CERCURILE ARTISTICE

ARTE VIZUALE:

ART DECORATIV
PROFESOR: ANCA SABU
VRSTA MINIM DE NSCRIERE LA CERC: 6 ani
PREZENTAREA CERCULUI:
n cadrul cercului, oferta educaional este mult lrgit i aplicat
condiiilor excepionale unui atelier de creaie opus slii de clas.
Elevii au posibilitatea s experimenteze lucrul cu vopsele (tempera,
acrilice) pe suprafee mai mari dect n slile de clas i, n plus, folosirea de
materiale neconvenionale foarte variate: decupaje din reviste, obiecte mici din
plastic, lemn, materiale textile (ae, fire, blan, piele).
Lucrrile permit elevilor aprofundarea elementelor de limbaj plastic i de
teorie a culorii. De asemenea, se confecioneaz obiecte artistice: ornamente
de Crciun, mti, sticle decorative, iepurai din hrtie, dar i proiecte de
design vestimentar.
Copiii i elevii cercului particip la concursuri i expoziii locale, judeene,
naionale i internaionale (Trgul de Crciun, Biserica Roie n viziunea
copiilor, Wizart - Continu povestea, Creart Arad), iar pn acum
rezultatele sunt pe msura muncii i druirii lor, materializate n nenumrate
premii.

CERAMIC
PROFESOR: ECATERINA GEROLD
VRSTA MINIM DE NSCRIERE LA CERC: 6 ani mplinii
PREZENTAREA CERCULUI:
Ceramica este arta Pamantului i a Focului. Ea este una dintre primele
arte ale omului, dovada ulterioar a treptelor civilizaiilor.
Cercul de ceramic i propune formarea i dezvoltarea unor priceperi i
deprinderi de modelare a lutului, n scopul obinerii unor forme tridimensionale,
care trebuie s ntruneasc dou cerine:
- S fie decorative - adic s aduc un plus de frumusee locului unde sunt
pstrate;
- i utile - adic s satisfac diferite trebuine, de obicei n gospodrie, dar i n
alte domenii.
Ceramica ajut elevul la dezvoltarea vederii tridiminsionale i la
nelegerea volumului, ceea ce ajut la dezvoltarea gndirii i inteligenei.
Cercul de ceramica are elevi cuprini n trei categorii de grupe de
lucru: nceptori, avansai, performan.
Elevi care particip la activitile cercului trebuie s aib vrsta
ntre 6 ani (mplinii n anul 2014) i 18-19 ani (adic pn la
terminarea liceului)

DESEN/ PICTUR
PROFESOR: DANIELA STANA
VRSTA MINIM DE NSCRIERE LA CERC: 6 ani
PREZENTAREA CERCULUI:
Oferta educaional a cercului Desen-Pictur este variat i flexibil,
trateaz tematici diverse cu accent pe aplicaie.
Se folosesc tehnici diferite de lucru: de la pictur n tempera i acrilic la
tehnici mixte sau colaj, de la grafic n creion, crbune sau pastel la tehnici de
gravur.
Copiii nva s se exprime cu ajutorul limbajului plastic i al teoriei
culorilor, i valorific creativitatea i aptitudinile artistice.
Cercul de Desen-Pictur ofer cmp deschis manifestrii spiritului de
iniiativ i creativitii, valorificnd potenialul intelectual i aptitudinile artistice
de care dispun copiii, tiut fiind c, n societatea actual, avem nevoie de
viitoare personaliti capabile s se exprime liber i s gndeasc n afara
abloanelor.
n domeniul creaiei plastice copiii - nca de la vrste fragede - pot
ndeplini un act de creaie personal, impunndu-i propria lor viziune despre
lumea nconjurtoare exprimnd spontan universul lor interior, care sfrete
prin a te emoiona estetic. Un rol important n formarea judecii de valoare fa
de esteticul din art i din ambient l au vizitele la muzee i galerii de art,
participrile la vernisaje, precum i schimburile de ideii din atelier sau din
taberele de creaie despre lucrrile proprii i ale colegilor.

PICTUR PE STICL
PROFESOR: ARIANA MOISESCU
VRSTA MINIM DE NSCRIERE LA CERC: 7 ani
PREZENTAREA CERCULUI:
V ateptm cu drag la Cercul de Pictur pe sticl s descoperii o tehnic
frumoas i atractiv ! Aici avei ocazia s pictai modele felurite i icoane
(pentru copiii mai experimentai)
Pictura pe sticl se realizeaz n mai muli pai, care au fiecare n parte
importana lor. Pentru a picta pe sticl e nevoie de ndemnare la desen, mult
migal i rbdare !
Un desen frumos n contur i o gam de culori inspirat dau valoare unei
picturi i o fac mai preioas. Dar n acelai timp ceea ce conteaz e pasiunea i
scnteia de talent din fiecare copil.
Munca depus va fi rspltit. Astfel, cele mai frumoase lucrri vor
participa la concursuri i expoziii de art unde avei ansa s ctigai premii i
diplome.



