Principiile colii prietenoase copilului:

- Centrarea pe copil
- Incluziunea
- Participarea democratic

Implementarea principiilor unei coli prietenoase ncepe cu schimbarea de
atitudini, cu revizuirea propriilor opinii vizavi de relaiile profesor-elev-familie-
comunitate. Important este ca societatea s contientizeze c profesorul de unul
singur nu poate realiza sarcinile puse n faa colii de astzi. n acest sens, este
necesar de a constitui un parteneriat eficient ntre toi actorii implicai n
organizarea i desfurarea procesului educaional.
n scopul realizrii politicilor educaionale i asigurrii accesului echitabil a
tuturor minorilor la un nvmnt de calitate, n anul de studii 2009-2010, DGETS
i-a orientat activitatea spre realizarea urmtoarelor obiective:
- perfecionarea managementului educaional;
- sincronizarea nvmntului naional cu cel european;
- formarea continu a cadrelor didactice i a celor de conducere;
- realizarea programelor educative, colare i extracolare pentru
prevenirea i reducerea fenomenelor antisociale, abandonului i eecului
colar, absenteism;
- informatizarea nvmntului preuniversitar i implementarea noilor
tehnologii de predare-nvare;
- promovarea activitilor de formare a tinerilor;
- mediatizarea pe larg a materialelor despre oportunitile de participare a
copiilor/tinerilor la luarea deciziilor, practicilor de succes n colaborare
cu comunitatea.
- Activitatea sistemului educaional a fost marcat printr-o competiie
acerb, care a condus la performane i progres multiaspectual.
- Activitile educative, extracolare i n domeniul tineretului, n anul
de studii 2009-2010, au contribuit la asigurarea i dezvoltarea
potenialului creativ al copiilor n afara orelor de curs, la cultivarea
Datoria noastr e s investim n copil, s-i oferim susinere i
posibilitatea de ai spune opiniile, s ne asigurm c drepturile copiilor
snt respectate.
- n instituiile de nvmnt au funcionat programe speciale de aciuni
Copilrie fr violen, PRO Sntate, Noi i legea, Egalitatea n
drepturi, Strategia de comunicare cu privire la integrarea European,
realizarea Strategiei naionale Educaia pentru toi.
- O problem care ne pune n gard i solicit implicarea factorilor
decizionali este apariia n mediul colar a diferitor forme de violen,
migraiune, srcie, omaj, la fel i sporirea numrului crimelor comise
de minori.
- ntru ameliorarea situaiei create, DGETS a elaborat programe
speciale, a desfurat seminare municipale, mese rotunde ce vizeaz
protecia copilului, punnd accent pe ncadrarea minorilor din grupa de
risc, n activitile extracolare realizate. spiritualitii, frumosului,
tendinei de a face bine, grija fa de cei din jur:
Una din cele mai eficiente metode de implicare a elevilor n viaa colii este
constituirea Consiliului elevilor, activitatea crora contribuie la crearea unei culturi
democratice n instituie.
coala prietenoas copilului
Ofer experinee pozitive pentru toi copiii i promoveaz starea lor psihosocial bun,
respectul de sine i ncrederea
1. Elevii nva din lucrul n grup i din practicile aplicate.
2. Toi elevii particip n activitile colare conform intereselor lor.
3. Elevii nva cu plcere i fr a pune accent pe competiie.
4. Nu exist hituire ntre copii la coal.
5. Nu exist pedeaps corporal n coal.6. Profesorii i elevii au grij i i ajut pe elevii cu
probleme sau n situaii dificile.
Promoveaz egalitatea, respectul, nondiscriminarea i incluziunea tuturor copiilor
1. coala nu clasific public elevii conform performanelor.
2. coala ofer tuturor elevilor oportuniti egale, fr a fi prtinitoare.
3. coala dispune de msuri pentru a ajuta copiii cu nevoi speciale de protecie (orfani, copii cu
dizabiliti, copii din familii srace).
Ofer educaie n baza realitii vieii copiilor
1. coala dezvolt respectul elevilor fa de prini i pentru conservarea culturii locale.
2. Elevii nva obiecte care pot fi utilizate n viaa real n localitatea lor.
3. coala sprijin elevii n implementarea activitilor ce sprijin comunitatea.
4. coala ofer orientare i consiliere despre educaia permanenta i modul de via.
Promoveaz educaia, comportamentul i un mediu care reflect o stare de sntate,
nutriie i igien bune.
1. coala promoveaz i sprijin sntatea elevilor i a tuturor persoanelor din coal.
2. coala este mediu fr droguri, jocuri de noroc, violen i pornografie.
Ajut copiii, prinii i profesorii s stabileasc parteneriate armonioase n spiritul
colaborarii
1. coala acord importan cooperrii i colaborrii prinilor i comitetului colii n dezvoltarea
colii.
2. coala transmite n mod regulat informaie despre activitile sale prinilor i membrilor
comitetului colii.
3. Prinii sunt interesai i sprijin elevii n procesuld e vare acas.
4. Profesorii i prinii tuturor elevilor se ntrunesc n fiecare trimestru pentru a se consulta n
privina comportamentului invrii elevilor.
5. coala promoveaz interaciunea elevilor cu cei din jur n baza metodelor democratice
(respect reciproc, cooperare iutilizarea argumentrii n-soluionarea problemelor).
6. coala ofer oportuniti pentru toi elevii de a se uni n exprimarea opiniei lor n privina
activitilor i vieii colare.
O coal prietenoas copiilor include nu doar parcurgerea programelor de studii ci
i dezvoltarea multiaspectual a copiilor. Cu certitudine, c forul de astzi va
contribui la schimbarea atitudinii i opiniilor cadrului didactic n relaiile cu elevii,
familiile lor, comunitatea.
Profesorul, de unul singur, nu poate realiza sarcinile pe care le nainteaz
societatea de azi n faa colii. E nevoie de constituirea unui parteneriat viabil cu
toate prile interesate de viitorul rii, de progresul acesteia.
coala prietenoas trebuie s devin a doua familie a copiilor, iar n cazul
celor cu prinii plecai la munc peste hotare, poate chiar prima, s le ofere
copiilor oportuniti de organizare a timpului liber, de comunicare, de cunoatere a
vieii n toate manifestrile ei.
Important este, ca coala i familia s contientizeze c au scopuri comune
vizavi de educaia copilului.