Colegiul Naional Mircea Eliade Sighioara

Clasa a IX-a A, B, C, F.
Aria curricular : Om - Societate
Disciplina: Religie cultul ortodox
Numr de ore / sptmn: 1
Numr de sptmni: 36
Profesor: Zmcu Elvira
An colar: 2014/2015

Planificare calendaristic
Conform programei colare aprobat prin O.M. nr. 5230/01.09.2008
Nr.
crt.

1.

2.

3.
4.

5.

5.

6.

3.

Unitatea de
nvare

Obiective de
Coninuturile nvrii
Nr. Sptmna
referin
ore
SEMESTRUL I 18 SPTMNI
Cu Dumnezeu la nceput de
1
S1
an colar!**
1.1;2.1;3.1
Adorarea lui Dumnezeu
1
S2
1.1;2.1;3.1
Preacinstirea Maicii
1
S3
Domnului
nvtura de credin
1.1;2.1;3.1
Cinstirea Sfinilor
1
S4
1.1;2.1;3.1
Respectul fa de cele sfinte* 1
S5
Evaluare
1
S6
1.2;2.2;3.2;4.1 Datoriile fa de Dumnezeu
1
S7
1.2;2.2;3.2;4.1

Datoriile
fa
de
sine
1
S8
Trirea nvturii
cretine
1.2;2.2;3.2;4.1 Datoriile fa de aproapele
1
S9
Evaluare
1
S10
1.1;3.2;4.3
Pregtirea credinciosului pentru1
S11
Exprimarea
participarea la sfintele slujbe
nvturii cretine
Evaluare
1
S12
Naterea Domnului Crciunul*
1
S13
Marile srbtori
Colinde lauda Naterii
1
S14
cretine
Mntuitorului*
VACANA DE IARN 20 DECEMBRIE 04 IANUARIE
2.1;3.1;4.1
Chemarea omului spre
1
S15
asemnarea cu Dumnezeu
1.1;3.3;4.1;4.3 Eu i duhovnicul meu
1
S16
Spiritualitate i via
3.3;4.2
Bucurie i responsabilitate n 1
S17
cretin
relaiile cu tinerii
Recapitulare. Sistematizare.
1
S18
Evaluare semestrial
VACANA INTERSEMESTRIAL 31 IANUARIE 08 FEBRUARIE
SEMESTRUL AL II LEA 18 SPTMNI
1.1;2.2;3.3;4.3 Monahismul form a
2
S19-S20
Spiritualitate i via
spiritualitii cretine
cretin
Evaluare
1
S21
1.3;2.2;5.3
Religiile n antichitate:
1
S22
Mesopotamia i Egipt
Religiile lumii
1.3;2.2;5.3
Religiile n antichitate:
1
S23
Grecia i Roma
Evaluare
1
S24
Sptmna Patimilor*
1
S25
Marile srbtori
cretine
nvierea Domnului*
1
S26
S TII MAI MULTE, S FII MAI BUN 06 10 APRILIE
VACANA DE PRIMVAR ( 11 APRILIE 19 APRILIE)

Perioada
15-19.09
22-26.09
29.09-03.10
06-10.10
13-17.10
20-24.10
27.10-31.10
03-07.11
10-14.11
17-21.11
24-28.11
02-05.12
08-12.12
15-19.12
05-09.01
12-16.01
19-23.01
26-30.01

09-13.02
16-20.02
23-27.02
02-06.03
09-13.03
16-20.03
23-27.03
30.03-03.04

5.1
7.

8.

Ortodoxie i cultur
naional

Cretinismul i provocrile
lumii contemporane

3.3;5.2

4.1;4.2
4.1;4.2
4.1;4.2
4.1;4.2

Viaa religioas oglindit n creaii

1
populare, n datini i n obiceiuri
Contribuia Bisericii
Ortodoxe la apariia i
dezvoltarea nvmntului
1
romnesc: Veniamin Costachi,
Sfntul Andrei aguna
Evaluare
1
Muzica n viaa tinerilor
1
Pericolul drogurilor
1
Tineretul i mass media
1
Tinerii i viaa intim
1
Recapitulare, sistematizare i 1
evaluare final**.
Cu Hristos pe crrile
1
Vacanei! Lecturi moral-relig.