MUZIC:

CANTO/ MUZIC VOCAL-INSTRUMENTAL
PROFESOR: LAURA ROU
VRSTA MINIM DE NSCRIERE LA CERC:
- 6 ani majoritatea
- 4-5 ani copiii cu caliti vocale deosebite, selectai n urma testrii
prealabile (vor fi nscrii doar cu acordul profesorului)
PREZENTAREA CERCULUI:
Cercul de Muzic uoar vocal-instrumental ofer tuturor copiilor ansa
de a-i cultiva vocea i de a nva melodii din repertoriul muzical naional i
internaional. Cntnd n cor sau solo realizezi c muzica este mai frumoas
atunci cnd eti direct participant la naterea ei.
La cercul de muzic uoar se lucreaz pe categorii de vrste: grdini,
clasele I-II, II-IV, V-VI, VII-VIII, IX-XII. Grupele sunt formate din 8-12 copii.
Din acetia se selecteaz copiii cei mai talentai cu care se lucreaz individual,
pregtind piese din repertoriul naional, internaional, dar i compoziii. Cu
aceti soliti ne pregtim pentru participarea la concursuri judeene, naionale i
internaionale, precum i la spectacole, emisiuni televizate.

FORMAIE MUZIC UOAR/ CHITAR
PROFESOR: PAUL EDELENI
VRSTA MINIM DE NSCRIERE LA CERC:
- Chitar: 8 ani
- Chitar bas: 7 ani
- Tobe: 6 ani
PREZENTAREA CERCULUI:
Studierea instrumentelor specifice formaiilor de muzic uoar, pop,
rock, etc., adic chitar (clasic, acustic i electric), precum i chitar bas i
tobe.
Cei mai talentai i mai srguincioi copii au posibilitatea de a face parte
dintr-o astfel de formaie i de a participa la diferite spectacole i concursuri.

ORCHESTR POPULAR- TARAF/ VIOAR/ CHITAR
PROFESOR: CONSTANTIN CUREA
VRSTA MINIM DE NSCRIERE LA CERC: 7 ani
PREZENTAREA CERCULUI:
La cercul de Taraf Vioar Chitar elevii sunt iniiai n mnuirea
acestor instrumente la grupele de nceptori, existnd i grupe pentru studiul
acordeonului i canto popular.
La grupele de avansai vioar - este abordat att un repertoriu de
muzic clasic, ct i folcloric. Cei mai buni instrumentiti vor face parte din
orchestra de muzic popular Doina Aradului a Palatului Copiilor Arad.
La grupele de avansai chitar - elevii vor aborda att un repertoriu
clasic, ct i de muzic uoar.

PIAN
PROFESOR: SERGIU BACO
VRSTA MINIM DE NSCRIERE LA CERC: Clasa a II-a
PREZENTAREA CERCULUI:
Muli copii aleg s studieze pianul. nceptorii nva ntr-un timp relativ
scurt interpretarea unor melodii simple, datorit mecanismului uor de formare
a sunetului la acest instrument.
Elevii care vin la acest cerc de mai mult vreme i-au lsat degetele s se
plimbe pe clape, reuind s interpreteze piese mai complexe, activitatea
ajutndu-i s se descurce mai bine la coal, s fie stpni pe ei nii.





DANS:


DANS MODERN
PROFESOR: MIRELA COSMA
VRSTA MINIM DE NSCRIERE LA CERC: 6 ani, anul naterii 2008
PREZENTAREA CERCULUI:
La cercul de dans modern graia, fantezia i costumele ingenioase
completeaz dansul i aduc bucurie copiilor i prinilor. n spatele momentelor
artistice st ns mult munc, ambiie i perseveren. Sunt renumite
festivalurile n care au urcat pe scen trupele Mirabela, Stil, Baby Star, n
aplauzele unui public numeros.
Obiectivele generale ale dansului realizate n Palatul Copiilor sunt:
- petrecerea n mod plcut i organizat a timpului liber;
- dezvoltarea educaiei estetice, a capacitii de ntelegere i apreciere a
valorilor culturale i a frumosului;
- organizarea de serbri n care elevii i pot exprima personalitatea prin
dans;
- obinuirea elevilor cu sincronizarea micrilor n grup i corelarea acestor
micri cu muzica n cadrul unei concepii coregrafice;
- dezvoltarea aptitudinilor creatoare, mbogirea i dezvoltarea
modalitilor de exprimare prin dans i micare;
- dezvoltarea imaginaiei i a spiritului de echip, perfecionarea capacitii
de improvizare pe anumite teme muzicale.

