Unitatea de nvmnt Viza director Ilcos Gheorghe

ColegiulTehnic de Comunicatii N. V. !"#$N% Viza &e' catedr (ro'. Gurlui !nca

#")*$+)"
,anualul 'olosit- ,ission .
Nr. de ore (e sa(tamana- .h
#/!NI*IC!"$ C!/$N0!"I+TIC1 #$NT"U C/!+! a 23a 45 C
/I,4! 6 7#rograma 6!5 con'orm ), 89:8; :6.<=..<6.>
!NU/ ?C)/!" .<6:3.<6@
Nr.
crt.
C)NAINUTU"I
tema
elemente de construcie
'uncii comunicative ale limBii
Com(etene s(eci'ice vizate Nr. ore
alocate +(tmna
)Bservaii
7amendamente>
<.
"$VI+I)N- Tenses5 !dCective5 Noun5 Irregular
verBs
#"$0ICTIV$ T$+T
!N!/D+I+ )* TE$ #"$0ICTIV$ T$+T
1.1Anticiparea elementelor de coninut ale unui text
pe baza titlului / unui stimul vizual
1.2 Identificarea sensului global al unui mesaj
3.1 Formularea de idei/ preri pe teme de interes !n
cadrul unei discuii / !n mesaje de rspuns
.
.
.
7+6> 6F.<G3.<.<G
7+.> .:.<G3.9.<G
7+:> :<.<G3<@.6<
+$,$+T"U/ I H
6= +1#T1,INI
76F.<G..<6.3
:6.<6..<6@>
6.
Unit 6 H #art :- !udreJ Ee(Burn
To(ic- *ashion and clothes
VocaBularJ- related to di''erent Kinds o' clothes5
'ilms5 'ashion
+tructure- com(arisons5 (articles5 use'ul
eL(ressions
*unction- descriBing clothes5 maKing notes
2.1 "escrierea #oral / !n scris$ a unor activiti
cotidiene% obiceiuri&
3.2 Adaptarea formei mesajului la situaia de
comunicare !n funcie de stilul formal/ informal
folosit de interlocutor
1.1 'electarea de informaii din mai multe
texte !n scopul !ndeplinirii unei sarcini structurate de
lucru
.
7+@> 9.6<366.6<
.. Unit 6 H #art @( 4est Cars o' the Dear
Topic: vehicles
Vocabulary: related to cars
Structure: conditionals, useful expressions and phrases
Function: describing cars; giving suggestions,
recommendations, making notes
1.1 'electarea de informaii din mai multe texte !n
scopul !ndeplinirii unei sarcini structurate de
lucru
1.2 Identificarea sensului global al unui mesaj
3.1 Formularea de idei/ preri pe teme de interes !n
cadrul unei discuii / !n mesaje de rspuns
3.2 Adaptarea formei mesajului la situaia de
comunicare !n funcie de stilul formal/ informal
folosit de interlocutor
. 7+8> 6@.6<36=.6<
:. $Lam *ocus
Topic: clothes; theatre, cinema, lifestyles; events,
festivals, ceremonies
Vocabulary: related to clothes, events, ceremonies,
music, jobs, food, television, entertainment, means of
transport, pollution
1.1 Anticiparea elementelor de coninut ale unui text
pe baza titlului / unui stimul visual
1.2 Identificarea sensului global al unui mesaj
2.3 )edactarea de paragrafe / texte pe o tem de
interes
3.2 Adaptarea formei mesajului la situaia de
comunicare !n funcie de stilul formal/ informal
. 7+F> .6.6<3.8.6<
1
Structure: prepositions, adjectives, passive voice,
participles, idioms and idiomatic expressions, short
forms, seuence !ords, the imperative
Function: giving personal information, describing
people, places, objects, events; !riting instructions;
describing events" people" places" objects, festivals and
ceremonies
folosit de interlocutor
*.2 +tilizarea dicionarului bilingv pentru traducerea
unor texte funcionale scurte din limba francez !n
limba rom,n
. 7+9> .=.6<3<6.66
@. Unit . H #art :( *ootBall ,aKes EistorJ
Topic: sports and games
Vocabulary: related to sports, games, competitions,
violence

Structure: definite article #the$, useful expressions
Function: talking about violent incidents in sports;
making notes%
1.1 Anticiparea elementelor de coninut ale unui text
pe baza titlului / unui stimul vizual
1.2 Identificarea sensului global al unui mesaj
2.1 "escrierea #oral / !n scris$ a unor activiti
cotidiene% obiceiuri
3.1 Formularea de idei/ preri pe teme de interes !n
cadrul unei discuii / !n mesaje de rspuns
3.2 Adaptarea formei mesajului la situaia de
comunicare !n funcie de stilul formal/ informal
folosit de interlocutor
*.1 -ransformarea unor mesaje din vorbire direct !n
vorbire indirect #relatarea la prezent a unor mesaje
audiate$
*.2+tilizarea dicionarului bilingv pentru traducerea
unor texte funcionale scurte din limba engleza !n
limba rom,n
. 7+=> <@.663=.66
8.
