- Lea detenidamente estas instrucciones antes de comenzar -

El propsito de este cuestionario es conocer su forma de ser habitual. Para ello, le

presentaremos varias situaciones de la vida cotidiana, y le pediremos que nos indique cul
es su reaccin ms comn en dichas situaciones, eligiendo una de las opciones de
respuesta. Este son ejemplos del tipo de preguntas que encontrar en el cuestionario (no
son las preguntas reales!
Cuando ordeno mis cosas soy muy meticuloso: no tolero un detalle fuera de lugar
A! cierto
B! intermedio
C! falso, me alcan"a con que queden ordenadas
Cuando me molesta la conducta de otra persona
A! soy frontal y directo
B! intermedio
C! soy ms bien diplomtico
Para contestar, elija una de las opciones que ofrece la pregunta y anote su respuesta (#, $ o
% en la &oja de 'espuestas (impresa o en pantalla. #l responder, tenga presente las
siguientes normas!
Procure elegir las opciones (#) o (%) en la mayor*a de las preguntas, inclinndose por la
que ms se acerque a su forma de actuar aunque no siempre acte as*. Elija la opcin
intermedia ($) cuando no pueda inclinarse por una de las otras dos, en un m+imo de ,-
o ,. preguntas en todo el cuestionario (apro+imadamente en una cada / preguntas.
0o piense demasiado las respuestas. En general, la primera respuesta que le viene a la
cabe"a es la que mejor describe su conducta habitual.
'esponda todas las preguntas del cuestionario. 1i alguna de las situaciones no es
habitual para usted, piense cmo reaccionar*a si tuviera que enfrentar dicha situacin.
'ecuerde que no hay respuestas correctas o incorrectas, ya que este es un cuestionario
de hbitos comunes y todas las respuestas son igualmente vlidas.
2ampoco hay respuestas mejores o peores y no e+iste la posibilidad de brindar una
imagen favorable o desfavorable ya que el cuestionario slo detecta diferencias
individuales. Por ej.! cuando nos molesta la conducta de otra persona, no es mejor ser
(frontal y directo) o ser (diplomtico). #mbas formas de actuar tienen sus ventajas.
#l responder, no piense cmo le gustar*a ser o qu3 ser*a lo correcto, sino cmo acta
realmente. Por ej.! no piense si es mejor ordenar todo (con mucho detalle) o limitarse a
(ordenar las cosas). %onteste qu3 suele hacer usted sin anali"ar a dnde apunta la
pregunta o qu3 se quiere averiguar con ella. El cuestionario est preparado para
detectar combinaciones de respuestas que pretenden trasmitir una imagen calculada o
artificial. 'esponda espontneamente y su sinceridad ser valorada.
NO ESCRIBA NADA EN ESTE CUADERNILLO
RESPONDA SLO EN LA HOA DE RESPUESTAS
44444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444
(5 6 7r. #lberto %herto8, %2% 9 %entro de 2erapia %onductual, :::.psicologiatotal.com
PSI Perfil Sicolgico Individual*
Cuadernillo de Preguntas
,. %uento el dinero una ve" sola y me
quedo tranquilo
#! s*
$! intermedio
%! no, lo cuento dos o tres veces
;. 1i en un bar el mo"o no viene cuando lo
llamo, o la comida no es como la he
pedido
#! me irritan bastante las fallas del lugar
$! intermedio
%! no me irritan las fallas del lugar
<. &e descuidado mis tareas por pere"a o
desgano
#! alguna ve" $! raramente %! nunca
=. %uando debo esperar en un comercio o
en una oficina, me siento ansioso o
impaciente porque quiero seguir con mis
cosas
#! s* $! intermedio %! no
>. %uando estoy angustiado
#! casi nadie lo nota
$! intermedio
%! mis seres queridos o amigos cercanos
lo notan enseguida
-. %uando una relacin me resulta poco
atractiva
#! la termino en poco tiempo
$! intermedio
%! la mantengo un tiempo, para saber bien
si me interesa o no
/. 1i alguien a quien acabo de conocer
dice algo que no comparto (por ej. en una
