Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului
Centrul Naional de Evaluare i Examinare
Pagina 1 din 1 Prob scris la administraie public Varianta 3
EXAMENUL NAIONAL DE ACORDARE A DEFINITIVRII N NVMNT
17 iulie 2012
Proba scris Administraie public
VARIANTA 3
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 4 ore.
SUBIECTUL I (30 puncte) Relaia ntre administraie i regimurile politice este influenat de modul n care instituiile sociale codific informaia. Puterea politic tinde s se impun ca administrator al informaiei pe care o valorific n luarea unor decizii optime. Administraia public apare astfel n faa cetenilor ca un instrument coercitiv prin care regimul politic i exercit constrngerile de diferite feluri. A. Definii administraia public. 5 puncte B. Prezentai dou dintre caracteristicile administraiei publice actuale. 10 puncte C. Comparai specificul administraiei publice dintr-un regim politic democratic i dintr-unul autoritar, menionnd dou asemnri i trei deosebiri. 10 puncte D. Sintetizai concepia lui Max Weber cu privire la organizarea sistemului administrativ. 5 puncte
SUBIECTUL al II-lea (30 puncte) A. a. Prezentai studiul de caz, ca metod de predare activ-participativ, centrat pe elev, explicnd totodat i specificul utilizrii acestei metode pentru una dintre disciplinele Cultur civic, Studii sociale sau Economie, la alegere. 10 puncte b. Se d urmtorul tabel:
Disciplina Clasa Competene specifice Coninuturi Cultur civic a VIII-a Argumentarea complexitii identitii unei persoane pe baza apartenenei la diferite tipuri de comunitate. Complexitatea identitii personale n prezent Studii sociale a XII-a Argumentarea necesitii respectrii legilor de ctre toi cetenii, inclusiv de ctre cei investii cu autoritate. Domnia legii Economie a XI-a Adecvarea comportamentului economic propriu la cerinele unui mediu concurenial Piaa monetar (Programa colar pentru clasele a VII-a i a VIII-a Cultur civic, OMECT nr. 5097/09.09.2009 Programa colar pentru clasa a XII-a Studii sociale, OMEC nr. 5959/22.12.2006 Programa colar pentru clasa a XI-a Economie, OMEC nr. 3252/13.02.2006)
Exemplificai utilizarea studiului de caz n vederea formrii/dezvoltrii uneia dintre competenele specifice din tabel, la alegere, pe baza construirii unui caz corespunztor coninutului dat. 10 puncte
B. Argumentai un punct de vedere personal referitor la faptul c profesorul combin n activitatea didactic proba oral, ca metod tradiional de evaluare, cu proiectul, ca metod complementar de evaluare. 10 puncte
SUBIECTUL al III-lea (30 puncte) Formele educaiei (educaia formal, educaia nonformal, educaia informal): definirea, analiza i interdependena conceptelor.