S28

20-24.04

S29

27.04-01.05

S30
S31
S32
S33
S34
S35

04-08.05
11-15.05
18-22.05
25-29.05
01-05.06
08-12.06

S36

15-19.06

Not

* Din orele aflate la dispoziia profesorului

** n aceast or se poate aplica Testul de evaluare iniial, respectiv Testul de evaluare final
Sptmna 6 10 aprilie, S tii mai multe, s fii mai bun!, nu a fost trecut n planificare
COMPETENE GENERALE/COMPETENE SPECIFICE
1.DEFINIREA SPECIFICULUI PROPRIEI CREDINE , N RAPORT CU ALTE CREDINE I CONVINGERI
1.1 Argumentarea importanei sfineniei i a respectului cretinilor fa de cele sfinte.

1.2 Explicarea importanei mplinirii datoriilor morale i materiale pentru viaa i progresul spiritual al crestinilui.
1.3 Prezentarea elementelor definitorii ale religiilor lumii antice
2. UTILIZAREA ADECVAT A CONCEPTELOR SPECIFICE RELIGIEI, N DIFERITE CONTEXTE DE COMUNICARE
2.1 Utilizarea adecvat a termenilor specifici religiei n argumentarea nvturii de credin ortodox
2.2 Integrarea corect a termenilor specifici religiei n diferite contexte de comunicare
3. INTEGRAREA VALORILOR I A CUNOTINELOR RELIGIOASE N STRUCTURA PROPRIILOR ATITUDINI I
COMPORTAMENTE.
3.1 Identificarea i folosirea unor modele de comportament cretin n exemplele din Biblie i din istoria Bisericii
3.2 Analiza datoriilor cretinului i a specificului acestora n contextual societii actuale.
3.3Aplicarea nvturilor cretine referitoare la modul de participare personal la viaa liturgic a Bisericii
4. APLICAREA NVTURII DE CREDIN N VIAA PERSONAL I A COMUNITII
4.1 Aplicarea normelor moralei cretine n situaii concrete de via
4..2 Formarea de soluii pentru diferitele probleme ale tinerilor , n lumina nvturii cretine.
4..3 Practicarea introspeciei/meditaiei crestine, n scopul dezvoltrii capacitii de autocunoatere i a participrii contiente i active
la viaa liturgic a Bisericii
5. CORELAREA CUNOTINELOR RELIGIOASE CU CELE DOBNDITE LA ALTE DISCIPLINE DE NVMNT
5.1 Explicarea argumentat a influentei crestinismului asupra culturii noastre naionale
5.2 Prezentarea argumentat a contribuiei majore a Bisericii Ortodoxe la apariia i dezvoltarea nvmntului romnesc
5.3 Corelarea informaiilor despre religiile lumii antice cu datele referitoare la cultura i viaa social a lumii antice nsuite la alte
discipline

DIRECTOR,

RESPONSABIL COMISIE METODIC,

Prof. Suciu Lia

Colegiul Naional Mircea Eliade Sighioara

Clasa a X-a A, B, C, F.
Aria curricular : Om - Societate
Disciplina: Religie cultul ortodox
Numr de ore / sptmn: 1
Numr de sptmni: 36
Profesor: Zmcu Elvira
An colar: 2015/2016

Planificare calendaristic
Conform programei colare aprobat prin O.M. nr. 5230/01.09.2008
Nr.
crt.

1.

2.

3.

4.

5.
6.
3.

7.