DANS POPULAR
PROFESOR: VASILE PERI
VRSTA MINIM DE NSCRIERE LA CERC: Precolari Grupa Mare de la 5
ani i 6 luni
PREZENTAREA CERCULUI:
La acest cerc sunt valorificate folclorul muzical i coregrafic din judeul
Arad, precum i din alte zone folclorice din ar.
Descoperirea i punerea n valoare a costumelor populare autentice, a
cntecelor vechi, a dansurilor populare de fete, baiei i a dansurilor mixte se
face cu succes de ctre Ansamblul folcloric Zrandul, Acesta se remarc n
fiecare an colar prin prestaii elegante i prezen scenic impecabil la o serie
de concursuri locale, judeene, naionale i internaionale. Aceti pstrtori ai
folclorului autentic se ntrec n joc, reuind s impresioneze de fiecare dat, att
publicul amator, ct i juriul exigent.


DANS SPORTIV
PROFESORI: IOANA LUNG i HORTENSIA JUCOTINSCHI
VRSTA MINIM DE NSCRIERE LA CERC: 6 ani
PREZENTAREA CERCULUI:
Din paleta larg a ramurilor sportive, dansul sportiv se desprinde ca o
disciplin tnr cu foarte mare priza n rndul copiilor i adulilor, care ofer
condiii favorabile de dezvoltare a calitilor i deprinderilor motrice generale i
specifice, dezvoltarea simului muzical al executanilor i ajut la susinerea
efortului pe o durat mai mare de timp.
Dansul este cea mai bun i plcut metod de a-i ajuta pe copii s-i
dezvolte caracterul, aptitudinile, spiritul pentru frumos, graia i elegana,
comportamentul civilizat n societate i respectul.
n dansul sportiv avem de-a face cu armonia micrilor n cuplu,
frumuseea unor coregrafii, contopirea cu ritmurile muzicii, care se transmit de
la executant la spectatori.
Dansul ne poate aduce multe beneficii fizice, dac tim s ne bucurm i
s-l aprecieze la adevarata lui valoare. Adulii i copii au acelai avantaj dac
practic dansul: i dezvolt ncrederea n sine, au grij de corpul lor i i
amelioreaz sntatea, datorit efortului fizic, dar reuesc s creeze i legturi
de prietenie.
Dansul le ocup timpul liber ntr-un mod plcut i activ, iar dansatorii care se
remarc n cadrul grupelor de iniiere vor fi selectai pentru a face parte din
mult rvnita formaie de performan.






CERCURILE CULTURAL-CIVICE


CULTURALE:

CULTUR I CIVILIZAIE ENGLEZ
PROFESOR: HAYHALKA KOHN
VRSTA MINIM DE NSCRIERE LA CERC: 5 ani
PREZENTAREA CERCULUI:
n decursul anilor, s-a format un nucleu de baz de 150 de elevi care
frecventeaz cercul de englez cu srguin an dup an. Perseverena lor d
roade i cei mai talentai dintre ei particip anual la Olimpiadele colare,
Cangurul Lingvist sau examinrile de tip Cambridge English obinnd rezultate
remarcabile.
Cercul este foarte popular n rndul elevilor datorit metodelor interactive
de predare i nvare.
Copiii sunt prini repede n mrejele limbii engleze i revin an de an la
acest cerc, motiv pentru care locurile sunt limitate.

