ef Serviciu Afaceri Europene i Relaii Internaionale

DECLARAIE PRIVIND ETICA JUDICIAR

LONDRA
2010
Adunarea General a Reelei Europene a Consiliilor Judiciare,
n cadrul ntlnirii de la Londra , 2-4 iunie 2010
Considernd c
-RECJ are ca o!iecti" #!untirea cooperrii ntre $i o
!un nele%ere reciproc ntre Consiliile Judiciare $i #e#!rii
puterii &udectore$ti din 'tate (e#!re )'tate n curs la
aderare la *niunea European+
- a,r#area unor principii $i "alori co#une la ni"el
european consolidea- nele%erea reciproc $i prin ur#are
$i ncrederea reciproc ntre &udectori din cadrul spaiului
&udiciar european+
1. Apro! raportul intitulat / Etic judiciar Principii,
valori i caliti / ca un corp de ndru#ri pentru
&udectorii europeni
2. 'olicit Co#itetului de 0ilota& $i Co#itetului E1ecuti" s
asi%ure distri!uirea raportului ctre #e#!rii $i
o!ser"atorii RECJ precu# $i ctre #e#!rii autoritilor
&udiciare din Europa la un ni"el ct #ai lar% posi!il
2. 0ropune #e#!rilor $i o!ser"atorilor RECJ s
pro#o"e-e n #od acti" coninutul raportului la ni"el
naional $i european $i s raporte-e Adunrii Generale
cu pri"ire la acti"itile ntreprinse n acest do#eniu cu
e"entuale co#entarii 3 dac se pri#esc ast4el de
co#entarii.
Grupul de lucru al RECJ
Etic Judiciar
Raport 2005-2010
Etica judiciar
1
Principii !a"#ri $i ca"it%i
INTRODUCERE
1
Aceste principii de conduita au 4ost redactate n con4or#itate cu deci-ia
adoptat de Adunarea %eneral a RECJ or%ani-ata n iunie 2006 la 7ru1elles.
Acestea sunt re-ultatul a 2 ani de #unc. (e#!rii $i o!ser"atorii RECJ "or ,
consultai cu pri"ire la acest docu#ent. 8ac aceste principii sunt adoptate,
&udectorii europeni "or , consultai.
A,r#area principiilor de etic pro4esional pentru &udectori
consolidea- ncrederea pu!lic $i per#ite o #ai !un nele%ere a
rolului pe care &udectorul l are n societate.
9radiional, rolul &udectorului este acela de a aplica le%ea sau a
soluiona con:icte aplicnd le%ea. ;!li%aia de a aciona con4or#
le%ii este o %aranie a 4aptului c &udectorul nu "a a"ea o
conduit ar!itrar.
9otu$i, n societile europene, rolul &udectorului a e"oluat nu
#ai este li#itat la a , /"ocea le%ii< ci este de ase#enea, ntr-o
oarecare #sur, creatorul le%ii, 4apt ce i#plic responsa!iliti $i
nor#e de conduit consec"ente cu aceast e"oluie.
(ai #ult, societile noastre solicit o #ai #are transparen n
pri"ina 4uncionrii or%anis#elor pu!lice.
A$teptrile societii n pri"ina &udectorilor au deter#inat
Reeaua European a Consiliilor Judiciare s re:ecte asupra
pro!le#aticii eticii &udiciare. RECJ este preocupat de crearea unui
ec=ili!ru ntre independena &ustiiei >care nu este un pri"ile%iu?,
transparena instituiilor, li!ertatea presei $i dreptul la in4or#are al
pu!licului. 8e ase#enea, este i#portant s prote&#
independena &ustiiei, nea4ectat de nici un 4el de presiune sau
#anipulare. Acest lucru este necesar pentru ca &udectorul s-$i
poat #enine i#parialitatea $i e,ciena pe care pu!licul le
a$teapt de la el.
