Nr.

crt.
Unitatea tematic
Perioada/
Data
Disciplina
Compe-
tene
specifice
Coninuturi
Nr.
ore
Observaii
1.
















Din nou la coal







2
sptmni
I II

16.09.2013
27.09.2013
CLR 1.1.,1.2.
1.3.,1.4.
1.5.,2.1.
2.2.,2.3.
4.1.
Activiti de cunoatere a copiilor;
Evaluare iniial
Comunicarea schimb de informaii ntre oameni (dialoguri
despre viaa de colar, despre mediul nconjurtor)
Comunicare oral identificarea unui obiect, informaii despre
forma i utilitatea unor obiecte
Cartea-volum, coperte, foaie, pagini, numerotare, direcii de
orientare n pagin
Dialogul convorbirea dintre dou sau mai multe persoane
Propoziia, cuvntul, silaba elemente de construcie a
comunicrii
Organizarea scrierii. *Elemente grafice utilizate n procesul
scrierii
Recapitulare. Evaluare
Ameliorare/dezvoltare
14














MEM 1.1. 2.1.
2.2. 3.1.
4.1.
Elemente pregtitoare pentru nelegerea unor concepte
matematice
Corpul omenesc
Jocul culorilor
Ptratul, dreptunghiul, triunghiul i cercul
Poziia obiectelor n spaiu Compararea obiectelor
Modele care se repet Vertical, orizontal, oblic
Mulimi
Corespondena mulimilor
Compararea numrului de elemente a dou mulimi
Recapitulare
Prob de evaluare
(Scheletul i organe majore ale corpului (creier, inim, plmni,
8
stomac, rinichi); localizare i roluri
AVAB 1.1, 1.2,
1.3 2.1,
2.2, 2.3
Materiale, instrumente, tehnici i procedee de lucru
Modelaj
Plastilina(nsuiri, tehnici de modelare)
4
MM 1.3
2.1
Cntarea vocal
Poziia corect, emisia natural, dicia, sincronizare
4
DP 1.1
2.1
2.2
Autocunoatere i atitudine pozitiv fa de sine i fa de ceilali
Cine sunt eu?
Caracteristici personale simple, puncte tari si limite observabile
in activitatile scolare si de tip liber
2
2. colrei i colrie
Propoziii, cuvinte,
silabe

2
sptmni
III IV
30.09.2013-
11.10.2013
CLR 1.1.,1.2.
1.3.,1.4.
1.5.,2.1.
2.2.,2.3.
4.1.

Propoziia. Punctul;

Propoziia alctuit din dou/trei cuvinte;

Cuvntul alctuit din dou/trei silabe. Cuvntul monosilabic;

Recapitulare. Evaluare
Ameliorare/ dezvoltare
14
MEM 1.1. 2.1.
3.1. 3.2.
4.1. 4.2.
5.1.

Numere naturale de la 0 la 10.
Adunri i scderi
Plante i animale
Numrul i cifra 1
Numrul i cifra 2
Numerele 1 i 2
Adunarea numerelor pna la 2 /
Numrul i cifra 3
Numerele 1, 2 i 3
Adunarea numerelor pna la 3
Numrul i cifra 0
Rolul structurilor de baz la plante
8
AVAB 1.1, 1.2,
1.3
2.1, 2.2,
2.3
Materiale, instrumente, tehnici i procedee de lucru
Desen
Pictur
Procedee plastice de lucru n pictur
4
MM 1.3
1.5
Elemente de limbaj muzical
Timbrul
4
1.6
2.1
Sunete din natur i din mediul nconjurtor
Sunete vocale
Sunete instrumentale
DP 1.2
1.1
2.3
Igiena corpului
Norme de igiena la scoala si acasa
Igiena locuintei, a salii de clasa
2
3. Acum e toamn, da
Silabe, sunete

3
sptmni
V-VII
14.10.2013
1.11.2013
CLR 1.1.,1.2.
1.3.,1.4.
1.5.,2.1.
2.2.,2.3.
4.1.

Sunetul (a, e, i, o, u, s, r, z);

Elemente grafice utilizate n procesul scrierii, care faciliteaz

nsuirea literelor i scrierea n duct continuu
Recapitulare. Evaluare
Ameliorare/ dezvoltare
21
MEM

1.1. 2.1.
3.1. 3.2.
4.1. 4.2.
5.1.