Unit . H #art @( Crime #revention
Topic: crime and prevention
Vocabulary: related to crime, violence, television,
terrorism, burglary, vandalism
Structure: #should$, useful expressions
Function: !riting an essay, talking about crime
prevention
2.1 "escrierea #oral / !n scris$ a unor activiti
cotidiene% obiceiuri
2.2 )elatarea coninutului unui film/ al unei
(ovestiri% pe baza unui plan de idei dat
3.1 Formularea de idei/ preri pe teme de interes !n
cadrul unei discuii / !n mesaje de rspuns
3.2 Adaptarea formei mesajului la situaia de
comunicare !n funcie de stilul formal/ informal
folosit de interlocutor
. 7+G> 66.66368.66
F. $Lam *ocus
Topic: sports, holidays, disasters
Vocabulary: related to sports, holidays, disasters
Structure: prepositions, past tenses, seuence !ords,
reported or direct speech, short forms, reporting verbs
Function: problem solving, decision making, planning,
1.1 Anticiparea elementelor de coninut ale unui text
pe baza titlului / unui stimul vizual
1.2 Identificarea sensului global al unui mesaj
2.1 "escrierea #oral / !n scris$ a unor activiti
cotidiene% obiceiuri
3.2 Adaptarea formei mesajului la situaia de
comunicare !n funcie de stilul formal/ informal
folosit de interlocutor
*.1 -ransformarea unor mesaje din vorbire direct !n
vorbire indirect #relatarea la prezent a unor mesaje
audiate$
.
.
7+6<> 6=.663...66
7+66> .8.663.G.6.
2
prioritising speculating on given picture prompts;
!riting a narrative &stories ' factual reports(
9. Unit : H #art :- The Internet
-opic( tec.nolog/
0ocabular/( related to tec.nologies% Internet%
computers% sc.ools% information s/stems
'tructure( clauses of concession/ addition% useful
expressions
Function( tal1ing about computers% ma1ing notes
1.1Anticiparea elementelor de coninut ale
unui text pe baza titlului / unui stimul vizual
1.2 Identificarea sensului global al unui mesaj
2.2 )elatarea coninutului unui film/ al unei
povestiri% pe baza unui plan de idei dat
3.1 Formularea de idei/ preri pe teme de
interes !n cadrul unei discuii / !n mesaje de rspuns
3.2 Adaptarea formei mesajului la situaia de
comunicare !n funcie de stilul formal/ informal
folosit de interlocutor
*.1 -ransformarea unor mesaje din vorbire direct !n
vorbire indirect #relatarea la prezent a unor mesaje
audiate
6
.
7+6.> <..6.3<F.6.
7+6:> <G.6.36:.6. 7+6.> <..6.3<F.6.
Testare
!$/
=.
$Lam *ocus
-opic( tec.nolog/% appearances% entertainment% animals
0ocabular/( related to tec.nolog/% appearances%
entertainment% funfairs
'tructure( prepositions% passive voice% single 2ord
verbs% descriptive adjectives% idioms/ p.rasal verbs%
lin1ing 2ords
Function( giving personal information% 2riting formal/
informal/ transactional letters& letters of complaint% of
apolog/% of application& narrative 3 descriptive letters%
describing people4s appearance% as1ing/ giving
information% as1ing/ offering advice% accepting/
refusing an invitation% giving/ as1ing for directions
1.1Anticiparea elementelor de coninut ale unui text
pe baza titlului / unui stimul vizual
1.2 Identificarea sensului global al unui mesaj
2.1 "escrierea #oral / !n scris$ a unor activiti
cotidiene% obiceiuri
2.2 )elatarea coninutului unui film/ al unei
povestiri% pe baza unui plan de idei dat
3.1 Formularea de idei/ preri pe teme de interes !n
cadrul unei discuii / !n mesaje de rspuns
3.2 Adaptarea formei mesajului la situaia de
comunicare !n funcie de stilul formal/ informal
folosit de interlocutor
*.2 +tilizarea dicionarului bilingv pentru traducerea
unor texte funcionale scurte din limba engleza !n
limba rom,n
.
