Sunteți pe pagina 1din 10

MINISTERUL EDUCAIEI AL REPUBLICII MOLDOVA

COLEGIUL DE INFORMATIC DIN CHIINU

APROBAT
DIRECTOR ADJUNCT
PE INSTRUIREA PRACTIC
A.CIOBANU ______________

PR O G RAMA
PRACTICII

DE PRODUCIE

LA SPECIALITATEA " INFORMATICA "

DISCUTAT I APROBAT
LA EDINA CATEDREI
DE INFORMATIC

CHIINU 2013

I. DISPOZIII GENERALE
1.1.Stagiul de practic de producere reprezint o prim etap n procesul prin care viitorul
absolvent se confrunt cu cerinele practice ale domeniului n care i va desfura activitatea
dup absolvire. El reprezint o finalitate n procesul de pregtire a specialistului, care se
desfoar la o ntreprindere, agent economic unde elevii ajung s cunoasc mai bine implicaiile
carierei pe care i-au ales-o i sunt pregtii s fac fa provocrilor reale din viitoarea profesie.
1.2.La practica n producie se admit elevii care au ndeplinit integral programul teoretic
de studii.
1.3.Durata practicii de producie este de 6 sptmni pentru elevii cu durata de studii 4 ani
i de 8 sptmni pentru elevii cu durata de studii 2 ani.
1.4.Obiective generale ale practicii de producie sunt:

posibilitatea de a aplica n practic cunotinele teoretice dobndite pe parcursul


studiilor;

dobndirea de cunotine i competene n domeniul de specializare;

dezvoltarea aptitudinilor pentru munca n echip;

acomodarea viitorilor absolveni cu rigorile i cerinele potenialilor angajatori,


care s conduc la o mai uoar angajare a absolvenilor n cmpul muncii.

posibilitatea de a-i desfura stagiul de practic, n concordan cu domeniul de


studii din care fac parte;

creterea gradului de responsabilitate n ceea ce privete ndeplinirea unor


sarcini profesionale, la un nalt nivel calitativ, cu respectarea termenelor limit;

1.5.Pentru fiecare elev este numit un conductor al stagiului de practic din partea
colegiului i bazei de practic, care l familiarizeaz pe acesta cu programul stagiului de
practic,

sarcina

individual

agenda, precizeaz planul

i sarcinile

de

lucru

coresponden cu condiiile de munc la unitatea dat, stabilete modalitatea, timpul i


locului obinerii consultaiilor.

II. DESFURAREA PRACTICII DE PRODUCIE


n prima zi de practic elevul va face cunotin cu structura organizatoric a
ntreprinderii(firmei), funciile i serviciile oferite de biroul de informatic (programare sau
proiectare a sistemelor informatice). n urmtoarele 3-5 zile practicantul va studia sistemul de
calcul: caracteristicele tehnice ale calculatoarelor electronice, posibilitile sistemului de operare.
n acest timp practicantul va nsui mediul de operare, principalele programe aplicative cu care
se lucreaz n organizaia dat. Dac n calitate de sistem de operare pentru calculatoare,
organizaia nu folosete WINDOWS, atunci practicantul va nsui principalele

comenzi (sau

programe)

de iniiere

a lucrului cu S.O., de manipulare cu fiierele, cu dispozitivele

calculatorului, de lansare a programelor aplicative n sistemul respectiv. Principala sarcin a


practicantului este ca el pn la sfritul practicii s realizeze n mod independent un program
funcionabil.
n mod general variantele de ndeplinire a programei de practic pot fi:
1. Elaborarea unui modul pentru un sistem informatic(SI) ce se implementeaz la
momentul efecturii practicii (n cadrul unui birou de proiectare).
2. Elaborarea sau modificarea unui modul pentru un SI ce se exploateaz deja;
3. Elaborarea unui SI simplu ce va automatiza un careva proces de la locul practicii la
propunerea conductorului de practic sau la iniiativa elevului, sau conform tematicii primit din
colegiu.
4. Elaborarea unui site WEB pentru instituia respectiv.
n cazul cnd elevul efectueaz practica ntr-un birou de proiectare al sistemelor
informatice, el va face cunotin cu proiectul general i proiectul de detaliu al sistemului
informatic.
La etapa proiectului general se va atrage o atenie deosebit fazelor: de definire a
obiectelor sistemului informatic, de studiere a documentelor de pe care se vor introduce
datele, de formalizare a datelor de intrare, de proiectare a fluxului general al prelucrrii
datelor, de proiectare a bazei de date(BD).
La etapa proiectului de detaliu elevul va participa la proiectarea structurii fiierelor BD,
proiectarea