Etica &udiciar a 4ost a!ordat ntr-o #anier po-iti" ast4el nct
o!li%aiile &udectorului s cuprind "alorile 4unda#entale
%enerale corespun-toare acti"itii acestuia, principiile
pre"enti"e $i calitile personale, ca rspuns la a$teptrile
pu!licului.
@ndependena, inte%ritatea, i#parialitatea, re-er"a $i discreia,
dili%ena, respectul $i a!ilitatea de a asculta, e%alitatea de
trata#ent, co#petena $i transparena sunt "alorile co#une
identi,cate Aeseniale rolului &udiciarB>0artea @?. 8e ase#enea,
&udectorul d do"ad de caliti personale cu# ar , nelepciune,
loialitate, u#anitate, cura&, serio-itate $i pruden, a!ilitatea de a
#unci, de a asculta $i co#unica n #od e,cient. *n &udector este
con$tient de 4aptul c i#a%inea &ustiiei $i ncrederea pu!lic sunt
in:uenate att de conduita sa pro4esional, de "iaa pri"at ct $i
de conduita n societate >0artea @@?.
Part&a I ' Va"#ri"&
*r#toarele principii de etic au 4ost de,nite din ur#toarea
ntre!are c& a$t&apt (#ci&tat&a $i c&t%&nii d& "a
jud&ct#rC
INDEPENDENA
@ndependena nu este un pri"ile%iu acordat n !ene,ciul
&udectorului+
Ind&p&nd&n%a &(t& dr&ptu" )&crui c&t%&an *ntr+#
(#ci&tat& d&,#cratic d& a -&n&)cia d& # ju(ti%i& car& &(t&
.$i &(t& p&rc&put ca )ind/ ind&p&nd&nt d& put&r&a
"&0i("ati! $i &1&cuti! $i car& #cr#t&$t& "i-&rt%i"& $i
dr&pturi"& c&t%&ni"#r *ntr+un (tat d& dr&pt2
8epinde de ,ecare &udector s respecte $i s lucre-e n scopul
#eninerii independenei &ustiiei, att n ceea ce pri"e$te aspectul
indi"idual ct $i cel instituional.
@ndependena i per#ite s aplice le%ea n pro!le#ele supuse
ateniei sale ntr-un anu#e ca-, 4r a se te#e de 4aptul c "a
#ulu#i sau ne#ulu#i orice 4or# de putere, e1ecuti",
le%islati", politic, ierar=ic, econo#ic, #ass-#edia sau opinia
pu!lic.
8e ase#enea, &udectorul tre!uie s ai! %ri& s r#n
independent de cole%ii si $i de %rupurile de presiune.
INTE3RITATEA
Jud&ct#ru" *$i *nd&p"in&$t& r#"u" cu int&0ritat& *n int&r&(u"
ju(ti%i&i $i a" (#ci&t%ii2 Ar& ac&&a$i #-"i0a%i& d& int&0ritat&
at4t *n !ia%a (a pu-"ic c4t $i *n c&a pri!at2
8ou ndatoriri pot re-ulta din principiul inte%ritii o!li%aia de
pro!itate $i o!li%aia la o atitudine de de#nitate $i onoare.
221 Pr#-itat&a
0ro!itatea i#pune &udectorului s se a!in de la orice
co#porta#ent lipsit de tact $i delicatee $i nu doar de la cel care
este contrar le%ii.
Judectorul $i "a ndeplini ndatoririle &uridice 4r 4a"oritis#e.
El "a dedica cea #ai i#portant parte a ti#pului su de lucru
acti"itii n instan.
Judectorul asi%ur 4olosirea corespun-toare a resurselor puse la
dispo-iia sa n "ederea ad#inistrrii &ustiiei $i nu a!u-ea- sau
4olose$te n #od inadec"at aceste resurse.
El nu ur#re$te inter"enii ne&usti,cate n scopul de a o!ine orice
4olos personal cu# ar , un trans4er, o nu#ire sau pro#o"are cu#
nu ur#re$te nici procurarea unor a"anta&e pentru sine sau pentru
alii.