reunin social
#! le digo que no estoy de acuerdo
$! intermedio
%! lo dejo pasar
.. %uando veo un accidente desagradable,
con sangre y heridos
#! miro la escena
$! intermedio
%! prefiero no mirar
?. 1i no s3 bien cmo se juega un deporte
o un juego de mesa
#! empie"o y aprendo sobre la marcha
$! intermedio
%! quiero que me e+pliquen bien las reglas
antes de empe"ar
,@. %uando un vendedor me ofrece un
art*culo desconf*o un poco de lo que me
dice
#! s* $! intermedio %! no
,,. %uando encargo un trabajo menor (arr9
eglar "apatos, hacer fotocopias, revelar
fotos, etc. y queda bien pero con
pequeAos detalles
#! quedo bastante conforme
$! intermedio
%! no quedo conforme
,;. Buchas veces tengo dudas cuando
ju"go la conducta de la gente! no s3 si lo
que hacen es correcto
#! cierto
$! intermedio
%! falso, casi siempre tengo claro si lo que
hacen es correcto
,<. 'econo"co mis errores
#! siempre
$! intermedio
%! la mayor*a de las veces
,=. %uando opino sobre un tema en una
reunin social, me cuido para no decir
algo que pare"ca e+traAo o descabellado
#! s*
$! intermedio
%! no pienso en esa posibilidad
,>. Buchas veces quedo encantadoCa o
fascinadoCa con la gente que cono"co
#! s*
$! a veces
%! raramente
,-. %uando debo ir a un lugar alejado o
que no cono"co
#! si alguien puede acompaAarme, voy
con 3l
$! intermedio
%! aunque alguien pueda acompaAarme,
voy solo
,/. 1i veo una persona violenta, a punto
de agredir a otra, me cuido para que no
me lastime a m*
#! s*
$! intermedio
%! no pienso en esa posibilidad
,.. %uando no entiendo algo que se dice
en un grupo, en una clase o en una
reunin
#! pido una aclaracin en el momento
$! intermedio
%! espero el momento en que se
empie"an hacer preguntas para hacer la
m*a
,?. 0unca hablo de lo que no s3
#! cierto
$! intermedio
%! falso, a veces lo hago
;@. En un juego de mesa (p. ej. una partida
de cartas
#! hago mis jugadas con rapide"
$! intermedio
%! demoro un poco, porque pienso bien
cada jugada
;,. Das cosas que uso todos los d*as
#! las tengo a mano o a la vista
$! intermedio
%! las ordeno y las guardo
;;. %uando converso sobre un tema
pol3mico, en una reunin social
#! mis opiniones son intermedias, ni del
todo a favor ni del todo en contra
$! intermedio
%! mis opiniones son definidas, estoy a
favor o en contra
;<. %uando quedo en encontrarme con
alguien y no llega en hora, lo primero que
pienso es!
#! que est muy ocupado o le surgi un
imprevisto
$! intermedio
%! que deber*a calcular mejor sus horarios
;=. 1i mi pareja trabajara o estudiara
regularmente con un compaAero del se+o
opuesto, la observar*a o le har*a preguntas
para ver si se siente atra*da
#! es posible $! intermedio %! no
;>. Pienso hasta ltimo momento lo que
voy a hacer (invitar a alguien, ir a algn
lugar, tomar un camino u otro por si
cambio de idea en el momento de hacerlo
#! s* $! intermedio %! no
;-. # veces digo cosas de las que luego
me arrepiento
#! s* $! no s3 %! no
;/. 'eviso dos o tres veces la llave del
gas, la puerta de mi casa o un aparato
el3ctrico, para asegurarme de haberlos
cerrado (o apagado
#! s*, suelo hacerlo
$! intermedio
%! no
;.. Be pone tenso viajar en avin
#! s*, un poco
$! intermedio
%! muy poco
;?. %uando necesito un favor de un amigo
(por ej.! que hable con alguien para
facilitarme un contacto, o que venga a mi
casa para ayudarme con una tarea
#! se lo pido sin pensarlo mucho
$! intermedio
%! pienso bien antes de llamarlo si no lo
voy a molestar o incomodar
<@. 1i soy partidario de una persona,
teor*a, ideolog*a, etc. y alguien la cuestiona
#! la defiendo apasionadamente
$! intermedio
%! doy mi opinin, sin mucho calor
emocional
<,. Dimpio las cosas siguiendo un orden!
