complex care a preocupat de multa vreme pe oamenii de stiinta din cele mai variate domenii. Fiind prin natura sa un proces prin excelenta psihologic, limbajul este n primul rnd obiectul de cercetare al psihologiei. Constituind una din manifestarile esentiale ale viatii psihice ale omului, limbajul este totodata una din trasaturile sale caracteristice, distinctive, n raport cu celelalte vietuitoare. Omul este singura finta vorbitoare. Fara limbaj nu poate f conceputa nici existenta omului ca finta sociala, nici existenta societatii nsasi. n procesul comunicarii, oamenii folosesc variate mijloace de comunicare, dintre care sunt neverbale actiuni concrete cu obiectele, gesturile si mimica!, iar altele verbale sonore, grafce!. "ijloacele verbale si n primul rnd cele sonore! au dobndit un rol fundamental n comunicarea interumana. #nsamblul mijloacelor verbale de comunicare constituie fenomenul limba care este pre$ent numai n societatea umana. %imbajul este o forma specifca de activitate umana prin care se reali$ea$a comunicarea dintre oameni. &u orice proces de comunicare ntre oameni poate f considerat limbaj n sensul propriu al cuvntului. n acceptia sa stricta, termenul de limbaj se refera la comunicarea verbala. n terminologia stiintifca, acest termen desemnea$a capacitatea cu care este n$estrata orice finta umana normala, constituita de a nvata si de a folosi unul sau mai multe sisteme de semne verbale pentru a comunica cu semenii sai, de a'si repre$enta lumea. n conceptia lui (ac)ues *iaget +,-.! finta umana este n$estrata cu puternice capacitati functionale ce fac posibila emergenta unei functii simbolice generale, din care limbajul nu ar f dect un aspect. %imabajul este o activitate umana de comunicare prin intermediul limbii. /ar natura limbajului, respectiv a limbii, nu poate f elucidata fara sa se preci$e$e care este continutul comunicarii verbale. /esi limbajul se a0a n relatii strnse cu toate procesele si nsusirile psihice ale omului, inclusiv cu cele mai simple sen$atiile si perceptiile!, totusi cercetarile psihologice au stabilit de multa vreme ca principalul continut al comunicarii verbale l formea$a gndirea. Tulburari ale limbajului (afazia) oral sau scris ca urmare a unor leziuni a emisferei cerebrale dominante %aturi$area caracteristica anatomofunctionala re$ultnd din asimetria celor doua emisfere cerebrale, numita si dominnta cerebrala sau speciali$are emisferica desi asimetrica a fost gasita n regini ale diencefaluilui si me$encefalului. *unerea n legatura a unei tulburari a limbajului fara tulburarea comprehensiunii, cu o le$iune care afectea$a la ba$a celei de'a treia circumvolutiuni frontale, apoi punerea n legatura a unei tulburari ale comprehensiunii fara tulburari circulatorii, cu o le$iune catre partea posterioara a primei circumvolutiuni temporale, urma sa conduca la o concetie asociationosta a diferitelor forme de afa$ie, dupa un model produs de %. %ichtein +112!. #cest model, criticat sau criticabil, propune o reperare semiologica efcace si o terminologie general acceptata. #riile lui Broca si Wernicke sunt considerate sediul imaginilor motrice si auditive ale cuvintelor3 aria lui 4enic5e este legata printr'un fascicol asociativ de aria lui 6roca, pe care o controlea$a. O le$iune care afectea$a una sau alta din cele doua arii se a0a la originea uneia sau alteia din cele doua forme cronice de afa$ie. Afazia lui Broca 7 defnita prin tulburari ale producerii limbajului perturbari articulatorii, stereotipuri, reduceri si chair suprimari ale discursului! caracteri$ata si printr'o comprehensiune verbala pre$ervata sau cel putin alterata numit initial afemie si afazie motorie. 3 e legata de o le$iune a portii postero'inferioare sau ba$a! a celei de'a treia circumvolutiuni frontale, numita aria lui 6roca. 8ediul acestei le$iuni la nivelul emistefei stnga l'a condus pe *. 6roca la descoperirea lateri$arii cerebrale, descoperire atribuita lui M. Dax. Afazia lui Wernicke.7 defnita printr'o tulburare a comprehensiunii limbajului, caracteri$ata si de absenta tulburarilor articulatorii si de pre$enta parafa$iilor, chiar a unui jargozofazii, numita si afa$ie sen$oriala3 legata de o le$iune a partii posterioare a primei circumvolutiuni temporale, numita aria lui 4ernic5e. *ornind de la aceste tulburari afa$ice, 4ernic5e a propus un model al functionarii cerebrale, pe ba$a anatomica, sursa a tuturor interpretarilor asociationiste n neuropsihologie. O le$iune care afectea$a ambele arii se a0a la originea unei afa$ii globale, defnta prin tulburari articulatorii, si de comprehensiune majora3 o le$iune care afectea$a fascicolul de legatura dintre cele doua arii produce o afa$ie de conditie n care tulburarea de repetitie nu se asocia$a cu tulburarea de comprehensiune. Fiecare dintre cele doua arii trebuie legate de un centru al ideilor, ipotetic din punctul de vedere anatomic, dar necesar din punct de vedere functional pentru elaborarea si comprehensiunea discursului. O le$iune ntre acest centru si aria lui 6roca produce afa$ia transcorticalamotorie, marcata printr'o productie verbala redusa, fara tulburari de repetitii3 o le$iune ntre centru si aria lui 4ernic5e produce afa$ia transcorticalasenzoriala, marcata printr'un discurs parafra$ic, tulburari de comprehensiune fara tulburari de repetitii. Fiecare dintre cele doua arii este legata de un sistem motor'efector pentru aria lui 6roca, de un sistem auditiv receptor pentru aria lui 4ernic5e3 o le$iune poate afecta fecare dintre aceste legaturi responsabile rerespectiv de o anarhie pura sau de o surditate verbala, fara ca vreuna sa afecte$e limbajul. %a acesta schema trebuie adaugate ariile considerate ca sediu al imaginilor vi$uale si grafce ale cuvintelor care permit explicarea agrafilor. 9n asemenea model nu permite luarea n considerare a afa$iilor re$ultate din le$iuni ale structurilor anatomice subcorticale talamus, capsula interna, striatum! si numite afa$ii subcorticale. :le nu pemit nici explicarea sau locali$area unei forme frecvente de afa$ie caracteri$ata prin difcultatea de a denumi lipsa cuvntului ! si califcata afa$ie amne$ica. 9n asemenea tip de afa$ie, precum si conditiile de producere a tulburarilor afa$ice au justifcat alte interpretari7 modelul functional si ierarhic care deosebeste limbajul automat si limbajul propo$itional sau voluntar3 modelul global, care ncearca sa i$ole$e o tulburare centrala, comuna tuturor formelor de afa$ie. ;otusi este periculos ca afa$ia sa fe considerata o singura unitate3 singura acopera de fapt diversele alteratii care pot afecta procesele multiple a0ate la originea producerii si comprehensiunii limbajului oral si scris.