Sunteți pe pagina 1din 15

MIHAELA MINULESCU, Introducere in analiza Jungiana, Editura Trei, Bucuresti 200

Cu!rins
JUN"# $E%E$E IST&$ICE
1.1. Repere istorice ale nceputului de secol XX
1.2. Cronologia vieii lui Jung
1.3. Conceptele psihologiei analitice
1.4. Divergena Jung - Freud
1.. !ost"ungieni# de$volt%ri conte&porane
ST$UCTU$A 'I (INAMICA %SIHIC)
2.1. Condiia psihologiei
2.2. 'specte privind structura psihicului
2.3. 'specte ale dina&icii psihice
2.3. (a)irintul* r%t%cire +i revenirea la supra,a%
IN(I*I(UA$E, SENSUL E+ISTEN,IAL
3.1. Conceptul de individuare apare la Jung
3.2. !rocesul de individuare +i de&ersul analitic
3.3. -ndividuarea ca scop al anali$ei
3.4. -ndividuarea ca proces care se &ani,est% +i durea$% de-a lungul vieii
3.. For&area +i de$voltarea eului. relaia eu - sine
3./. '0a 1u - 2ine +i ciclul vieii psihice
AS%ECTE -UN(AMENTALE ALE ANALI.EI JUN"IENE
4.1. 2copul +i arta anali$ei "ungiene
4.2. Di&ensiunea religioas% a anali$ei
4.3. Conceptul de su,let la Jung
4.4. Conceptul de spirit
4.. Relaia eu - 2ine n vi$iunea ideilor despre religie din ulti&ele opere de sinte$%
$E%E$E CA($U ALE TE$A%IEI JUN"IENE
.1 Cadrul analitic "ungian ,avori$ea$% ,uncia transcendent%
.2. Frecvena nt3lnirilor analitice
.3. 4rgani$area cadrului depinde de caracteristicile ca$ului individual
.4. 1valuarea pacientului
.. Rolul analistului n crearea structurii analitice
./. Condiii ale trata&entului analitic
.5. 6odalit%i de atacare a cadrului analitic
.7. Ruperea cadrului terapeutic
.8. 2,3r+itul terapiei
TEHNICA T$ANS-E$ULUI/ C&NT$AT$ANS-E$UL
/.1. !roiecia n terapie
/.2. 9ehnica trans,erului
/.3. -&plicarea viselor n anali$a trans,erului
/.4. 9ehnica contratrans,erului
/.. Re$isten% +i contrare$isten%
%$&BLEMATICA INTE"$)$II I(ENTIT),II
5.1. Dina&ica i&aginii identit%ii eului
5. 2. -dentitatea de gen +i pro)le&atica identit%ii se0uale
5. 3. Coerena eului +i resta)ilirea acesteia
5. 4. 9rans,or&%ri n structura co&ple0ului eului
UTILI.A$EA *ISULUI 0N ANALI.)
7.1. :isul - a)ord%ri posi)ile
7.2. Di&ensiuni ale visului# co&pensarea +i prospectarea
7.3. 9ehnica "ungian% de interpretare a si&)olurilor visului
7.4. 9ehnicile de i&aginare n interpretarea visului
7.. :isul ca instru&ent diagnostic
7./. Con+tiina relaiei eu - 2ine
TI%&L&"IA JUN"IAN) 0N ANALI.)
8.1. 9ipologia "ungian%
8.2. Falsi,icarea tipului +i consecine clinice
8.3. Relaia analitic% n ter&eni tipologici
Frag&ent din Capitolul !R4;(16'9-C' -<91=R>R-- -D1<9-9>?--
5.1. Dina&ica i&aginii identit%ii eului
5. 2. -dentitatea de gen +i pro)le&atica identit%ii se0uale
5. 3. Coerena eului +i resta)ilirea acesteia
5. 4. 9rans,or&%ri n structura co&ple0ului eului
1// (ina2ica i2aginii identit34ii eului
Jung d% ur&%toarea de,iniie a eului# 5%rin ego 6n4eleg un co2!le7 de idei care constituie
centrul c82!ului 2eu de con9tiin43 9i !are s3 !osede un ni:el 6nalt de continuitate 9i identitate5.
1
@-&aginea eului@ +i @i&aginea do&inant% a eului@ pornesc de la o diversitate de i&agini ale eului
care intr% n co&petiie pentru recunoa+tere +i acceptare de c%tre 1u. 9er&enii 1u* A&)r%* !ersona sunt
&odalit%i de a descrie structuri recurente de posi)ile i&agini ale eului. Bn acest sens* pute& spune c%
e0ist% o diversitate de persone* de u&)re* de euri poteniale. I2aginea do2inant3 curent3 a eului este
6ntotdeauna su; !resiunea indi:idu3rii.
Bn terapia analitic%* n &a"oritatea situaiilor* utili$area si&)olurilor ap%rute n vis sau n alte
producii are scopul i&ediat de a a"uta pacientul s% neleag% clar ,or&ele di,erite ale structurii psihice
care sunt incon+tiente* dar care se &ani,est% +i intr% n "oc n lu&ea real%* duc3nd* adesea* la ne,ericire
nevrotic%.
6unca clinic% cu visul i&plic% spri"inirea eului de a reali$a schi&)%ri ale co&ple0elor ce stau n
spatele i&aginii eului. Bn i&aginile din vis se poate uneori o)serva care sunt aceste trans,or&%ri necesare*
de+i ele nu stau nici n capacitatea eului* nici a analistului. Doar aciunea ,unciei transcendentale*
creatoare de si&)oluri* este capa)il% s% schi&)e con,lictul actual dintre opuse prin crearea unei soluii
si&)olice care s% le relativi$e$e la nivelul unui cadru &ai larg de neles.
2pri"inirea acestui proces de clari,icare +i de a+teptare a soluiei si&)olice este o parte
se&ni,icativ% a procesului de trans,or&are a psihicului care se petrece n anali$%. 2ituaia analitic%*
persoana analistului sunt &artorii unici ai pacientului* singurul loc sigur care l conine n cursul acestei
dina&ici interioare insta)ile de la vechea i&agine a eului c%tre cea n curs de apariie* o i&agine &ai
cuprin$%toare.
U2;r3 9i alter<ego
1
Jung* 1823* par 5C/
-&aginea eului se poate schi&)a n ,uncie de co&ple0ul sau co&)inaia de co&ple0e pe care eul
o utili$ea$% pentru identitatea do&inant% curent%.
De e0e&plu#
n anali$%* aceast% dina&ic% poate ,i v%$ut% n proieciile A&)rei* n situaiile c3nd eul se si&te
@"usti,icat@ s%-i plac% sau s% antipati$e$e pe cineva din "ur - de o)icei de acela+i se0 ca +i eul +i care
ntrupea$% calit%ile ce sunt pre$ente n i&aginea eului anali$andului Dlucru clar pentru oricine
altcineva dec3t persoana care proiectea$%E. Dac% o ast,el de proiecie a A&)rei este cu adev%rat o
parte a propriei structuri caracteriale a persoanei* visele ei vor indica adesea eul din vis anga"at n acel
tip de atitudine sau activitate a A&)rei pe care eul vigil o denigrea$%.
dac% A&)ra nu este proiectat% ci este pus% n act de eu* identi,icare incon+tient%* va apare un tip
curios de vise n care A&)ra este ,ie integrat%* ,ie disociat% de i&aginea do&inant% a eului. De
e0e&plu* la alcoolicii care* cur3nd dup% ce n viaa real% au ncetat s% )ea* visea$% uneori despre
,aptul c% )eau. Fu&%torii care au renunat s% ,u&e$e se pot visa ,un&3nd. 'st,el de vise indic% c%
nc% &ai persist% &odelul de identitate al eului n care este cuprins% activitatea A&)rei - chiar dac%
eul re,u$% acest &odel.