Unitatea de
nvare

Obiective de
Coninuturile nvrii
Nr. Sptmna
referin
ore
SEMESTRUL I 18 SPTMNI
Cu Dumnezeu la nceput de
1
S1
an colar!**
1.1;2.1;3.3
Cinstirea sfintelor moate
1
S2
1.1;2.1;3.3
Cinstirea sfintelor icoane
1
S3
1.1;2.1;3.3
Cinstirea Sfintei Cruci
1
S4
nvtura de credin
1.1;2.1;3.3
Respectul fa de cele sfinte
1
S5
Evaluare
1
S6
3.2;4.2
Legea moral a Vechiului
2
S7-S8
Testament
3.2;4.2
Legea moral a Noului
2
S9-S10
Testament
Trirea nvturii
3.2;4.2
Virtute i pcat
1
S11
cretine
1.1;2.1;3.2;3.3 Contiina moral glasul
1
S12
lui Dumnezeu n om
Evaluare
1
S13
Marile srbtori
Naterea Domnului
1
S14
cretine
Srbtoarea Crciunului*
VACANA DE IARN 20 DECEMBRIE 04 IANUARIE
Locaurile de cult ale cretinilor
1.2;5.3
apariia i dezvoltare n
1
S15
contextul culturii universale
Exprimarea
nvturii cretine
1.2;5.3
Stiluri arhitecturale
2
S16-S17
reprezentative (n lume i n ar)
Evaluare semestrial
1
S18
VACANA INTERSEMESTRIAL 31 IANUARIE 08 FEBRUARIE
SEMESTRUL AL II LEA 18 SPTMNI
Iubire i dreptate
1
S19
Spiritualitate i via
Rugciune i reconciliere
1
S20
cretin
Evaluare
1
S21
1.2; 1.4; 2.2; 5.3 Hinduismul
1
S22
Religiile lumii
1.2; 1.4; 2.2; 5.3 Budismul
1
S23
1.2; 1.4; 2.2; 5.3 Confucianismul
1
S24
Evaluare
1
S25
Marile srbtori
cretine
Patile nvierea Domnului* 1
S26
S TII MAI MULTE, S FII MAI BUN 06 10 APRILIE
VACANA DE PRIMVAR ( 11 APRILIE 19 APRILIE)
Contribuia mitropoliilor
Ortodoxie i cultur
2.2;3.1;4.1;5.1 romni la dezvoltarea culturii
2
S28-S29
naional
naionale (Varlaam, Dosoftei,

Perioada
15-19.09
22-26.09
29.09-03.10
06-10.10
13-17.10
20-24.10
27.10-31.10
03-07.11
10-14.11
17-21.11
24-28.11
02-05.12
08-12.12
15-19.12

05-09.01
12-16.01
19-23.01
26-30.01
09-13.02
16-20.02
23-27.02
02-06.03
09-13.03
16-20.03
23-27.03
30.03-03.04

20-24.04
27.04-01.05

Antim Ivireanu)
Evaluare
2.2;3.3;4.3;5.2 Superstiia i magia
8.

2.2;3.3;4.3;5.2 Astrologia i numerologia

Cretinismul i provocrile
lumii contemporane
2.2;3.3;4.3;5.2 Tradiii steti abaterea de
la Tradiia Bisericii*
Cu Hristos pe crrile
Vacanei! Evaluare final**

1
2

S30
S31-S32

S33-S34

S35

04-08.05
11-15.05
18-22.05
25-29.05
01-05.06
08-12.06

S36

15-19.06

Not

* Din orele aflate la dispoziia profesorului

** n aceast or se poate aplica Testul de evaluare iniial, respectiv Testul de evaluare final
Sptmna 6 10 aprilie, S tii mai multe, s fii mai bun!, nu a fost trecut n planificare
COMPETENE GENERALE/COMPETENE SPECIFICE

