Sunteți pe pagina 1din 1

Ministerul Educaiei Naionale

Centrul Naional de Evaluare i Examinare



Prob scris la matematic Varianta 3
Barem de evaluare i de notare
Pagina 1 din 1
CONCURSUL DE OCUPARE A POSTURILOR DIDACTICE/CATEDRELOR DECLARATE
VACANTE/REZERVATE N UNITILE DE NVMNT PREUNIVERSITAR
21 iulie 2014
Prob scris

Matematic

BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE
Varianta 3
Se puncteaz orice modalitate de rezolvare corect a cerinelor, n limita punctajului maxim corespunztor.
Nu se acord fraciuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvri pariale, n limitele
punctajului indicat n barem.
Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea la 10 a punctajului total obinut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (45 de puncte)
- explicarea relaiei dintre competenele generale ale disciplinei i competenele specifice din secvena
dat 6 puncte
- cte 3 puncte pentru menionarea fiecrei metode de nvare care susine centrarea pe elev a demersului
didactic 3px2=6 puncte
- cte 3 puncte pentru argumentarea alegerii fiecrei metode de nvare din perspectiva adecvrii acesteia
la elemente componente ale secvenei date 3px2=6 puncte
- cte 3 puncte pentru exemplificarea modului n care fiecare dintre metodele de nvare menionate
favorizeaz formarea/dezvoltarea unor competene specifice din secvena dat 3px2=6 puncte
- cte 3 puncte pentru precizarea fiecruia dintre cele dou mijloace de nvmnt care pot fi utilizate pe
parcursul desfurrii activitii didactice 3px2=6 puncte
- cte 3 puncte pentru argumentarea alegerii fiecruia dintre mijloacele de nvmnt precizate
3px2=6 puncte
- menionarea unui instrument interactiv soft sau platform educaional care poate fi utilizat pe
parcursul desfurrii activitii didactice 3 puncte
- argumentarea alegerii instrumentului interactiv menionat 3 puncte
- corectitudinea tiinific a informaiei de specialitate 3 puncte

SUBIECTUL al II-lea (45 de puncte)
1.
- cte 3 puncte pentru corectitudinea proiectrii fiecrui tip de item 3px4=12 puncte
- cte 3 puncte pentru elaborarea rspunsului ateptat (barem de evaluare) pentru fiecare item
3px4=12 puncte
- corectitudinea tiinific a informaiei de specialitate 6 puncte
2.
- menionarea unei metode alternative de evaluare a formrii/dezvoltrii unor competene specifice
precizate n secvena dat din programa colar 5 puncte
- prezentarea unui avantaj al utilizrii metodei alternative de evaluare menionat n comparaie cu
metodele tradiionale de evaluare 5 puncte
- prezentarea unui dezavantaj al utilizrii metodei alternative de evaluare menionat n comparaie cu
metodele tradiionale de evaluare 5 puncte