'cest principiu st% la )a$a unor vise +i &ai co&ple0e. De e0e&plu Dca$ descris de :. FastE# un
)%r)at ntre dou% v3rste care dorise s% ,ie pastor* dar care avusese succes constant ntr-o alt% carier%. avea
o via% se0ual% e0cesiv%* cu o nuan% contra-,o)ic%. Desp%rit de soie cu care &ai avea relaii se0uale*
avea ,i0at% +i o nt3lnire s%pt%&3nal% cu o prieten% &%ritat% iar n alte &o&ente li)ere &ergea la un )ar
unde culegea ,e&ei cu care avea relaii se0uale nt3&pl%toare. Bn aceast% perioad%* avea vise care l ar%tau
&erg3nd la )iseric%* lu3nd co&uniunea. A&)ra sa coninea ceea ce ,usese anterior o valoare po$itiv%*
respectiv dedicarea sa religioas% care ,usese disociat% Dposi)il datorit% unei split%ri ,unda&entale ntre
religio$itate +i se0ualitateE. 2plitarea repre$int% aceast% rupere n dou% aspecte opuse care devin reciproc
e0clusiviste.
Bn sine* A&)ra nu este po$itiv% sau negativ%. este o i&agine alter-ego ce personi,ic% acele
coninuturi care nu au ,ost atri)uite personalit%ii con+tiente. A&)ra poate apare negativ% din perspectiva
i&aginii do&inante a eului* dar coninuturile sale reale pot s% ,ie po$itive* ,ie negative n ,uncie de starea
i&aginii pre$ente a eului.
:isele indic% ,aptul c% &odelul de identitate al eului care cuprinde p%ri din u&)r%* nc% &ai
persist% chiar dac% eul con+tient re,u$% ast,el de identi,ic%ri. 'spectele cuprinse n persona"ul din vis care
personi,ic% u&)ra au ns% un caracter pri&ar* pri&itiv* neu&ani$at* nede$voltat n &%sura n care nu au
,ost niciodat% considerate con+tient ca p%ri ale eului.
Bi!olaritate
4 structur% co&ple0ual% ata+at% identit%ii eului are* cel &ai adesea* o structur% )ipolar%* cu cel
puin dou% &odele de identitate e0tre&i$ate* care se pot &ani,esta n anu&e conte0te situaionale
particulare. De o)icei* n dina&ica &ani,est%rii* un pol este atri)uit eului ca &odel de identitate* polul
opus este ,ie repri&at n u&)r% Dput3ndu-se oca$ional &ani,esta de e0e&plu prin in,laieE* ,ie proiectat pe
o persoan% din &ediu ,a% de care deter&in% un &odel de relaionare non-personal* arti,icial* ntre eu +i
persoana care poart% proiecia. De o)icei persoana ,ace parte din ,a&ilia apropiat%. 'ceast% structur%
relaional% i&personal% va inter,era cu procesul de individuare al persoanei care proiectea$% incon+tient +i
va inhi)a reali$area unei relaii personale sta)ile* pro,unde* reale cu persoana purt%toare a proieciei. Bn
relaia i&personal% care se )a$ea$% pe un ast,el de &odel )ipolar* &a"oritatea interaciunilor dintre cele
dou% persoane vor avea acela+i &odel.
De e0e&plu* n &odelul do&inan% - supunere* unul va ,i su)&isiv* iar cel%lalt do&inant.
6odelul poate arti,iciali$a relaia pacientului n acelea+i coordonate +i cu alte persoane de care va ,i
legat%. De e0e&plu* o relaie de su)&isivitate din copil%rie* tip &a&% - ,iic%* unde polul autoritate este
co&plet pus n "oc de &a&%* poate ,i reluat% +i arti,iciali$ea$% relaia dintre pacient% +i soul ei. (a un alt
pacient* adolescent* care tr%ia de o via% su) opresiunea unui tat% a)u$iv +i dispreuitor* apare ca ,or&% de
trans,er un co&porta&ent care &pinge analistul spre se &ani,esta la ,el de a)u$iv. ulterior +i va
&ani,esta re$istena la schi&)are prin si&pto&ul opus* desconsiderarea &uncii analitice* a &etodei* a
terapeutului.
'desea ns% n si&ptoa&e apar &odelele inversate. 2e &ani,est%* de e0e&plu* n ,ante$iile de
grandoare* sau n actele co&pulsive* n te&erile iraionale legate de ,ora sa distructiv% care ar putea
provoca r%ul n lu&e* sau cutre&urul* n te&erile de a nu-+i ucide soul prin discuiile despre el* sau prin
g3nduri etc. 'nali$a n ca$ul acestei paciente a relevat ,aptul c% nu tea&a de &oarte era co&ponenta
&a"or%. ,rica era legat% de tr%irea identit%ii opuse* autoritar% +i puternic%* pe care o evitase printr-un
co&porta&ent )la"in* tolerant dus la e0tre&.
-at% un ast,el de &odel inversat descris de :. Fast n si&ptoa&ele co&porta&entale ale unui
pacient* un o& de a,aceri de succes* care se pensionea$%. De-a lungul vieii avusese un co&porta&ent
gri"uliu ,a% de cei din "ur. 'cu&* la pensionare* apar te&eri iraionale legate de apariia unei )oli )ru+te
n care s-ar si&i nea"utorat +i dependent. 'nali$a a relie,at c% tea&a de )oal% era o co&ponent% de
supra,a%. De ,apt* i era tea&% s% tr%iasc% identitatea opus%* de dependen% +i nea"utorare* pe care o
evitase din tineree printr-o &unc% co&plusiv% +i asu&3ndu-+i e0clusiv gri"a celorlali* ,a&ilie +i
su)ordonai.
Bn lu&ea o)i+nuit%* apar nu&eroase situaii n care pute& recunoa+te o ast,el de dina&ic%
deter&inat% de ,eno&enul de disociere. De e0e&plu* pilotul c%ruia i este ,ric% s% $)oare cu avionul n
calitate de pasager* sau +o,erilor c%rora le este ,ric% s% c%l%toreasc% ntr-un auto&o)il pe care nu l conduc
ei n+i+i.
Dualitatea co&ple0ului poate ,i evideniat% +i prin dina&ica @opri&atului@ care g%$duie+te
@opresorul@.
2
Con+tiina opri&atului are o structur% dual% +i contradictorie# pe de o parte ,iina autentic%* -
cu& este cu adev%rat* sau potenialul pe care l are +i* pe de alt% parte* opresorul care l locuie+te n
interior care predo&in% +i* r%&3n3nd incon+tient* &piedic% de$voltare ,iinei autentice. 4presorul interior
poart% trei i&agini cu o nc%rc%tur% tensionant% pentru eu# a opri&atului* a opresorului* a societ%ii
opresive. -&aginea opri&atului este negativ%* pentru c% este depreciativ% datorit% introiect%rii evalu%rii pe
care o ,ace opresorul despre opri&at. i&aginea opresorului este parado0al po$itiv% +i serve+te persoanei
opri&ate drept @&odel al u&anit%ii@. i&aginea societ%ii opresive este parado0al po$itiv%* ca @)un%@ +i
@corect%@.