1.DEFINIREA SPECIFICULUI PROPRIEI CREDINE , N RAPORT CU ALTE CREDINE I CONVINGERI

1.1 Argumentarea importanei sfineniei i a respectului cretinilor fa de cele sfinte.

1.2 Identificarea i prezentarea elementelor definitorii ale artei crestin ortodoxe n contextual integrrii acesteia n arta
laic romneasc i n arta cretin universal
1.3 Explicarea argumentat a contribuiei mitropoliilor romni la dezvoltarea culturii nationale i europene.
1.4 Identificarea diferenelor dintre spiritualitatea cretin i alte religii, concepii i practice religioase existente n
lumea contemporan.
2. UTILIZAREA ADECVAT A CONCEPTELOR SPECIFICE RELIGIEI, N DIFERITE CONTEXTE DE COMUNICARE
2.1 Utilizarea adecvat a termenilor specifici unui minim de vocabular cretin n argumentarea nvturii de credin ortodox
2.2 Elaborarea unor texte ( referate, eseuri, articole) folosind termini specifici religiei
3. INTEGRAREA VALORILOR I A CUNOTINELOR RELIGIOASE N STRUCTURA PROPRIILOR ATITUDINI I
COMPORTAMENTE.
3.1 Identificarea i prezentarea unor modele de comportament cretin, n exemplele personalitilor biblice i n cele din istoria
bisericeasc romneasc
3.2Argumentarea importanei aplicrii nvturilor moralei cretine n contextual social complex, complicat i paradoxal a lumii
contemporane
3.3 Explicarea consecinelor pe care le poate avea asupra oamenilor credina n superstiie, magie, astrologie, numerologie
4. APLICAREA NVTURII DE CREDIN N VIAA PERSONAL I A COMUNITII
4.1 Identificarea modalitilor concrete de aplicare a virtuilor cretine n diferite situaii de via
4.2 Analizarea consecinlor negative a comportamentului care ncalc morala cretin, asupra vietii personale i asupra comunitii
4.3 Aplicarea nvturii despre respectful fa de cele sgfinte n diferite contexte ale vietii personale sau ale comunitii
5. CORELAREA CUNOTINELOR RELIGIOASE CU CELE DOBNDITE LA ALTE DISCIPLINE DE NVMNT
5.1 Analizarea contribuiei mitropolitilor romni la dezvoltarea culturii naionale , n contextual istoric respective
5..2 Explicarea efectelor pe care le pot avea concepiile strine spiritualitii cresine, asupra formrii unei personalitti moral- crestine
armonioase
5.3 Valorificarea eficient a cunotielor de istorie a religiilor pentru abordarea unei atitudini responsabile , de acceptare a semenilor
care mprtesc alte religii i convingeri morale

DIRECTOR,

RESPONSABIL COMISIE METODIC,

Prof. Suciu Lia

Colegiul Naional Mircea Eliade Sighioara

Clasa a XI-a A, B, C, F.
Aria curricular : Om - Societate
Disciplina: Religie cultul ortodox
Numr de ore / sptmn: 1
Numr de sptmni: 36
Profesor: Zmcu Elvira
An colar: 2014/2015

Planificare calendaristic
Conform programei colare aprobat prin O.M. nr. 5230/01.09.2008
Nr.
crt.

1.

2.

3.

4.

5.

6.
3.

Unitatea de
nvare

Obiective de
Coninuturile nvrii
Nr. Sptmna
referin
ore
SEMESTRUL I 18 SPTMNI
Cu Dumnezeu la nceput de
1
S1
an colar!**
1.1;2.1;3.1
Descoperirea lui Dumnezeu
1
S2
1.1;2.1;3.1
Iisus Hristos Mntuitorul
1
S3
lumii
nvtura de credin
1.1;2.1;3.1
Lucrarea Sfntului Duh n
1
S4
lume
1.1;2.1;3.1
Sfnta Treime n Sfnta Scriptur*
1
S5
Evaluare
1
S6
3.2;4.2
Familia cretin azi
1
S7
3.2;4.2
Rolul cretinilor n promovarea 1
S8
valorilor religioase
Trirea nvturii
3.2;4.2
Forme de denaturare a
cretine
persoanei (corupia, minciuna, 2
S9-S10
neltoria)
Atitudinea corect a cretinului*1
S11
Evaluare
1
S12
Naterea Domnului Srbtoarea
1
S13
Marile srbtori
Crciunului*
cretine
Colindele vestesc bucuria*
1
S14
VACANA DE IARN 20 DECEMBRIE 04 IANUARIE
1.3;2.2
Elemente de iconografie
1
S15
Exprimarea
1.3;2.2
Semnificaia aezrii sfintelor 2
S16-S17
nvturii cretine
icoane n biseric
Evaluare semestrial
1
S18
VACANA INTERSEMESTRIAL 31 IANUARIE 08 FEBRUARIE
SEMESTRUL AL II LEA 18 SPTMNI
1.1;2.1;3.1
Jertfa euharistic i iubirea
2
S19-S20
jertfelnic
Spiritualitate i via
1.1;2.2;5.2
Respectul fa de lumea creat 1
S21
cretin
(ecologie cretin)
Evaluare
1
S22
1.2;5.3
Iudaismul
2
S23-S24
Religiile lumii
Patimile lui Hristos*
1
S25
Marile srbtori
cretine
Patile nvierea Domnului* 1
S26
S TII MAI MULTE, S FII MAI BUN 06 10 APRILIE
VACANA DE PRIMVAR ( 11 APRILIE 19 APRILIE)
1.2;5.3
Cretinismul
2
S28-S29

