Sunteți pe pagina 1din 10

PARCURS DIDACTIC PARCURS DIDACTIC

Profesor: Gnga Tamara


Disciplina: Dirigenie
Clasa: a VI-a A
Subiectul leciei: Moldova vatra mea strbun
Timpul: 45
/
Tipul leciei: mixt
Obiective operaionale:
O1 s defineasc noiunile: patrie patriot patriotism patrimoniu!
O2 s argumente"e prin ce fapte do#edim patriotism!
O s exprime opinii argumentate cu referire la su$iectul discutat!
O! s disting #alori eseniale ale #ieii n textul oferit!
O" s perpetue"e eforturile profesorilor%prinilor%colegilor ntru asigurarea li$ertii independenei &i unitii patriei!
O# s cinsteasc trecutul &i pre"entul #iitorul patriei!
O$ s manifeste interes n educaia pentru #alorile naionale'
%inalitate: formularea de ctre ele#i a (udecilor de #aloare pri#ind responsa$ilitile ce le re#in n calitate de ceteni ai )epu$licii
*oldo#a pentru perpetuarea patrimoniului cultural &i material al rii
Strate&ii didactice: Graffiti +de"#oltarea g,ndirii asociati#e- de"$atere (oc de rol discuie diri(at pro$lemati"are anali"a surselor
#i"uale exerciii creatoare argumentul acti#itate n grup n perec.i poe"ie 5 #ersuri clustering .arta poe"iei'
'esurse educaionale: /roiect didactic texte literare fotografii nregistrri audio reproducii din creaia arti&tilor plastici clopoel .arta
)'*' citate aforisme /0 casetofon o$iecte reale din comunitate documente ngera&i'
P('C)'S D*D(CT*C
Nr.
secv.
Etapele leciei Obiect. Activitatea profesorului Activitatea elevului
Strategii
didactice
t
/
1+ Captarea
ateniei
,vocare
/e fundal mu"ical se citesc #ersurile:
1nde m-am nscut% 1nde am crescut-
Acolo e $ine2
1nde m-am (ucat% 1nde am cntat-
Acolo e $ine2
1nde te-am iu$it% 1nde te-am gsit-
Acolo e $ine2
1nde-am rsrit% 1nde-am asfinit-
Acolo e $ine2
+*arcela 3ialco#sc.i ele#-
0e este A0A456
7' ascult meditea" rspund'
Dac am pune semnul -ntrebrii:
de exemplu:
1nde m-am nscut6 1nde am crescut6
1nde m-am (ucat6 1nde am cntat6
1nde te-am iu$it6 1nde te-am gsit6
1nde-am rsrit6 1nde-am asfinit6
ce #ei rspunde6 /ropun rspunsuri'

A0A45 8 tata mama &coala ara $unica
patria etc'
Discuie

Graffiti
2+ 'eali.area
sensului
/ropune s redacte"e poe"ioara din 5 #ersuri'
/rimul #ers este cu#ntul /AT)I7
4olicit ele#ilor s consulte dicionarul:
/atrie /atriot /atriotism /atrimoniu
+Anexa 9-
7' scriu pe fi&e:
/AT)I7
3rumoas puternic
A&tepi dore&ti aperi
/oporul furitor de fapte mari
A0A45
0itesc explicaia sensul'
/oe"ie 5 #ersuri
Dicionarul

/rin ce fapte do#edim c suntem patrioi6
Ce -nseamn s fii patriot /
Alegei &i argumentai : Anexa :
- s aperi drepturile &i li$ertile concetenilor !
- s aperi /atria !
- s ur&ti alte naiuni!
- s fii ata&at tradiiei &i istoriei rii!
- s #or$e&ti rom,ne&te!
- s te consideri superior altor naiuni'
+fi& de lucru manual ;im$a rom,n 0ri&an cl'a I<-a-
=e iu$im ara casa printeasc prinii
semenii natura istoria &i strmo&ii s ne
comportm ci#ili"at s n#m s fim
respectuo&i s a(utm prinii s fim $uni
colegi fapte $une s fim genero&i one&ti etc'
)spund &i argumentea"'
/ro$lemati"are
3undal mu"ical se cite&te poe"ia
P(T'*(0 de Ion >rad
1.Patria e primul nostru leagn;
Drumul pn-n prag i napoi,
Plopii-n faa casei i-un mesteacn
Ori un tei ce freamt n noi.
2.Patria e cartea de citire,
Cntecele toate scrise-n ea,
Tot ce-nvei cu dor i cu uimire,
De la frul ierbii pn-la stea.
3.Patria e marea i sunt munii
Care ne ndeamn spre-nlimi
E lumina ochilor i-a frunii,
Tot ce nlm i ce iubim.