'ceste i&agini hr%nesc con+tiina opri&atului +i generea$% di,erite atitudini dintre care* cea &ai
i&portant%* este atitudinea de dependen%. Co&ple&entar* aceste &itologe&e interioare ale con+tiinei
duale ale opresorului pot ,i su)su&ate atitudinii generale* do&inant% n con+tiina colectiv%* de
paternalis&. Dependena +i paternalis&ul interacionea$% nt%rindu-se reciproc.
Un 2odel de dina2ic3 a identit34ii eului
Bn cursul des,%+ur%rii di,eritelor ,a$e ale terapiei* este posi)il s% ,ie vi$uali$at% +i clari,icat% pentru
pacient +i pentru analist* &i+carea eului de-a lungul &ai &ultor &odele de identitate. <e pute& i&agina -
analog siste&ului solar descris de Jung* reluat de 1diger +i Fast* co&ple0ele din incon+tientul personal
ca anga"ate ntr-o reea* cu anu&ite grupuri de co&ple0e clusteri$3ndu-se Dca un ciorchineE n &odele*
de+i ,iecare grup este n contact cu toate celelalte co&ple0e din reea. :or)i& ast,el* n ter&eni tehnici* de
constelarea unei anu&e situaii co&ple0uale.
Desigur* n viaa o)i+nuit% schi&)%rile de dispo$iie se&nalea$% aceea+i dina&ic%* repre$ent3nd
posi)ile vi$uali$%ri ale schi&)%rilor n structura co&ple0elor su)iacente i&aginii eului.
6ie$ul arhetipal al eului este 2inele* +i poate ,i vi$uali$at ca o ra$% de lu&in%. 'cele co&ple0e
care sunt lu&inate de aceast% ra$% sunt cele care repre$int% identitatea actual% a eului. Restul reelei este
n ntuneric pentru &o&ent +i repre$int% di,erite &odele non-structurale ale non-eului.
Bn situaia n care ra$a lu&inoas% se &i+c%* se va schi&)a odat% cu lu&ina +i coninuturile eului +i
&odelul de relaion%ri asociate acestor coninuturi. Desigur* n condiia de con+tiin% o)i+nuit%* persoana
nu este con+tient% c% lu&ina eului ar putea ,i &o)il%* ci pur +i si&plu tr%ie+te +i n consecin% consider%
D...cogito ergo sumGE c% aria ilu&inat%* care se &ani,est% n pre$ent* este chiar eul s%u.
2
'lschuler* 1882
Continu3nd apro0i&area dina&icii incon+tiente* este evident c% reeaua nu tre)uie considerat% o
structur% ,i0% pentru c% atunci c3nd eul ilu&inea$% o anu&it% $on%* este capa)il s% ,ac% o schi&)are n
reeaua de co&ple0e din acea $on%. Co&ple0ele e0ist% ntr-un c3&p interconectate +i orice schi&)are va
a,ecta D&ai &ult sau &ai puinE structura tuturor celorlalte co&ple0e. Bn conte0t* n condiia de pasivitate
eul va tr%i aceast% reea* dar n condiii de activis& eul poate participa la crearea sau di$olvarea structurii
co&ple0elor ilu&inate.
Bn &odel pute& nelege +i i&agina ,aptul c% structura co&ple0elor poate ,i schi&)at% nu nu&ai
de eu* ci +i de 2ine* de activitatea 2inelui* n &od direct sau indirect. 2chi&)area direct% apare de
e0e&plu n &o&entul c3nd se constelea$% un anu&it coninut particular al visului. -ndirect schi&)area
apare prin ,aptul c% 2inele poate conduce eul la con,runtarea cu anu&ite con,licte sau stadii de de$voltare
repri&ate* evitate* negate. 1ul +i 2inele pot in,luena structura co&ple0elor pe care se spri"in% eul pentru
si&ul propriu al identit%ii.
Bn utili$area analitic% a viselor este i&portant% de$voltarea unei capacit%i de a si&ii procesele
de schi&)are a structurilor identit%ii.
1/ 2/ Identitatea de gen 9i !ro;le2atica identit34ii se7uale
Date de cercetare din studiile inter-culturale* etnologice* psiho,i$iologice etc. de&onstrea$%
di,erenieri de )a$%* inclusiv la nivelul ,i$iologiei organis&ului ntre genul &asculin +i ,e&inin. Cele &ai
se&ni,icative pentru discuia pre$ent% ne apar cele legate de lateralitatea e&is,erelor cere)rale. Dac% n
anii C 1riH <eu&ann vor)ea despre di,erenele eseniale ntre con+tiina ,ocusat% Dcentrat%E &asculin% +i
con+tiina di,u$% ,e&inin%*
3
dar a)ia anii 5C aduc n atenie studiile de con+tiin% )i&odal%. 4rnstein*
1852* este cel care ,olose+te ter&enii &asculinitate +i Iang n leg%tur% cu e&is,era st3ng% utili$at%
predo&inant n procesarea analitic% a datelor* deducia logic%* procesarea secvenial%.
4
9er&enii de
,e&initate sau Iin sunt ,olosii n leg%tur% cu e&is,era dreapt%* i&plicat% predo&inant n creativitate*
con+tienti$area corporal% +i procesarea non-linear% Ddi,u$%E.
Cercet%rile lui 6c=uinness +i F.!ri)ra& co&unicate n 1857 aduc date se&ni,icative privind
laterali$area.

;%r)aii sunt activi n sarcini care nu i&plic% schi&)%ri ntre cele dou% e&is,ere cere)rale*
,e&eile n sarcini care solicit% a)ilitatea unor ast,el de schi&)%ri ,le0i)ile.
Jung +i &uli dintre ur&a+ii s%i* - dintre care ,ace parte +i <eu&ann* consider% c% datele e&pirice
+i e0peri&entale ,avori$ea$% opinia privind e0istena unor di,erene de )a$% ntre &asculinitate +i
,e&initate. Conceperea psihicului ca unitate a contrariilor co&ple&entare* teoria arhetipurilor +i a
sensurilor virtuale aduse n natura u&an% inclusiv di,erenierea ntre ani&us +i ani&a* teoria individu%rii
care susine evoluia spre totalitate +i ntregire prin aducerea n con+tiin% a co&ponentelor se0ului
co&ple&entar* - toate spri"in% consistent e0istena unor di,erene psihice ntre cele dou% se0e. Bn acela+i
ti&p* dincolo de di,erenierile necesare* pot ,i aduse n discuie +i datele privind ,aptul c% ,iecare se0
poart% potenialul +i de a ,i ase&eni celuilalt.
(a na+tere 2inele este n cea &ai &are parte nedi,ereniat +i her&a,rodit. Din aceast% totalitate Dn
&itologie* din haosE ncep s% se di,erenie$e speci,ic tendinele ,or&ative arhetipale. Bn dina&ica ,or&%rii
co&ple0ului eului* arhetipul totalit%ii introduce o pri&% dis-rupere* ntre ,e&initate +i &asculinitate* una
destinat% &ie$ului ,or&ativ al co&ple0ului eului* cealalt% co&ple0ului @contrase0ual@ introduc3nd ast,el
posi)ilitatea dina&icii dialectice de o via% ntre te$% +i antite$% +i virtual* a sinte$ei di,ereniate ntre
acestea la nivelul @con+tiinei nelepte@ sau individuate.
Bn &itul creaiei lu&ii* din haosul pri&ordial denu&it @i$vorul de via% al lu&ii@* se di,erenia$%
pri&a dat% ,e&initatea* $eia =eea* !%&3ntul. Din ea i-a na+tere &asculinitatea* Aranos* Cerul al)astru.