Judectorul "a re4u-a s accepte orice daruri sau a"anta&e pentru
sine sau pentru cei apropiai att ti#p ct e1ercit pro4esia de
&udector.
222 D&,nitat& $i #n#ar&
Judectorul $i e1ercit 4unciile prin aplicarea loial a re%ulilor de
procedur, ,ind preocupat de de#nitatea persoanelor $i acionnd
ntr-un cadru le%al.
Curtoa-ia $i pro!itatea intelectual %u"ernea- relaiile
&udectorului cu ceilali pro4esioni$ti din cadrul siste#ului de
&ustiie, secretariatul)re%istratura, %re,erii, a"ocaii, #a%istraii,
prile i#plicate $i presa.
;noarea i#plic 4aptul ca &udectorul tre!uie s se asi%ure c,
prin practica pro4esional $i persoana sa, nu pune n pericol
i#a%inea pu!lic a &udectorului, instanei sau a siste#ului de
&ustiie.
I5PARIALITATEA
@#parialitatea $i percepia pu!licului asupra i#parialitii sunt,
alturi de independen, eseniale pentru un proces ec=ita!il.
I,par%ia"itat&a jud&ct#ru"ui r&pr&6int a-(&n%a #ricr&i
pr&jud&c%i (au a #ricr#r id&i pr&c#nc&put& *n &1&rci%iu"
jud&c%ii pr&cu, $i *n pr#c&dura judiciar ant&ri#ar
actu"ui d& ju(ti%i&2
Judectorul este con$tient de posi!ilitatea e1istenei propriilor
pre&udeci. El tre!uie s ,e i#parial
2
.
Dn "ederea %arantrii i#parialitii, &udectorul
- D$i ndepline$te atri!uiile &udiciare 4r tea#, 4a"oritis#e sau
pre&udeci+
- Adopt, att n e1erciiul 4unciei ct $i n "iaa personal, o
conduit prin care susine ncrederea n i#parialitatea sa $i
#ini#i-ea- situaiile care ar putea duce la recu-are+
- 'e a!ine de la &udecarea unei cau-e atunci cnd
o nu poate soluiona dosarul ntr-o #anier i#parial prin
raportare la un o!ser"ator o!iecti"+
o are le%turi cu una dintre pri sau cunoa$te anu#ite 4apte
le%ate de cau-, a repre-entat sau asistat una dintre pri sau a
acionat #potri"a uneia dintre pri ntr-o situaie n care, la ni"el
su!iecti" i a4ectea- i#parialitatea+
o el sau un #e#!ru al 4a#iliei sale are "reun interes n
re-ultatul procesului.
Judectorul are o o!li%aie de dili%en de a pre"eni con:ictele de
interese ntre atri!uiile sale &udiciare $i "iaa sa social. 8ac
acesta este o surs de con:icte de interese actuale sau
poteniale, &udectorul se "a a!ine sau se "a retra%e i#ediat de la
&udecarea unei cau-e pentru ca, n acest 4el, i#parialitatea sa s
nu ,e pus la ndoial.
Judectorul tre!uie s se asi%ure c "iaa sa pri"at nu a4ectea-
i#a%inea pu!lic a i#parialitii actului de &ustiie ce e#an din
acti"itatea sa .
@#parialitatea nu #piedic &udectorii s participe la "iaa
social n scopul de a-$i ndeplini acti"itile pro4esionale.
Judectorul este ndreptit la li!ertate de e1pri#are deplin, dar
tre!uie s ,e cu#ptat n e1pri#area opiniilor sale, c=iar $i n
acele state n care &udectorilor li se per#ite s ,e #e#!ri ai unor
or%ani-aii politice.
Dn orice situaie, li!ertatea de e1pri#are nu poate , #ani4estat n
e1ercitarea atri!uiilor pro4esionale &udiciare.