relaiilor

dintre fiierele BD, proiectarea video-formelor pentru introducerea

informaiei i a formelor de ieire, corectarea i cutarea n BD.


Ca sarcin individual practicantul va elabora i implementa un modul concret al
sistemului informatic(fie un set de forme pentru introducerea datelor n BD pentru un
document concret, fie formarea unui document de ieire, cutarea

datelor din BD dup

careva criterii i afiarea lor la ecran .a.).


n

cazul cnd elevul ndeplinete practica ntr-un birou ce exploateaz sisteme

informatice el va analiza proiectul general i de detaliu al

unui sistem informatic ce se

exploateaz. La indicaia conductorului de practic pentru problema propus automatizrii


va elabora un modul nou, ce va lrgi posibilitile sistemului informatic, sau va modifica vre-un
modul al sistemului dat

pentru

mbuntirea performanelor,

sau nlturarea greelilor.

Aceasta o va putea face n cazul cnd organizaia deine i textele iniiale ale modulelor
sistemului informatic.
n cazul ndeplinirii de ctre elev a variantei a 3 a programei de practic, el cu
concursul

nemijlocit al conductorului de practic va ndeplini fazele principale ale

proiectelor general i de detaliu, va implementa sistemul informatic i va efectua exploatarea


experimental a sistemului.
n cazul ndeplinirii de ctre elev a variantei a 4-a, el va elabora un SI cu interfa WEB.

III. MODALITATEA DE ELABORARE A RAPORTULUI.


3.1. Raportul este ntocmit pe parcursul desfurrii stagiului de practic, pe msur ce elevul
ndeplinete problema pus n faa lui. Coordonnd cu conductorul de practic de la
ntreprindere i cu cel de la colegiu elevul va elabora un sistem informatic (aplicaie de tip
Windows sau WEB).
3.1.1.n cazul elaborrii unui SI de tip Windows n raport n mod obligatoriu vor fi
elucidate compartimente din Anexa 2.
3.1.2.n cazul elaborrii unui SI de tip WEB n raport n mod obligatoriu vor fi elucidate
compartimente din Anexa 3.
3.2.Raportul privind practica de producie se prezint conductorului practicii de la colegiu i
se evalueaz conform sistemului de 10 puncte.
3.3.Raportul trebuie s prezinte o descriere complet i competent din punct de
vedere tehnic a proceselor de lucru i a materialelor acumulate pe parcursul stagiului.
3.4.Raportul trebuie s fie elaborat de ctre fiecare elev n mod individual, nu se admite
elaborarea acestuia de ctre doi, trei sau mai muli elevi mpreun. n cazul n care la acelai loc
de practic au lucrat doi, trei sau mai muli elevi simultan, ei prezint rapoarte individuale.
3.5.Rapoartele efectuate doar din surse bibliografice, sub form de parafrazare sau copiere
direct din rapoartele colegilor de practic, se evalueaz cu not insuficient.
3.6. Eventualele acte normative i administrative care au fost utilizate la ntocmirea
raportului de practic vor fi anexate la raport (copie).
3.7. Raportul de practic se editeaz cu tipul caracterelor Times New Roman cu
dimensiunea 14. Dimensiunea dintre rnduri 1,5 puncte. Formatul textului pe pagin: cmpul din
stnga 30 mm, de sus 20 mm, de jos 20 mm, din dreapta 10 mm. Toate schemele se
numeroteaz n partea de jos a paginii spre exemplu (Fig. 3 Structura organizatoric a agentului
economic). Paginile se numeroteaz n partea de jos din dreapta.
Raportul va cuprinde:
- foaia de titlu(vezi anexa 1);
- cuprinsul {Cuprinsul s fie realizat automat utiliznd opiunile de formatare ale aplicaiei
MS Word }
- descrierea punctelor din cuprins.