Numere naturale de la 0 la 10.
Adunri i scderi
Plante i animale
Numerele 0, 1, 2 i 3
Numrul i cifra 4
Numerele 0,1, 2, 3 i 4/
Adunarea numerelor naturale pn la 4
Scderea numerelor naturale pn la 4
Numrul i cifra 5
Numerele 0,1, 2, 3, 4 i 5/
Adunarea numerelor naturale pn la 5
Scderea numerelor naturale pn la 5
Recapitulare
Prob de evaluare
Rolul structurilor de baz la plante
12
AVAB 1.1, 1.2,
1.3
2.1, 2.2,
2.3
Confecii i jucrii Hrtia
- ndoire i pliere (Origami)
- tiere dup contur, lipire
- mbrcminte pentru ppui
6



MM 1.3
1.5
1.6
Elemente de limbaj muzical
Timbrul
Sunete din natur i din mediul nconjurtor
6
2.1 Sunete vocale
Sunete instrumentale
DP 1.2
1.1
2.3
Igiena corpului
Norme de igiena la scoala si acasa
Igiena locuintei, a salii de clasa
3
4 10 NOIEMBRIE VACANA PENTRU CICLUL PRIMAR I PRECOLAR
4. Cu alai de frunze
Cuvntul, element de
comunicare

4 sptmni
VIII XI
11.11.2013 -
6.12.2013

CLR 1.1.,1.2.
1.3.,1.4.
2.1.,2.2.
2.3.,2.4.

Sunet i litere (a/A, m/M, u/U, n/N, i/I);

Silaba. Cuvntul. Propoziia;

Scrierea de mn;

Folosirea corect a semnelor de punctuaie: punctul, semnul

ntrebrii

Comunicarea oral dialoguri despre viaa de colar, despre

familie, despre mediul nconjurtor etc.);
Recapitulare. Evaluare
Ameliorare/dezvoltare
28
MEM 1.1.
2.1. 3.1.
3.2. 4.1.
4.2. 5.1.
Numere naturale de la 0 la 10.
Adunri i scderi
Plante i animale
Numrul i cifra 6
Numerele 0,1, 2, 3, 4, 5 i 6
Adunarea numerelor naturale pn la 6
Scderea numerelor naturale pn la 6/
Numrul i cifra 7
Numerele 0,1, 2, 3, 4, 5, 6 i 7
Adunarea numerelor naturale pn la 7
Scderea numerelor naturale pn la 7/
Numrul i cifra 8
Numerele 0,1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 i 8
Adunarea i scderea numerelor naturale pn la 8/
Numrul i cifra 9
Numerele 0,1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8i 9
Adunarea i scderea numerelor naturale pn la 9
Scheletul i organele majore la animale (creier, inim, plmni,
16
stomac, rinichi); localizare i roluri
AVAB 1.1, 1.2,
1.3
2.1, 2.2,
2.3

Confecii i jucrii Hrtia
- rupere liber, mototolire, lipire
- pliere, tiere, lipire
- tiere dup contur, asamblare, lipire
- tiere dup contur, rupere liber sau dup contur, ndoire, lipire
8




MM 1.3
1.5
1.6
2.1
Elemente de limbaj muzical
Ritmul
Sunete lungi i sunete scurte
Perceperea ritmului unui cntec
Valori egale de note
Valori diferite de note (combinaii de optimi i ptrimi)
Valori diferite de note (combinaii de ptrimi i doimi)
Valori diferite de note (combinaii ritmice cu diverse durate)
Audiia interioar Improvizaia spontan colectiv
8
DP 2.1
1.1
Trire i manifestare emoional, starea de bine
Emoii de baz (bucurie, tristee, fric, furie) i elemente simple
de limbaj nonverbal (expresii faciale, postur) i paraverbal
(intonaie)
4
5. Baba Iarn intr n
sat!
Propoziia, enunul

3
sptmni
XII XIV
09-
20.12.2013

6-10.01.2014

CLR 1.1.,1.3.
1.4.,1.5.
2.1.,2.2.
2.3.,3.1.
3.2.,3.3.
3.4.,3.5.
4.1.,4.2.
4.3.,4.4.