.
7+6@> 6F.6.3.<.6.
7+68> <F.<636<.<6
Vacanta de iarna
.6 dec.3<8 ian.
G. . Exam Focus
Topic: technology, competition, tourism, press
Vocabulary: related to technology, competition,
tourism, free press, travelling, history, social issues,
sports, credit cards
Structure: prepositions, linking !ords
Function: problem solving, decision making, planning,
prioritising, speculation on given picture prompts,
!riting argumentative essays, expressing opinions,
listing points, making contrasting points, concluding,
making notes, !riting a composition
2.1 "escrierea #oral / !n scris$ a unor activiti
cotidiene% obiceiuri
2.2 )elatarea coninutului unui film/ al unei
povestiri% pe baza unui plan de idei dat
*.2 +tilizarea dicionarului bilingv pentru traducerea
unor texte funcionale scurte din limba engleza !n
limba rom,n
.
.
.
7+6F> 6:.<6369.<6
7+69> .<.<63.@.<6
7+6=> .9.<63:6.<6
+6= incheierea
mediilor
63G 'eBruarie
vacanta
intersemestriala
6<. Unit 8 H #art 6- Mhen +ho((ing is a #roBlem 1.1Anticiparea elementelor de coninut ale unui text . 7+6G> 6<.<.36@.<.
3
-opic( s.opping
0ocabular/( related to s.opping% advertisments%
supermar1ets
'tructure( conditionals% useful expressions%
collocations% s/non/ms
Function( giving advice& tal1ing about s.opping%
comparing and contrasting% ma1ing suggestions.
pe baza titlului / unui stimul vizual
1.2 Identificarea sensului global al unui mesaj
2.1 "escrierea #oral / !n scris$ a unor activiti
cotidiene% obiceiuri
2.2 )elatarea coninutului unui film/ al unei
povestiri% pe baza unui plan de idei dat
*.1 -ransformarea unor mesaje din vorbire direct !n
vorbire indirect #relatarea la prezent a unor mesaje
audiate
66.
$Lam *ocus
-opic( camping% environment& sc.ool& s.opping&
transport& boo1s& crime% boo1s% traveling
0ocabular/( related to camping% environment& sc.ool&
s.opping& transport& boo1s& crime% pollution%
magazines% music% fairs
'tructure( prepositions% useful expressions and verbs%
present tenses% reported speec.% lin1ing 2ords
Function( giving personal information% 2riting surve/
reports% 2itness statements% ne2s reports% introducing%
generalizing% introducing ot.er people4s opinions%
concluding/ summarizing% 2riting ./pot.eses
1.1Anticiparea elementelor de coninut ale
unui text pe baza titlului / unui stimul vizual
1.2 Identificarea sensului global al unui mesaj
2.1 "escrierea #oral / !n scris$ a unor activiti
cotidiene% obiceiuri
2.2 )elatarea coninutului unui film/ al unei
povestiri% pe baza unui plan de idei dat
3.1 Formularea de idei/ preri pe teme de
interes !n cadrul unei discuii / !n mesaje de rspuns
3.2 Adaptarea formei mesajului la situaia de
comunicare !n funcie de stilul formal/ informal
folosit de interlocutor
*.2 +tilizarea dicionarului bilingv pentru traducerea
unor texte funcionale scurte din limba engleza !n
limba rom,n
.
.
.
7+.<> 69.<.3.6.<.
7+.6> .@.<.3.=.<.
7+..> <:.<:3<9.<:
+..
Testare in
!$/
6.. Unit 6: Part 4 Sunken Vessels
Topic: disasters
Vocabulary: related to vessels and sunken ships, the
cre!, traveling
Structure: phrasal verbs, !ords often confused
Function: talking about disasters, sunken ships,
making notes
1.1Anticiparea elementelor de coninut ale
unui text pe baza titlului / unui stimul vizual
1.2 Identificarea sensului global al unui mesaj
2.1 "escrierea #oral / !n scris$ a unor activiti
cotidiene% obiceiuri
2.2 )elatarea coninutului unui film/ al unei
povestiri% pe baza unui plan de idei dat
3.1 Formularea de idei/ preri pe teme de
interes !n cadrul unei discuii / !n mesaje de rspuns
3.2 Adaptarea formei mesajului la situaia de
comunicare !n funcie de stilul formal/ informal
folosit de interlocutor
*.2 +tilizarea dicionarului bilingv pentru traducerea
unor texte funcionale scurte din limba engleza !n
limba rom,n
. 7+.:> 6<.<:36@.<:

6:.