9re!uie reali-at o !alan ec=ita!il ntre drepturile $i o!li%aiile
sale, ast4el nct &udectorul s ,e i#parial.
2
Este "or!a de i#parialitate o!iecti" $i su!iecti". @#parialitatea o!iecti"
se re4er $i atri!uiile e1ercitate iar i#parialitatea su!iecti" pri"e$te
personalitatea ,ecrui &udector.
RE7ERV 8I DI9CREIE
Judectorul "a e"ita orice co#porta#ent de natur s pro#o"e-e
credina c =otrrile sale sunt #oti"ate alt4el dect de aplicarea
le%ii n #od &usti,cat $i corect. Dn acela$i ti#p, &udectorul este
cetean $i, n a4ara e1ercitrii atri!uiilor sale, are dreptul la
e1ercitarea li!ertii de e1pri#are a$a cu# este recunoscut de
toate con"eniile internaionale pri"ind protecia drepturilor
o#ului.
Att n e1ercitarea atri!uiilor sale ct $i n "iaa pri"at,
&udectorul "a depune e4orturi pentru a nu aduce atin%ere
ncrederii cu care este in"estit de ctre ceteni.
O-"i0a%ia d& ,ani:&(tar& a r&6&r!&i $i di(cr&%i&i d& ctr&
jud&ct#r pr&(upun& # -a"an% *ntr& dr&pturi"&
jud&ct#ru"ui ca c&t%&an $i #-"i0a%ii"& "&0at& d&
&1&rcitar&a :unc%i&i (a"&2
;n !ia%a pu-"ic
;n c&&a c& pri!&$t& a(p&ct&"& p#"itic& &udectorul, ca orice
cetean, are dreptul de a a"ea opinii politice. ;!li%aia sa de
re-er" presupune o conduit prin care cetenii au toat
ncrederea n &ustiie, 4r a se preocupa de opiniile politice ale
&udectorului.
Judectorul are o!li%aia de a #ani4esta aceea$i re-er" *n
r&"a%ii"& cu ,a(( ,&dia2 Acesta nu poate, n nu#ele li!ertii
de e1pri#are, s par a , prtinitor sau a aciona n 4a"oarea
uneia dintre pri. Dn 4aa atacurilor sau criticilor &udectorul "a
e1ercita aceea$i discreie $i re-er".
Judectorul se "a a!ine s $i co#ente-e =otrrile c=iar dac
acestea sunt criticate de ctre #ass #edia sau de ctre #e#!ri
ai clasei acade#ice $i c=iar dac acestea sunt casate sau
#odi,cate n apel. (odul n care &udectorul $i e1pri# punctul
de "edere se re%se$te n ,#ti!ar&a <#tr4rii jud&ct#r&$ti
.c#n(id&r&nt&/2
Dn acela$i ti#p, o!li%aia de re-er" nu poate da na$tere unei
scu-e de inacti"itate din partea &udectorului. 8e$i nu poate "or!i
despre dosarele pe care el le soluionea-, &udectorul este totu$i
plasat ideal pentru a e1plica nor#ele le%ale $i #odul de aplicare a
acestora. Judectorul tre!uie s ai! un r#" &duca%i#na" pentru a
pro#o"a le%ea , #preun cu alte instituii cu aceea$i #isiune.
Atunci cnd de#ocraia $i li!ertile 4unda#entale sunt n pericol,
o!li%aia de re-er" a &udectorului de"ine su!sidiar o!li%aiei
de indi%nare.
;n !ia%a pri!at
8incolo de ndeplinirea atri!uiilor sale &udiciare, &udectorul se "a
a!ine s 4oloseasc po-iia sa ca &udector n orice relaii cu terii.
Acesta nu "a crea terilor i#presia c e1ercit presiuni asupra lor
sau c un &udector este ndreptit s e1ercite la ni"el personal
atri!uiile cu care le%ea l in"este$te pentru e1ercitarea 4unciei.