Sunet i litere (e/E, r/R, c/C, o/O, l/L, /);

Citirea i scrierea cuvintelor/propoziiilor;

Citirea textelor;

Scrierea de mn. Aezarea corect n pagin (data, alineatul n

scrierea propoziiilor, spaiul dintre cuvinte);

Folosirea corect a semnelor de punctuaie: punctul, semnul

ntrebrii
Recapitulare. Evaluare
Ameliorare/ dezvoltare
21
MEM 1.1.
2.1. 3.1.
3.2. 4.1.
4.2. 5.1.
Numere naturale de la 0 la 10.
Adunri i scderi
Plante i animale
Numrul 10
Numerele 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 i 10
12
Adunarea i scderea numerelor naturale pn la 10/
Adunri i scderi cu trei termeni
Recapitulare
Prob de evaluare
Scheletul i organele majore la animale (creier, inim, plmni,
stomac, rinichi); localizare i roluri
AVAB 1.1, 1.2,
1.3
2.1, 2.2,
2.3
Confecii i jucrii Hrtia
- pliere, tiere, lipire
- tiere dup contur, asamblare, lipire
- tiere dup contur, rupere liber sau dup contur, ndoire, lipire
6




MM 1.3 1.5
1.6 2.1
Elemente de limbaj muzical
Genuri muzicale: folclorul copiilor/ colinde
6
DP 2.1
1.1
Trire i manifestare emoional, starea de bine
Emoii de baz (bucurie, tristee, fric, furie) i elemente simple
de limbaj nonverbal (expresii faciale, postur) i paraverbal
(intonaie)
3
23 DECEMBRIE 5 IANUARIE VACANA DE IARN
6. Ca un roi de fluturi
albi
Textul

3
sptmni
XV_XVII
13.01.2014
31.01.2014

CLR 1.1.,1.3.
1.4.,1.5.
2.1.,2.2.
2.3.,3.1.
3.2.,3.3.
3.4.,3.5.
4.1.,4.2.
4.3.,4.4.

Sunet i litere /grupuri de litere (ce/CE, s/S, v/V, /);

Citirea i scrierea cuvintelor/propoziiilor;

Citirea textelor;

Scrierea de mn. Aezarea corect n pagin (data, alineatul

n scrierea propoziiilor, spaiul dintre cuvinte);

Folosirea corect a semnelor de punctuaie: punctul, semnul

ntrebrii
Recapitulare. Evaluare
Ameliorare/ dezvoltare
21
MEM 1.1. 1.2.
1.3. 1.6.
3.1. 4.2.
5.1.
Numere naturale de la 10 la 20. Adunri i scderi
Pmntul
Numerele naturale de la 10 la 20
Adunarea numerelor naturale de la 0 la 20
Scderea numerelor naturale de la 10 la 20
Scderea numerelor naturale de la 0 la 20
Recapitulare
12







Prob de evaluare semestrial
Adunarea numerelor naturale formate din zeci i uniti cu un
numr format din uniti
Scderea unui numr format din uniti dintr-un numr format
din zeci i uniti
Scderea unui numr format din zeci i uniti dintr-un numr
format din zeci i uniti
Recapitulare
Prob de evaluare
Elemente intuitive privind Pmntul
Transformri ale apei: solidificare, topire, evaporare,
condensare



AVAB 1.1, 1.2,
1.3 2.1,
2.2, 2.3
Culoarea
Culorile primare i culorile binare
Culori calde i culori reci
6
MM 1.3 1.5
1.6 2.1
Micarea pe muzic Jocuri muzicale
Micri libere
Micri sugerate de text
Micri sugerate de ritm
Dansul
6
DP 2.1
1.1
Trire i manifestare emoional, starea de bine
Emoii de baz (bucurie, tristee, fric, furie) i elemente
simple de limbaj nonverbal (expresii faciale, postur) i
paraverbal (intonaie)
3
3 9 FEBRUARIE VACANA INTERSEMESTRIAL
7. La gura sobei
Comunicarea n
situaii concrete

4
sptmni
XVIII-XXI
10.02.2014
07.03.2014

CLR 1.1.,1.3.
1.4.,1.5.
2.1.,2.2.
2.3.,3.1.
3.2.,3.3.
3.4.,3.5.
4.1.,4.2.
4.3.,4.4.
Sunet i litere/grupuri de litere (ci/Ci, p/P, d/D, /, /, b/B,
/);

Citirea/scrierea cuvintelor ce conin grupuri de litere;

Citirea/scrierea cuvintelor/propoziiilor;

Citirea textelor;

Dialogul convorbirea ntre dou sau mai multe persoane;

