AD169 ADMINISTRACIN DE LAS OPERACIONES 1

Estructura del Trabajo F!al

Cclo "#1$ % #1
1&% Objet'o
Identificar en una Empresa oportunidades de mejora y plantear soluciones mediante la
aplicacin de tres modelos desarrollados en el Curso. No considerar microempresas (menos de
10 trabajadores) para el trabajo.
"&% Modelos (or A(lcar
Programacin lineal
n!lisis de "ecisin
#eor$a de %$neas de Espera
Producti&idad
'estin de Proyectos
Pronsticos
"ise(o de )ienes y *e&icios
Capacidad de %argo Pla+o
%ocali+acin de Planta
)&% Co!te!do
"escripcin de la Empresa, de sus productos y-o ser&icios y sus procesos mediante
diagramas-bos.uejos, ubicacin, misin, &isin, mercado, etc.
Identificacin-n!lisis de la Problem!tica y ubicacin dentro del !rea In&estigada de
Produccin, /peraciones y dministracin
lternati&as de *olucin de los Problemas detectados mediante el desarrollo de tres modelos
reali+ados en el Curso. 0no de dic1os modelos debe ser de Programacin %ineal.
Conclusiones
2ecomendaciones
ne3os
$& % Fec*a de E!tre+a
*emana 14
,& % I!te+ra!tes
Cada 'rupo estar! conformado m!3imo por 4 alumnos
6& - Prese!tac.! del Trabajo
En formato 5ord, letra times ne5 roman 16, espacio sencillo
Car!tula, logo 0PC, nombre del curso, seccin, #$tulo del #rabajo, nombres completos de los
integrantes, nombre del profesor, fec1a
7$sico y "igital.
/& - E0(osc.!
8!3imo 10 diapositi&as
Presentacin con &estimenta formal
#odos los integrantes deben e3poner y responder las preguntas del profesor y alumnos al final de
la E3posicin.
#iempo de E3posicin9 10 minutos
#iempo de Preguntas9 10 minutos
1& - Cal2cac.!
Puntaje : (Nota del #rabajo ; Nota de E3posicin indi&idual) - 6
RBRICA PARA EVALUAR EL TRABAJO FINAL
Criterios por Evaluar Peso (%) Nivel ! E"itoso (#$ % $$)% Nivel &! 'e(io ()* % +*)% Nivel ,! Ba-o ($ . )$)%
1. /es0rip0i12 (e la
e3presa
10
Narracin a detalle de la empresa
en sus productos o servicios,
mediante bosquejos o grficos,
misin, visin, Mercado,
ubicacin, entre otros.
Descripcin ligera de la
empresa, sin profundizar en
sus productos o servicios
as como visin, misin,
Mercado, entre otros.
No describe la empresa a
investigar, omitiendo detalles
de la misin, visin !
mercado.
"untaje 1.# $ % 1.& $ 1.# 0 $ 1.%
2. I(e2ti4i0a0i12 (e la
Pro5le36ti0a
%#
Detalla de manera profunda los
problemas detectados as como
su ubicacin en el rea que
pertenece dentro de la 'mpresa.
(dentifica sin profundizar los
problemas encontrados as
como al rea que
pertenece.
No identifica completamente
la problemtica de la
'mpresa.
"untaje ) * # &.& $ &.+ 0 * &
3. Alter2ativas (e 7olu0i12 &#
',plica en profundidad las
alternativas de solucin as como
el desarrollo de los tres modelos
planteados.
Detalla de manera
superficial las alternativas
de solucin ! los modelos
planteados.
No describe las alternativas
!-o modelos planteados.
"untaje #.# * . # $ #.& 0 $ )
89 Co20lusio2es 1#
/ontundentes ! relacionadas al
0rabajo.
/onfusas ! no vinculadas al
0rabajo.
No presenta conclusiones.
"untaje %.# $ & % $ %.& 0 $ %
*9 Re0o3e2(a0io2es 1#
Detalladas ! direccionadas a
contribuir a solucin de
problemtica de 'mpresa.
1uperficiales ! no impacta
en beneficio de solucin del
"roblema.
No presenta
recomendaciones.
"untaje %.# $ & % $ %.& 0 $ %
Pu2ta-e Total $$ ) % &$ pu2tos ,9) . *9& pu2tos $ % & pu2tos
/omentarios2 33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
RBRICA PARA EVALUAR E:PO7ICI;N
Criterios por Evaluar Peso (%) Nivel ! E"itoso (#$ a $$)% Nivel &! 'e(io ()* a +*)% Nivel ,! Ba-o ($ . )$)%
9 Vesti3e2ta For3al 10
"orta correctamente el 0raje
indicado.
'mplea parcialmente el 0raje
sugerido.
No utiliza la vestimenta
indicada.
"untaje 1.# $ % 1.& $ 1.# 0 $ 1.%
&9 E"posi0i12 &0
"ro!ecta dominio de los
conceptos del curso !-o temas
del 0rabajo 4inal, emplea
ejemplos para interactuar con el
auditorio.
/onocimiento parcial de los
conceptos del curso !-o temas del
curso as como ejemplos
superficiales con el auditorio.
No menciona los conceptos del
curso ni emplea ejemplos.
"untaje # $ 5 &.6 $ ).# 0 $ &.5
,9 Pre<u2tas &0
4ormula preguntas de manera
detallada en referencia a los
conceptos del curso !-o temas
de la ',posicin.
"lantea preguntas de manera
superficial no enfocando a los
conceptos del curso !-o temas de
',posicin.
No participa en la formulacin
de preguntas.
"untaje # $ 5 &.6 $ ).# 0 $ &.5
89 Respuestas &0
7esponde detenidamente en
funcin a los conceptos del curso
!-o desarrollo de la e,posicin,
emplea grficos para ma!or
entendimiento.
7esponde parcialmente teniendo en
cuenta los conceptos del curso !-o
e,posicin del 0rabajo.
No responde.
"untaje # $ 5 &.6 $ ).# 0 $ &.5
Pu2ta-e Total $$ )9* % &$ pu2tos , % * pu2tos $ % & pu2tos
/omentarios2 33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333