Sunteți pe pagina 1din 7

coala Gimnazial Dobric

AN COLAR 2013/2014
CLASA a V-a
Prof. Florina ermure
PROBA SCRIS

VARIANTA NR. 1
Subiectul I 40p
Citete urmtorul text:
Au fost odat o vulpe i un iepura. Vulpea avea o colib scobit n ghea, iar iepuraul o colib din
coaj de tei. Vulpea l tot scia pe iepura:
Coliba mea e luminoas, iar a ta e ntunecoas. A mea e luminoas, iar a ta e ntunecoas!
Dar a venit vara i coliba vulpii s-a topit. Ea s-a rugat atunci de iepura:
Iepuraule, las-m s stau mcar n curtea ta!
Nu vreau, vulpeo, fiindca m-ai scit toat iarna!
Dar vulpea nu s-a lsat i pn la urm iepuraul s-a nduplecat i i-a dat drumul n curte.
(Coliba iepuraului, Octavian Cpi)
Rezolv urmtoarele sarcini de lucru, formulate pornind de la textul dat:
A.
1. Precizeaz care este titlul operei din care face parte fragmentul i autorul.
2. Menioneaz modurile de expunere care apar n fragment.
3. Numete personajele care apar.
4. Transcrie enunul n care apare motivul pentru care iepuraul nu dorea s o lase pe vulpe s stea n
curtea lui.
B.
5. Motiveaz folosirea virgulei n structura - Iepuraule, las-m s stau mcar n curtea ta!
6. Explic cum s-a format cuvntul iepura.
7. Indic cte un sinonim pentru cuvintele: scia, odat.
8. Stabilete valoarea morfologic a cuvintelor urmtoare: iepura, avea, odat, ea.
9. Identific subiectul i predicatul din enunul Vulpea avea o colib scobit n ghea.
10. Alctuiete un enun n care cuvntul vulpe s fie nume predicativ.
Subiectul II 38p
Scrie o continuare de 15-20 de rnduri a fragmentului de mai sus. n compunerea ta trebuie:
- s utilizezi ca moduri de expunere naraiunea i dialogul;
-

s utilizezi un coninut adecvat tipului de text i cerinei formulate;


s te nscrii n limitele de spaiu indicate.

Redactarea ntregii lucrri 12 p. Se acord 10 puncte din oficiu.

BAREM DE CORECTARE I DE NOTARE


VARIANTA NR. 1
Subiectul I 40 p
A.
1. titlu: Coliba iepuraului, autor: Octavian Cpi
2. moduri de expunere: naraiune i dialog
3. personaje: iepura i vulpe
4. Nu vreau, vulpeo, fiindc m-ai scit toat iarna!

4p - (2x2)
4p - (2x2)
4p - (2x2)
4p

B.
5. Virgula a fost pus deoarece separ substantivul n cazul vocativ, iepuraule, de restul propoziiei/
iepuraule reprezint o adresare direct.
4p
6. iepura s-a format prin derivare de la cuvntul de baz iepure plus sufixul -a.
4p
7. scia necjea, odat cndva
4p - (2x2)
8. iepura substantiv comun, avea verb predicativ, odat adverb de timp, ea pronume personal
4p (1x4)
9. subiect: vulpea, predicat: avea
4p - (2x2)
10. Aceea este o vulpe.
4p
Subiectul II 38 p
- 8 puncte pentru respectarea succesiunii logice a evenimentelor
8p
- cte 4 puncte pentru utilizarea fiecrui mod de expunere cerut
8p (2x4)
- adecvarea coninutului la cerin (claritatea i coerena ideilor; echilibru ntre componentele compunerii)
16 puncte/ coninut parial adecvat 8 puncte
16p
- respectarea limitei de spaiu indicate
6p
Redactarea ntregii lucrri - 12 puncte
unitatea compoziiei
1p
coerena textului
2p
registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate coninutului 2p/adecvare parial 1p
2p
ortografia (0-2 erori -3p/ 3 erori 2p/ 4 erori -1p/ 5 sau mai multe erori 0p)
3p
punctuaia (0-3 erori 2p/ 4 erori 1p/ 5 sau mai multe erori 0p)
2p
aezarea corect a textului n pagin
1p
lizibilitatea
1p
Oficiu 10 p