primero un lado, luego otro, para no
saltearme ninguna parte
#! s*
$! intermedio
%! no, limpio bien las cosas pero sin ir por
partes
<;. 1i la gente se r*e cuando entro a un
lugar, me pregunto si algo de m* les
divierte o les hace gracia
#! s*, me lo pregunto
$! intermedio
%! no, supongo que se r*en de otra cosa
<<. %uando me encuentro con un amigo
que no veo hace d*as, soy muy
demostrativo! lo beso, lo abra"o, lo saludo
con e+clamaciones de alegr*a, etc.
#! s* $! intermedio %! no
<=. 1i un joven no trabaja ni estudia, lo ms
probable es que Eest3 en la cmodaE y que
deber*an ser ms estrictos con 3l
#! s* $! intermedio %! no
<>. 1i un amigo me telefonea cuando estoy
ocupado
#! lo atiendo igual
$! intermedio
%! le digo que no puedo atenderlo porque
estoy ocupado
<-. %uando reci3n cono"co a una persona
me formo una opinin definida de ella! la
considero sincera o falsa, inteligente o de
pocas luces, etc.
#! s*
$! intermedio
%! no, la mayor*a de las veces no me formo
una opinin definida
</. 0unca me ha faltado aplomo para
enfrentar situaciones dif*ciles
#! cierto
$! intermedio
%! falso, a veces me ha faltado aplomo
<.. 1i empie"o una actividad que no es
obligatoria (por ej.! gimnasia, curso,
tratamiento y al poco tiempo pierdo
inter3s
#! la mantengo el tiempo previsto
$! intermedio
%! la suspendo
<?. Pienso en la posibilidad de que
mueran o enfermen mis seres queridos,
aunque no e+istan muchos motivos para
preocuparme
#! s*, pienso en esa posibilidad
$! intermedio
%! no, casi nunca
=@. %uando me siento deprimido o Fbajo9
neadoG busco la compaA*a de otras
personas
#! s* $! intermedio %! no
=,. #l utili"ar un aparato por primera ve"
#! miro un poco las instrucciones y
empie"o a manejarlo
$! intermedio
%! lo estudio en detalle o leo deteni9
damente las instrucciones antes de
manejarlo
=;. Be sobresalto cuando aparece alguien
que no sent* llegar (o cuando me habla sin
que supiera que estaba all*
#! s* $! intermedio %! no
=<. 1i alguien me contesta mal o me habla
en forma descort3s
#! me olvido enseguida
$! intermedio
%! lo tengo presente, por si se repite
==. Be doy cuenta si alguien me tiene
celos o envidia, por la forma como me
habla o me mira
#! s* $! intermedio %! no
=>. %uando estoy molesto con un amigo,
un compaAero o un pariente
#! le digo que estoy molesto
$! intermedio
%! lo dejo pasar
=-. %uando tengo un dolor o una molestia
f*sica ine+plicable
#! pienso que es algo pasajero
$! intermedio
%! estoy atento por si es algo importante
=/. %uando llego a un lugar nuevo (una
clase, un grupo que reci3n cono"co, me
cuido para no hacer algo rid*culo o fuera
de lugar
#! s*
$! intermedio
%! no pienso en esa posibilidad
=.. %uando me proponen un paseo por el
d*a, me tomo un tiempo para pensar si
vale la pena hacerlo
#! s*, me tomo un tiempo
$! intermedio
%! no, contesto enseguida
=?. En el mundo del espectculo, me
gustar*a ms ser
#! escritor de guiones o productor
$! me da lo mismo
%! actor de cine, animador o cantante
>@. # veces repito un trabajo que me qued
bien, para corregir detalles pequeAos
#! s*, suelo hacerlo
$! intermedio
%! no, si qued bien lo dejo as*
>,. Puedo estar peleado o distanciado de
un ser querido
#! s*
$! intermedio
%! no, lo llamo o trato de reconciliarme
>;. De doy ms importancia que otras
personas a las faltas de consideracin o
de cortes*a
#! s* $! intermedio %! no
><. #lguna ve" hice alarde de mi capacidad
o de mis logros
#! s*, alguna ve"
$! intermedio
%! nunca
>=. Be irritan los pequeAos contratiempos,
como no encontrar las llaves, hacer una
cola o trancarme en el trfico.
