CMO ESCRIBIR UN TEXTO ARGUMENTATIVO

Para su elaboracin debemos pensar de igual forma que si preparramos una receta de cocina. Cuando
queremos preparar una tortilla de patatas, por ejemplo, primero pensamos en qu ingredientes vamos a
necesitar, y en qu orden vamos a llevar a cabo la preparacin de este plato. Pues con textos como los
argumentativos pasa algo muy similar que a continuacin pasar a explicaros.
Cmo se elabora un texto argumentativo?
Para elaborar un texto argumentativo necesitamos:
Una tesis el tema de que va a tratar la argumentacin!.
Un ttulo preferentemente un "intagma #ominal!.
Tres prrafos (separados cada uno de ellos por un espacio):
Prrafo 1: xposi!in "e la tesis. $parece la palabra clave o tesis de la argumentacin.
Prrafo #: $rgumenta!in. "e exponen los tipos de argumentos que se crean convenientes.
Prrafo %: Con!lusin& %reve resumen del texto argumentativo. &n l vuelve a aparecer la
tesis y se puede repetir o redactar alg'n nuevo argumento.
$rgumentos prrafos dos y tres!
(os argumentos a favor.
(os argumentos en contra.
)n argumento de experiencia personal opcional!.
)n argumento que se considere lgico y ra*onable opcional!.
)n argumento que sirva como ejemplo opcional!.
)n argumento de la mayor+a opcional!.
$rgumento de autoridad opcional!.
Cone!tores textuales en los prrafos dos y tres!.
&stos son los ingredientes y la ,receta-que los alumnos deben memori*ar y aprender si quieren llevar a cabo
un buen texto argumentativo.
Pero como mejor se entiende este tipo de explicacin es mediante un ejemplo. Para ello .e elaborado un
breve texto argumentativo para que os .agis una idea de los que os quiero transmitir:
/amos a anali*ar el texto que tenemos subrayado de diferentes colores:
Tesis: 0as redes sociales. $parece en el t+tulo y en los prrafos 1 y 2.
Ttulo: Las redes sociales amarillo!. &s un "# det. 3 # 3 adj.!.
Prrafos: &l texto se divide en tres prrafos separados por un espacio. 0os prrafos 1 y 2 suelen
tener la misma extensin, mientras que el prrafo 4 suele ser algo ms extenso, ya que en l se
redactan los argumentos.
$rgumentos:
$rgumentos a favor: compartir informacin, desarrollar aficiones, acontecimientos a*ul!
$rgumentos en contra: privacidad, adiccin, seguridad rojo!.
$rgumento de experiencia personal: ,5soy usuario de Facebook5- gris!.
$rgumento que sirva como ejemplo: ,Cuentan la historia de- lila!.
$rgumento de autoridad: ,Agencia Espaola de- marrn!.
Cone!tores textuales:
Prrafo 4: En primer lugar, ambi!n, pero, "or eso verde!.
Prrafo 2: En definitiva verde!.
6a veis qu fcil resulta ense7ar a redactar un texto argumentativo. 0o verdaderamente importante es que los
alumnos antes de empe*ar un texto argumentativo decidan:
8esis
8+tulo "#!
$rgumentos a favor y en contra
9tros argumentos opcional!
(os o tres conectores, al principio del Prrafo 4 y 2, y a mitad del Prrafo 4 para separar los
argumentos a favor y en contra pero!
)na ve* tiene estos apartados decididos y en funcin del curso que estn vuestros alumnos, podis ampliar o
simplificar el nivel de extensin, dificultad, n'mero de tesis y argumentos5