Raportul practicii cuprinde toate compartimentele programului i se oformeaz ntr-o


map aparte.
Conductorul de practic de la ntreprindere completeaz o referin (caracterizare) a
elevului despre capacitile profesionale i o adeverete cu semntura lui i tampila rotund a
ntreprinderii (ANEXA 4). Cu 2-3 zile pn la sfritul practicii elevii prezint conductorului
de practic din colegiu raportul de practic, dup care susin colecviu pe practic conform
orarului stabilit.

Rezultatele

probei

indicndu-se i n catalogul grupei.

se oformeaz ntr-un borderou de examinare, notele

ANEXA 1

Modelul foii de titlu

MINISTERUL EDUCAIEI AL REPUBLICII MOLDOVA


COLEGIUL DE INFORMATIC DIN CHIINU

R APO R T
PRIVIND PRACTICA DE PRODUCIE
LA SPECIALITATEA INFORMATICA
A ELEVULUI gr. ______
___________________________________________________
( numele de familie i prenumele )

TEMA: ____________________________________________
baza de practic ____________________________________________________
( unitatea economic sau instituia, localitatea)

Conductorul practicii
de la unitatea economic

Conductorul practicii
de la colegiu

__________________________
( prenumele, numele de familie)

________________________
( prenumele, numele de familie)

Chiinu 2013

ANEXA 2
CONINUTUL RAPORTULUI CU SISTEMUL INFORMATIC DE TIP BAZ DE DATE
{Cuprinsul s fie realizat automat utiliznd opiunile de formatare ale aplicaiei MS Word }
INTRODUCERE
{S se indice competenele vizate i obiectivele necesare realizrii sistemului informatic conceput }
1. STUDIUL BAZEI DE PRACTIC I A SISTEMULUI INFORMAIONAL(SIF)
2. ASIGURAREA INFORMAIONAL. ANALIZA SIF EXISTENT.

2.1 Descrierea SI existente


2.2 Componentele funcionale ale SI existente
2.3 Diagrama de context a SIF existent
3. ASIGURAREA TEHNIC. CARACTERISTICA EI.
4. ESENA ORGANIZAIONAL-ECONOMIC A PROBLEMEI
5. REALIZAREA SISTEMULUI INFORMATIC DE TIP BAZ DE DATE N BAZA PROBLEMEI PROPUSE
5.1.PROIECTAREA BAZEI DE DATE
5.1.1. Crearea modelului obiect(diagrama Entitate-Relaie)
{Evidenierea entitilor, atributelor ce descriu entitile n proiectul dat}

5.1.2. Crearea i descrierea modelului relaional


{Crearea schemei relationale}
5.1.3. Normalizarea i crearea bazei de date
{Fiecare tabel s nu conin anomalii, s fie prezentat forma fiecrui tabel i schema final a
normalizrii, s se explice paii de normalizarei creare a bazei de date}
5.1.4.Descrierea fizic a modelului
{S se descrie coninutul fiecrui tabel nsoit de cmpuri. Numr de ordine, numele cmpului,
descriere}
5.1.5. Tranzaciile principale ale sistemului
{Setul de operaii care va fi aplicat asupra datelor}
5.2.PROTECIA BAZEI DE DATE
Reguli de integritate, tipul de autentificare i alte metode utilizate
5.3.ELABORAREA PROIECTULUI
5.3.1.Descrierea informaiei de intrare
Moduri de introducere a datelor n sistem
5.3.2.Descrierea datelor de ieire
Moduri de extragere a datelor din baza de date
5.4.DESCRIEREA INTERFEEI
5.4.1.Autentificarea
5.4.2.Meniul
5.4.3. se continu cu fecare opiune a meniului i rezultatele execuiei ei
5.5.GHID DE UTILIZARE A APLICAIEI
Documentatia produsului are ca suport hirtia, printr-un manual (pliant) de utilizare, dar si un support
electronic: help-ul produsului. In elaborarea documentatiei se vor specifica urmatoarele momente:
5.5.1.Produsul cu care este constituit aplicaia;
5.5.2.Cerintele minime hard si soft pentru buna functionare a aplicatiei;
5.5.3.Instructiuni de instalare a aplicatiei;
5.5.4.Descrierea modulelor aplicatiei;
5.5.5.Pentru fiecare din modulele: cine va folosi urmatorul modul, cum se vor efectua operatiile
specifice modulului respective;
5.5.6.O lista cu eventualele erori ce pot sa apara in exploatare, inpreuna cu modul de tratare a
fiecarei erori in parte.
CONCLUZIE
BIBLIOGRAFIE
se indic n urmtorul format: autor, titlu, editura, oraul, anul ediiei
ANEXE
Se afiez codul-surs a principalelor module

