Son juegos constituidos por una plancha base dividida en casilleros en los cuales aparecen imgenes. La plancha es acompaada por imgenes relacionadas por cantidad, asociacin o integracin parte-todo, con los casilleros de la plancha base. Distintos tipos de loteras:
Loteras por superposicin (cada ficha se coloca sobre su igual) Por color Por forma Por tamao Por direccin Por posicin
Lotera de idnticos: La plancha base tiene cada una de las piezas
Lotera de posiciones Entregar a cada nio un cartn que tenga 6 casilleros. En cada casillero tiene que tener un nene o una nena, por ejemplo: levantando las manos, otra con las manos en la cabeza, otro sentado con piernas cruzadas, otra acostado, otra con la mano derecha tocando un pie, etc. El docente tendr en una cajita otras tarjetas sueltas, con los mismos dibujos que tienen los nios en sus cartones. A medida que se va sacando una tarjeta el/los nios que tengan la tarjeta igual pueden ir colocando sobre la figura en su cartn una tapita. Gana el que complete primero el cartn con las tapitas. Esta actividad les da la posibilidad de trabajar partes del cuerpo, porque antes de comenzar el juego se le puede pedir a los chicos que imiten las posiciones. Estos materiales apuntan al desarrollo de la observacin discriminativa, el proceso de anlisis y sntesis, la integracin parte-todo y la integracin, organizacin de las diferentes propuestas perceptivas motrices. En la sala de 3 aos y hasta mediados de la sala de 4 aos, los nios utilizan el material en forma individual, a partir de la mitad de la sala de 4 aos el trabajo debe ir socializndose.