Ca orice persoan, &udectorul are dreptul la protecia "ieii
pri"ate. ;!li%aia sa de re-er" nu l poate #piedica de a a"ea o
"ia social nor#al este su,cient ca &udectorul s acione-e cu
o #ini# precauie pentru a e"ita su!#inarea de#nitii 4unciei
sale $i a capacitii sale de a o e1ercita.
DILI3ENA
8ili%ena este necesar pentru a o!ine $i a spori ncrederea
pu!lic n &ustiie.
Jud&ct#ru" tr&-ui& ( )& di"i0&nt *n (#"u%i#nar&a cau6&"#r2
Ac&(t "ucru *n(&a,n (#"u%i#nar&a cau6&"#r *ntr+#
p&ri#ad d& ti,p r&6#na-i" ad&c!at #-i&ctu"ui cau6&i $i
a(i0urar&a ca"it%ii <#tr4ri"#r jud&ct#r&$ti2
;perati"itatea procedurii &udiciare este in:uenat nu nu#ai de
dispo-iiile din actele nor#ati"e $i resursele puse la dispo-iia
siste#ului &udiciar ci $i de atitudinea $i acti"itatea &udectorilor.
Judectorului i re"ine o!li%aia
de a se per4eciona pro4esional, prin #etode de 4or#are, pentru a
e"ita ter%i"ersarea procedurilor, ter%i"ersare cau-at de o
a!ordare nepro4esional+
de a se #enine, de-a lun%ul ntre%ii "iei, la cel #ai nalt ni"el de
co#peten pro4esional+
de a 4olosi toate instru#entele &uridice pe care le cunoa$te.
Judectorul "a asi%ura, n ,ecare procedur, ter#ene re-ona!ile
pentru pri $i pentru el nsu$i.
Judectorul "a depune toate e4orturile pentru a , ct #ai e,cient
cu putin $i pentru a lua deci-ii 4r ntr-iere.
RE9PECTUL 8I CAPACITATEA DE A A9CULTA
'ocietatea $i #e#!rii acesteia se a$teapt s ,e respectai $i
ascultai de &udector n e1erciiul 4unciei.
R&(p&ctu" &(t& aptitudin&a jud&ct#ru"ui d& a trata cu
c#n(id&ra%ia cu!&nit "#cu"=p#6i%ia $i d&,nitat&a
p&r(#an&"#r2
A(cu"tar&a &(t& aptitudin&a jud&ct#ru"ui d& a ) at&nt "a
&1pun&r&a :apt&"#r $i a d&duc%ii"#r=ra%i#na,&nt&"#r
t&<nic& pr&6&ntat& d& ctr& pr%i $i aprt#rii ac&(t#ra2
Judectorul interacionea- cu pu!licul, a"ocai, proprii cole%i $i
personalul ad#inistrati" ntr-o #anier de#n, corect $i
recepti".
Atunci cnd $i or%ani-ea- acti"itatea, &udectorul "a lua n
considerare, cu #sur $i atenie, e1i%enele)cerinele tuturor
celor a4ectai de ca-ul respecti".
Judectorul tre!uie s cree-e o at#os4er seren n instan,
ascultnd cu aceea$i atenie toate prile procesuale $i pe
repre-entanii acestora.
Judectorul "a adopta un co#porta#ent respectuos 4a de
personalul ad#inistrati" $i 4a de s4era lor autono# de atri!uii
$i co#petene.
Judectorul are cu cole%ii si relaii corecte $i pline de respect 4a
de autono#ia $i independena acestora.
Judectorul, n #od indi"idual, colecti" sau n e1ercitarea
atri!uiilor de conducere, "e%=ea- ca "alorile pri"ind respectul $i
ascultarea s ,e #prt$ite $i respectate de toi.