CULTUR I CIVILIZAIE ENGLEZ
PROFESOR: BIANCA NESMERAK
VRSTA MINIM DE NSCRIERE LA CERC: Prescolari Grupa Mare - 5 ani
PREZENTAREA CERCULUI:
Grupa mare, clasa pregtitoare i clasa I:
-deprinderea i dezvoltarea abilitilor de nelegere a unui mesaj
rostit/transmis/audiat, de pronunie i de vorbire n limba englez de a
produce enunuri simple bazate pe activitile de la or;
-aceste activiti cuprind o tematic variat: familie, jucrii, culori, prile
corpului, articole de mbrcaminte, numere, animale domestice i slbatice,
fructe, legume, alimente, ncperile dintr-o cas, obiecte de mobilier, mijloace
de transport, meserii, zilele sptmnii, lunile anului, anotimpurile, obiecte
colare, timp liber, activiti sportive, programul zilnic, la ora i la ar;
-deprinderea pronuniei corecte a cuvintelor i a grupurilor de cuvinte pe baz
de audiie, vizionare audio-video, repetare dup profesor;
-mbogirea i consolidarea vocabularului prin: rime (rhymes), poezioare (short
poems), cntecele (songs), povestioare (stories), desenat (drawing), colorat
(colouring), jocuri interactive i distractive (interactive and funny games).
Elementele de cultur i civilizaie britanic i american cu care vin copiii n
contact sunt: tradiii i srbtori importante, personaje ndrgite din desene
animate i literatur pentru copii, mncruri tradiionale.
Clasele primare, gimnaziu i liceu:
-dezvoltarea abilitilor de pronunie (pronunciation), citire (reading), scriere
(writing), ascultare i nelegere a mesajului rostit/transmis/audiat (listening
comprehension), de producere de mesaje/enunuri bazate pe activitile de la
or (speaking);
-mbogirea i consolidarea bagajului lexical i a structurilor gramaticale
studiate prin exerciii de gramatic i vocabular (grammar exercises and
vocabulary practice), audiie (listening), compoziie (writing), povestire (story-
telling), relatarea unor ntmplri, conversaie (speaking).
Elementele de cultur i civilizaie britanic i american cu care vin elevii n
contact sunt: obiceiuri i tradiii, mncruri tradiionale, orae i obiective
turistice, personaliti de seam, artiti, personaje ndrgite din filme i
literatur.
Not: Activitile sunt adaptate vrstei copiilor/elevilor i nivelului de pregtire:
nceptor, mediu, avansat.

CULTUR I CIVILIZAIE GERMAN
PROFESOR: DIANA MORAR
VRSTA MINIM DE NSCRIERE LA CERC: 4 ani
PREZENTAREA CERCULUI:
Cercul de cultur i civilizaie german ajut copiii s nvee o limb
strin ntr-un mod uor i distractiv de la vrsta de 4 ani.
Germana i complexitile ei gramaticale, nu i sperie pe tinerii elevi ai
cercului care se lupt voinicete cu der, die, das. Dup civa ani de studiu,
balaurul limbii germane pare mai degrab un animal de plu pufos. Trebuie
doar timp i o doz mare de determinare i succesul n deprinderea limbii e
garantat.
Pe parcurs, elevii vor cunoate i vor nva att limba german, ct i
cultura celor ce o vorbesc. ,,ncet, dar sigur limba german va fi de folos
elevilor n multe coluri ale lumii !!!

CULTUR I CIVILIZAIE ROMNEASC/ CENACLUL
LITERAR
PROFESOR: IOANA ACHIM
VRSTA MINIM DE NSCRIERE LA CERC: 4 ani
PREZENTAREA CERCULUI:
Cercul de Cultur i civilizaie romneasc/Cenaclul literar este locul n
care elevii i dezvolt vocabularul i abilitile n domeniul comunicrii, i
cultiv munca n echip i i mbuntesc modul de exprimare. Iar prin cele
dou concursuri: cel de poezii "Micul Poet" i cel de cuvinte ncruciate
"Rebusache" organizate n cadrul cercului, ei pot s-i demonstreze talentul la
nivel naional.

REDACIE PRES-RADIO-TV/ CREAIE LITERAR
PROFESOR: MANUELA CODREAN
VRSTA MINIM DE NSCRIERE LA CERC: 5 ani
PREZENTAREA CERCULUI:
n cadrul Cercului- Redacie radio-tv/Creaie literar, elevii se deprind s
foloseasc limba roman corect i contient.
Exerciiile creatoare i cele cu caracter ludic, dar i jocurile de rol vin
n sprijinul elevilor pentru a-i ajuta s ptrund tainele textului literar/nonliterar.
Dac cei mici vor nva s se exprime mai bine n propoziii i fraze, s
memoreze poezii, s povesteasc, cei mari vor nva s opereze cu noiuni,
raionamente i judeci, s emit ipoteze, s gseasc soluii, s formuleze
concluzii.
Copiii vor crea, de asemenea, poveti, poezii, vor redacta tiri,
reportaje, interviuri (pentru presa scrisa sau radio), vor face
fotografii, n sprijinul lor venind Revista Menestrel (www.menestrel.ro)
i Radio Menestrel.
Metodele nonformale, temele liber alese, concursurile de creaie
literar/jurnalism, dar i o gramatic ce se las descoperit prin demersuri
didactice atractive - toate au rolul de a-i determina pe copii s ndrgeasc
limba roman i s o foloseasc n mod corect n comunicarea cotidian.