#! s*, bastante
$! un poco
%! no, los tomo con resignacin
>>. 1i me llaman para una encuesta
telefnica (por ej.! qu3 canal de 2H estoy
mirando o qu3 radio escucho
#! contesto lo que me preguntan, sin
averiguar mucho de qu3 se trata
$! intermedio
%! averiguo qui3n hace la encuesta y cul
es el motivo antes de responder
>-. 1i en una fiesta me interesa hablar con
alguien que no cono"co
#! me acerco para conversar
$! intermedio
%! converso cuando se d3 un encuentro
durante la fiesta
>/. %uando pienso salir a comer o al cine
#! anali"o brevemente las opciones y elijo
la pel*cula, el bar o el restaurante
$! intermedio
%! anali"o detenidamente las opciones,
aunque me lleve un tiempo
>.. %uando estoy aburrido
#! llamo a algn amigo o familiar
$! intermedio
%! me entretengo solo! leo, trabajo, miro
televisin, etc.
>?. Be resulta simptica o divertida la
gente un poco bohemia y que vive el
presente, aunque no sea muy ordenada
en su vida
#! s*
$! intermedio
%! no me resulta divertida
-@. Puedo mirar hacia abajo desde un
lugar alto, sin sentir que me puedo caer
#! s*
$! intermedio
%! no, tengo la impresin de que me voy a
caer
-,. 1i alguien no entiende cmo se hace
algo
#! se lo e+plico lentamente un par de veces
$! intermedio
%! prefiero mostrarle yo mismo cmo se
hace
-;. Be cuesta quitarme los problemas de
la cabe"a, aunque no sean importantes
#! cierto
$! intermedio
%! falso, si no son importantes me olvido
de ellos
-<. 0o me molesta interrumpir una tarea y
terminarla ms tarde o al otro d*a
#! cierto, no me molesta
$! intermedio
%! falso, me siento incmodo si no la
termino
-=. Escucho con cuidado cuando mi
pareja, un hijo o alguien cercano habla por
tel3fono, para saber en qu3 anda por si
aun no me lo ha contado
#! s*, algunas veces
$! intermedio
%! no
->. 1iempre digo lo que pienso, aunque me
pueda perjudicar
#! s*
$! intermedio
%! no siempre
--. #unque puedo tener las dos
cualidades, le caigo bien a la gente por ser
#! clido y afectuoso
$! intermedio
%! serio y racional
-/. 1i quiero ver una pel*cula, una obra de
teatro, un partido de ftbol, etc. y no tengo
con quien ir, en general
#! voy igual
$! intermedio
%! voy en otro momento
-.. #l mirar una pel*cula, leer un libro o un
art*culo
#! decido enseguida si me interesa o no
$! intermedio
%! me tomo un tiempo para ver si me
interesa
-?. 1i en una fiesta miro de lejos a un
conocido, pero 3ste desv*a la mirada, lo
primero que pienso es
#! que no me vio o no me reconoci
$! intermedio
%! que en ese momento prefiri no salu9
darme
/@. Harias cosas me producen asco o
repugnancia con slo pensar en ellas
#! s* $! intermedio %! no
/,. Be emociono cuando veo una pel*cula
romntica o un drama pasional
#! no mucho
$! intermedio
%! s*, me emociono
/;. Puedo catalogar a los profesionales