Ortografia. Scrierea corect a cuvintelor ce conin

grupurile de litere;
28

Punctuaia
Recapitulare. Evaluare
Ameliorare/ dezvoltare
MEM 1.1. 1.2.
1.3. 1.6.
3.1. 4.2.
5.1.
Figuri geometrice i uniti de msur nestandard
Forme si miscare
Figuri geometrice
Msurarea lungimilor
Msurarea capacitii vaselor
Msurarea timpului
Banii
Date
Recapitulare
Prob de evaluare
Cderea liber a corpurilor Numere formate din zeci
Numere naturale de la 0 la 100
Numere cuprinse ntre 30 i 100 formate din zeci i uniti
Recapitulare
Prob de evaluare
16







AVAB 1.1, 1.2,
1.3
2.1, 2.2, 2.3
Forma
Forma elaborat
Forma spontan
8
MM 1.3 1.5
1.6 2.1
Elemente de limbaj muzical
Melodia
Sunete nalte i sunete joase
8
DP 2.2
2.3
Comunicare colar eficient
Abiliti de comunicare de baz
Mesaje verbale, nonverbale, paraverbale simple
4
8. Salutare, primvar!

4
sptmni
XXII-XXV
10.03.2014
04.04.2014

CLR 1.1.,1.3.
1.4.,1.5.
2.1.,2.2.
2.3.,3.1.
3.2.,3.3.
3.4.,3.5.

Sunet i litere/grupuri de litere (g/G, ge/Ge, h/H, f/F, gi/Gi,

j/J);

Citirea/scrierea cuvintelor ce conin grupuri de litere;

Citirea/scrierea cuvintelor/propoziiilor;

Citirea textelor;

Dialogul convorbirea ntre dou sau mai multe persoane;

28
4.1.,4.2.
4.3.,4.4.

Ortografia. Scrierea corect a cuvintelor ce conin

grupurile de litere;

Punctuaia
Recapitulare. Evaluare
Ameliorare/dezvoltare
MEM 1.1. 1.2.
1.3. 1.4.
1.5. 1.6.
3.1. 5.1. 6.2.
Adunarea i scderea numerelor naturale de la 0 la 100
fr trecere peste ordin
Forme i transfer de energie
Adunarea numerelor formate din zeci
Scderea numerelor formate din zeci
Adunarea numerelor formate din zeci cu numere formate din
uniti
Adunarea numerelor formate din zeci i uniti cu numere
formate din uniti
Scderea numerelor formate din zeci i uniti dintr-un
numr format din zeci i uniti
Adunarea numerelor formate din zeci i uniti cu numere
naturale formate din zeci
Scderea numerelor formate din zeci dintr-un numr natural
format din zeci i uniti
Adunarea numerelor formate din zeci i uniti
Scderea numerelor formate din zeci i uniti
Recapitulare
Prob de evaluare
Forme de energie (lumina, cldura electricitatea)
16
AVAB 1.1, 1.2,
1.3
2.1, 2.2, 2.3
Forma
Forma elaborat
Forma spontan
8
MM 1.3 1.5
1.6 2.1
Interpretarea
Nuane (tare-ncet, mediu) (vesel-trist)
Procedee armonico-polifonice (grupe alternative, solist-
cor)
8
DP 2.3 Interaciuni simple cu fiine i obiecte familiare 4
2.2
1.1
Prietenia
Caracteristicile unui bun prieten
Ce este un bun prieten?
7-11 APRI LI E SPTMNA S TII MAI MULTE, S FII MAI BUN!
14 22 APRI LI E VACANA DE PRIMVAR
9. nfloresc grdinile
Formulare de
ntrebri i
rspunsuri
3
sptmni
XXVI-
XXVIII
23.04.2014
09.05.2014

CLR 1.1.,1.3.
1.4.,1.5.
2.1.,2.2.
2.3.,3.1.
3.2.,3.3.
3.4.,3.5.
4.1.,4.2.
4.3.,4.4.

Sunet i litere/grupuri de litere (che/Che, z/Z,

chi/Chi,ghe/Ghe/ ghi/Ghi);

Alfabetul limbii romne;

Comunicarea schimb de informaii ntre oameni;

Citirea/scrierea propoziiilor;

Citirea textelor;

Punctuaia
Recapitulare. Evaluare
Ameliorare/ dezvoltare
21
MEM 1.1. 1.2.
1.3. 1.4.
1.5. 1.6.
3.1. 5.1.
6.2.
Adunarea i scderea numerelor naturale de la 0 la 100
cu trecere peste ordin
Forme i transfer de energie
Adunarea numerelor formate din unitti
Scderea cu trecere peste ordin a nr. de la 0 la 20
Recapitulare
Prob de evaluare
Recuperare si dezvoltare
Adunarea numerelor formate din zeci i unitti cu numere
formate din uniti
Scderea unui nr. de unitti dintr-un numr format din zeci
Surse de energie (soarele, apa, vntul, crbunii, petrolul) i
utilizri n practic
12
AVAB 1.1, 1.2,
1.3
2.1, 2.2, 2.3