TEATRU COLAR
PROFESOR: GABRIELA PAVEL
VRSTA MINIM DE NSCRIERE LA CERC: Clasa I
PREZENTAREA CERCULUI:
Vrei s afli ce este o improvizaie teatral? Pe o tem dat vei avea
posibilitatea s te exprimi liber i s-i dai drumul la imaginaie. Prin exerciii
simple i jocuri, vei inventa personaje, situaii i poveti amuzante.
Improvizaia. n cadrul unei improvizatii, fiecare poate gasi o foarte mare
libertate de a inventa si de a crea. Este o munca periculoasa, fr sigurana
textului scris i cel mai adesea n mijlocul acestui pericol fiecare va gsi
energia i sensul jocului. Iniierea n joc - cu ajutorul exerciiilor colective i
individuale: exerciii de concentrare pe corp, energie, spaiu, ritm, stri
emoionale, simuri, voce Toat aceast munc i permite fiecaruia ca, n timp
ce i gsete locul n mijlocul grupului, s i gseasc disponibilitatea pentru
joc, pentru a simi, a exprima i a primi orice propunere n cadrul improvizaiei
(pe teme simple, cu sau fara cuvinte, libere sau dirijate, colective sau
individuale). Acesta este nceputul jocului i a inveniilor ntr-o voit complicitate
cu grupul.
Construcia spectacolului. n aceasta etap grupul este constituit, fiecare
i-a gsit locul i n complicitate, dar i cu respect fa de ceilali, echipa va
alege o tema de lucru. ncetul cu ncetul se vor autodefini situaia, drama ce va
fi jucat, precum i actorii ce o vor juca. Toat aceast cutare, dialogurile,
profilul personajelor vor fi fcute prin joc. Timpul afectat acestor edine se
mparte ntre joc i creaie, i tocmai prin aceasta trecere de la una la alta,
participanii vor crea spectacolul mpreun.
Repetiii i reprezentaii. n clipa n care fiecare are n mna un text la
care este i parial autor, repetiiile pot ncepe. Va trebui regasit
spontaneitatea i viaa care a stat la originea acestor cuvinte.
Alegerea costumelor, decorurilor, alegerea fondului sonor toate vor fi
parte integranta din acest program de creaie colectiva. Este un proiect care
ofer experiena complet a creaiei.
Vei gsi un loc care freamt de energie i imaginaie. i astfel vei avea o
zi pe sptmn plin de bun dispoziie!

TEATRU DE PPUI
PROFESOR: MIHAELA ANDREI
VRSTA MINIM DE NSCRIERE LA CERC: Precolari Grupa Mare - 5 ani
PREZENTAREA CERCULUI:
Arta teatrului de animaie este un trm al aventurii. Te marcheaz i
devine fascinant indiferent ce vrst ai avea, cerndu-i dreptul s fie
mprtit. Copilul iubete lumea fanteziei i se las purtat de ea. Prin joc,
joac, teatru copilul nva s priveasc, s i asculte pe ceilali, s se
elibereze de temeri, s acioneze prin ppu i s priveasc n ochii ceiluilalt.
Dac nimeni nu te nva, cnd eti copil, ct de minunat eti, nu mai nvei
niciodat.
Prin activitile Cercului Teatru de ppui abordm teme apropiate de
interesele vrstei copiilor i le oferim ansa de a cunoate lumea, de a se
cunoate pe sine i de a se face cunoscui.
Dramatizarea i face pe copii att actori, ct i spectatori, n faa unor
surse inepuizabile de impresii puternice. Cea mai mare dorin a lor este de a
interpreta roluri i de a intra n pielea personajelor din poveti i fabule.
Dramatizarea aduce copiilor vitalitate i un zmbet n plus, influeneaz
convingerile morale, gustul estetic i caracterul uman n formare.
La cercul de teatru de ppui se desfoar activiti complexe: creaie
ppui i decoruri, jocuri, crearea i nvarea unor scenarii dramatice.
Experimentm scenarii dramatice de tip teatru de umbre, teatru de
ppui i teatru dramatic.
Finalitatea activitilor presupune desfurarea n faa publicului a unor
lecii deschise, spectacole, recitaluri, prezentri tv, participarea la festivaluri i
concursuri, expoziii, parteneriate educaionale. V ateptm cu drag s ne
jucm!

