Sunteți pe pagina 1din 7

Colegiul National Jean Monnet , Municipiul Ploiesti

Portofoliu la psihologie
Ionita Dorin Marian, Clasa a X-a MIEG


2013
2



Memoria


Sunt de parere ca memoria mea are urmatoarele calitati: volumul reactualizarii
si fidelitatea reactualizarii.
Astfel, volumul reactualizarii este dovedit de faptul ca imi pot aminti cantitati
mari de informatii fara sa depun un efort prea mare. Spre exemplu, in acest moment
reactualizez (imi amintesc) ce mi-a spus un prieten acum cativa ani, in ce situatie, imi
amintesc ca era o zi senina, ca era in luna mai, ca purta un tricou maro si ca avea o
atitudine de nepasare.
Sunt de parere ca am si fidelitatea reactualizarii deoarece imi pot amintii precis
si corect semnificatia materialului memorat. Astfel, memorand formula volumului
piramidei patrulatere regulate stiu ca aceasta inseamna ca produsul dintre patratul
lungimii laturii bazei si o treime din lungimea inaltimii este egal cu volumul corpului.
Un exemplu elocvent pentru ambele calitati ale memoriei este acela ca
reactualizez foarte bine detaliile unei lectii memorate la istorie in clasa a VIII-a. Tara
Romaneasca a fost fondata in 1330 de catre Basarab Intai, prin castigarea luptei de la
Posada desfasurata impotriva lui Carol Robert de Anjou, descendent al dinastiei de
Anjou, chiar daca armata lui Basarab era mult inferioara din punct de vedere numeric.
Reactualizez astfel multe informatii in mod fidel.
In concluzie, calitatile memoriei pe care le posed sunt volumul reactualizarii si
fidelitatea reactualizarii.

Memoria este procesul psihic cognitiv superior de memorare, pastrare, si
reactualizare a experientei sau a informatiilor anterioare.
3



Atentia


In opinia mea, am atat atentie selectiva (concentrata) cat si atentie
distributiva, folosind in diveresele situatii intampinate pe cea care este mai eficienta
la acel moment.
Astfel, atentia selectiva este demonstrata de capacitatea de a selecta ce ma
intereseaza din mediu in tip ce ignor orice altceva. Spre exemplu, in timpul tezei la
romana, atunci cand redactez eseul sunt concentrat pe exprimarea corecta si logica,
uneori ignorand chiar si eventualele indicatii date de doamna profesoara, sau
soaptele colegilor.
Deasemenea uneori sunt atat de concentrat la ceva incat prietenii sau parintii
mei vorbesc cu mine iar eu nici macar nu imi dau seama de acest lucru. Asta se
intampla de obicei cand citesc un articol interesant sau concep diverse planuri pentru
atingerea unui scop.
Detin atentie distributiva deoarece pot acorda prioritate in mod alternativ si
rapid mai multor sarcini pe care le efectuez simultan. Spre exemplu, cand joc fotbal
sunt atent atat la controlul mingii cat si la pozitia pe teren a coechipierilor si a
adversarilor, evaluand astfel toate posibilitatile si luand cea mai buna decizie: sa
pasez, sa merg mai departe, sa sutez etc.
In plus, m-am obisnuit, atunci cand se preda o noua lectie sa fiu atent atat la
ceea ce spune profesorul, sa ma concentrez si pe ce este esential dar si pe notarea
cat mai multor informatii importante ce m-ar putea ajuta in intelegerea lectiei.
Tinand cont de toate exemplele pot spune ca detin atat selectivitatea atentiei
cat si distributivitatea acesteia.

Consta in orientarea si concentrarea selectiva a activitatii psihice asupra unor sarcini
sau activitatii psihice asupra unor sarcini sau activitati pe care subiectul le parcurge.



4



Vointa


Consider ca insusirile vointei pe care le posed sunt perseverenta vointei si
independenta acesteia.
Am perseverenta vointei deoarece am capacitatea de a depunde efort voluntar
pentru a atinge scopuri foarte indepartate din punct de vedere temporal. Spre
exemplu, am de gand sa intru la o facultate de matematica, de informatica sau de
fizica, si prin urmare ma pregatesc, inca de la inceputul clasei a IX-a invatand la aceste
materii foarte bine, de asemenea caut singur subiecte si abordari diferite fata de cele
prezentate la scoala. Au trecut doi ani de cand am fixat acest scop si nu am cedat
indifirent de cat de dificil a fost, si, probabil, nu voi ceda pana nu il voi atinge.In
aceasta situatie am intalnit piedici precum neintelegerea anumitor fenomene sau
concepte sau nevoia de a asimila o cantitate mare de informatii intr-un timp scurt.
Independenta vointei este data de faptul ca iau decizii singur, foarte rar tinand
cont de sfaturile celorlalti daca nu sunt argumentate in mod potrivit si convingatoare.
Spre exemplu, cand am ales profilul matematica-informatica am fost avertizatde
familie si prieteni ca este greu. Nu am tinut cont de aceste opinii, si am fost pregatit
sa imi asum responsabilitatea daca nu mi-ar fi placut , sau daca ar fi fost prea greu
pentru mine. Din fericire, nu a fost un esec intrucat ma descurc suficient de bine incat
sa fiu multumit de mine. In plus , imi place ceea ce invat la scoala.
Pentru a conchide, am o vointa perseverenta si independenta, acestea fiind
cele doua insusiri principale care o caracterizeaza.
Este procesul psihic de reglaj superior ce consta in capacitatea subiectului de a
actiona in vederea atingerii scopului constient stabilit, prin depasirea obstacolelor.
5