0ompletea" ?arta poe"iei'
Anexa @
0itesc rspunsuri'
?arta poe"iei
'eflecie )eparti"ea" lucrul n perec.i &i sarcini de
lucru'
G' 8 suntei reporteri ! transmitei un mesa(
despre careul solemn dedicat nceputului de an
&colar'
)' 8 suntei pictori! desenai un ta$lou care s
repre"inte ara noastr'
A' 8 suntei profesori! discutai cu ele#ii despre
importana asigurrii independenei li$ertii
patriei'
V' 8 suntei natura patriei #or$ii despre
ocrotirea naturii'
)o" 8 suntei cntrei #estii! interpretai un
cntec pentru ar'
Trag la sori culorile:
Gal$en 8 reporteri
)o&u - pictori
Al$astru 8 profesori
Verde 8 natura patriei
)o" - cntrei
/re"int reali"rile' 7xpo"iie'
/ro$lemati"are
0lustering
)eparti"ea" fi&a: A2*oldo# ara mea2
Anexa 4
4olicit argumente'
4urpri"a: B=G7)ACII'
4 # ocroteasc tot anul &i s a#ei *na lui
Dumne"eu deasupra capului'
/e fundal mu"ical se cite&te DAI=A de
;eonida ;ari' Anexa 5'
+Dac asist prini #or$esc prinii-'
4e fac apecieri'
0ompletea" fi&a'
0itesc rspunsuri'
Admir ngera&ii' Deduc sim$olul acestora' 0u#ntul
profesorului
Anexa 1
Patrie 1+ *ediu politic social &i cultural n care &i desf&oar #iaa &i lupta fiecare popor! teritoriu locuit de un popor! ar n care s-a
nscut cine#a &i al crei cetean este' D Patrie-mam +sau -mum- E ar din care s-a desprins o alt ar o pro#incie etc' care este legat
de prima prin unitate naional de lim$ cultur etc' F Ara&ul satul regiunea n care s-a nscut cine#a! pmnt natal loc de $a&tin' F Gar
n care cine#a se sta$ile&te definiti# fr s-i aparin ca origine dar fiind recunoscut ca cetean al ei' F ;oc de origine a unei idei a unui
curent etc' 2+ ;oc climat propice de"#oltrii cui#a sau a ce#a' 8 Din lat. patria, fr. patrie.
=oiunea de patrie #ine de la cu#ntul #ec.i pater care nseamn tat rdcin'
Patriot - /ersoan care &i iu$e&te patria &i lupt pentru aprarea &i prosperitatea ei'
Patriotism - 4entiment de dragoste &i de#otament fa de patrie &i de popor statornicit n decursul istoriei'
Iu$irea de ar de neam este un sentiment de cea mai nalt pro$ pentru fiecare om' Ade#rata dragoste de ar nu se declar prin cu#inte
ci se ade#ere&te prin fapte'
Patrimoniu 1 1+ +Hur'- Totalitatea drepturilor &i a o$ligaiilor cu #aloare economic precum &i a $unurilor materiale la care se refer aceste
drepturi care aparin unei persoane +fi"ice sau (uridice-! +sens curent- $un mo&tenit prin lege de la prini +sau de la rude-! a#ere
printeasc' 2+ Totalitatea $unurilor care aparin colecti#itii &i sunt administrate de ctre organele statului! $un pu$lic' F >unuri spirituale
care aparin ntregului popor +fiind transmise de la strmo&i-! mo&tenire cultural! p. ext. $unuri spirituale culturale etc' care aparin
omenirii ntregi' 8 Din lat' patrimonium, fr. patrimoine+
Anexa :
Ce -nseamn s fii patriot /
9- s aperi drepturile &i li$ertile concetenilor !
:- s aperi /atria !
@- s ur&ti alte naiuni!
4- s fii ata&at tradiiei &i istoriei rii!
5- s #or$e&ti rom,ne&te!
I- s te consideri superior altor naiuni'
Ce -nseamn s fii patriot /
9- s aperi drepturile &i li$ertile concetenilor !
:- s aperi /atria !
@- s ur&ti alte naiuni!
4- s fii ata&at tradiiei &i istoriei rii!
5- s #or$e&ti rom,ne&te!
I- s te consideri superior altor naiuni'
Ce -nseamn s fii patriot /
9- s aperi drepturile &i li$ertile concetenilor !
:- s aperi /atria !
@- s ur&ti alte naiuni!
4- s fii ata&at tradiiei &i istoriei rii!
5- s #or$e&ti rom,ne&te!
I- s te consideri superior altor naiuni'
Patria1 (ne2a Patria1
3lea&n4 /AT)IA de I' >rad 3cartea de citire4


Patria1
,u
Patria1 Patria1
3marea 5i muniiJ 3lumina oc6ilor4
?arta poe"iei
Anexa 4
Ce este Patria/


Patriotism -nseamn7 S fii patriot -nseamn7
8O9 Moldov0
ara mea4
:;+ (lecsandri<
Patrioii sunt7 =u voi pleca>voi pleca
din ara mea0 deoarece7

Anexa 5
Doina0 de ?+?ari
Amrt rn
Ci i"#or amrt
>nuit-ai #reodat
0t de mult #-am iu$it'
0nd ie&eam prim#ara
Ci pmntul spam
Ci prin aerul rece
0a o pine-a$uream'
KKKKKKKK''
A. n raiul acela
=egrit de frumos
/loi de toat msura
*-au scldat pn-la os'
KKKKKKKKK
0um s n-ai o rn
4untoare de neam
Ci-un i"#or ce de"leag
Arice frun" pe ram6
0um s n-ai amintire
0um s n-ai ara ta
Ci-un poet scris n piatr
0rui te-ai nc.ina6
Am s mor ca oricare:
*ai pgn sau mai drept
Dar rna de-acas
Voi s-mi cad pe piept'

S-ar putea să vă placă și