APRENDIENDO LOS NMEROS DEL 0 AL 9

1. Los nios usaran sus manos con habilidades y creatividad.

2. Experimentar los colores, texturas y forma de los nmeros.
3. Esta actividad est dirigida a nios de 3 a 5 aos, se ir adoptando de acuerdo a los
conocimientos existentes del nio sobre los mismos y practicando lentamente hasta que lo
puedan hacer con un lpiz.
4. Por qu se va a estimular al conocimiento y creatividad de los nios, atreves de la
manipulacin del material a utilizar. Estarn desarrollando tambin sus habilidades motoras
finas, ya que pueden tener dificultades para sostener un lpiz y escribir.
5. Los materiales que podemos utilizar son:
Lnea de nmeros o tarjetas de memoria flash
Arcilla para moldear
Crema de afeitar
Arena
Nmeros de goma o espuma
6. Se trabaja en el rea de matemtica.
Familiarizar al nio con los nmeros de 0 a 9.
Utilizar una lnea de nmeros o tarjetas de memoria flash.
Mostrarle al nio como se ven los nmeros y su orden correcto.
Ayudarles hacer conexiones con los nmeros como que el cero se parece a o.
Ha de practicar, escribir en un papel en blanco con crayones o rotuladores.
No preocuparse si los nmeros no salen perfectos o si estn desproporcionados, lo
importante es que se parezcan.
Instruir al nio para que escriba del cero al nueve con un lpiz sobre papel rayado.
Este papel rayado le da al nino los parmetros para escribir cada nmero y les ayuda a
hacerlos de forma correcta y ordenada.
Hacer que el nio escriba el numero varias veces, hasta que pueda hacerlo de manera
correcta con poca o ninguna dificultad.
CANTA LOS NUMEROS
Estos son los nmeros que vamos aprender
Tenemos que estudiarlos al derecho u al revs
El 1 es como un palito
El 2 es como un patito
El 3 es la E al revs
El 4 la silla es
El 5 la boca del sapo
El 6 la cola del gato
El 7 que raro es
El 8 los lentes de Andrs
El 9 Ho mama ma que difciles!