Exam Focus
Topic: sunken ships, alternative therapies, travelling
by plane
1.1Anticiparea elementelor de coninut ale
unui text pe baza titlului / unui stimul vizual
1.2 Identificarea sensului global al unui mesaj
2.1 "escrierea #oral / !n scris$ a unor activiti
. 7+.@> 69.<:3.6.<:
+.9
+a(tamana !lt'el
$Ltracurricular
activities
*
Vocabulary: related to sunken ships, alternative
therapies,
travelling, environment, nature
Structure: prepositions,
Function: problem solving, decision making, planning,
prioritising, speculation on given picture prompts;
!riting articles, ne!spaper headlines, ne!s articles
cotidiene% obiceiuri
2.2 )elatarea coninutului unui film/ al unei
povestiri% pe baza unui plan de idei dat
3.1 Formularea de idei/ preri pe teme de
interes !n cadrul unei discuii / !n mesaje de rspuns
3.2 Adaptarea formei mesajului la situaia de
comunicare !n funcie de stilul formal/ informal
folosit de interlocutor
*.1 -ransformarea unor mesaje din vorbire
direct !n vorbire indirect #relatarea la prezent a
unor mesaje audiate
*.2 +tilizarea dicionarului bilingv pentru traducerea
unor texte funcionale scurte din limba engleza !n
limba rom,n
.
.
7+.8> .@.<:3.=.<:
7+.F> :6.<: H <@.<@
7tri(s5 theatre
(laJs5 voluntarJ
NorK>
Vacanta-
6.3...<@
6 mai liBer
6@.
Unit 9- #art : H eN Gardens
-opic( 5ar1s and gardens
0ocabular/( 2ords used to describe plants and flo2ers%
gardens
'tructure( pronouns% collocations
Function( describing t/pes of flo2ers and plants%
ma1ing notes& tal1ing about gardening
1.2Identificarea sensului global al unui mesaj
1.3 Identificarea de informaii c.eie din texte
autentice
2.2)elatarea coninutului unui film/ al unei povestiri%
pe baza unui plan de idei dat
2.3 )edactarea de paragrafe / texte pe o tem de
interes
3.1 Formularea de idei/ preri pe teme de interes !n
cadrul unei discuii / !n mesaje de rspuns
.
7+.=> .:.<@3.8.<@
68.
Unit 7: Part 4 Book Reviews
Topic: literature
Vocabulary: related to books and different types of
!riting
Structure: !ords often confused
Function: describing books
1.3 Identificarea de informaii c.eie din texte
autentice
2.2)elatarea coninutului unui film/ al unei
povestiri% pe baza unui plan de idei dat
2.3 )edactarea de paragrafe / texte pe o tem
de interes
3.1 Formularea de idei/ preri pe teme de interes !n
cadrul unei discuii / !n mesaje de rspuns
.
7+.G> .G.<@3:<.<@
6F. $Lam *ocus
-opic( pollution% pros and cons for leaving sc.ool%
.ospitals% sport% gardens% movies
0ocabular/( 2ords used to describe .ospitals% gardens
and movies
'tructure( prepositions
Function( giving personal information on sports%
problem solving% decision ma1ing% planning%
prioritising% speculating on given picture prompts%
discussing t.e benefits of gardening& 2riting revie2s
1.3 Identificarea de informaii c.eie din texte
autentice
2.33 )edactarea de paragrafe / texte pe o tem
de interes
3.1 Formularea de idei/ preri pe teme de interes !n
cadrul unei discuii / !n mesaje de rspuns
.
.
7+:<> <8.<83<G.<8
7+:6> 6..<836F.<8
2.3 )edactarea de paragrafe / texte pe o tem de +:: testare 'inala
6
69. "$VI+I)N
'entence structure
5aragrap. 2riting
7omposition
interes
3.2 Adaptarea formei mesajului la situaia de
comunicare !n funcie de stilul formal/ informal
folosit de interlocutor
.
.
.
.
7+:.> 6G.<83.:.<8
7+::> .F.<83:<.<8
7+:@> <..<F3<F.<F
7+:8> <G.<F36:.<F
+:@ remedierea
situatiilor
+:8 incheierea
mediilor
8