Anirea sacr% - hierosgamos - celor doi va porni +irul creaiei tot &ai di,ereniate +i tensiunea ve+nic%
dintre cele dou% contrarii - co&ple&entare* ,e&initatea +i &asculinitatea. Date de ulti&% or% privind
3
n 1. <eu&an* 184* @4n the &oon and &atriarchal consciounness@* 2pring* pag. 73 - 1CC
4
@9he psIchologI o, consciousness@* Free&an* 2an Francinsco

@9he origins o, sensorI )ias in the develop&ent o, gender di,,erences in perception and cognition@* n
@Cognitive groJth and develop&ent@* 6.;or$ner* ;runer 6a$el* <eJ KorH
'D<-ul u&an indic% ,aptul c% &o+tenirea genetic% )a$al% se constituie pe linia descendenei ,e&inine.
De ase&enea* cercet%rile au adus de cur3nd o nou% provocare* aceea a posi)ilit%ii de a constitui
&aterialul genetic necesar e&)rionului nu&ai pe calea ,e&inin%.
Bn &od ,iresc* c3nd eul este ,e&inin* 'ni&us ca arhetip al &asculinit%ii este actuali$at Dprin
&ecanis&e proiectiveE n pri&ul r3nd prin inter&ediul e0perienelor e0isteniale ale ,etei cu tat%l ei. C3nd
eul integrea$% &asculinitatea* 'ni&a este e0pri&at% prin e0perienele e0isteniale ale )%iatului cu &a&a
sa. 'ceste tipuri de actuali$%ri repre$int% pri&ele activ%ri ontogenetice ale arhetipului contrase0ual.
'ceste coninuturi au o in,luen% pro,und% asupra caracteristicilor ,eno&enologice ata+ate co&ple0ului n
incon+tientul personal al copilului. Co&ple&entar ,a% de se0ul integrat la nivelul eului* se constituie n
acest &od* pe direcionarea o,erit% de arhetipul contrase0ual* co&ple0ele ani&a* repre$ent3nd ,e&initatea
interioar% +i interiori$at% la )%r)at* +i ani&us* respectiv co&ple&entaritatea &asculinit%ii pentru o
,e&eie.
Jung tinde s% locali$e$e ani&us L ani&a pri&ar n psihis&ul individual +i secundar proiectate n
lu&ea e0terioar%. Fe&eia posedat% de ani&us este considerat% a avea o pro)le&% individual%*
proiect3ndu-+i &asculinitatea in,erioar% n @realitate@* pe un )%r)at concret. ;%r)atul posedat de ani&a* va
proiecta ,e&initatea in,erioar% pe un caracter ,e&inin real* sau va tr%i dispo$iii a,ective ,luctuante*
capricii* inconstane co&porta&entale di,erite de calit%ile sale ani&us. Con+tienti$area i&plic%
recunoa+terea +i renunarea la proiecii. n ca$ul lui ani&us pentru o ,e&eie nsea&n% ns% s% recunoasc%
+i &%sura n care ani&us a ,ost introiectat din con+tiina colectiv% patriarhal%.
Jung vede ani&a Dca i&agine ,e&inin% n )%r)atE ca ,iind capa)il%* c3nd este necon+tienti$at% +i
neintegrat% la nivelul i&aginii de sine* s% produc% st%ri e&oionale o)scure* nedi,ereniate pe care le
denu&e+te @dispo$iii@. 'ni&us Di&agine &asculin% n incon+tientul unei ,e&eiE este considerat o surs%
pentru un &od de raionare nede$voltat care poate conduce spre i$)ucniri de @opinii dog&atice@.
1,ectele negative ale acestor co&ple0e incon+tiente sunt a&pli,icate cu c3t eul nu este con+tient
de ele +i nu le anticip% apariia* ,iind luat prin surprindere. Bn ast,el de situaii Jung vor)e+te de
@posedare@* a ,i posedat de ani&a sau ani&us repre$int% o a&eninare sau o provocare pentru coerena +i
,le0i)ilitatea eului. !ractic* ast,el de situaii sunt vi$i)ile c3nd un )%r)at reacionea$% la cea &ai &ic%
re&arc% adversiv% sau la de$a&%gire prin a)andonul ntr-o dispo$iie a,ectiv% depresiv%. 4 ,e&eie poate
reaciona la situaiile care i a&enin% ncrederea n sine prin reacii )ru+te de nc%p%3nare* opinii
i&personale +i ,%r% leg%tur% cu ceea ce se petrece aici +i acu&.
!rocesul de$volt%rii ontogenetice trece* odat% cu constituirea eului +i asu&area genului* prin
di,erenieri i&portante &ai ales n perioada adolescenei c3nd are loc* n &od necesar* o desprindere din
identi,ic%rile paternale +i o proiectare a acestor coninuturi pe un pri& partener de cuplu.
Di,erena dintre un )%r)at +i o ,e&eie la nivelul acestor co&ple0e contrase0uale const% n ,aptul
c% @dup% cu& ani&a produce dispo$iii* ani&us produce opinii@* spune Jung D183E. Caracteristic pentru o
in,luen% paternal% negativ% este rigiditatea opiniilor du)lat% de un co&porta&ent dur* i&placa)il* rece*
nc%p%3nat* insensi)il. Bn stadiul de identi,icare in,luena ani&us-ului negativ e vi$i)il% n pasivitatea +i
parali$ia tuturor senti&entelor. 2pre deose)ire de ani&a care este de o)icei personi,icat% de o unic%
i&agine ,e&inin% D@idealul ,e&inin de neatins@E* ani&us apare ,recvent n vise printr-un grup de persona"e
ceea ce nt%re+te ,aptul c% repre$int% &ai &ult un ele&ent colectiv dec3t unul personal. Bn aceast%
di,eren% se poate nte&eia* cel puin din aceast% perspectiv%* tendina ,e&eii de a se centra &ai ales pe un
singur )%r)at +i a )%r)atului de a c%uta acest ideal de neatins ntr-o pluralitate de relaii ,e&inine.
-at% pluralitatea 'ni&us e0pri&at% n visul unei tinere cu un co&ple0 &atern ce ntreine unitatea
dual% &a&%-,iic%* ,igura pate&% lipsind din ,a&ilie. Bn interrelaia real% cu &asculinitatea* persoana
pre$int% n ,apt o incapacitate resi&it% dureros de a r%&3ne ata+at% de un singur partener. Bn vis M...&%
a,lu pe un platou* n natur%. Bn ,a%* un perete de st3nc% pe care se a,l% e0puse ,otogra,ii cu locuri n care
,usese&... :ine l3ng% &ine un )%r)at a c%rui ,a% nu o cunosc. 1ste cel puin cu cinci ani &ai &are... Bi
cade ceva din &3n%. <e aplec%& a&3ndoi dup% o)iect. 6% ine de &i"loc. Feele ne sunt ,oarte apropiate.
C3nd s-a ridicat a& o)servat c% o)iectul dup% care ne aplecaser%& era propriul &eu aparat de
,otogra,iat... 'paratul &eu e &ai solid* &i spune el... De pe o pant% urc% +i i se vede iniial doar capul*
este 6. Bi ,ac se&ne cu &3na. Bi ar%t ,otogra,ia interesant%. Fusese& acolo cu el* n var%. <u este
entu$ias&at. NCe-i cu astaOP &i spune. Dispare. De pe pant% apare capul lui <. ,oarte serios. ?ine un
pacheel n &3n%. 2e poart% ca& straniu. <u +tie de ,apt cine este )%r)atul de l3ng% &ine. <. nu prea
vor)e+te... 2unt cu a&3ndoi* 6. +i <. De+i nu i v%d* i si&t. Bntorc capul +i i v%d pe 4. Dichisit. 1ste
singurul care &% ia n )rae c3nd &% vede...@. :isul tratea$% aproape literal relaia instituit% ntre su)iect +i
trei i&ago-uri 'ni&us.