CIVICE:

EDUCAIE PENTRU CETENIE DEMOCRATIC/
VOLUNTARIAT
PROFESOR: ANDREEA BORAN
VRSTA MINIM DE NSCRIERE LA CERC: 4 ani
PREZENTAREA CERCULUI:
Ce nseamn educaia pentru cetenie democratic?
- A-i cultiva bunele maniere, a-i dezvolta cultura general, a avea curajul de
a-i exprima opiniile!
- A nelege c libertatea nseamn att drepturi, ct i obligaii!
- A cunoate legile scrise i nescrise i, mai cu seam, a le respecta!
S ne implicm cu responsabilitate n viaa celor de lng noi!













CERCURILE SPORTIVE




GIMNASTIC AEROBIC
PROFESOR: ELZA FRCUA
VRSTA MINIM DE NSCRIERE LA CERC: 4 ani, anul naterii 2010
PREZENTAREA CERCULUI:
La vrstele 4, 5 i 6 ani se nva elementele de baz ale gimnasticii
(rostogoliri, podul de jos i de sus, variante de sfori, elemente acrobatice),
variante de mers i de srituri, jocuri dinamice n scopul orientrii n spaiu a
copilului, exerciii specifice pentru dezvoltarea ritmului muzical.
De la cl. 0, I i a II-a se trece la paii de baz ai gimnasticii aerobice,
elemente de baz cu dificultate la nivelul vrstei, combinaii de pai i
combinaii de elemente, toate cuprinse ntr-un exerciiu executat pe fond
muzical. Paralel se execut i elemente acrobatice dinamice i statice, srituri la
trambulin, exerciii aplicativ-utilitare, exerciii pentru dezvoltarea fizic
general.
Pentru aceste grupe vor fi organizate diferite spectacole i lecii deschise
la care prinii particip cu plcere.
La clasele mai mari toate aceste noiuni nvaate vor fi consolidate, iar cu
grupa de performan se trece la perfecionarea celor nvate.
Grupa de performan va fi format din copii care au caliti deosebite
pentru a practica acest sport, iar selecia va fi fcut dup criterii bine stabilite
de ctre profesorul coordonator al cercului.
Aceasta grup de performan reprezint Palatul Copiilor la concursuri
judeene, interjudeene, naionale i internaionale.
Cu elevii claselor IX-XII se vor ine ore de gimnastic aerobic de
ntreinere, care prevede antrenamente de tonifiere i remodelare a ntregului
corp, dezvoltarea eficient a musculaturii, creterea mobilitii articulaiilor i
mbuntirea posturii corpului.

JUDO
PROFESOR: PETRE RUS
VRSTA MINIM DE NSCRIERE LA CERC: 5 ani
PREZENTAREA CERCULUI:
Judo, unul dintre cele mai disciplinate sporturi din lume, ajut la
dezvoltarea fizic i mental, echilibrul, coordonarea, autodisciplina i
autocontrolul, acestea fiind cteva dintre calitile unui judoka.
Se spune ca un judoka trebuie s aib calitile tuturor sportivilor:
picioare de sprinter, stabilitatea i promptitudinea unui scrimer, privirea
cuprinztoare a juctorului de tenis, supleea gimnastului, inteligena
juctorului de ah. Aceste caliti se pot mplini numai printr-o munc asidu,
printr-un antrenament complex.
Datorit particularitiilor sale de abordare (exersare auto-dirijat, lucrul
cu partener, autodozarea efortului, etc.), judo poate fi practicat, la orice vrst,
de ctre brbai i femei deopotriv. Prin certele sale valene educative, judo
contribuie substanial la formarea i dezvoltarea personalitii practicantului.
Spiritul de fair-play, cinste, respect fa de adversar, sunt doar cteva din
trasturile de caracter ale unui judoka i care sunt dublate de calitile morale
i de voin ca: spirit de lupt, curaj, calm, ncredere n forele proprii toate
acestea ntregesc armonios personalitatea sa.
Tehnicile judo exersate pe tatami sunt ntrebuinate de copii n cadrul
diverselor demonstraii sportive, dar i n cadrul competiiilor de specialitate.