E3ALITATEA DE TRATA5ENT
E0a"itat&a d& trata,&nt *i i,pun& jud&ct#ru"ui ( ac#rd&
tutur#r "ucruri"& "a car& au dr&ptu" at4t *n d&ru"ar&a dar
$i c4t pri!&$t& r&6u"tatu" unui ca6 r&cun#(c4nd caract&ru"
unic a" )&crui indi!id2
Judectorul respect toate persoanele care se pre-int n 4aa sa $i
se asi%ur c le tratea- n #od e%al.
Acesta tre!uie s ,e con$tient de di4erenele o!iecti"e e1istente
ntre di4eritele cate%orii de persoane $i "a 4ace e4orturi pentru ca
,ecare parte s ,e ascultat, neleas $i respectat.
Judectorul tre!uie s se asi%ure c ni#eni nu "a putea spune
c a 4ost i%norat, tratat cu condescenden sau dispreuit.
Acolo unde Constituia, le%ile naionale sau re%ulile internaionale
pre"d, un &udector poate aplica discri#inarea po-iti"+ n alte
ca-uri, acesta se "a asi%ura c pre"alea- e%alitatea de
trata#ent.
CO5PETENA
9#ci&tat&a ar& dr&ptu" d& a a!&a un jud&ct#r c#,p&t&nt
cu # "ar0 capacitat& pr#:&(i#na"2
Judectorul tre!uie s se adapte-e rapid noutilor.
*n &udector a!ordea- acti"itatea sa n #od #etodic. Are n
"edere particularitile ,ecrui ca-, inclusi" aspectele noi $i
necunoscute $i "a trata ca-ul ntr-o perioad de ti#p re-ona!il.
Judectorul "a da do"ad de persuasiune pentru soluionarea
con:ictelor, acolo unde se do"ede$te oportun.
Judectorul 4ace parte din co#unitatea de lucru+ are a!ilitatea de
a #unci n ec=ipe cu cole%ii $i cola!oratorii.
TRAN9PARENA
In:#r,a%ii"& pri!ind :unc%i#nar&a ju(ti%i&i $i pr&6&n%a
pu-"icu"ui "a pr#c&duri"& judiciar& c#ntri-ui& "a acc&ptar&a
"#r (#cia"2 Acc&(u" &0a" a" p&r(#an&"#r i,p"icat& prin
int&r,&diu" c&r&ri"#r (au a" aprri"#r "a pr#c&duri"& ci!i"& $i
p&na"& pr#,#!&a6 tran(par&n%a $i c#n(#"id&a6 *ncr&d&r&a
pu-"ic2
Judectorul "a "e%=ea asupra in4or#rii pu!licului cu pri"ire la
4uncionarea &ustiiei.
Acesta tre!uie s asi%ure transparena prin caracterul pu!lic al
$edinelor, prin #oti"area =otrrilor, pstrnd n acela$i ti#p
con,denialitatea i#pus de respectul "ieii pri"ate sau pentru
#eninerea ordinii pu!lice.
Judectorul "a #enine un atent ec=ili!ru ntre transparena
necesar $i respin%erea "oEeuris#ului sau e1=i!iionis#ului,
pentru ca &ustiia s nu de"in un spectacol.
Dn relaiile cu #edia tre!uie s pre"ale-e in4or#aiile instituionale.
@n4or#aia cu pri"ire la o spe anu#e nu poate , dat dect ntr-
un cadrul le%al.
Dn "iaa sa pri"at $i n societate, &udectorul este #ereu atent s
e"ite orice con:ict de interese. Dn acest 4el asi%ur transparena
i#parialitii sale.
PARTEA a II+a> Ca"it%i"& (au !irtu%i"& unui jud&ct#r
Dincolo de particularitile determinate de istoria fecrei
ri, complexitatea actului de justiie presupune
cominarea mai multor caliti sau virtui pentru ca justiia
s poat f !ndeplinit"
#ncrederea !n justiie nu este $arantat doar de un
judector independent, imparial, inte$ru, competent i
dili$ent"
Aceast !ncredere este !n e$al msur c%ti$at de un
judector care !i !ndeplinete rolul cu !nelepciune,
loialitate, umanitate, curaj, serio&itate, atenie i ailiti
de ascultare, de comunicare i de lucru"
Aceste exi$ene nu sunt specifce judectorului, dar sunt
eseniale pentru a $aranta fecruia dreptul la un
judector"
;NELEPCIUNEA
0rin cunoa$terea realitilor, a dreptului $i prin atitudinea sa
re-ona!il, corect $i prudent, &udectorul $i do"ede$te
nelepciunea.