Temperamentul




Consider ca ma incadrez in tipul colericului, avand si unele caracteristici ale
tipului flegmatic.
Coleric sunt deoarece trec usor intre stari de entuziasm si deznadejde, intre
bucurie si tristete. In plus, sunt capabil de initiative si de a ma mobiliza pentru actiuni
de lunga durata. Spre exemplu, in timpul unei zile, dimineata ma pot simti fericit,
pentru ca la mijlocul zilei sa fiu total descurajat, iar seara din nou fericit.
Deasemenea, daca o anumita activitate imi place, precum matematica, imi pot dedica
mare parte din timp acesteia.
Impulsivitatea de care dau dovada in viata de zi cu zi, precum realizarea unor
actiuni fara sa ma gandesc prea mult la consecinte in prealabil dovedesc si ele ca ma
incadrez in tipologia colericului.
Din tipologia flegmaticului, caracteristica pe care o am si eu este aceea ca ma
adaptez greu la situatii si activitati noi, preferand sarcini repetitive , fara schimbari
majore repetate. Spre exemplu, mie greu sa ma adaptez schimbarilor de program sau
sa ma simt in largul meu in prezenta unor persoane cu care nu sunt obisnuit.
In concluzie, temperamentul meu este predominant coleric , dar am si
caracteristici ale tipului flegmatic.
Temperamentul reprezinta latura dinamico-energetica a personalitatii. Latura
dinamica este de faptul ca temperamentul exprima gradul de dinamism al persoanei
respective. Temperamentul exprima cantitatea de energie psihonervoasa de care
dispune persoana respectiva, reliefand astfelt latura energetica.
6



Aptitudinile



In opinia mea, detin aptitudini de tip simplu matematice si lingvistice , ca
aptitudine complexa posedand un spirit de observatie foarte bun.
Aptitudinea matematica este demonstrata de faptul ca pot intelege cum
functioneaza obiecte matematice cu usurinta, spre exemplu am inteles foarte repede
notiunea de matrice, de vector, de integrala. De asemenea pot face cu usurinta
calcule mentale complexe, pot face conexiuni logice clare (este cunoscut ca logica
este foarte importanta in matematica), rezolvand probleme fara ambiguitati sau
semne de intrebare. In plus, pot vizualiza mental figuri si corpuri geometrice si pot
opera cu acestea fara sa le desenez fizic pe hartie, daca acestea nu sunt foarte
complexe.
Spiritul de observatie este dat de capacitatea de a observa detalii aparent
nesemnificative dar care se dovedesc cruciale. Gasesc rapid greseli de intelegere sau
greseli de exprimare logica. In plus, pe baza detalilor fine creez clase de obiecte (le
clasific) si astfel imi este mult mai usor sa retin informatiile , sa le deduc daca le uit
sau sa fac conexiuni intre lucruri prin asemanari destul de greu de observat la prima
vedere.
Deoarece retin usor topicile obisnuite in limbi straine, inteleg gramatica relativ
repede si ma exprim cu usurinta daca am acumulat un vocabular suficient de bogat ,
pot spune si ca am aptitudini lingvistice.
Din exemplele date si din faptul ca obtin performanta cu ajutorul lor , spre
exemplu rezultate la olimpiade si concursuri scolare, reiese ca am aptitudini
matematice, lingvistice dar si un spirit de observatie bun.
Aptitudinile reprezinta latura instrumental operationala a personalitatii, intrucat
aptitudinile sunt acele instrumente interne cu care subiectul opereaza pentru a obtine
performanta.
7



Caracterul


Trasaturile mele principale de caracter sunt politetea, simtul raspunderii si
timiditatea.
Faptul ca nu imi place sa vorbesc la per tu cu majoritatea persoanelor
necunoscute sau in varsta , defapt intampind o retinere in a face asta, denota ca sunt
o persoana politicoasa. Spre exemplu, tuturor persoanelor in varsta, din familie,
necunoscute, de la care am ce invata, sau pe care le consider superioare din punct
de vedere moral mie, prin modul in care actioneaza si gandesc, le vorbesc folosind
pronume personale de politete precum dumneavoastra si verbe la persoana a doua
plural, precum doriti. In plus, nu imi place sa fac lucruri nepotrivite care denota
lipsa de respect , precum sa ignor pe cineva care vorbeste cu mine daca situatia nu
imi dicteaza in mod strict sa fac acest lucru .
Simtul raspunderii este dovedit de faptul ca nu imi place sa dau vina pe altii
pentru actiunile mele care se dovedesc a fi daunatoare sau care au rezultate
neplacute pentru ceilalti sau pentru mine. Mai multe de atat, atunci cand imi este
data o sarcina, incerc sa o duc la capat cat mai bine si cu rezultate cat mai bune,
lucrand cat mai mult pentru indeplinirea acesteia. Atunci cand sunt desemnat liderul
unui grup in cadrul unui proiect incerc sa gestionez cat mai bine lucrurile pentru ca
nimeni sa nu poata spune ca proasta organizare a dus la realizare incompleta sau
ineficient a sarcinii.
Timiditatea rezulta din faptul ca imi este greu sa vorbesc cu persoane pe care
nu le cunosc foarte bine, chiar si fata de persoane bine cunoscute imi este greu sa ma
exprim atat fizic cat si verbal, fiindu-mi necesar un mare grad de incredere in acea
persoana pentru a vorbi liber.
Tinand cont de argumentele date este usor de remarcat ca politetea,
timiditatea si simtul raspunderii fac parte din trasaturile mele de caracter.
Caracterul reprezinta latura relational valorica a personalitatii.