KARATE
PROFESOR: EMANUEL BALAZS
VRSTA MINIM DE NSCRIERE LA CERC: 6 ani
PREZENTAREA CERCULUI:
Se poate spune c Ju-jutsu este mama tuturor Artelor Mariale japoneze.
Nihon Ju-jutsu este un sistem bazat pe tehnici obinuite n stiluri vechi,
dar modernizate i organizate n aa fel nct s uureze nvarea i practica.
Loviturile, manevrele articulare, trangulrile, aruncrile i imobilizrile sunt
utilizate penntru a crea un sistem cuprinztor de autoaprare.
Filozofia din Nihon Ju-jutsu este de a dezvolta practicarea zilnic prin
intermediul minii i corpului individului. Antrenamentul regulat dezvolt
echilibrul, viteza i fora. Profitnd de fora adversarului, un practicant cu
caliti fizice slabe poate s controleze cu for minim un adversar mult mai
puternic. Controlul exersat permite folosirea unor tehnici corespunztoare
situaiei.
Nihon Ju-jutsu instruiete mai degrab controlul, dect folosirea forei
excesive n aparare, de aceea scopul practicrii este de a dezvolta echilibrul i
pacea. nva s lupi pentru a nu avea nevoie de lupt.
Elevii care practic Ju-jutsu la cercul de Karate reuesc s deprind noi
procedee, aruncri, blocaje i lovituri, toate n numele autoaprrii, al non-
violenei i autocontrolului. Ei ii demonstreaz talentul la concursuri, unde au
posibilitatea s i valorifice calitile motrice, curajul, voina i perseverena.

AH
PROFESOR: COSMA MITIC
VRSTA MINIM DE NSCRIERE LA CERC: 6 ani, anul naterii 2008
PREZENTAREA CERCULUI:
ahul numit i sportul minii, este un sport a crui popularitate este ntr-
o continu cretere, deoarece contribuie la dezvoltarea gndirii i a trsturilor
de caracter a copiilor. Acesta constituie un mijloc de recreere activ, studiul i
practicarea lui fiind accesibile tuturor, deoarece nu necesit condiii deosebite
de desfurare i nici costuri mari.
ahul este nfruntare ntre dou gndiri i voine, cu elemente de tactic
i stategie, care i gsesc corespondent n arta militar. Este lupta n care
combatanii pornesc cu anse egale, iar victoria va surde celui mai clar
vztor, mai bine pregtit i care rezist mai mult solicitrii nervoase din timpul
jocului.
Acest cerc atrage deja un numr considerabil de fani n micul nostru ora.
Posibilitile de afirmare abund, existnd o pletor de concursuri la care
ahitii cercului particip mprind mat-uri.
Sportul strategiilor i al rbdrii este o adevrat ascuitoare a minii,
nvndu-i pe elevi s ia decizii cntrite i corecte n diverse situaii de via.

TENIS DE MAS
PROFESOR: BOGDAN ROMAN
VRSTA MINIM DE NSCRIERE LA CERC: 7 ani mplinii
PREZENTAREA CERCULUI:
O palet i o mas transform tenisul ntr-un sport plcut, care i d o
stare mental bun.
Tenisul de mas practicat regulat dezvolt copiilor o atenie deosebit i o
vitez de reacie foarte mare, dar i un tonus muscular deosebit, nevoia de
micare fiind constant.
Tenisul de mas este unul din sporturile cele mai raspndite n rndurile
elevilor, fiind destul de rvnit ntr-un parc de agrement. Prin specificul lui este
un joc sportiv ,,de sal", ceea ce face posibil practicarea lui pe tot parcursul
anului, indiferent de starea vremii.
Copiii nscrii la acest cerc socializeaz, fac strategii, fac fa provocrilor
zilnice prin practicarea unui sport uor de nvat i puin costisitor.




CERCURILE TEHNICO TIINIFICE


AEROMODELE
PROFESOR: TIBERIU KASS
VRSTA MINIM DE NSCRIERE LA CERC: 7 ani
PREZENTAREA CERCULUI:
Fascinaia omului fa de zbor este strveche. Construind avioane simple
la nceput i tot mai complicate pe parcurs, visele copiilor de a nla un avion
prind aripi.
La acest cerc copiii din grupele de nceptori construiesc jucrii
zburtoare i zmeie, iar cei din grupele de avansai realizeaz simulri pe
calculator i aeromodele radiocomandate pentru competiii.
Aeromodelismul este o activitate al crui scop este acela de construire,
lansare i pilotare a unor modele de avioane foarte asemntoare cu avioanele
reale n ceea ce privete principiile de zbor.
Practic aeromodelismul este primul pas n ptrunderea tainelor aviaiei i
a cosmonauticii.Testarea performanelor acestor modele se realizeaz n cadrul
concursurilor de profil.

