Sunteți pe pagina 1din 2

Studenii critic organizarea pripit a programelor postliceale n universiti

Aliana Naional a Organizaiilor Studeneti din Romnia (ANOSR), reprezentanta


studenilor romni la nivel naional i internaional, face un apel ctre universitile din
Romnia prin care le solicit s transmit informaii corecte despre procesul de admitere
la programele postliceale pe care le ofer din aceast toamn i critic Ministerul Educaiei
Naionale pentru modul pripit n care a reglementat aceste programe n universiti.
Apelul ANOSR vine n urma unor anunuri postate de anumite universiti private i de stat
din Romnia prin care le este promis sau sugerat absolvenilor de liceu care nu au luat
examenul de bacalaureat c se pot nscrie la cursuri de nvmnt superior i c vor deveni
studeni ai universitii.
Anunurile au la baz Ordonana de Urgen nr. 49/2014 care a mcelrit Legea Educaiei i
care, printre altele, le permite universitilor s nfiineze colegii de studii postliceale.
Modul de organizare i funcionare a acestor colegii a fost reglementat alaltieri de
Ministerul Educaiei Naionale prin Ordin de Ministru, dnd practic und verde universitilor
s organizeze programe de studii postliceale nc din aceast toamn.
Cu toate acestea, chiar dac universitile vor putea desfura programe de studii
postliceale n incinta spaiilor pe care le dein, aceste programe nu sunt echivalente
studiilor superioare, ele fiind ncadrate n sistemul naional de nvmnt
preuniversitar, nivelul nvmnt teriar nonuniversitar. Mai mult, Legea Educaiei
Naionale prevede c pot participa la admiterea n ciclul I de studii universitare absolvenii de
liceu cu diplom de bacalaureat sau diplom echivalent (Art. 151(1)). Prin urmare, niciun
absolvent de liceu nu poate urma studiile superioare fr diploma de bacalaureat obinut n
Romnia sau o diplom similar celei de absolvire a examenului de bacalaureat obinut
ntr-o alt ar.
Pe de alt parte, un alt aspect care trebuie menionat e faptul c Legea Educaiei permite
recunoaterea de ctre universiti a creditelor pentru educaie i formare profesional
obinute n nvmntul postliceal de absolvenii cu diplom de bacalaureat, pe baza
deciziilor senatului universitar (Art. 44(10)). Totodat, conform OUG, universitile vor avea
liber s organizeze sesiuni de pregtire pentru examenul de bacalaureat destinate
elevilor. Altfel spus, unui elev cursant al unui program postliceal care dorete s se nscrie la
un program de licen i se pot recunoate creditele obinute pe perioada programului
postliceal, n cazul n care dobndete pe parcurs diploma de bacalaureat n urma unei
pregtiri mai riguroase desfurate chiar n incinta universitii n care i desfoar studiile.
Excepie de la aceast regul fac programele de licen din domeniul sntate, pentru care
creditele obinute n nvmntul postliceal nu pot fi recunoscute (Art. 174(6)).
ANOSR i exprim ngrijorarea fa de faptul c universitile care vor organiza din aceast
toamn colegii de studii postuniversitare nu au demonstrat nimnui c au resursele
necesare pentru a organiza aceste programe, c au suficieni profesori pregtii, c au spaii
i dotri corespunztoare sau c au planuri de nvmnt care s duc spre rezultatele
dorite ale nvrii, la fel cum trebuie s fac orice alt program de studii din Romnia prin
evaluri ale Ageniei Romne de Asigurare a Calitii n nvmntul Superior (ARACIS)
pentru universiti, sau ale Ageniei Romne de Asigurare a Calitii n nvmntul
Preuniversitar (ARACIP) pentru nvmntul preuniversitar.


Mai mult dect att, amintim c OUG permite organizarea unei a treia sesiuni de
bacalaureat, lucru care nate numeroase semne de ntrebare legate de care va fi
dificultatea examenului. n acest context, fr asigurri reale asupra pstrrii dificultii
examenului de bacalaureat sau asupra calitii programelor postliceale din universiti,
multiplele msuri adoptate de Guvern n ceea ce privete situaia elevilor care nu au absolvit
examenul de bacalaureat pot fi privite ca o form de scdere a cerinelor i standardelor de
performan din sistem.
Salutm dorina Ministerului Educaiei de a propune soluii pentru acei elevi care nu au
reuit s ia examenul de bacalaureat de la prima ncercare i care, astfel, ar putea beneficia
de o pregtire mai riguroas din partea unei universiti fr s se deconecteze total de la
procesul de educaie i formare profesional. Cu toate astea, constatm c suntem din nou
martorii unui atac la adresa credibilitii i relevanei nvmntului superior prin msuri
puse n practic n prip, fr o strategie care s asigure coeren i s dezvolte calitatea
actului educaional. Vorbim de reglementri ale unor programe de studii care au ca scop
sprijinirea unei categorii numeroase de tineri emise de Minister cu mai puin de 3
sptmni naintea nceperii anului universitar. n aceste condiii, nu ar trebui s ne mire
haosul creat n sistem i lipsa de ncredere a opiniei publice fa de eficiena acestor
programe. Sperm totui ca universitile s nu profite de lips de informare a absolvenilor
de liceu cu privire la diferenele dintre nvmntul universitar i cel postliceal i s
transmit nformaii corecte i obiective n scurta perioad rmas procesului de admitere.
Ateptm s vedem din partea Ministerului i msuri curajoase care s rezolve cauzele care
au dus la rezultatele dezastruoase ale bacalaureatului din ultimii ani, nu doar soluii
implementate n grab care nu rezolv dect superficial problema Cristi Popescu,
Preedinte ANOSR

Pentru mai multe detalii v stau la dispoziie:
Cristi Popescu Preedinte ANOSR
E-mail: cristi@anosr.ro
Tel: 0754 676 460

Andra Miclu - Vicepreedinte Relaii Publice ANOSR
E-mail: andra@anosr.ro
Tel: 0725 920 781

S-ar putea să vă placă și