Str. General Berthelot nr. 2!"#$ Se%tor &$ #&#&'$ B(%(re)t* Tel+ ,-# .#/2& -#0 '2 2& 1a2+ ,-# .#/2& "&" 00 -3 www.edu.ro
CONCURSUL NAIONAL INTERDISCIPLINAR + POEZIE Etapa judeean - 22 ianuarie 2!! C"a#a a $I-a
I% Li&'a r(&)n *!+ pun,te-
Citete cu atenie textul de mai jos, pentru a rspunde cerinelor.
Din pricina ploii, nu se vedea nimic prin fereastr. Marina se nvrtea de colo-colo prin camer i deodat i ddu seama c e singur. Dac i-ar spune cineva o poveste, ar fi altfel... (...) - Ploaie, drag ploaie, strig fetia, spune-mi o poveste... - umai una!... "tiu sute de poveti... #scult-le $ine... #scult-le%... - &e fel de poveti! - Poveti cu nori, cu ruri curgtoare, cu semine, cu $oa$e de gru, cu poieni, cu $oa$e de struguri... Minunate poveti%...Dar, ca s le poi asculta, tre$uie s pricepi vor$ele picturilor de ap, i vor$ele i cntecul lor, i gra$a cu care se strng n priae i alearg, alearg...
(Clin Gruia, O ntmplare deosebit)
Cerine: 1.Transcrie, din text, dou derivate cu sufixe diminutivale1 punct !. "ntrodu #n enunuri proprii cuvintele numai i altfel, scrise diferit fa$ de text..% puncte &. 'ta(ilete ce parte de vor(ire este fiecare dintre cuvintele: drag,(cntecul) lor. '''..% puncte %. )reci*ea* numrul ver(elor din text folosite la modul imperativ.% puncte +. 'electea* doi termeni care compun c,mpul semantic al cadrului natural.! puncte
II% .ate&ati, (15 puncte)/
Codul )"- al unui telefon mo(il are patru cifre i este cunoscut de trei mem(ri ai unei familii. -eutili*,nd telefonul o vreme, codul a fost uitat. .iecare mem(ru al familiei a #ncercat s/i aminteasc numrul. 0ama i/a amintit c numrul avea primele dou cifre identice, tatl c ultimele dou cifre erau i ele identice, iar copilul tia c numrul era ptrat perfect. 1alorific,nd aceste trei informaii, ajut/i s 2seasc numrul care repre*int codul )"-.
2
III% R(&)n+&ate&ati, *! de pun,te-
Citete cu atenie textul de mai jos, pentru a rspunde cerinelor.
(n fiecare sear, de-un timp, stau cu mirare "i-ascult ce straniu cnt tumultuoasa mare. #tent mi plec urec)ea, i-ascult notele-i grele, #scult, ctnd pe-ncetul s m deprind cu ele, *-mi lmuresc ce-o doare cnd spumeg de ur, &e vrea s spuie marea cu-nfricoata-i gur. Dar apele-i in taina, sc)im$nd a ei cntare, #cum, parc se +oac ,vrlind mrgritare, "i-acum, ca supt imperiul unei porunci secrete, (i prsete +ocul, i-n larm de trompete (i trm$i mnia, iar miile-i de creste -e umfl n tala,uri, n larguri dnd de veste, & cineva ascult i-nseamn cu mirare &e poate s surprind din larga ei cntare. (3imitrie 4n25el, &um cnt marea)
1. Completea* irul mare, spumeg , ......... cu #nc doi termeni, #nt,lni$i #n text:........% puncte !. )reci*ea* numrul crestelor umflate de tala,uri.........................................................! puncte &. -otea*, din textul dat, o structur care exprim o #nsuire atri(uit mrii i explic/o, #n &/+ r,nduri.....................................................................................................................................% puncte %. 6edactea* o compunere narativ de 1+/!7 de r,nduri cu titlul &um cnt marea. %+ de puncte 8n redactarea compunerii tale, vei avea #n vedere: adecvarea coninutului compunerii la titlul indicat9 utili*area naraiunii i a personificrii9 de*voltarea inedit: ori2inal a temei9 respectarea normelor de exprimare, de orto2rafie i de punctuaie9 ae*area corect a textului #n pa2in. +. )ornind de la compunerea pe care ai reali*at/o, alctuiete textul unei pro(leme de matematic av,nd dou judeci, pentru care s oferi i re*olvarea''''''''''''''%+ de puncte
-ot: se acord 17 puncte din oficiu Total: 1%7 de puncte Timp de lucru: ! ore