CARTING
PROFESOR: PETRU TABR
VRSTA MINIM DE NSCRIERE LA CERC:
- 6 ani majoritatea
- 4-5 ani doar cu acordul prealabil al profesorului n urma evalurii
copiilor
PREZENTAREA CERCULUI:
Acceleraiile, cauciucurile care scrnesc i adrenalina i atrag ca un
magnet pe copiii dornici de experiene noi. Cercul de karting este prima coal
de pilotaj pentru copiii care i doresc s concureze n viitor pe marile circuite
de Formula1. Curajul, pasiunea i spiritul rebel fac din acest sport un
instrument pedagogic eficient i distractiv. Este sportul cel mai potrivit pentru
copiii care iubesc activitile n aer liber.
Copiii care frecventeaz cursurile de karting din cadrul Palatului Copiilor
Arad pe parcursul unui an colar vor asimila o serie de cunotine din domeniul
mecanicii, circulaiei i conducerii. Temele prezentate sunt diverse i specifice
kartingului, ncepnd cu prezentarea motorului n doi timpi, a modului de
proiectare i construcie a kartingului, ntreinerea n karturi, conducere i
legislaie rutier.

INFORMATIC - GRAFIC PE CALCULATOR
PROFESOR: IOSIF CZEGE
VRSTA MINIM DE NSCRIERE LA CERC: 6 ani Cl. Pregtitoare
PREZENTAREA CERCULUI:
Informatica i Grafica computerizat ajut la dezvoltarea capacitilor
ingineresc inventive, tehnice i imaginative.
Prin prelucrarea textelor i a imaginilor pe calculator, prin montajele
grafice realizate copiii, ei au posibilitatea de a nelege n mod practic
modalitile elementare de design grafic, de calcul geometric, de proiectare
tehnic (arhitectural) i un mod eficient de comunicare a rezultatelor
prelucrate, ntr-un mod direct i intuitiv.
Copiii particip la concursuri i expoziii judeene, naionale i
internaionale.
Vizibilitatea realizrilor cercului o putei urmri pe contul de FaceBook:
TehnoMedia_PalatulCopiilorArad
Programele grafice standard de prelucrare rapid i compact a
imaginilor sunt aplicate astfel:
- La Clasele I-IV : Paint Net, Word, Power Point
- La Clasele V-X: Publisher, Gimp, Photoshop, CorelDraw


INFORMATIC - MULTIMEDIA
PROFESOR: LIDIA BOTH
VRSTA MINIM DE NSCRIERE LA CERC: 5 ani
PREZENTAREA CERCULUI:
Informatica, la mare cutare astzi, i-a ajutat pe copiii nscrii la cercul
IT-Multimedia s-i perfecioneze abilitile tehnice de manipulare a
calculatorului. Copiii i doresc din ce n ce mai mult s descifreze tainele
computerului, n ajutorul lor venind oferta educaional bogat a cercului.
La acest cerc elevii nva:
Utilizarea sistemului de operare Windows
Utilizarea editoarelor grafice (Paint, Drawing for Children, TuxPaint) i a
componentelor pachetului Microsoft Office (Word, PowerPoint, Excel)
Programare n limbajul C++
Elemente de matematic distractiv folosind TuxMath, opiunea Equation
din Word i alte programe specializate

ORIENTARE TURISTIC/ PRIETENII POMPIERILOR
PROFESOR: DANIEL BARKASZ
VRSTA MINIM DE NSCRIERE LA CERC: 6 ani
PREZENTAREA CERCULUI:
ORIENTAREA TURISTIC este sportul sntaii, fiindc ofer copiilor
ce au nevoie mai mult: micare n aer liber, ozonat, n mijlocul pdurii. Aceast
activitate mbina dezvoltarea calitilor fizice, cu perfecionarea aptitudinilor
psihice i intelectuale ale elevilor, deoarece nvingtorul este numai cel care
parcurge traseul (n funcie de cunotinele teoretice i pregtirea fizica).
Petrecnd timpul liber n natur, copiii descifreaz secretele hrilor. n
cadrul excursiilor se iniieaz n orientare i n drumeia montan, sunt educai
n spirit ecologic.
Organizm i participm la competiii locale i naionale de orientare
sportiv, la aciuni culturale pe tematic montan i de protecia mediului, la
excursii tematice, att n jude ct i n alte zone turistice.
PRIETENII POMPIERILOR este un cerc tehnico-aplicativ i sportiv n
domeniul aprrii mpotriva incendiilor.
Acest cerc are ca obiective:
dezvoltarea capacitilor de nelegere i de apreciere a pericolelor
generate de situaiile de urgen pentru via i mediu
promovarea atitudinilor i comportamentelor corespunztoare n rndul
elevilor
formarea i dezvoltarea la elevi a unor trsturi moral-volitive, cum sunt:
iniiativa, spiritul de echip, curajul, disciplina i spiritul de fairplay.