Abstract In acest articol voi incerca sa prezint un mediu
de lucru pentru prelucrarea imaginilor cu ajutorul
calculatorului, care desi este utilizat in mediul universitar din Romnia poate fi foarte bine aplicat i n nvmntul preuniversitar la orele de matematica aplicativa. Index Terms ortona, !R"#, programare, sinta$a I. INTRODUCERE Realitatea virtual este o preocupare constant a cercettorilor precum i a cadrelor didactice de specialitate din lume. Pentru a putea face o analiz metodic a posiilit!ilor de creeare a unei modalit!i de a e"plora lumi alternative celei reale# fapt devenit posiil doar odat cu apari!ia calculatorului electronic# a fost ini!iat un proiect de ctre cei de la firma CORTON$# care a definit conceptele i a introdus elemente de analiz a te%nicilor de modelare i de implementare a acestora &n scopul atin'erii !elului practic( cel de a atin'e realitatea alternativ sau cierspa!iul. Conceptul a fost numit )R*+ adic )irtual Realit, *odelin' +an'ua'e. Ca i termen pur te%nic# )R*+ face de fapt referire la un format specific de fiier# proiectat ca o e"tensie a particularit!ilor ---. Prima platform )R*+ a pus azele te%nicii de modelare . D cuplate cu cele de transfer /e a informa!iilor aferente. $cest concept )R*+ poate fi e"tins si in invatamantul preuniversitar# in domeniul matematicii putand fi un real a0utor pentru lectiile de 'eometrie# in special de 'eometrie in spatiu a0utand elevul sa poata vizualiza corpurile predate la clasa. II. CON1TRUIRE$ UNEI $P+IC$TII )R*+ PENTRU O +ECTIE DE 2EO*ETRIE IN 1P$TIU Construirea unei aplica!ii )R*+ presupune de fapt parcur'erea a trei pai oli'atorii( 3 Utilizatorul s de!in un ro/ser cu posiilit!i de rulare a aplica!iilor )R*+. $cest lucru presupune instalarea unei aplica!ii )R*+# &n cazul de fa! CORTON$. 3 Un editor de te"t 3 O te%nic de pro'ramare script Referitor la ro/serul necesar acesta poate fi Internet E"plorer sau 4ire4o". $ceste dou ro/sere vin de0a ec%ipate cu toate elementele necesare pentru a se putea implementa un client de tip Cortona .D. Instalarea acestui client adau' ro/ser3ului facilit!i de navi'are )R*+. Editorul de te"t utilizat este de re'ul Notepad# care de re'ul se dovedete suficient de performant pentru a putea scrie aplica!ii comple"e. Dupa editare salvarea se va face cu e"tensia ./rl. Dezvoltatorii )R*+ au pus &ns la dispozi!ia utilizatorilor# pentru aplica!ii mai comple"e i un editor specializat numit )rmlPad. $m optat pentru o structura de tip piramida deoarece este mult mai usor si pentru elevi sa poata face o asemanare intre laturile unei piramide si elemente de 'eometrie plana. T$5E+ 6 4OR*E 2EO*ETRICE PRI*ITI)E %aralelipiped on ilndru &fera Box { size 2.0 2.0 2.0 Cone { bottomRadiu s 1.0 height 2.0 side TRUE bottom TRUE Cylinde r { radius 1.0 height 2.0 side TRUE bottom TRUE top TRUE phere { radius 1.0 $sa cum se oserva# in taelul de mai sus am enumerat cateva tipuri de corpuri 'eometrice primitive# insotite de sinta"a corespunzatoare. In cele ce urmeaza voi face referire la o reprezentare spatiala a piramidei cu aza dreptun'%iulara. $sa cum se cunoaste o astfel de piramida este compusa din 7 laturi triun'%iulare si o aza dreptun'%i. Deci va fi necesar ca descrierea in lima0 )R*+ sa contina cele 8 elemente constructive. )R*+3ul contine in sc%im un element de trecere intre forme# fapt care permite evitarea descrierii multiple a unei forme 'eometrice primare. )om specifica mai intai ca este vora despre o structura comple"a si vom indica planul de reprezentare( 9)R*+ ):.; utf< 1%ape = 'eometr, Inde"ed4ace1et = coord Coordinate = point >3. 3. ;# . 3. ;# . . ;# 3. . ;# ; ; .? @ Unde Inde"ed4ace1et face parte din 'rupul de structuri 'eometrice comple"e din liraria )R*+. )om indica acum modul de asezare al elementelor 'eometrice de aza astfel incat sa realizeze structura piramidala. 9 lista de poli'oane# specificate prin indici &n 9 lista de vArfuri coordInde" >;# 6# .# 36# 6# :# .# 36# :# .# .# 36# .# ;# 7# 36# .# :# 6# ;# 36? unde cifrele indica coordonatele in care se unesc poli'oanele.
'lemente de grafic asistat utilizat n geometrie drd.in' .2ariel $nastasiu prof.mat. Elena $nastasiu "Stefan cel Mare" University of Suceava Scoala Gimanziala Braiesti National College Dragos Voda Campulung Moldovenesc agabrieleed!usv!ro nitan"eya#oo!com 6 4i'ura 6 Reprezentare piramida 1criptul complet pentru 'enerarea piramidei este dat mai 0os( 9)R*+ ):.; utf< 9 'enereaza o piramida 1%ape = appearance $ppearance = material *aterial = diffuseColor ;.; ;.8 6.; emissiveColor ;.; ;.. 6.; @ @ 'eometr, Inde"ed4ace1et = coord Coordinate = point > 6 ; 36# 36 ; 36# 36 ; 6# 6 ; 6# ; : ; ? @ coordInde" > ; 7 . 36 9 fata $# dreapta 6 7 ; 36 9 fata 5# spate : 7 6 36 9 fata C# stan'a . 7 : 36 9 fata D# fata ; . : 6 ? 9 fata E# aza @ @ In fi'ura : putem vizualiza o parte constructiva a piramidei din fi'ura 6. 4i'ura : 1ectiune laterala III. CONC+UBII Putem concluziona c aceast aplica!ie este foarte util &n laoratoarele de pro'ramare# oinuind atAt elevii cAt i studen!ii cu realitatea virtual i cu modul de implementare &n /// a acestei realit!i. (ibliografie >6? Daniel C. 1c%neider V$M% &rimer and 'utorial# 4aculte de Ps,c%olo'ie et de sciences de lDeducation# Universit, of 2eneva >:? 1tefan Tanasa (ava de la ) la e*pert # Editura Polirom :;66 >.? Daniel )laducu# *arta Casa Memorator de matematica# Editura Paralela 78 :