Acionnd n acest 4el, el nltur e1cesul $i e1tra"a%ana n
e1ercitarea 4unciei, dar n acela$i ti#p nu arat se#ne de
ti#iditate sau parali-ie care ar conduce la con4or#is#. El tre!uie
s ,e creati" n aplicarea le%ii pentru a soluiona cau-ele, inclusi"
n acele situaii care nu sunt pre"-ute de le%ea e1istent.
8eoarece le%ea nu e"oluea- n acela$i rit# cu cel al societii,
&udectorul tre!uie s do"edeasc nelepciune n te=nicile de
interpretare.
Aceast "irtute i per#ite s ,e cal# $i prudent n soluionarea
disputelor $i s discearn $i s se distane-e de pri $i de 4aptele
pe care le &udec.
LOIALITATEA

*n &udector este loial.
Aceast loialitate, #preun cu independena, nsea#n c atunci
cnd &udectorul depune un &ur#nt, indi4erent de 4or#ula
acestuia, este le%at prin aceast pro#isiune de loialitate de
ordinea de drept a statului.
Dn Europa, acest an%a&a#ent presupune loialitate 4a de
Constituia ,ecrei ri, 4a de instituiile de#ocratice, 4a de
drepturile 4unda#entale, 4a de le%e $i de proceduri $i 4a de
re%ulile de or%ani-are a siste#ului &udiciar.
*n &udector ndepline$te cu loialitate dou cerine s nu
dep$easc co#petenele care i-au 4ost ncredinate $i s e1ercite
aceste co#petene.
Aceast loialitate nu poate s i ,e solicitat &udectorului atunci
cnd de#ocraia $i li!ertile 4unda#entale sunt n pericol.
Dn rile care per#it &udectorului s ,e #e#!ru al unui partid
politic sau s ,e candidat n ale%erile politice, re%ulile naionale
pri"ind inco#pati!ilitile pot s re%le#ente-e e1pri#area politic
$i dreptul de a candida pentru a asi%ura accesul ,ecrei persoane
la &udectori independeni $i i#pariali.
U5ANITATEA
*#anitatea unui &udector este #ani4estat prin respectul 4a de
alte persoane $i 4a de de#nitatea acestora, n toate
circu#stanele "ieii pro4esionale $i pri"ate a acestuia.
Conduita sa se !a-ea- pe respectul 4a de ,inele u#ane, lund
n considerare totalitatea caracteristicilor acestora ,e ele ,-ice,
culturale, intelectuale sau sociale, precu# $i cele pri"ind rasa sau
%enul persoanelor.
*n &udector $i do"ede$te u#anitatea nu nu#ai 4a de
persoanele pe care le &udec, dar $i 4a de persoanele a:ate n
#ediul si pro4esional precu# a"ocai, personal au1iliar etc.
Aceast u#anitate, care include sensi!ilitate 4a de situaiile
ntlnite, i per#ite acestuia s ia n considerare di#ensiunea
u#an n adoptarea deci-iilor. Dn e"aluarea 4aptelor $i a deci-iilor,
&udectorul %se$te o #sur ntre e#patie, co#pasiune,
!untate, disciplin $i se"eritate, ast4el nct aplicarea le%ii este
perceput ca le%iti# $i corect.
CURAJUL
Judectorul do"ede$te cura& pentru a-$i e1ercita ndatoririle sale ca
&udector $i pentru a rspunde acelora care caut dreptatea.
