Introvert etico-senzorial

ISFj
Dreiser, Custode
I.Weisband, 1986.
Poze: E.Filatova, 2001.
Traduere: !a"dalena #$szl%&'u(iu), 2000
*!.#$szl%&'u(iu) & +6,-, .uure/ti 69, 0leea Prio1an 2 1, blo --, a1. 83.

1. 4a5enii au de re"ul6 7nredere 7n el /i nu 86r6 5otiv, nu&i 1lae s6 1ro8ite de rela(iile
a5iale 1entru treburi: 1rietenia onteaz6 la el 5ai 5ult de9t orie alteva. Este 1olitios, are
tat, un si5( artisti subtil /i /tie s6&l a1lie, /tie 86r6 "re/ ine 1e ine nu iube/te, ine s1re e
tinde, ine 1e ine in8luen(eaz6 /i ee, el nu are senti5ente ino51lete, el sau iube/te /i
atuni e "ata s6 8a6 orie 1entru o5ul res1etiv, sau ur6/te /i atuni e "reu s6&l onvin"i.
2. :elor are nu&l unos li se 1are o 8ire retinuta ;iar ursuz6 /i un o5 se, el de re"ul6
5ani8est6 r6eala /i i51ar(ialitatea, nu /tie s6 se distreze sin"ur, 7i 1la oa5enii u o 8ire
vesel6, are /tiu s6 "lu5eas6, are sunt 7n stare de o 166leal6 "rozav6, 7n tov6r6/ia lor 1ar6
se si5te /i el 5ai vesel, 7/i subordoneaz6 1ro1riile e5o(ii st6rilor su8lete/ti ale altora, 7ntre ei
veseli este vesel, 7ntre ei su16ra(i e su16rat.
-. 0rareori disut6 1roble5ele i51ortante, diri<eaz6 ra1orturile u eilal(i nu at9t 1rin uvinte
9t u a<utorul intona(iei /i 1rivirii, nu&l 1rive/te 1e interloutor dre1t 7n 8a(6 de 1ar6 i&ar 8i
tea56 s6&l 19r<oleas6 u 1rivirea.
,. =l araterizeaz6 7n 1rea 5i6 56sur6 tru8ia /i u at9t 5ai 1u(in a5bi(ia, nu se laud6, nu se
86le/te, adesea ariera 7i este indi8erent 6, nu&l intereseaz6 e 16rere au des1re el oa5enii
str6ini, dar este de ele 5ai 5ulte uri un truditor on/tiinios /i de n6de<de, are un si5(
dezvoltat al datoriei /i 1retinde altora aela/i luru, /tie s6 su1un6 1e oa5eni 1ro1riei sale
voin(e, da6 aeasta o er interesele 8a5iliei, ale auzei, 8irea lui 1oate 8i adesea araterizat6
a sever6, /tie s6 onentreze e8orturile sale /i ale altor oa5eni 1entru atin"erea so1ului
o5un, /i s6 du6 la bun s89r/it 1rintr&un e8ort sus(inut tot e /i&a 1ro1us.
>. :o51ar6 5ereu realitatea u idealul /i adesea 1re8er6 1e aesta din ur56, riti6 oa5enii,
5oravurile soietatea, adesea se araterizeaz6 1ri5 <ude6(ile sale as1re, disut6 u aente
ritie a(iunile oa5enilor 7ntr&un er restr9ns, de obiei (ine 5inte /i binele /i r6ul, onsider6
neesar s6 e?1ri5e aeste a1reieri, 1re(uie/te 1rietenia /i nu iart6 tr6darea.
6. Este 1reaut, 7i vine "reu s6 se deid6 la s;i5b6ri radiale 7n via(a sa: s6&/i s;i5be
do5iiliul, s6&/i a1ro1ie un nou 1rieten, s6 se ou1e u o treab6 nou6@ e 8oarte 7n"ri<it /i
1reten(ios.
+. :9nd se a8l6 7ntr&un antura< nou este un o5 lini/tit /i 5odest, asult6 /i observ6 da6 e?ist6
vreo 1osibilitate de a 9/ti"a bun6voin(a elor 1rezen(i, de a&i deter5ina s6 ae1te idealul s6u
1ro1riu al ra1orturilor dintre oa5eni, da6 aeast6 1osibilitate nu e?ist6 va ontinua s6 ta6,
sau 1oate ;iar 1lea6. :7nd se a8l6 1rintre oa5enii s6i este ativ, vorb6re( , Aai luiA sunt ei
are au ae1tat nor5ele lui etie.
8. 0tuni 9nd este vorba des1re 8a5ilie, des1re o oletivitate aut6 s6 reeze 7n 1ri5ul r9nd
un s1irit de a<utor rei1ro, un oletiv de oa5eni e "9ndes la 8el, are se 7n(ele" rei1ro
1rin <u56t6(i de uv9nt, onsider6 6 7nrederea rei1ro6 este ondi(ia esen(ial6 a suesului,
de aeea aord6 o i51ortan(6 olosal6 1roble5elor 5orale, ;iar /i 7n 56run(i/uri, 8iind6 o
5iniun6 5i6 "enereaz6 o 5are li1s6 de 7nredere, adesea 1rola56 idealurile ra1orturilor
u5ane, vorbe/te u entuzias5 des1re aeea u5 ar trebui s6 8ie oa5enii, des1re 8a5ilia unit6
reu/i86, des1re 8eriirea are se s1ri<in6 1e dra"oste /i 7nrederea unuia 8a(6 de el6lalt.
9. :onsider6 6 o5ul are dre1tul asu1ra senti5entelor sale, asu1ra 1ro1riilor dorin(e /i
si51atii /i anti1atii, se 1ronun(6 751otriva 1re869toriei, a tendin(ei de a tree 1este ra1orturi
ne1l6ute, 1ro16v6duie/te res1etul 8a(6 de sine, e revoltat de tot e este tulbure, li1sit de
ar5onie, nede8init, e 751otriva nesi"uran(ei /i a li1sei de voin(6.
10. Ii este str6in6 libertatea se?ual6, 16streaz6 8idelitatea on<u"al6 din res1et 1entru sine, o