Perioada
15-19.09
22-26.09
29.09-03.10
06-10.10
13-17.10
20-24.10
27.10-31.10
03-07.11
10-14.11
17-21.11
24-28.11
02-05.12
08-12.12
15-19.12
05-09.01
12-16.01
19-23.01
26-30.01
09-13.02
16-20.02
23-27.02
02-06.03
09-13.03
16-20.03
23-27.03
30.03-03.04
20-24.04
27.04-01.05

7.

Religiile lumii

1.2;5.3

Evaluare
Contribuia voievozilor
Ortodoxie i cultur
romni la formarea i
naional
dezvoltarea culturii naionale
2.2;3.3;4.3;5.2 Minuni i false minuni,
Cretinismul i provocrile
fenomene normale i
lumii contemporane
paranormale
Cu Hristos pe crrile
Vacanei! Evaluare final**
1.3;3.1;5.1

8.
8.

Islamul

S30-S31

04-08.05
11-15.05
18-22.05
25-29.05
01-05.06

1
2

S32
S33-S34

S35

08-12.06

S36

15-19.06

Not

* Din orele aflate la dispoziia profesorului

** n aceast or se poate aplica Testul de evaluare iniial, respectiv Testul de evaluare final
Sptmna 6 10 aprilie, S tii mai multe, s fii mai bun!, nu a fost trecut n planificare
COMPETENE GENERALE/COMPETENE SPECIFICE
1.DEFINIREA SPECIFICULUI PROPRIEI CREDINE , N RAPORT CU ALTE CREDINE I
CONVINGERI
1.1 Sintetizarea principalelor nvturi de credin ortodox despre Sfnta treime i lucrrile Sale n lume
1.2 Analiza comparativ a marilor relii ale lumii, pornind de la un set de criterii ( caracteristici definitorii, arie de
rspndire, doctrin, adepi, importana in istoria omenirii)
1.3 Prezentarea semnificaiei i rolul iconografiei n cult
2. UTILIZAREA ADECVAT A CONCEPTELOR SPECIFICE RELIGIEI, N DIFERITE CONTEXTE DE
COMUNICARE
2.1 Elaborarea de argumentri fundamentale scripruristic, (oral sau scris) referitoare la nvtura de credin ortodox
2.2 Compararea unor opinii i argumente diferite n discutii i dezbateri pe teme religioase
3. INTEGRAREA VALORILOR I A CUNOTINELOR RELIGIOASE N STRUCTURA PROPRIILOR
ATITUDINI I COMPORTAMENTE.
3.1 Evidenierea promovrii convingerilor i atitudinilor moral-cretin, nsusite din nvtura Mntuitorului i din
exemplele oferite de marile personalitt din istoria naional, prin promovarea unui comportament social- moral elevat.
3.2 Analizarea responsabilitilor i a modului de implicare a tnrului cretin, n familie i n societatea contemporan.
3.3 Explicarea caracteristicilor relaiei om- Dumnezeu i a relaiei dintre semeni, fundamentate pe valorile moralei
crestine
4. APLICAREA NVTURII DE CREDIN N VIAA PERSONAL I A COMUNITII
4.1 Identificarea responsabilitilor fa de lumea creat i primit n dar de la Dumnezeu
4.2 Analizarea consecinlor negative a comportamentului care ncalc morala cretin, asupra vietii personale i asupra
comunitii
4.3 Folosirea nvturilor Bisericii pentru a deosebi correct minunile de falsele minuni, fenomene normale i
paranormale
5. CORELAREA CUNOTINELOR RELIGIOASE CU CELE DOBNDITE LA ALTE DISCIPLINE DE
NVMNT
5.1 Sintetizarea i prezentarea contribuiei voievozilor romni la formarea i dezvoltarea culturii naionale ,utiliznd
cunotine dobndite la diferite discipline.
5.2 Utilizarea cunotinelor de la diferite discipline alturi de cele religioase pentru a dialog ape o tem dat
5,3 utilizarea cunotinelor de istorie a religiilor n susinerea importanei respectului i a dialogului ntre oameni,
comuniti, Biserici