9radiional* 'ni&a tinde s% poarte partea e&oional% neintegrat% a )%r)atului ceea ce se &ani,est%
ntr-o a,ectivitate do&inat% de senti&entalis& Dversus senti&ente nuanate +i &atureE. 'ni&us se
&ani,est% printr-o g3ndire nedi,ereniat%* insu,icient de ,le0i)il%* ce apelea$% la pre"udec%i &ai degra)%
dec3t la o evaluare nuanat% +i adaptat%.
2enti&ente +i opinii nvelite n ter&eni precu& @tre)uie@* @ar tre)uiQ* care se )a$ea$% pe reguli
generali$ate +i colective privind co&porta&ente accepta)ile sau stereotipuri &asculine sau ,e&inine -
toate acestea introiectate +i provenind* n pre$ent* cel &ai adesea* din p%rile incon+tiente ale psihis&ului.
Ceea ce le tr%dea$% sursa este toc&ai calitatea i&personal% a acestor senti&ente sau opinii.
An &od prin care se deose)e+te ,e&initatea psihic% asu&at% n identitatea eului de &asculinitatea
psihic% de ase&enea asu&at% n identitate* este ,uncia psihic% do&inant% care "oac% rolul de )a$% n
di,erenierile de care este responsa)il% con+tiina. 'st,el* se poate spune c% e0ist% tendina ca )%r)aii s%
,ie predo&inant tipul de g3ndire logic% +i L sau sen$orialitate ca ,uncia secundar%* iar la ,e&ei predo&in%
tipologia a,ectiv% +i L sau intuitiv%. Funcia do&inant% este asu&at% de psihis&ul con+tient* iar
co&ple&entara* cu caracteristicile opuse* este asociat% de co&ple0ul contrase0ual* respectiv logica pentru
,e&ei +i a,ectivitatea pentru )%r)ai. @'ni&a* av3nd un gen ,e&inin* este n e0clusivitate o ,igur% care
co&pensea$% con+tiina &asculin%. (a ,e&ei ,igura care co&pensea$% are un caracter &asculin +i* n acest
sens* i se potrive+te denu&irea de ani&us@R scrie Jung D183E. 'ni&us corespunde (ogosului parental la
,el cu& 'ni&a* la )%r)at* corespunde 1rosului &atern. 'ni&a +i 'ni&us ca i&agini arhetipale* au
capacitatea de a &edia ntre con+tiin% +i incon+tient* aspectul creativ al incon+tientului este integrat
con+tiinei n principal prin inter&ediul lor.
An aspect decisiv pentru se0ualitate este cli&atul psihic pe care l creea$% acas% a&)ii p%rini*
cli&at care condiionea$% pro,und procesele arhetipale constelate +i co&ple0ele ,or&ate. 2uccesul sau
e+ecul individului n relaionarea cu &e&)rii se0ului opus este n &are parte deter&inat de e0periena
e0tensiv% tr%it% n copil%rie prin interaciunile repetate dintre tat%l +i &a&a sa +i* de ase&enea* de relaia
individual% a p%rinilor cu copilul lor. Bn acest conte0t* valoarea personal% atri)uit% de ,iecare p%rinte
celuilalt este n &od special se&ni,icativ% pentru de$voltarea se0ual% a copilului.
;ise0ualitatea psihologic% este o re,lectare a ,aptului c% ,actorul decisiv n deter&inarea se0ului
este nu&%rul &are de gene ,e&inine sau &asculine. <u&%rul &ai &ic de gene contrase0uale pare s% duc%
la un caracter contrase0ual* de o)icei r%&as incon+tient. 'ni&a +i 'ni&us se &ani,est% cel &ai tipic n
,or&e personi,icate prin persona"e din vise +i ,ante$ii* sau n &ani,est%rile iraionale ale a,ectivit%ii
&asculine sau ale g3ndirii ,e&inine. Ca reglatori ai co&porta&entului +i ai procesului de individuare sunt
arhetipuri deose)it de i&portante.
De+i ani&a L ani&us sunt n general contrase0uale ,a% de identitatea de gen a eului* sunt situaii
n care sunt conta&inate de u&)r%* situaii n care se0ul ani&ei sau ani&usului este &ai puin clar. Dac%
e0ist% o con,u$ie de identitate n rolul de se0 al eului* aceast% con,u$ie se poate re,lecta n i&agourile
u&)rei +i ani&ei L ani&usului.
'v3nd n vedere aceste date* psihologia analitic% susine c% leg%turile de tip heterose0ual nu pot
,i ,or&ate sau e+uea$% datorit%* de o)icei* unor de$volt%ri patologice ale co&ple0ului contrase0ual.
'ceasta este de ,apt* principala e0plicaie pe care o o,erea psihologia "ungian% +i cea a ur&a+ilor direci ai
lui Jung* pentru ,or&area leg%turilor de tip ho&ose0ual. 4)iecia de ,ond ridicat% de unii anali+ti
conte&porani* const% n ,aptul c% datele pe )a$a c%rora s-au ,%cut aceste in,erene provin n ur&a unor
ca$uri a,late n terapie* deci ntr-o stare declarat% de de$echili)ru. 1ste i&portant ca aceste cercet%ri s% se
reali$e$e* spune SopcHe D1878E de e0e&plu* n co&unitatea speci,ic%* pe su)ieci care se si&t ntr-o stare
de echili)ru psihic nor&al.
4 ast,el de ,or&are +i ,uncionare anor&al% a co&ple0ului contrase0ual depinde deci* n pri&ul
r3nd de e0perienele e0isteniale ne,ericite n relaionarea cu p%rintele de se0 opus. 10ist% &ai &ulte
&odalit%i de &ani,estare a acestui ,apt* ast,el c%* la pu)ertate* 'ni&a Dsau 'ni&usE nu reu+e+te s% se
deta+e$e din co&ple0ul parental ceea ce ,ace ca li)idoul heterose0ual Dneles ca energie psihic%E s%
r%&3n% legat de p%rintele de se0 opus.
1. !rin inter&ediul unei intense identi,ic%ri cu p%rintele de se0 opus* eul este in,laionat de arhetipul
contrase0ual ceea ce duce la e+ecul actuali$%rii principiului se0ual care corespunde genului )iologic al
individului. 'cest ,apt va conduce ,ie spre o ,e&eie do&inat% de 'ni&us* ,ie spre un )%r)at sla)* do&inat
de ani&a* care vor s,3r+i n leg%turi de tip ho&ose0ual. '& ales spre e0e&pli,icare poe&ul unui pacient*
un )%r)at t3n%r* cu un puternic co&ple0 &atern nere$olvat care a condus la relaii insta)ile cu ,e&initatea
inclusiv spre dorine +i relaii ho&ose0uale* poe& care e0pri&% n si&)olistica &eta,orelor o stare
regresiv%. 6a&a trans,erase n relaia cu ,iul ei* nc% din &ica copil%rie* o parte din se0ualitatea
neconsu&at% n relaia cu soul. M9rec3nd nep%s%tor pe vechi str%dueiT a& avut o vi$iune L (3ng% &ine*
eu st%tea& L 'vea& - n-avea& $ece ani L 6-a& speriat +i &-a& ntre)at# L @Care sunt dintre eiO@ L -ar s-a
cu,undat ini&a &ea cu de+ert%ciune

L 're nevoie de nisip L de speran% s% se agae L !3n% s% recad% n
oceane triste* L 2iren% ne&uritoare L pe valuri nvie-&% +i las% sperana n neant s% cad% +i singur% acu& s%
su,ereQ. 2e o)serv% n si&)olistica versurilor co)or3rea n incon+tient Dneant* oceanE* co&ple0ul ani&a n
su,erin% Dini&a* sirenaE. situaia regresiv% Dcele dou% identit%i si&ultaneE. 'pare evident% +i
,rag&entarea i&agoului ani&ei - acesta se aga% Dse proiectea$%E de nisip Dinsta)ilitate &a0i&%* lips% de
,or&%E.