coala Gimnazial Dobric

AN COLAR 2013/2014
CLASA a V-a
Prof. Florina ermure

VARIANTA NR. 2
Subiectul I 40 p
Citete urmtorul text:
Zori de ziu se revars peste vesela natur,
Prevestind un soare dulce cu lumin i cldur,
n curnd i el apare pe-orizontul aurit,
Sorbind roua dimineii de pe cmpul nverzit.
El se-nal de trei sulii pe cereasca mndr scar
i cu raze vii srut june flori de primvar,
Dediei i viorele, brebenei i toporai
Ce rzbat prin frunze- uscate i s-arat drglai.
Muncitorii pe-a lor prispe dreg uneltele de munc.
Psrelele-i dreg glasul prin huceagul de sub lunc.
n grdini, n cmpi, pe dealuri, prin poiene i prin vii
Ard movili buruienoase, scotnd fumuri cenuii.
(Dimineaa de Vasile Alecsandri)
Rezolv urmtoarele sarcini de lucru, formulate pornind de la textul dat:
A.
1. Indic titlul operei din care face parte fragmentul i autorul.
2. Transcrie din ultima strof un vers ce conine o enumeraie.
3. Precizeaz patru cuvinte ce fac parte din cmpul lexical al florilor de primvar.
4. Indic momentul zilei surprins n versurile de mai sus.
B.
5. Explic folosirea cratimei n structura psrelele-i dreg glasul.
6. Precizeaz diftongii din cuvintele: soare, cereasca.
7. D cte un antonim urmtoarelor cuvinte: vesela, uscate.
8. Gsete n strofa a treia cuvinte care s aib urmtoarele valori morfologice: substantiv comun, verb
predicativ, pronume personal, numeral cardinal.
9. Precizeaz cazul substantivelor comune subliniate n prima strof: zori, pe-orizontul, dimineii, de
pe cmpul.
10. Alctuiete un enun n care substantivul flori s fie articulat cu articol nehotrt.
Subiectul II 38p
Alctuiete un dialog de 10-15 replici cu unul dintre elementele naturii ce apare n versurile de mai sus. n
dialogul tu trebuie:
-

s respeci structura specifica unui dialog (formule de iniiere, mediane, de ncheiere)


s utilizezi un coninut adecvat tipului de text i cerinei formulate;
s te nscrii n limitele de spaiu indicate;

Redactarea ntregii lucrri 12 p. Se acord 10 puncte din oficiu.

BAREM DE CORECTARE I DE NOTARE

VARIANTA NR. 2
Subiectul I 40 p
A.
1. titlu: Dimineaa, autor: Vasile Alecsandri
4p - (2x2)
2. transcrierea versului ce conine o enumeraie: n grdini, n cmpi, pe dealuri, prin poiene i prin
vii
4p
3. cuvinte aparinnd cmpului lexical al florilor de primvar dediei, viorele, brebenei, toporai
4p - (4x1)
4. momentul zilei surprins dimineaa
4p
B.
5. explicarea rolului cratimei n secvena dat (de exemplu: are rolul de a uni ntr-o singur silab dou
cuvinte diferite, menine msura i ritmul versurilor, ine locul vocalei ) - 4 puncte /explicaie
nesigur, cu greeli de exprimare 2 puncte 4p
6. diftongi: oa, ea
4p - (2x2)
7. vesela trista, suprata, necjita; uscate proaspete, verzi
4p - (2x2)
8. substantiv comun: sulii, scar etc, verb predicativ: se nal, srut etc., pronume personal: el,
numeral cardinal: trei.
4p (1x4)
9. zori - nominativ, pe-orizontul-acuzativ, dimineii - genitiv, de pe cmpul- acuzativ.4p - (4x1)
10. nite flori, unor flori
4p
Subiectul II 38 p
- respectarea structurii specifice unui dialog (formule de ini iere, mediane, de ncheiere)
18p (6x3)
- adecvarea coninutului la cerin (claritatea i coerena ideilor; echilibru ntre componentele compunerii)
14 puncte/ coninut parial adecvat 8 puncte
14p
- respectarea limitei de spaiu indicate
6p
Redactarea ntregii lucrri - 12 puncte
unitatea compoziiei
1p
coerena textului
2p
registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate coninutului 2p/adecvare parial 1p
2p
ortografia (0-2 erori -3p/ 3 erori 2p/ 4 erori -1p/ 5 sau mai multe erori 0p)
3p
punctuaia (0-3 erori 2p/ 4 erori 1p/ 5 sau mai multe erori 0p)
2p
aezarea corect a textului n pagin
1p
lizibilitatea
1p
Oficiu 10 p

