Introduccin

En este anlisis critico resumo este ensayo lo ms breve posible, describo

algunas ideas principales, y mi opinin personal sobre el tema ledo y sobre
todo el anlisis crtico.

















Resumen

Cuando hablamos de tecnologa de informacin y comunicacin TIC, lo asamos con
educacin a distancia, universidades virtuales, plataforma elearning, video, conferencias,
comercio elctrico etc.

En vista de que las tecnologas se han convertido en un elemento bsico para la
educacin, se hace necesario elemental la formacin docente en el uso de dichas
tecnologas, con el objetivo de mejorar las prcticas pedaggicas.

El uso de las tecnologas en la educacin implica nuevo planteamientos y los recursos
incorporados a las buenas prcticas de enseanza, puede tener un buen potencial para
mejorar la compresin de los conceptos y para desarrollar capacidades y habilidades.

Las tecnologas deben verse como un conjunto de herramientas que permiten la
trasmisin de un mensaje.






Las TIC pueden ofrecer alternativas para gestionar instalar prcticas educativas basadas
en los procesos de construccin del conocimiento. El proceso de desarrollar cualquier
entorno de enseanza y aprendizaje para esta etapa de la sociedad de la informacin,
adems de ser complejos debidos a los rpidos cambios en la tecnologa, construye un
esfuerzo de larga data.




















Ideas Principales

Una de las ideas principales son los factores que influyen en una buena prctica
pedaggica.


Otra idea principal que se podra mencionar son los principales obstculo para la
utilizacin de la TIC en los procesos docentes en la republica dominicana. Entres los
obstculos principales que encontramos en el uso de la TIC estn:
La resistencia al cambio.
El costo.
El analfabetismo tecnolgico.
La Situacin energtica en nuestro pas.
La poltica de gobierno.
Los cambios tecnolgicos y el consumismo.












Opinin personal

En mi opinin las tecnologa son fundamentales para la educacin ya que nos brindan
informaciones y comunicacin, la tecnologa en los ltimos tiempo se a convertido en un
verdadero motor en la educacin.

El objetivo general de este tema es determinar el rol que juegan las TIC en los procesos
docentes, al igual que conocer la funcin de estas en los procesos de enseanza,
aprendizaje es de suma inters y importancias determinar este rol, para saber con
exactitud cual es el proceso de enseanza.


Me llamo mucho a la atencin un comentario que le en el ensayo que un buen maestro
o profesor tiene que ser un estudioso permanente con actitud positiva, abierta a nuevas
herramientas y a una nueva ideas.

Hoy da es necesario que el maestro tenga una actitud positiva y sobre todo con una
buena preparacin as pueda adentrase a las nuevas tecnologas y poder utilizar nuevas
tcnicas de aprendizajes.





Anlisis crticos

La critica principal de el tema en mi opinin, es que no podemos solo tener en mente la
tecnologa, yo principalmente estoy de acuerdo con las nuevas tecnologas y que se hagan
nuevas tcnicas de aprendizajes con ellas, pero no podemos olvidar los viejos mtodos
que nos ayudaron en la infancia, a veces es necesario usarlos y nos sirven de mucho para
el aprendizajes.