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Acções Futuras

D.1.3.

O que a BE deveria deixar O que a BE deverá O que a BE deveria


de fazer: continuar a fazer: começar a fazer:
. Ir às estantes ou . Actividades de . Rentabilizar as
expositores buscar os promoção do livro e da iniciativas programadas e
documentos que os alunos leitura, nomeadamente, levadas a cabo,
solicitam (por vezes, em articulação com o partilhando-as com
ainda se faz). Departamento de outras escolas/bibliotecas.
Línguas, como sessões
Justificação: aos alunos foi com escritores. Justificação: é sempre uma
dada formação respeitante mais-valia a partilha de
à organização e Justificação: para além de actividades e experiências/
funcionamento da BE; momentos agradáveis, a partilha de novas ideias e
estes deverão esforçar-se interessantes, instrutivos e, de iniciativas de sucesso.
por aplicar o que lhes foi até, emocionantes que se Penso que o grande
transmitido – identificar as criam, está provado que objectivo é comum:
estantes/classes da CDU, aumenta, de facto, o contribuir para o
com as suas subclasses/ número de leituras e é desenvolvimento de
títulos e subtítulos; surpreendente igualmente o competências, a promoção
deveremos contribuir para número de exemplares que de saberes e o sucesso
a autonomia dos alunos, se vende nas mini feiras do educativo dos “nossos”
que, se tiverem “a papinha livro (improvisadas bancas alunos.
feita”, não se esforçam. de venda) que se criam por
essas alturas.
. . Acções de articulação . Criar um blogue ou
com toda a comunidade página da BE (previsto para
escolar, local…; acções de breve).
parceria com entidades
locais. Justificação: seria, por
exemplo, um meio de,
Justificação: o precisamente, fazer circular
compromisso e o que vai acontecendo de
envolvimento que acaba relevo na BE; de
por haver, da parte dos estabelecer contactos; de
intervenientes, importante prestar apoios e serviços
para o reconhecimento do importantes como a
valor da BE e para a disponibilização do
concretização dos catálogo on-line…
objectivos propostos, o
enriquecimento das partes
envolvidas, contando com
os benefícios dessas
acções, sobretudo para os
alunos.
Formanda: Cristina Delgado

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