Acest cura& co#!inat cu independena poate s conduc $i la lipsa
de popularitate $i sin%urtate.
E"oluia societii conte#porane nsea#n c &udectorul tre!uie
s do"edeasc cura&, att ,-ic ct $i #oral
pentru a ndeplini anu#ite proceduri,
pentru a re-ista di4eritelor presiuni, politice, sociale, opiniei
pu!lice, dar $i celor "enite din partea #ass #edia $i a %rupurilor
de interese.
Aceast "irtute, ca $i celelalte caliti, sunt e1ercitate ntr-o
#anier re-ona!il.
9ERIO7ITATEA 8I PRUDENA
Esena serio-itii $i prudenei unui &udector const n conduita
corespun-toare a acestuia.
'erio-itatea presupune respect 4a de procedurile le%ale,
curtoa-ie, 4r sole#nitate e1cesi" $i 4r un u#or nepotri"it.
9otu$i, #eninerea unei practici de pruden nu este inco#pati!il
cu practica u#anitii care %u"ernea- relaiile oricrei co#uniti.
*n &udector prudent co#!in ntr-o #anier re-ona!il
cuno$tinele sale de drept cu cele ale circu#stanelor particulare
ale cau-ei, pstrndu-$i n acela$i ti#p si#ul su practic.
0rudena %=idea- &udectorul att n "iaa pro4esional, ct $i n
"iaa pri"at ast4el nct s pstre-e ncrederea pu!licului n
siste#ul &udiciar $i n instane.
ACTIVITATEA

Funcia &udiciar presupune o acti"itate di,cil $i un e4ort
intelectual susinut.
Capacitatea &udectorului pentru acti"itatea sa $i deter#inarea sa
de a utili-a aceast capacitate sunt necesare pentru a-$i de-"olta
a!ilitile &udiciare, pentru a pstra o nalta calitate a acti"itii pe
care un &ustiia!il este ndreptit s o pri#easc de la &udector.
Ast4el, un &udector $i "a or%ani-a e,cient acti"itatea. El "a
de#onstra disciplin n lupta cu stresul $i 4rustrarea. 8ac
lucrea- n ec=ip, el "a acorda atenie prerilor cole%ilor $i "a
culti"a ast4el a!ilitile re4eritoare la #unca n ec=ip.
*n &udector i#plicat n #ana%e#entul instanei tre!uie s $i
de-"olte a!ilitile de #ana%e#ent.
A9CULTAREA 8I CO5UNICAREA
Judectorii tre!uie s asculte cu atenie prile, n cadrul tuturor
etapelor procedurale.
Ascultarea presupune a!sena prtinirii $i a pre&udecii. Aceast
calitatea i#plica nu nu#ai o desc=idere intelectual real $i
recepti"itate dar $i a!ilitatea de a se autoanali-a. Aceast
ascultare r#ne neutr, distant, dar 4r s ,e condescendent
sau dispreuitoare, u#an dar nu lipsit de co#pasiune.
A!ilitile pri"ind ascultarea $i atenia 4a de alii nu sunt caliti
nati"e, sunt a!iliti care pot , de-"oltate $i care 4ac parte din
pre%tirea) 4or#area &udectorilor.
Judectorul se "a asi%ura c este capa!il s co#unice cu alte
persoane. 'e "a e1pri#a cu #sur, cu respect, ntr-o #anier
nediscri#inatorie $i cu cal#. El se "a a!ine de la utili-area unor
e1presii care sunt a#!i%ue, nerespectuoase, condescendente,
ironice, u#ilitoare sau &i%nitoare.
8e ase#enea, o !una co#unicare tre!uie s ,e pre-ent $i n
=otrrile sale >scrise sau orale?. Judectorul se asi%ur c
=otrrile sale sunt inteli%i!ile. El preci-ea- te#eiul =otrrii sale
ast4el nct orice persoan i#plicat s poat nele%e lo%ica pe
care &udectorul $i 4unda#entea- =otrrea.