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AREA:

MATEMTICA
TEMA:
PROBLEMAS DE SUMAS Y RESTAS

INTEGRANTES:
Atusparia Quispe, Jhonnier
Chvez Inga , Anjali
Hernandez Sandoval, Alexa
Marco Feliciano, Nayeli
Montenegro Ramos, Kira
Rimache Perez, Edy
Ruiz Castillo, Abigail
Vargas Huamani, Angie
Ao de la Promocin de la Industria
Responsable y del Compromiso Cli-
mtico



DIA DEL LOGRO
I DIA DEL LOGRO
DIRECTORA:
ERICA NAVARRO DIAZ
PROFESORA:
GIOVANA RETAMOZO BERNAL
GRADO Y SECCION:
1 A
NIVEL :
PRIMARIA
UGEL N.- 01 V.M.T.
VIERNES 22 DE AGOSTO DEL 2014

AREA:
ARTE Y CREATIVIDAD
TEMA:
CONOCIENDO LAS TCINCAS DEL:
PUNTILLISMO
COLLAGE
DACTILOPINTURA





INTEGRANTES:
Ccoyllo Quispe, Dafne
Cornejo Robles, Jimena
Lzaro Garcia, Sandy
Noa Baldeon, Anjali
Oscohuaman Sinchi, Mara
Sanchz Joaqun, Angelo
Sulca Ramirez, Jos
Tenorio Macavilca, Helina
QU ES EL DIA DE LOGRO?
El da del logro es uno de los momen-
tos claves de la Movilizacin Nacional
por la mejora de los aprendizajes la
cual bajo el lema.
TODOS PODEMOS APRENDER
NADIE SE QUEDA ATRS
Busca mejorar los aprendizajes de ni-
os y nias, especialmente en com-
prensin lectora y matemticas. Es un
hito en la ruta del aprendizaje.




Durante este momento especial, la es-
cuela se abre a la comunidad para que
los estudiantes demuestren sus avan-
ces en los aprendizajes, gustos, habili-
dades, intereses y creatividad.
El DA DEL LOGRO se realiza en un
acto pblico, y se enmarca en un pro-
yecto institucional a nivel de todas las
escuelas y en un proyecto de aprendi-
zaje a nivel de aula.
POLTICAS EDUCATIVAS
La I.E.P. HIRAM BINGAM desde la
micro organizacin asume retos y pol-
ticas educativas que buscan empode-
rar a nuestra escuela y lograr su ansia-
do despegue gerencial, fortaleciendo
sus capacidades de gestin administra-
tiva, pedaggica e institucional. Por eso
nuestra institucin considera que for-
mar UNNEQUIPO DE INVESTIGA-
CIN y DESARROLLO nos permitir
poder emprender y generar nuestro
propio PROYECTO EDUCATIVO, des-
de una nueva concepcin y perfil del
ciudadano que queremos formar en
nuestras aulas .
Por encima de nuestros deseos perso-
nales, estn los ideales filosficos que
llevarn a nuestra escuela a liderar el
distrito.
GRACIAS POR SU VISITA!

AREA:
COMUNICACIN
TEMA:
EL CUENTO
EL CACHORRITO PERDIDO






INTEGRANTES:
Canre Prez, Frank
Flores Hinostroza, Mariana
Gmez Antorga, Kiara
Hinostroza Perez, Antuanet
Huaraca Godoy, ngel
Loza Caari, Josue
Pinedo Joaqun, Jair
Reyna Ojeda, Rodrigo

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