2. ;%iatul deprivat de &a&% sau ,ata deprivat% de tat% su,er% de o atro,iere a 'ni&ei sau 'ni&usului*
lipsindu-le ast,el organul psihic pentru ,or&area legaturilor heterose0uale.
3. 'ceea+i condiie psihic% poate ,i deter&inat% +i de situaia invers%* respectiv o relaie prea apropiat% +i
Uuasi-indestructi)il% cu p%rintele de se0 opus* care va conduce la o de$voltare hipertro,iat% a co&ple0ului
contrase0ual +i la o identi,icare a eului cu acesta* &ai ales dac% p%rintele de acela+i se0 a ,ost a)sent n
perioadele critice ale copil%riei* sau relaia cu el a ,ost nei&plicativ% a,ectiv Ddeta+are* distan%*
nstr%inareE. ;%r)aii de acest tip tind s% ,ie capricio+i* cu un co&porta&ent greu previ$i)il* &oale* ,%r% s%
se a,ir&e. Fe&eile do&inate de 'ni&us sunt di&potriv%* agresive* dog&atice* nc%p%3nate. -denti,icarea
cu co&ple0ul contrase0ual poate duce n aceste ca$uri spre trans-se0ualis&.
4. 4 nuanare n acest conte0t apare n unele a)ord%ri analitice &oderne care se re,er% la e0istena n
psihic +i a instanei superego. '. 2tevens D1882E vor)e+te despre repri&area 'ni&us-ului sau 'ni&ei su)
in,luena prohi)itiv% a superegoului* represie care poate duce la un gen de Mvolatili$areQ a tuturor
&e&)rilor +i atri)utelor se0ului opus +i la o identi,icare co&pulsiv% cu &e&)rii +i atri)utele propriului
se0.
Jung D183E se re,er% la starea de in,laie sau de conta&inare a identit%ii proprii cu cea a
co&ple0ului interior ast,el c% Mo ,e&eie posedat% de ani&us este ntotdeauna n pri&e"die de a-+i pierde
,e&initatea* persona ,e&inin% adaptat% pe care o are* ase&eni unui )%r)at care* n circu&stane
ase&%n%toare* trece prin riscul e,e&in%rii. 'ceste schi&)%ri psihice ale se0ului sunt n ntregi&e datorate
,aptului c% o ,uncie care corespunde interiorit%ii a ,ost ntoars% spre e0terioritate. 6otivul acestei
perversiuni este n &od clar e+ecul de a da o recunoa+tere adecvat% unei lu&i interioare care este
autono&% +i opus% lu&ii e0terioare +i i&pune cerine la ,el de severe asupra capacit%ii noastre de
adaptareQ.
(a nivelul acestor e0plicaii pentru leg%turile de tip ho&ose0ual* pu)ertatea apare ca un prag
critic. Bn literatura analitic%* un concept devenit de"a clasic este discutat pe larg de von Fran$ n 185C*
anu&e sindro&ul puer aeternus. Jung se re,er% la ,eno&enul puer aeternus* copilul etern* ter&en +i
realitate psihic% care acoper% tipuri particulare de psihologie +i care este ,oarte r%sp3ndit. 9er&enul este
adesea ,olosit n psihologia analitic% Dav3nd ca +i co&ple&entar ,e&inin pe puella aeterna +i* la cel%lalt
cap%t al v3rstelor* pe senex L senecaE pentru a denu&i un tip particular de nevro$% la )%r)ai* caracteri$at%
de tendina de a r%&3ne prins n adolescen% ca o consecin% a unui ata+a&ent &atern ,oarte puternic. 'lte
tr%s%turi o)serva)ile sunt tendina de a adopta un stil de via% provi$oriu* ,anta$3nd pe &otivul unei viei
creative* dar n &od real incapa)il s% cree$e ceva vala)il* acestea du)late uneori de ideea &esianic% a
salvatorului* incapa)il de e,orturi serioase n reali$area unor scopuri* uneori gata s% aleag% aviaia sau
escaladarea &ontan% ca sporturi pre,erate.
'cesta se aplic% la acele persoane care* indi,erent de v3rsta cronologic%* au r%&as adolesceni*
etal3ndu-+i caracteristici care sunt o)i+nuite la un adolescent de 15 -17 ani* conduite asociate cu o
puternic% leg%tur% &atern% care persist% de-a lungul vieii cu o intensitate pre-pu)ertal% Dast,el de &a&e
pre$int% tendina de a ,i ,ie p%rinte unic L divor* ,ie sunt c%s%torite cu un )%r)at lipsit de a,ectivitate*
necredincios sau i&potentE. 'nali$ele reali$ate de von Fran$ D185CE vor)esc n acest tip de situaii de
tul)ur%rile se0ualit%ii* ,ie de tip ho&ose0ual* ,ie de tip Don Juan. Bn ast,el de situaii @(i)idoul
heterose0ual este nc% legat de &a&%* care este n realitate singurul o)iect iu)it* cu re$ultatul c%
se0ualitatea nu poate ,i tr%it% L e0peri&entat% cu alt% ,e&eie. 'cestor )%r)ai le lipse+te &asculinitatea +i o
caut% si&)olic n partenerul lor &asculinQ.
Jung D188E privea ast,el de situaii de perpetuare a leg%turii intense &a&% -,iu ca o Mconspiraie
secret%Q ntre cei doi parteneri prin care M,iecare l a"ut% pe cel%lalt s% n+ele viaaQ. 1li)erarea ar cere
)%iatului e0igene pe care nu este n stare s% le ,ac% ,at%. Bn ter&eni psihologici* este )locat n &a&%*
MdevoratQ de co&ple0ul &atern. 4 &a&% do&inat% de ani&us nt%re+te tea&a pri&ordial% de ,e&eie +i
ast,el ea poate seca ncrederea lui n propria &asculinitate* ,%c3ndu-l incapa)il s% +i-o actuali$e$e.
!resupunerea ,unda&ental% a teoriei analitice este c% sunte& ,iine heterose0uale*
heterose0ualitatea ,iind punctul de re,erin% central n nelegerea se0ualit%ii u&ane de c%tre Jung +i
"ungienii clasici. So&ose0ualitatea apare ca anor&al% ca orientare con+tient% +i incongruent% cu
adaptarea se0ual% &atur%. Jung i recunoa+te valoarea si&)olic% ca ho&oerotis& intern +i posi)ila
necesitate psihologic% a unora de a trece printr-o perioad% ho&ose0ual%. Jung consider% ani&us +i ani&a
ca ,actori produc%tori de proiecii polari$ate pe genul respectiv D &asculin* respectiv ,e&ininE.
heterose0ualitatea apare ca nor&% incon+tient dat%* aceste proiecii ,iind @,oarte se0uali$ate@ n coninut
erotic.