que cono"co como capaces o mediocres
#! s*, en la mayor*a de los casos
$! intermedio
%! slo en algunos casos
/<. 1i me interesa algo que veo en un
comercio o en una feria
#! prefiero pensarlo, aunque despu3s
tenga que volver
$! intermedio
%! lo compro en el momento
/=. %reo que la mayor*a de la gente no
hace su trabajo tan bien como deber*a, por
falta de capacidad o de responsabilidad
#! cierto $! intermedio %! falso
/>. #l opinar sobre un proyecto, en general
#! seAalo sus ventajas y desventajas
$! intermedio
%! digo si estoy de acuerdo o no con el
proyecto
/-. # veces noto que la gente se pone a
cuchichear cuando llego a una reunin, o
que dejan de hablar cuando me acerco
#! s*, a veces lo noto
$! intermedio
%! no, no lo noto
//. %uando salgo a comprar ropa o
cal"ado, y me gusta una de las primeras
cosas que veo
#! la compro
$! intermedio
%! prefiero mirar otras cosas o pensarlo
mejor
/.. Be preocupa haber cometido un error o
haberme olvidado de algo, y me quedo
pensando en ello
#! s*, suele ocurrirme
$! intermedio
%! no, dif*cilmente
/?. %uando veo la propaganda de un
art*culo o de un servicio a menor precio
#! supongo que el producto es ms o
menos como dicen
$! intermedio
%! me pregunto si ser cierto, o dnde est
la trampa
.@. 1i en un grupo alguien propone una
actividad y yo prefiero hacer otra
#! propongo lo que yo quiero
$! intermedio
%! espero a ver qu3 opinan los dems
.,. Be pone tenso viajar en un ascensor o
en un mnibus repletos (aunque lo haga
igual
#! s* $! intermedio %! no
.;. %uando se hace el silencio en una
conversacin
#! espero a que surja algn tema
$! intermedio
%! busco algo para decir, para llenar el
vac*o
.<. %asi nunca me doy cuenta de que un
desconocido me mira fijamente (una
persona de mi mismo se+o
#! cierto
$! intermedio
%! falso, muchas veces lo noto
.=. #unque los dos dichos tienen algo de
cierto, me identifico ms con
#! el que no arriesga no gana
$! intermedio
%! ms vale pjaro en mano que ,@@
volando
.>. %uando cuento algo que pas, me
gusta ms
#! hacer una s*ntesis de lo principal
$! intermedio
%! contar lo que ocurri sin saltearme
ningn paso
.-. Be irrita mucho la desorgani"acin y la
incompetencia que veo en algunos co9
mercios y oficinas
#! s*, me irrita bastante
$! intermedio
%! me molesta un poco
./. %uando le pregunto a alguien si est de
acuerdo con una idea
#! quiero que diga claramente si est de
acuerdo o no
$! intermedio
%! me alcan"a con que diga qu3 le ve de
bueno y de malo
... 1i converso con alguien que habla y se
r*e en vo" alta (en un lugar pblico
#! trato de no llamar la atencin
$! intermedio
%! no me importa que la gente escuche
.?. %uando algo me emociona soy bien
e+presivo! reacciono con e+clamaciones
de alegr*a o e+presiones de angustia,
abra"os, etc.