DIRECTOR,

RESPONSABIL COMISIE METODIC,

Prof. Suciu Lia

Colegiul Naional Mircea Eliade Sighioara

Clasa a XII-a A, B, C, F.
Aria curricular : Om Societate
Disciplina: Religie cultul ortodox
Numr de ore / sptmn: 1
Numr de sptmni: 33
Profesor: Zmcu Elvira
An colar: 2014/2015

Planificare calendaristic
Conform programei colare aprobat prin O.M. nr. 5230/01.09.2008
Nr.
crt.

1.

2.

3.

4.
5.

6.

Unitatea de
nvaare

Competene
Coninuturile nvrii
Nr. Sptmna
specifice
ore
SEMESTRUL I 18 SPTMNI
Recapitulare
1.1;2.1;5.2
Cu Dumnezeu la nceput de
1
S1
an colar!**
1.1;2.1;4.2
Credina n nviere i viaa
2
S2-S3
nvttura de
venic
Credin.
1.1;2.1;4.2
Rugciunile pentru cei
2
S4-S5
( Noiuni de dogmatic)
adormii n Domnul
Evaluare
1
S6
Rolul tinerilor n aprarea
vieii
Trirea nvturii
1.3;2,13,2;4,1;
- Combaterea violentei i
2
S7-S8
cretine
4.2;4,3
a sinuciderii
(Noiuni de Moral
- Combaterea eutanasiei
cretin)
i a degradrii umane
Evaluare
1
S9
Monumente reprezentative
Exprimarea
1.2;5.1;5.2
de art religioas din Europa
2
S10-S11
nvturii cretine
i din Romnia
(Noiuni de Liturgic)
Evaluare
1
S12
Marile srbtori
1.1;2.14.2
Naterea Domnului colinde 2
S13-S14
cretine
religioase*
VACANA DE IARN 20 DECEMBRIE 04 IANUARIE
3.5;4.3;5.1
Sfntul Ioan Boteztorul i
1
S15
Botezul Domnului*
Spiritualitate i via
1.3;2.2;3.1;3.2; Asceza cretin ( post,
1
S16
cretin
4.2;4.3
Rugciune, milostenie)
(Noiuni de misiune i
1.3;2.2;4.1;4.2 Rolul dialogului ecumenic i 1
S17
spiritualitate
4.3
Inter - religios
ortodox)
Recapitulare. Sistematizare.
1
S18
Evaluare semestrial
VACANA INTERSEMESTRIAL 31 IANUARIE 08 FEBRUARIE
SEMESTRUL AL II LEA 18 SPTMNI
1.2;3.2
Ortodoxia
2
S19-S20
Catolicismul
1
S21
Protestantismul i
2
S22-S23
Neoprotestantismul
Evaluare
1
S24
Patimile Domnului*
1
S25
nvierea Domnului*
1
S26
S TII MAI MULTE, S FII MAI BUN 06 10 APRILIE

7.

