Edward Chace Tolman

DATOS BIOGRFICOS.
(1886 1959) Edward Chace Tolman, psiclogo estadounidense; naci en West
Newton, Massachusetts, estudi en el Instituto Tecnolgico de Massachusetts.

TEORA Y DESCRIPCIN DE LA MISMA.
Conductista. Se le llama teora de signo, Gestalt o de expectancia. Muestra una
concepcin sistemtica de la conducta, donde establece que la conducta depende
de una diversidad de factores que son independientes entre s, como la gentica,
la maduracin y los estmulos ambientales que influyan en l.

INFLUENCIA DE LA TEORA CON EL APRENDIZAJE.
Las teoras de estmulo-respuesta implican que el organismo incitado a lo largo de
un camino por estmulos internos y externos, aprendan la secuencia de
movimientos correctos. Tolman menciona que los hombres y los animales actan
principalmente a metas propuestas para as, llegar a un fin determinado y
satisfactorio para el sujeto.

APLICACIONES Y EJEMPLOS DE LA TEORA.
Una de las grandes aportaciones la aplic gracias a la teora de la evolucin para
dirigirse al conductismo la cual lo llev a hacer investigaciones en animales.

Ejemplo:
Cuando el botn del timbre (E1) se aprieta, (R1) esper or el zumbido del timbre
de la puerta (E2), la expectancia es el timbre antes de que se haga algo con la
meta es tocar el timbre de la puerta.

CONCEPTOS FUNDAMENTALES.
Meta: Fin al que se dirige una accin u operacin.
Expectancia: Se refiere a la espera con curiosidad y tensin de un
acontecimiento.
Conductismo: Rama de la psicologa que estudia la conducta animal.

VINCULACIN CON OTRAS TEORAS.
Thorndike: Conexionismo- Estmulo-Respuesta.
Guthrie: Conductismo- Aprendizaje gradual.
Skinner: Conductismo.
Hull: Conductismo y Mecanicismo.
Pavlov: Conductismo.

BIBLIOGRAFA.

Gordon H. Bower, Ernest R. (1989) Captulo 11. "Teoras del Aprendizaje".
Hilgard, Edit. Trillas, Mxico, D.F.