coala Gimnazial Dobric

AN COLAR 2013/2014
CLASA a V-a
Prof. Florina ermure
PROBA ORAL
BILETUL NR. 1
Subiectul nr.I
1. Enumer i exemplific patru trsturi ale basmului.
Subiectul nr.II
2. Precizeaz ce grup de sunete apare n urmtoarele cuvinte: familie, broasc.
3. Identific predicatul i subiectul urmtoarei propoziii: Pn la urm a venit el mai repede dect
sora ta.

BILETUL NR. 2
Subiectul nr.I
1. Enumer i argumenteaz doua trsturi morale ale personajului principal din basmul studiat la
clas.
Subiectul nr. II
2. Preecizeaz care sunt cuvintele derivate cu prefix din urmtoarea list: remorc, rescrie, rece,
realege.
3. Precizeaz valoarea morfologic a cuvintelor din enunul: Mdlina citea o poveste intersanta.

BILETUL NR. 3
Subiectul nr.I
1. Enumer i exemplific patru figuri de stil nvate.
Subiectul nr. II
2. Alege cuvntul ce conine vocale n hiat: fluier, foaie, pine, puior.
3. Precizeaz de cte feluri este numeralul i d cte un exemplu pentru fiecare tip de numeral..

BILETUL NR. 4
Subiectul nr.I
1. Alctuiete oral rezumatul naraiunii Cprioara de Emil Grleanu.
Subiectul nr. II
2. Gsete cte un sinonim pentru cuvintele crare, pom.
3. Precizeaz funcia sintactic a cuvintelor din enunul: Un crocodil edea odat pe mal.

Barem de corectare i de notare


BILETUL NR. 1
Subiectul nr. I 4p
Cte un punct pentru fiecare trstur a basmului enunat i argumentat./ Rspuns ezitant, superficial,
enunare fr argumentare cte 0,5 p pentru fiecare trstur
Subiectul nr. II 5 p
2. familie hiat i-e; broasc diftong oa 2x1,5p=3p
3. predicat a venit; subiect el 2x1p=2p
Se acord 1 punct din oficiu.

BILETUL NR. 2
Subiectul nr.I 5p
1. Cte dou puncte pentru fiecare trstur a personajului enunat i argumentat./ Rspuns ezitant,
superficial, enunare fr argumentare cte 1p pentru fiecare trstur
Subiectul nr. II 4p
2. Cuvintele derivate cu prefix: rescrie, realege. 2x1p=2p
3. Mdlina substantiv propriu, citea verb predicativ, o poveste substantiv comun, intersanta adjectiv. 4x0,5p=2p
Se acord 1 punct din oficiu.

BILETUL NR. 3
Subiectul nr.I 4p
1. Cte un punct pentru fiecare figur de stil enunat i exemplificat. 4x1=4p
/ Enunare fr exemplificare cte 0,5p pentru fiecare figur de stil Subiectul nr. II 5p
2. Cuvntul ce conine vocale n hiat: puior. 2p
3. Numeral cardinal: trei, cinci, patruzeci; numeral ordinal: a patra, a aptea etc. 3p
Se acord 1 punct din oficiu.

BILETUL NR. 4

Subiectul nr.I 4p
1. Exprimare clar, concis, coninut ideatic 4p
Enunare superficial a ideilor, ezitant 2p
Subiectul nr. II - 5p
2. crare drum, potec, copac pom 2x0,5p=1p
3. un crocodil subiect, edea predicat verbal, odat complement circumstanial de timp, pe mal
complement circumstanial de loc 4x1p=4p
Se acord 1 punct din oficiu.