Confesiuni cretine n
Romnia

4.

Marile srbtori
cretine

1.2;3.2
1.2;3.2

Perioada
15-19.09
22-26.09
29.09-03.10
06-10.10
13-17.10
20-24.10
27.10-31.10
03-07.11
10-14.11
17-21.11
24-28.11
02-05.12
08-12.12
15-19.12
05-09.01
12-16.01
19-23.01
26-30.01

09-13.02
16-20.02
23-27.02
02-06.03
09-13.03
16-20.03
23-27.03
30.03-03.04

8.

9.
10
.
Not

VACANA DE PRIMVAR ( 11 APRILIE 19 APRILIE)

Oameni de cultur romnipromotori ai credinei
cretine:
- Nicolae Iorga, Nichifor Crainic
Ortodoxie i cultur
3.1;3.3;4.3;
- Vasile Voiculescu, Petre uea-2
S28-S29
naional
- Nicolae Steinhardt, Dumitru
Stniloae, Mircea Eliade
- Constantin Brncui,
Bartolomeu Valeriu Anania
Evaluare
1
S30
Dialogul ntre credin i
1
S31
tiin
Cretinismul i provocrile
Rolul cretinului n dezvoltarea 1
S32
lumii contemporane
culturii i civilizaiei
Europene.
Cu Hristos pe crrile
1
S33
Recapitulare final
Vacanei! **

20-24.04
27.04-01.05

04-08.05
11-15.05
18-22.05
25-29.05

* Din orele aflate la dispoziia profesorului

** n aceast or se poate aplica Testul de evaluare iniial, respectiv Testul de evaluare final
Sptmna 6 10 aprilie, S tii mai multe, s fii mai bun!, nu a fost trecut n planificare

COMPETENE GENERALE/COMPETENE SPECIFICE

1.DEFINIREA SPECIFICULUI PROPRIEI CREDINE , N RAPORT CU ALTE CREDINE I
CONVINGERI
1.1 Sintetizarea principalelor nvturi de credin ortodox despre nviere i viaa venic
1.2 Prezentarea elementelor definitorii ale confesiunii crestine din ara noastr
1.3 Prezentarea poziiei i nvturii Bisericii Ortodoxe referitoare la anumite probleme actuale
2. UTILIZAREA ADECVAT A CONCEPTELOR SPECIFICE RELIGIEI, N DIFERITE
CONTEXTE DE COMUNICARE
2.1 Elaborarea de argumentri orale sau scrise referitoare la nvtura de credin ortodox folosind termini
specifici religiei
2.2 Elaborarea i compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de religie
3. INTEGRAREA VALORILOR I A CUNOTINELOR RELIGIOASE N STRUCTURA
PROPRIILOR ATITUDINI I COMPORTAMENTE.
3.1 Identificarea unor modele de comportament moral- cretin n exemplele oferite de mari personalitti
religioase din Istoria Bisericii noastre i a oamenilor de cultur romni, promotori ai cretinismului
3.2 Asumarea unui comportament responsabil i altruist n relaiile cu aproapele
3.3 Integrarea i manifestarea n propriul comportament a valorilo morale cretine promovate de marii
oameni de cultur romni
4. APLICAREA NVTURII DE CREDIN N VIAA PERSONAL I A COMUNITII
4.1 Analizarea problemelor lumii contemporane n lumina nvturii cretine
4.2 Aplicarea nvturii de credin a Bisericii n situaii concrete din viaa personal
4.3 Cunoaterea i promovarea valorilor cretine n societate
5. CORELAREA CUNOTINELOR RELIGIOASE CU CELE DOBNDITE LA ALTE
DISCIPLINE DE NVMNT
5.1 Analizarea unor monumente de art bisericeasc, evideniind semnificaia spiritual i valoarea artistic
a acestor
5.2 Argumentarea unei opinii proprii, referitoare la o tem dat, utiliznd att nvtura de credin a
Bisericii, ct i cunotine de la alte discipline.

DIRECTOR,

RESPONSABIL COMISIE METODIC,

Prof. Suciu Lia