ANEXA 3

CONINUTUL RAPORTULUI CU SISTEMUL INFORMATIC DE TIP WEB


{Cuprinsul s fie realizat automat utiliznd opiunile de formatare ale aplicaiei MS Word }
INTRODUCERE
{S se indice competenele vizate i obiectivele necesare realizrii sistemului informatic conceput }
1. STUDIUL BAZEI DE PRACTIC I A SISTEMULUI INFORMAIONAL(SIF)
2. ASIGURAREA INFORMAIONAL. ANALIZA SIF EXISTENT.
2.1 Descrierea SI existente
2.2 Componentele funcionale ale SI existente
2.3 Diagrama de context a SIF existent
3. ASIGURAREA TEHNIC. CARACTERISTICA EI.
4. ESENA ORGANIZAIONAL-ECONOMIC A PROBLEMEI
5. REALIZAREA SISTEMULUI INFORMATIC DE TIP WEB N BAZA PROBLEMEI PROPUSE
5.1 Obiectivele i cerinele site-ului web
5.2 Soluia software a aplicaiei
5.2.1 Sistemul de operare
5.2.2 Limbaje de marcare i stilurile CSS utilizate
5.2.3 Limbaje de programare
5.2.4 Editorul de pagini folosit
5.2.5 Server Web
5.2.6 Server de Baze de Date
5.3 Arhitectura aplicaiei
5.3.1 Clasificarea n module i interaciunea dintre ele
5.3.2 Structura logic (schema bloc)
5.3.3 Structura fizic
5.3.4 Pagina de start(schema bloc)
5.3.5 Navigarea, modul de organizare a navigrii
5.3.6 abloane pentru coninutul textual
5.3.7 Forme de nregistrare sau colectare a datelor
5.3.8 Structura Bazei de date
5.3.9 Scripturi proprii i scripturi gata
5.3.10 Coninut textual, imagini, stiluri CSS
5.4 Administrarea aplicaiei
5.5 Ghid de utilizare a site-ului
5.5.1 nregistrare
5.5.2 Autentificare
5.5.3 Modificare date personale
5.5.4 Modificare parola
5.5.5 Votare
5.5.6 Cutare
5.5.7 Publicare anunuri
5.5.8 Trimiterea de sugestii administraiei
CONCLUZIE
BIBLIOGRAFIE
se indic n urmtorul format: autor, titlu, editura, oraul, anul ediiei
ANEXE
Se afiez codul-surs a principalelor module

ANEXA 4
REFERIN DESPRE ACTIVITATEA PRACTICANTULUI
(VA CONINE I PROPUNEREA DE NOTARE)