8e5eie a1ar(in9nd aestui ti1 nu 1oate su1orta ideia 6 e?ist6 undeva un b6rbat are a
A1osedat&oA, 7n dra"ostea dinainte de 6s6torie e s;i5b6tor, 6i nu 1oate s6 ontinue
ra1orturi are au devenit intolerabile, nu&i 1la ei are nu sunt 7n stare s6 iubeas6, 1ri5ul se
deide s6 se des1art6, de/i nu 5ani8est6 ini(iativ6 7n a1o1ierea de el6lalt, e 7n stare s6 se du6
19n6 la el6lalt a16t al lu5ii du16 iubire.
11. E un ra8inat, se 75bra6 8oarte ele"ant /i ori"inal, 1rini1alul este s6&/i 1la6 sie 7nsu/i,
8ieare luru al s6u trebuie s6 se a1ro1ie de 1er8e(iune, un luru 9t de 9t z"9riat sau ru1t
1ierde 7n o;ii lui orie valoare, e u/or s6&l auzi de ata/a5ent e?a"erat 8a(6 de obiete,
su1ort6 "reu s6r6ia, e 8oarte 1reten(ios 7n e 1rive/te oretitudinea li5ba<ului, 8e5eile de
aest ti1 se 75bra6 destul de e?trava"ant /i ;iar 1rovoator, 7i 1lae s6 d6ruias6 lururi utile
/i nu e z"9rit 7n aeast6 1rivin(6, dar nu5ai din 1ro1rie ini(iativ6, 9nd el6lalt 7ne1e s6&i
ear6 u insisten(6 un obiet se des1arte de el u "reu, 8i?eaz6 ter5enul de 7na1oiere /i nu se
ru/ineaz6 s6 a5inteas6 des1re aeasta.
12. 0desea e re(inut, asoiabii, neo5uniativ, are o atitudine inde1endent6, b6nuitoare, e
8oarte suse1tibil, tr6ie/te 7ntr&o lu5e de senti5ente 1uternie /i ad9ni, a unei 5ari iubiri 8a(6
de bine /i o 5are ur6 8a(6 de e onsider6 6 e r6u /i nu asunde aeasta.
1-. E sensibil la su8erin(a eluilalt, are tendin(a de o51asiune, boala, ne1l6erile eluilalt 7l
do5in6 u totul /i 7n aele 5o5ente nu e 7n stare s6 se "9ndeas6 la alteva /i ere /i de la
al(ii un devota5ent si5ilar, nu i51ort6 8a1tul 6 nu e 7n stare s6 o8ere un a<utor real.
1,. Bu e?teriorizeaz6 niiodat6 59nia sau ura, se va o51orta deosebit de 1olitios /i 59ndru,
nu5ai un 1rieten bun 7l 1oate sur1rinde iu8ulit sau ne"li<ent, e 7ntotdeauna A7n;eiat la to(i
nasturiiA, 5obilizat su8lete/te, e e?tre5 de intolerant 8a(6 de ne"li<en(6, dezordine.
1>. 0as6 16streaz6 o ur6(enie /i o ordine ideal6, 8ae adesea urat, tr6ie/te du16 1rini1iul
Aasa 5ea e astelul 5euA, 9nd vine aas6 trebuie s6 "6seas6 ase5enea ondi(ii 7n9t s6
dis1ar6 oboseala, ne distin"e ordinea de 8ru5use(e, onsider6 6 lururile trebuie a/ezate
8ru5os nu oriu5, onsider6 dre1t una din alit6(ile 1rini1ale ale 1artenerului s6 8ie 1us la
1unt 7n e 1rive/te 75br665intea /i as1etul e?terior, 7l 7nva(6 s6 8ie ordonat dar nu
brus9ndu&l i 1rin e?i"en(6 tre1tat6.
16. Ii vine "reu s6 deter5ine talentele, a1ait6(ile reale ale oa5enilor de aeea are o abordare
e"alizatoare a aestora, 1retinde de la to(i aela/i luru, uneori suba1reiaz6 1e ei din <ur,
alteori 7i su1raa1reiaz6, ur6/te 1e ei are 751art oa5enii 7n aste, 7l su16r6 da6 ineva vrea
s6 a8le 1rie1erea lui, talentele sale 1oten(iale sau se laud6 8a(6 de al(ii u 1ro1riile sale
talente.
1+. =l buur6 da6 al(ii au o atitudine 1ozitiv6 8a(6 de el, un z95bet 1oate s6 8a6 s6&i dis1ar6
<i"nirea, uit6 de e a 8ost da6 el6lalt 5ani8est6 bun6voin(6 8a(6 el, 1o(i destul de 5ult ti51
s6&l a1ro1ii sau s6&l 7nde16rtezi, nu 1o(i s6&l re8uzi, a/a 1roedeaz6 dualul s6u: 1ro5ite, 5ai
5inte, 5ai r6sue/te, ou19nd 7ntotdeauna o 1ozi(ie avanta<oas6 1entru el.
18. Poate s6&/i 1lani8ie 5una 1e 1unte, dar adesea nu reu/e/te s6&o 7nde1lineas6 deoaree
1lanul nu e realist. =l araterizeaz6 uv9ntul AdatorieA: e 7n stare s6 s1ele 1odeaua av9nd
8ebr6, 8iind6 trebuie s6 8ie urat 7n as6, nu e 7ntotdeauna lar 8a(6 de ine /i&a asu5at aeast6
obli"a(ie, el 7nsu/i rede 6 8a(6 de ei a1ro1ia(i. :ur6(enia 7ne1ut6 su5b6t6 1oate dara 19n6
du5ini6 di5inea(a, el are o anunut6 tendin(6 de a se sari8ia.
19. Este 5unitor, on/tiinios, 1lin de str6duin(6 /i d9rzenie, 1re8er 5una 1e are o 1o(i 8ae
re1ede /i de ale 6rei rezultate&te 1o(i buura, are 5ereu i51resia 6 r659ne 7n ur56 de/i
eilal(i 7l onsider 1untual, neesitatea de a e?euta o lurare 7ntr&un ter5en dat 7l enerveaz6.
ISEJ ngrijitorii
n general se regsesc n urmtoarele caracteristici:

Adun cantiti mari i valoroase de informaii despre oameni

Un sim ascuit al observaiei orientat spre emoiile i reaciile oamenilor

O memorie excelent pentru detaliile importante
Sunt pe aceeai lungime de und cu mediul inconjurtor - un excelent sim al
spaiului
Sunt de ncredere i duc la capt munca nceput.
uncesc mult ca s vad treaba terminat
Stabili! practici i cu picioarele pe pm"nt! nu le plac teoriile abstracte i
fante#iste
$u le place s fac lucruri lipsite de sens pentru ei
%
Sunt orientai spre nevoile oamenilor
Au nelegere i sunt politicoi
&e multe ori pun nevoile altora mai presus de cele proprii
'nva cel mai bine atunci c"nd pun n practic ceva
(e place ordinea i organi#area
'i iau responsabilitile n serios
$u le place conflictul i confruntarea
)S*+ au , trsturi care i ajut s i defineasc foarte bine direcia n via.
%- Sunt interesai de ceea ce simt oamenii i sunt pe aceeai lungime de
und cu ei. (e place s aib ordine i organi#are n jur. )deal! )S*+ i vor
folosi abilitile de a observa oamenii pentru a afla ce nevoi au i i vor folosi
felul organi#at de a fi pentru a crea un mediu sau un plan pentru a obine
ceea ce oamenii vor.
Posibile cariere pentru ISEJ
&ecoraiuni interioare
&esigneri
Administratori sau manageri
Asisteni
/onsilieri0Ajutor social
1ibliotecari
2atroni de maga#ine
3uncionari