Funda&ent3ndu-ne pe presupunerea c% heterose0ualitatea este ntotdeauna @,ireasc%@* o)iectele
erotice c%tre care se ndreapt% aceste proiecii tre)uie ntotdeauna s% ,ie o persoan% co&ple&entar%
genului identit%ii eului* deci @de se0 opus@. Ca proces pri&ar* ,e&eia percepe 'ni&usul ntr-un )%r)at
concret. este o proiecie se0uali$at%* ast,el c% ceea ce resi&te este ,ie atracia se0ual% ,a% de acest )%r)at*
,ie o repulsie se0ual%* un con,lict se0ual cu el. (a )a$a presupunerii c% ani&a - ani&us sunt arhetipuri
contrase0uale este ,aptul c% oricare este genul cu care se identi,ic% persoana ea va c%uta &ereu satis,acie
se0ual% n se0ul opus. Bn situaia unui )%r)at calit%ile de tip ani&us aparin @n &od natural@ identit%ii
eului# orientarea spre scop* cura"ul* activis&ul* voina* deci$ia* capacitatea de a e&ite opinii etc. !lani,ic%*
e0ercit% voin%* g3ndire ,ocali$at%* valorea$% raiunea* are continuitate logic%. Bn situaia unei ,e&ei*
calit%ile de tip ani&a sunt ,iresc apana"ul identit%ii eului ,e&inin# senti&ente nuanate.
-at% ani&a n visul unui adolescent* cu toat% nc%rc%tura ei ,ascinatorie# @...Dun parc cu &ulte
ani&ale n li)ertate. 2u)iectul se &ir% c% pot s% tr%iasc% toi n paceE 6% ntorc +i dincolo de gard o v%d
,e&eie cu ochi ver$i* )lond%. B&i spun c% o cunosc. 1 &edic veterinar. !lec%& &preun% pe un c3&p.
Bntre ti&p devenise )runet%. (a un centru de ngri"ire iepuri. !ui de iepure. 1a &i arat% pui de iepure de
la ;. Dora+ul natalE. 6erge& +i ,ace& dragoste. 6% captivea$%* &i vor)e+te. 4 ur&%resc ,ascinat D&i
a&intesc c3t de natural o de$)r%ca&E@.
(iteratura analitic% &odern% susine* ntr-o relativ% continuare a datelor lui Jung D&ai ales n ceea
ce prive+te ,or&ele de proiecie a acestor arhetipuri contrase0ualeE* c% i&aginile contrase0uale pot apare
at3t ca o pluralitate de i&agouri &asculine Dpentru 'ni&usE* c3t +i ca o pluralitate de i&agouri ,e&inine
Dpentru 'ni&aE.
Cercet%ri analitice conte&porane ncearc% s% introduc% ideea ,uncion%rii - al%turi de cele dou%
arhetipuri contrase0uale - unui arhetip al androginit%ii* aceste trei &odele ale se0ualit%ii ,iind i&plicate
n dina&ica +i identitatea ho&ose0ual%.
/
Dintre anali+tii care construiesc un suport pentru acest &odel*
a&ericanul SopcHe D1878E teoreti$ea$% n "urul ideii c% orientarea se0ual% este un ,eno&en arhetipal cu
&ai &ulte ,aete ast,el nc3t Mdac% ntreaga orientare se0ual% este re$ultatul unei con,luene personale a
&asculinit%ii* ,e&init%ii +i androginit%ii* atunci )%r)aii +i ,e&eile )ise0uale nu sunt creaturi ciudate*
ano&alii se0uale* e0clu+i din societate* ci indivi$i ale c%ror energii &asculine* ,e&inine +i adrogine se
/
6. 6inulescu* 1885
a&estec% +i curg ntr-un &odel particular individual ca r%spuns ia anu&ite e0periene* tr%iri arhetipale +i
personaleQ.
Bn plus* SopcHe D1878E a,ir&% ast,el o )a$% e0plicativ% pentru ho&ose0ualitatea constituional%*
teoreti$3nd posi)ilitatea ,uncion%rii unei tipologii se0uale* analoge tipologiei teoreti$ate de Jung pentru
dina&ica personalit%ii* tipologie se0ual% Mlegat% ine0trica)il n anu&ite ca$uri de o predo&inan% a unei
anu&ite con,iguraii arhetipaleT. Bn acest sens* de e0e&plu* ,e&initatea arhetipal% apare ca e0tre& de
co&ple0% - antren3nd relaion%ri de aspecte opuse n tipologii diverse* &a&% - ,iic%* ',rodita - 'rte&is*
uterul care e0pul$ea$% +i pe+tera devoratoare* na+tere +i &oarte* r%nire +i vindecare* =orgona +i Fore*
6arlIn 6onroe +i ;ette Davies* ;%tr3na Bneleapt% +i puella aeterna* 2o,ia +i 1va* ,elina do&estic% +i
tigresa devoratoare* spiritualitate +i chtonian* aprig +i tandree* p%&3nt +i lun%* ap% +i ,oc.
Faetele &asculinit%ii sunt la ,el de divers e0pri&ate prin cupluri opuse si&)olic precu& tat%-,iu*
Votan +i (oHi* s%&3n% +i spirit* ne)un +i &agician. priapic +i i&potent* ere&it +i &p%rat* ani&us +i
(ogos* soare - cer* <eptun +i Sades* !eter !an +i Charles ;ronson* intelect +i se0ualitate* lu&in% - u&)r%*
ncredere +i renunare* ani&al ,eroce +i ani&al prieten al o&ului. 9oate acestea ,or&ea$% nenu&%ratele
&odalit%i de e0pri&are a identi,ic%rilor +i proieciilor particulare.
SopcHe D1878E &odelea$% posi)ile e0presii ale androginit%ii n cupluri de opuse precu&
antroposul originar +i ,iina non-e0istent%* vi$i)ilul +i indivi$i)ilul* totalitatea &asculin% +i totalitatea
,e&inin%* oul cos&ic unitar +i &ultiplicitatea nse+i* per,eciunea spiritual% +i a)eraia &onstruoas%*
cuplarea incestoas% +i uniunea supre&%* +a&anul +i perversul* ;oI =eorge +i 9ootsie* Kentl +i =ertrude
2tein. 9oate aceste &odele se&ni,ic3nd nenu&%ratele con,iguraii arhetipale care stau n ,undalul atraciei
persoanei ,a% de ,e&ei sau ,a% de )%r)ai.
SopcHe D1878E consider% c% toate cele trei &odele de identitate se0ual% u&an% - ,e&ininul*
&asculinul +i androginul* "oac% un rol n viaa les)ienelor +i a ho&ose0ualilor. nu este vor)a de un singur
arhetip al ho&ose0ualit%ii cu& nu este vor)a nici de un singur tip de ho&ose0ual Mci &ai degra)% de un
caleidoscop de &odele* i&pulsuri* pulsiuni* ,ante$ii +i scopuri ale ho&ose0ualit%ii care re,lect% in,inita
varietate de interaciuni dintre aceste trei arhetipuri* care ele nsele au e0traordinar de &ulte ,aete +i o
&ultitudine de polarit%i con,lictuale@.
Bn conte0t* scopul relaiei analitice este de a de$volta o relaie &atur%* individual% cu oricare
dintre aceste trei arhetipuri. Desigur* acest lucru nu va conduce ine0ora)il spre heterose0ualitate*
consider% SopcHe* dar va per&ite de$voltarea potenialit%ilor speci,ice individului* l%rgirea personalit%ii
+i auto-cunoa+terii* individuarea n ter&eni "ungieni.