AVIZUL UNITII ECONOMICE PRIVIND CALITATEA EFECTURII DE CTRE ELEV


A PROGRAMULUI PRACTICII N PRODUCIE PE PARCURSUL STAGIULUI DE
PRACTIC
Elevul (a)_______________________ grupei _________, specialitatea ____________________
a Colegiului de Informatic n perioada de la ____ ________ pana la ____________ 20___
s-a aflat la practica n producie la __________________________________________________
I. Evaluarea succint a activitii elevului avnd n vedere urmtoarele criterii:
Aspect exterior ngrijit, adecvat locului i activitii pe care o desfoar, inut, gestic
Se acord calificativul:
1. foarte bine (10-9) 2. bine (8-7) 3. mediu (6-5) 4. nesatisfctor (4-3) 5. total nesatisfctor
(2-1).
Observaii i recomandri: ________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Atitudine: disciplin, politee, respect, solicitudine, interes pentru efectuarea stagiului i
pentru a nva lucruri noi
Se acord calificativul:
1. foarte bine (10-9) 2. bine (8-7) 3. mediu (6-5) 4. nesatisfctor (4-3) 5. total nesatisfctor
(2-1).
Observaii i recomandri: ________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Cunotine: vocabular de specialitate, cunotine generale despre domeniul de specialitate,
cunotine despre ntreprindere / i activitile ei, cunotine despre stagiul de practic i
modalitatea sa de desfurare, a rolului su n cadrul unitii de practic
Se acord calificativul:
1. foarte bine (10-9) 2. bine (8-7) 3. mediu (6-5) 4. nesatisfctor (4-3) 5. total nesatisfctor
(2-1).
Observaii i recomandri: ________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Capaciti: de comunicare, de a lucra cu computerul i alte tehnologii de informaionale i
de comunicare (navigare pe Internet i cutare informaii, lucrul cu soft-uri folosite n
ntreprinderi, etc.), flexibilitate i adaptare la situaii noi, capacitatea de a lucra n echip
Se acord calificativul:
1. foarte bine (10-9) 2. bine (8-7) 3. mediu (6-5) 4. nesatisfctor (4-3) 5. total nesatisfctor
(2-1).
Observaii i recomandri: ________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Capacitatea de a pune n practic cunotinele teoretice acumulate, de a nelege ce i se
spune, de a executa diferite sarcini sau activiti
Se acord calificativul:
1. foarte bine (10-9) 2. bine (8-7) 3. mediu (6-5) 4. nesatisfctor (4-3) 5. total nesatisfctor
(2-1).

10

Observaii i recomandri: ________________________________________________


______________________________________________________________________
II. Evaluarea activitii de practic a elevului
Modul n care elevul a ndeplinit cerinele stabilite de ntreprindere / unitatea de
practic:
I. elevul a respectat perioada de practic i termenele intermediare stabilite n
cadrul firmei, precum i orarul zilnic
II. elevul face ceea ce se ateapt de la el s fac
III. elevul cunoate i respect regulile interne ale unitii de practic: regulile de
protecie a muncii, reguli de ordine intern, de inut, de folosire a resurselortelefoane, computere, etc.
IV. elevul nu cauzeaz probleme sau ncurcturi n activitatea sa
Se acord calificativul:
1. foarte bine (10-9) 2. bine (8-7) 3. mediu (6-5) 4. nesatisfctor (4-3) 5. total nesatisfctor
(2-1).
Observaii i recomandri: ________________________________________________
______________________________________________________________________
III. Evaluarea posibilitilor viitoare de colaborare cu elevul sau cu ali elevi n practic
Elevul a acumulat suficiente cunotine necesare pentru a putea lucra n ntreprindere /
unitatea de practic n cadrul unor proiecte viitoare ale acesteia sau ca angajat permanent
Se acord calificativul:
1. foarte bine (10-9) 2. bine (8-7) 3. mediu (6-5) 4. nesatisfctor (4-3) 5. total nesatisfctor
(2-1).
Observaii i recomandri: ________________________________________________
______________________________________________________________________
n urma experienei cu elevul, ntreprinderea / unitatea de practic mai dorete s
colaboreze cu Colegiul de Informatic din Chiinu pentru a primi elevi la practic sau pentru a
dezvolta n parteneriat alte proiecte comune
Se acord calificativul:
1. foarte bine (10-9) 2. bine (8-7) 3. mediu (6-5) 4. nesatisfctor (4-3) 5. total nesatisfctor
(2-1).
Observaii i recomandri: ________________________________________________
______________________________________________________________________
Nota medie a elevului (ei) ________________________________________________
Conductorul practicii din partea ntreprinderii,
__________________
(funcia)

_____________
(semntura)

l..

/ _______________________________ /
(numele i prenumele)

____ _____________________ 2013

S-ar putea să vă placă și