1.Asigur educaia minimal pentru acele persoane care sunt obligate s-i schimbe profesia
2.Educaia adulilor a devenit necesar datorit diversificrii i intensificrii schimbrilor i provocrilor vieii ntmpinnd diferite funcii educative.
3.Modeleaz i dezvolt personalitatea uman perfecioneaz educaia celor ce au un nivel ridicat de pregtire
4.Completeaz educaia pentru cei care nu au beneficiat de pregtirea corespunztoare.
5.Prelungete educaia ajutnd indivizii s fac fa exigenelor mediului n care triesc EDUCAIA ESTE CEA MAI PUTERNIC ARM PE CARE VOI O PUTEI FOLOSI PENTRU A SCHIMBA LUMEA NELSON MANDEL
"Educaia este cheia ce deschide poarta de aur a libertii. " George Washington Carver
"Scopul educaiei este s i pregteasc pe tineri s educe ei nii de-a lungul vieii lor." Robert Maynard Hutchins
"Educaia este un lucru admirabil, dar e bine s ne amintim din cnd n cnd ca nimic nu este demn de a fi nvat."
PENTRU EDUCAIA PERMANENT
EDUCAIA ESTE MICAREA DIN NTUNERIC SPRE LUMIN ALLAM BLOOM Elaborat: Malai Tamara; Grne Marcela; Brnza Tatiana
SCOPUL ELABORRII GHIDULUI DE EDUCAIE PERMANENT De a oferi informaii despre necesitatea educaiei permanenete,posibilitile oferite i diversitatea metodelor de autoeducaie i autoinstruire a adulilor De a motiva aduii pentru o educaie continu,permanent pe ntreg parcursul vieii
A aduce la cunotin adulilor care sunt avantajele educaiei permanente i cum influeneaz asupra progresul profesional
Indicaii concrete pentru o educaie permanent S participe la: cursuri de formare continu; cursuri de perfecionare; ; cursuri postuniversitare; masterat, doctorat; sesiuni/reuniuni metodico-tiinifice; conferine; simpozioane; ateliere ; mese rotunde; workshopuri; seminarii practice; schimburi de experien pe probleme de specialitate;
S se autoeduce i autoinstruiasc prin: diverse metode i tehnici de autocunoatere i autoeducaie; cercetare pedagogic; studierea literaturii metodico-tiinifice; familiarizarea cu activitatea colegilor/schimb de experien; participarea la discuii viznd diferite probleme; Procesul de autoeducaie trebuie s se realizeze prin efort propriu i continuu.
Factorii sociali care impun omului contemporan s se educe permanent sunt multipli: Explozia informaional contemporan face ca n toate domeniile de cunoatere i activitii umane s se multiplice cunotintele necesare nelegerii proceselor de via i de munc modern; dinamica profesiilor oamenii, n cursul carierei lor sunt adeseori pui n situaia de a-i schimba de mai multe ori locul de munc i chiar profesia, ceea ce i oblig s nvee permanent, s cunoasc noi instituii i s-i formeze noi deprinderi profesionale; revolutionarea tehnologiilor transform radical procesele productive n interiorul acelei pofesii; democratizarea vieii sociale creeaz unui mare numr de oameni oportuniti de participare la conducerea unor variate sectoare ale vieii sociale i de a-i asuma diverse responsabiliti; prelungirea duratei medii de via; criza modelelor relaionale i de via; sporirea timpului liber;