Proiectul Comenius Multilateral

Landscape as a mirror
2012 2014


Peisajul este o oglind real a oamenilor la fel de mult cum i oamenii sunt oglinda peisajului
din jurul lor. Peisajul este un subiect foarte generos, care permite explorarea mai multor subiecte
diferite i domenii de cunotine. n acest parteneriat vom aborda mai multe probleme tiinifice
(aspecte geografice ale peisajului, particulariti biologice / ecologice ale zonelor, evenimente
istorice nscrise n caracterul peisajului, arhitectur i cultur local n legtur cu peisajul i
natur s, dezvoltarea durabil n diferite regiuni / ri).
De la aceast premisa a nceput i Proiectul Comenius Multilateral Landscape as a mirror,
avnd parteneri instituii de nvmnt din Cehia, Turcia, Grecia, Frana, Spania, Portugalia,
Germania i Romnia. Analiz i compararea relaiei dintre peisajul local i comunitatea local
din rile participante reprezint un mijloc prin care elevii i vor dezvolt cunotinele i
abilitile prin aplicarea principiului learning by doing.
Scopul final este creterea nivelului de responsabilizare a elevilor pentru viitorul lor, dar i
ncurajarea lor pentru participarea activ la conservarea patrimoniului natural i cultural al
regiunii n care locuiesc.
Dintre activitile principale ale proiectului amintim:
investigarea originii peisajului din zona lor i compararea cu alte regiuni / ri implicate
cercetri privind modul n care peisajul a fost schimbat de om i ce evenimente au fost
relevante n aceast schimbare
descoperirea dovezilor c peisajul se schimb
remarcarea schimbrilor din peisajul local prin compararea de imagini vechi i hri ale satelor,
oraelor, municipiilor, pri din peisajul local, cu imagini contemporane i hri ale aceleai
locuri
explorarea locurilor naturale de interes n peisajul local i cercetarea zonelor protejate n
regiunile implicate
compararea aezrilor tipice i a stilurilor arhitecturale din diferite ri
exemple de dezvoltare durabil n comunitatea local i prezentarea activitilor legate de
dezvoltarea durabil n diferite regiuni
Mai multe informaii despre activitile proiectului pot fi gsit accesnd:
http://landscapeasamirror.wix.com/comenius
Prima ntlnire a proiectului a avut loc n Uherske Hradiste, Cehia, n octombrie 2012. La
aceast ntrunire s-a hotarat de comun accord calendarul ntrunirilor, au fost mprite sarcinile
proiectului i s-au discutat aspecte legate de produsele finale. Participanii au avut oportunitatea
de a nelege mai bine cultura local, modul n care se desfoar orele de curs, implicarea
prinilor i a autoritilor locale n educaie.

n luna ianuarie 2013, profesori i elevi din cele 8 ri s-au reunite pentru a doua oar la Lycee de
Bellevue din Martinica, Frana. Liceul brailean a fost reprezentat de d-ra profesor Lidia Nistor i
de eleva Simona Baboi, din clasa a XII a. n cadrul ntlnirii, fiecare partener a prezentat rii
gazd, profesorilor i elevilor, oraul, regiunea i coala de provenien. Pentru elevi a fost
organizat i un atelier de lucru n care acetia au realizat un produs cu tema Originea
peisajului. Sub ndrumarea profesorilor, elevii au creat machete care s simbolizeze peisajul
local, descriindu-l apoi tuturor colegilor. Totodata participanii au srbtorit mpreun Ziua
Comenius. Despre aceast experien, eleva Simona Baboi ne spune: Cred c sunt o norocoas
pentru c mi-a fost oferit ansa de a fi n contact direct cu o cultur att de diferit ca cea din
Martinica, dar mai ales faptul c am fost cazat la o familie de acolo, c am vazut cum se traiete
i n alte comuniti. A fi implicat n astfel de proiecte este o ans unic de care fiecare elev ar
trebui s profite.

n martie 2013 a avut loc cea de a treia ntlnire n Ilsenburg, Germania. Atelierele de lucru
organizate au avut scopul de a-i determina pe elevi sa interacioneze, s practice limba englez,
s-i dezvolte abilitile de lucru n echip, s devin mai deschii n ceea ce privete tolerana
cultural i s-i dezvolte creativitatea. De admirat a fost modul n care s-au implicat la aceasta
activitate directorul colii, profesorii din echipa de proiect i mai ales familiile gazd. Pentru a
evidenia relaia colii cu comunitatea local, am fost onorai i de prezena oficialitilor din
primrie.

n mai 2013 Liceul Yunus Emre Anadolu, din Izmir a fost gazda ultimei ntlniri din primul an
de proiect. Delegaia romn a fost alctuit din 2 profesori i 6 elevi, reprezentani ai Liceului
Tehnologic Constantin Brncui Brila. Beneficiile pe plan educativ i personal aduse de
astfel de schimburi de experien sunt multiple. Sperm ca elevii notri i prinii acestora s
contientizeze necesitatea i utilitatea acestor experiene i ca la revenirea n ar s fie ceteni
activi n comunitatea n care triesc.