Colajul Activiti cu materiale din natur
Observare, identificare, clasificare
Sortare dup diferite criterii
Tehnici de lucru: tiere, lipire, asamblare
6
MM 1.3 1.5 Interpretarea 6
1.6 2.1 Nuane (tare-ncet, mediu) (vesel-trist)
Procedee armonico-polifonice (grupe alternative, solist-
cor)
DP 3.1
2.2
2.3
Rutine i sarcini de lucru
Sarcini de lucru n activitatea colar i acas: tipuri de
sarcini, ncadrare n timp, finalizare
3
10. Copilria
Formulare de
ntrebri i
rspunsuri

3
sptmni
XXIX-XXXI
12.05.2014
30.05.2014

CLR 1.1.,1.3.
1.4.,1.5.
2.1.,2.2.
2.3.,3.1.
3.2.,3.3.
3.4.,3.5.
4.1.,4.2.
4.3.,4.4.

Sunet i litere/grupuri de litere ( k/K, x/X, w/W, y/Y, q/Q);

Alfabetul limbii romne;

Comunicarea schimb de informaii ntre oameni;

Scrierea funcional folosind desene, simboluri:
- Biletul
- Invitaia. Felicitarea
- Scrisoarea. Jurnalul (text i desene)

Citirea/scrierea propoziiilor;

Citirea textelor;

Punctuaia
Recapitulare. Evaluare
Ameliorare/dezvoltare
21
MEM 1.1. 1.2.
1.3. 1.4.
1.5. 1.6.
3.1. 5.1. 6.2.
Adunarea i scderea numerelor naturale de la 0 la 100
cu trecere peste ordin
Forme i transfer de energie
Scderea unui nr. de unitti dintr-un numr format din zeci si
unitti
Scderea unui nr. format din zeci si unitti dintr-un numr
format din zeci
Scderea unor numere formate din zeci si unitti
Recapitulare
Prob de evaluare
Recuperare si dezvoltare
Compunere si rezolvare de probleme
Unde i vibraii: producerea i propagarea sunetelor
12
AVAB 1.1, 1.2,
1.3
Colajul Activiti cu materiale din natur
Observare, identificare, clasificare
6
2.1, 2.2, 2.3

Sortare dup diferite criterii
Tehnici de lucru: tiere, lipire, asamblare
Custuri
MM 1.3 1.5
1.6 2.1
Micarea pe muzic
Micri libere
Micri sugerate de text
Micri sugerate de ritm
Dansul
6
DP 3.2
2.2
3.2
Abiliti i atitudini de nvare
Importana nvri
Tehnici simple de monitorizare a achiziiilor nvrii
3
11. n cireul verii
Recapitulare final

3
sptmni
XXXII-
XXXIV
02.06.2014
20.06.2014

CLR 1.1.,1.2.
1.5.,2.1.
2.2.,2.3.
3.1.,3.2.
3.3.,3.4.
3.5.,4.1.
4.2.,4.3. 4.4

Cuvntul. Silaba. Sunet/litera;

Sunete i grupuri de litere (ce, ci, ge, gi, che, chi, ghe, ghi);

Propoziia;

Textul;

Punctuaia
Recapitulare. Evaluare
Ameliorare/ dezvoltare
21
MEM 1.1. 1.2.
1.3. 1.4.
1.5. 1.6.
3.1. 5.1. 6.2.
Recapitulare final
Numere naturale de la 0 la 100
Adunri i scderi de la 0 la 100
Forme geometrice. Msurarea cu uniti nestandard
Prob de evaluare
Probleme care se rezolv printr-o operaie
Probleme care se rezolv prin dou operaii de adunare
i/sau scdere
12


AVAB 1.1, 1.2,
1.3
2.1, 2.2, 2.3
Foto-film
Colegii mei
Albumul clasei
6
MM 1.3 1.5
1.6 2.1
Micarea pe muzic
Micri libere
Micri sugerate de text
Micri sugerate de ritm
6

Dansul
DP 3.3
1.1
2.1
Explorarea meseriilor
Meserii cunoscute: denumire,
activiti principale, unelte i instrumente, loc de desfurare
3