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Gestão da BE
D.1. Articulação da BE com a Escola/Agrupamento. Acesso e serviços prestados pela BE
Instrumentos de Recolha de Evidências extraídas dos
Indicadores Factores Críticos de Sucesso Evidências sugeridos instrumentos, a integrar no
Relatório de Auto-Avaliação
• A escola inclui a BE na formulação e ● Excertos das determinações A BE (não) foi referida no Projecto
D.1.1 desenvolvimento da sua missão, contidas na documentação Educativo da escola, no Projecto
Integração/acção princípios e objectivos estratégicos e de institucional que define os objectivos TEIP e noutros documentos
da BE na aprendizagem. e regula o funcionamento da institucionais.
escola/agrupamen escola/agrupamento, referentes à
to. • O professor bibliotecário tem assento BE.
no conselho pedagógico.
O PB (não) teve assento no CP.
• São desencadeadas acções com vista à
partilha, discussão e aprovação da A missão e objectivos (não) foram
missão e objectivos da BE nos órgãos de discutidos/ aprovados por:
administração e gestão (conselho geral, • Conselho Geral
director, conselho • Aspectos contidos nos documentos • Directora
pedagógico) departamentos curriculares que regem o funcionamento da BE e • CP
e demais estruturas de coordenação que se relacionam com este item. • Departamentos
educativa e de supervisão pedagógica. • Outras Estruturas