Prima ntlnire din cadrul celui de al doilea an de proiect a avut loc n octombrie 2013 n
Lemnos, Grecia. La aceast ntlnire s-a realizat o evaluare a primului an de proiect, au fost
revizuite activitile i produsele finale. Programul a decurs conform cu agenda proiectului
respectandu-se obiectivele stabilite anterior.



Urmtoarea ntlnire a avut loc in ianuarie 2014 n Alella, Spania. Participanii au avut
oportunitatea de a intra n contact cu o alt cultur, elevii au participat la orele de curs i la
activiti ce au avut ca rol s i ajute s-i dezvolte abilitile de comunicare, dar i ncrederea n
sine. coala gazd a oferit un exemplu de bun organizare reuind s ofere un program socio
cultural foarte bine organizat.

n luna martie 2014, Brila i-a deschis nc o dat sufletul i braele primind pe malul btrnului
fluviu musafiri din alte ri. Primele zile de primvar au adus bucurie nu doar n inimile
romnilor ci i n ale invitailor venii s cunoasc specificul romnilor c popor.
Liceul Tehnologic Grigore Moisil Brila a fost gazd celei de a aptea reuniuni de proiect din
cadrul parteneriatului Comenius Multilateral Landscape as a mirror, cu numrul de referin
12-PM-195-BR-CZ/ 2012-1-CZ1-COM06-09788 5 i realizat cu spriijinul Comisiei Europene
prin Programul nvare pe tot parcursul vieii.
Sub pecetea proiectului la ntlnirea de la Brila din intervalul 12-14 martie 2014 au participat
reprezentani din Cehia, Frana, Portugalia, Turcia, Grecia, Germania i Spania cu echipe
formate din 15 profesori i 18 elevi.
Proiectul prezint o tema complex viznd diversitatea zonelor geografice specifice rilor
participante, influen mediului asupra omului i impactul tehnologiei asupra naturii. Civilizaia
i cultur i spun cuvntul prin obiceiurile i tradiiile specifice locului. Obiectivele i modul n
care acestea i au aplicativitatea n via cotidian s-au regsit n scopul ntlnirii ce a urmrit:
investigarea originii peisajului din zona brilean n comparaie cu cel al regiunilor partenerilor,
cercetarea modului n care peisajul a fost influenat de civilizaie i ce evenimente au fost
impactante pentru aceast schimbare, identificarea elementelor legate de tradiia local,
observarea influenei peisajului n muzic popular, obiceiuri, tradiiile locale i din punct de
vedere gastronomic. n acest sens fiecare delegaie a prezentat documente n power point cu
temele Folclorul i muzic tradiional i Mncare tradiional. Activitile proiectului au
avut c finalitate schimbul de bune practici n domeniul educaiei, facilitarea dezvoltrii de
practici inovative n domeniul educaiei, explorarea posibilitilor oferite de programul de,,
nvare pe tot parcursul vieii. n activitile desfurate s-au mbinat o multitudine de metode
educative non-formale pentru a da posibilitatea participanilor la un schimb cultural i educativ
ct mai veridic oferind o mare libertate de aciune i o paleta larg de activiti.
Una din surprizele oferite oaspeilor de ar gazd a fost un spectacol de muzic romneasc i
dans tradiional, reprezentaie oferit de Ansamblul ,,Romania i un spectacol de dans grecesc
oferit de Ansamblul ,,Parnassos.Momentul a adus n scen emoie i a dat o pat de culoare cu
specific local impresionnd musafirii prin acordurile muzicale romneti mpletite cu sunetele
muzicii greceti. Aprecierile entuziaste ale participanilor au rspltit din plin eforturile
membrilor celor dou ansambluri.

Reuitele vizitei se datoreaz att grupului profesoral activ implicat n derularea activitilor ct
i celor care au crezut n visele noastre i s-au oferit s ne ajute necondiionat: reprezentaii
Bibliotecii Judeene ,,Panait Istrati, reprezentaii Casei Petre tefnescu Goang, Asociaia
Psihologilor Profesioniti din Romnia, reprezentanii Naional Geographic Romnia,
reprezentaii Europe Direct Brila, reprezentaii GEYC Romnia, reprezentanii colii
Gimnaziale Romnu, reprezentaii Comunitii Elene Brila, reprezentanii de la Staia de
Epurare a Apelor Uzate din Brila i nu n ultimul rnd reprezentanii Primriei Brila.
Mulumind participanilor i celor care ne-au ntins o manp de ajutor cu drag, n sperana c un
mic pas e o parte important dintr-o mare schimbare, echipa Romniei i ndreapt speranele n
promovarea ROMNIEI c ar ce are multe de oferit celor care vor s ne cunoasc i s ne
viziteze!


Ultima intlanire de proiect a avut loc in mai 2014Pico, Portugalia.
Sesiunile de lucru au cuprins materiale legate de temele alocate acestei intalniri, respectiv
Obiceiuri si traditii locale si posterul Peisajul European: mostenirea noastra comuna.











Profesor coordonator,
Carmen Lidia Nistor


Acest proiect a fost finanat cu sprijinul Comisiei Europene. Aceast publicaie (comunicare) reflect numai punctul de vedere al
autorului i Comisia nu este responsabil pentru eventuala utilizare a informaiilor pe care le conine.