#! s* $! intermedio %! no
?@. %uando pido algo y no lo hacen (por
ej.! que me alcancen un objeto, que bajen
el volumen del 2H, que hagan un
mandado
#! al rato lo pido de nuevo
$! intermedio
%! insisto enseguida
?,. %uando hacen muchas bromas a mi
costa
#! me fastidia un poco pero lo tomo bien
$! intermedio
%! me divierte
?;. %uando me visto para una fiesta o
reunin, me tomo mi tiempo para elegir
bien la ropa, aunque me cambie un par de
veces
#! s* $! intermedio %! no
?<. 1uelo llamar a mis amigos o familiares
para saludarlos o charlar un rato, aunque
no tenga nada especial que decirles
#! s*, suelo hacerlo
$! intermedio
%! no, los llamo si tengo algo para decirles
?=. &ago listas de las cosas que debo
hacer, para no olvidarme de nada
#! s*, con frecuencia
$! intermedio
%! no, conf*o en mi memoria
?>. 1i una persona que lleg despu3s de
m* pide que la atiendan antes (en un
comercio o una oficina
#! si no estoy apurado, la dejo pasar
$! intermedio
%! le llamo la atencin y pido que me
atiendan a m*
?-. &e sentido envidia de otras personas
#! alguna ve" $! intermedio %! nunca
?/. 1i suena el tel3fono varias veces y
cuando atiendo cortan
#! pienso que no hablan porque se
equivocaron de nmero o por otro motivo
$! intermedio
%! pienso que yo no escucho, o que no me
escuchan a m*
?.. Be gusta salir solo a caminar o a
pasear un rato
#! s*
$! intermedio
%! no, me aburre salir solo
??. Be cuesta o me turba un poco decirle a
un amigo el afecto que siento por 3l
#! s* $! intermedio %! no
,@@. %uando me dan largas e+plicaciones,
le pido a la gente que concrete la idea
#! s*
$! intermedio
%! no, escucho la e+plicacin
,@,. 1uelo formarme una opinin global de
las personas! me caen bien o mal
#! cierto
$! intermedio
%! falso, les recono"co virtudes y defectos
sin llegar a una conclusin final
,@;. 1i en un bar me sirven algo fr*o (una
pi""a, un caf3 o no est como lo he pedido
#! le pido al mo"o que lo arregle o lo
cambie
$! intermedio
%! si no est muy mal lo acepto igual
,@<. %uando veo un art*culo que me gusta
(una revista, una casete, una bijouterie, un
comestible, etc.
#! pienso un rato si me conviene comprarlo
$! intermedio
%! decido en el momento si lo compro o no
,@=. 0o se me contagia fcilmente la
alegr*a o la triste"a de otras personas
#! cierto
$! intermedio
%! falso, siento lo mismo que ellas
,@>. %reo que la educacin moderna de
los niAos es demasiado permisiva (habr*a
que ponerles ms l*mites
#! s* $! intermedio %! no
,@-. 1i tengo un cumpleaAos o una
reunin con amigos, pero no tengo ganas
de ir
#! voy igual
$! intermedio
%! me disculpo y no voy
,@/. 1i un conocido no me responde una
llamada o un mensaje
#! supongo que est ocupado
$! intermedio
%! supongo que no tiene mucho apuro en
contestarme
,@.. 2engo mucho cuidado con animales
que pueden ser peligrosos (perros,
araAas, abejas, etc.
#! s*, me cuido bastante
$! intermedio
%! no
,@?. En general, la gente respeta las leyes
#! porque desea hacer lo correcto
$! intermedio
%! por temor a las consecuencias
,,@. En una fiesta, baile o discoteca, no me
molesta ser de los primeros en salir a bailar
#! cierto
$! intermedio
%! falso, prefiero que salgan otros antes
,,,. En el cine o en un espectculo, no me
gusta pedirle a alguien que se corra para
poder sentarme junto a mi acompaAante
#! cierto, busco otro lugar
$! intermedio
%! falso, le pido por favor que se corra
,,;. %uando me preparo para un viaje o un
paseo de varios d*as, me gusta revisar
varias veces las cosas para no olvidarme
de nada! dinero, ropa, pasajes, documen9
tos, etc.
#! cierto
$! intermedio
%! falso, las reviso una o dos veces y
quedo tranquilo