'st%$i este pus% n discuie +i ipote$a c% n spatele arhetipurilor contrase0uale propriu-$ise*
'ni&a W 'ni&us* e0ist% un arhetip care are o se&ni,icaie &ai &are* arhetipul se0ualit%ii. '. 2tevens
D188CE de e0e&plu* susine c% se0ualitatea tre)uie neleas% ca un siste& arhetipal care este &ai &ult
dec3t instinct sau pulsiune* dac% este s% lu%& n considerare co&ple0itatea* universalitatea +i
nu&ino$itatea speci,ice. M2e&ni,icaia se0ualit%ii n viaa personal% - scrie 2tevens* se e0tinde &ult
dincolo de procesul de reproducere. Bncepe n copil%ria in,antil% +i continu% p3n% la &or&3nt* nu se
li&itea$% la actul se0ual ci se &ani,est% n toate ,or&ele de e0citare se0ual%* ,ie ca ,ante$ie erotic%
anticipativ% heterose0ual% sau ho&ose0ual%* ,ie ca voaieris&* e0hi)iionis&* ,eti+is&* sado-&asochis&*
interes pentru orice tip de pornogra,ie. 6ult din ti&pul petrecut n vise +i ,ante$ii erotice spri"in% puterea
si&)olic% a arhetipului se0ualQ.
An autor de re,erin% precu& =uggen)uhl-Craig D187/E su)linia$% n acela+i sens se&ni,icaia
se0ualit%ii n conte0tul procesului de individuare consider3nd-o ca Msi&)ol pentru ceva care relaionea$%
cu sensul vieii noastre* cu &i+carea +i dorul c%tre divin* cu procesul de individuare... 'spectul de
individuare al se0ualit%ii se revel% n ,u$iunea e0tatic% &preun% n actul de iu)ire - nu&ino$itatea c%ruia
tre)uie neleas% ca un si&)ol viu al lui mysterium coniunctionis* scopul c%ii de individuareQ.
Ca punte ntre con+tient +i incon+tientul arhetipal* co&ple0ul contrase0ual &edia$% nu nu&ai
relaia cu e0teriorul o)iectiv* ci +i relaia dintre 1go +i 2ine.
Datorit% acestui aspect* o parte esenial% pentru orice anali$% "ungian% este de$voltarea unei relaii
con+tiente cu 'ni&us L 'ni&a. 10a&inarea ,ante$iilor din cadrul visului* sau a celor erotice vigile* a
condus la conclu$ia c% partenerul creat n vis sau n cursul reveriei* are anu&ite caracteristici )ine de,inite
care reapar recurent* caracteristici prin care se speci,ic% coninutul L ,aetele co&ple0ului contrase0ual al
su)iectului. De ,apt* aceast% anali$% repre$int% +i una dintre tehnicile de accesare a co&ple0ului
contrase0ual de c%tre con+tiin%.
-ndividuarea avansea$% prin con+tienti$area unora dintre ,aetele 'ni&ei L 'ni&us-ului. 'ceast%
aducere n con+tiin% per&ite activarea potenialului inerent &ie$ului arhetipal al co&ple0ului* tr%irea +i
integrarea lui n personalitatea ca ntreg. Bn realitate* acest proces se des,%+oar% pe durata ntregii viei.
'nali+ti &oderni precu& 2tevens susin pe de alt% parte c% tendina de cre+tere a populaiei care
pre,er% leg%turi de ho&ose0ualitate nu poate ,i e0plicat% doar prin acest gen de dina&ic% intrapsihic% care
tine evident de de,iciene legate de ,or&area +i ,uncionarea co&ple0ului contrase0ual. 6ai degra)%* este
o re$ultant% a incapacit%ii acestei societ%i de tip occidental de a o,eri posi)ilitatea unor ritualuri vala)ile
de iniiere. !entru ca principiul &asculin s% se actuali$e$e la &aturitate* este nevoie de ncerc%ri
sancionate cultural. 2peci,icul societ%ii conte&porane vestice este pierderea procedurilor de iniiere n
&aturitate* pierdere cu consecine directe asupra dina&icii +i ,uncion%rii arhetipale. M'st,el* societ%ile
care nu au rituri ale pu)ert%ii vor conduce spre o populaie &asculin% din ce n ce &ai e0tins% pentru care
principiul &asculin este doar parial actuali$atQ D2tevens* 1882E.
Bn paralel* acest tip de societate* care de secole apare do&inat% de regula patriarhal% a ordinii*
ierarhiei +i disciplinei +i care +i-a pierdut printr-o e0cesiv% intelectuali$are L raionali$are leg%tura cu
natura +i instinctul* ncepe* prin re,le0* s% devin% tot &ai do&inat% de tendinele at3ta ti&p repri&ate* care
in de ordinea &atriarhal%. Bn acest conte0t* ho&ose0ualitatea* ase&eni prevalenei atitudinilor de tip
egalitar* respingerii distinciilor de clas% social% n &)r%c%&inte* vor)ire sau co&porta&ent* ase&eni
de$volt%rilor privind rolul social al ,e&eii sau chiar dorinei o de tr%iri eu,orice cu a"utorul drogurilor sau
&u$icii rocH. 9oate acestea in de e0pri&area unor atitudini repri&ate de tip &atern care tind s% eli)ere$e
individul de orice constr3ngere cultural% sau de autoritate e0tern%.
9aIlor D1852E* vor)e+te de introiectarea unui &odel de tat% sla) sau indulgent* lipsit de autoritate
sau de atitudini conservatoare Mchiar )%iatul care a$i +i introiectea$% tat%l* pro)a)il va introiecta un tat%
sla) sau indulgent* deprivat de atri)utele autorit%ii +i conservatoris&ului pe care* n principiu* le asocie&
cu ,igura paternal%. 'cest lucru va contri)ui la un curent &atrist pentru c% poate conduce la sl%)irea
i&aginii tat%lui ntr-un &o&ent c3nd este nt%rit% i&aginea &a&eiQ.
Datele o)inute din studierea co&unit%ii de ho&ose0uali* tind s% aduc% n discuie +i alte
e0plicaii* aparte de ideea unei de$volt%ri oprite* sau a e+ecului de$volt%rii ontogenetice.
'st,el* de e0e&plu* e0ist% ipote$a c%* n conte0tul a&enin%rii planetei 9erra cu suprapopularea*
e0ist% sincronic n plan intrapsihic* o)iectiv* o nou% tendin% spre o nou% nor&alitate care s% restr3ng%
reproducerea. Bn acest sens* ho&ose0ualitatea ar ,i o alt% cale valid% de reali$are a de$ideratului
individu%rii* unirii opuselor.
Bn acest tip de relaii* intens e&oionale* tr%ite intens* se &ateriali$ea$% - prin scurt-circuitare -
potenialul arhetipal al 2inelui Dcare conine at3t co&ponente ,e&inine c3t +i &asculineE. 'lt,el spus*
pentru a&)ele se0e* &ai ales n perioada adolescenei* persoana iu)it% de acela+i se0 este tr%it% ca un
i&ago* o ntrupare a 2inelui. !rocesul este ase&%n%tor situaiei n care n leg%turile de tip heterose0ual*
persoana iu)it% ntrupea$% i&agoul pentru co&ple0ul contrase0ual* 'ni&a sau 'ni&us. (u3nd n
considerare )ogata producie i&aginativ% speci,ic% unor relaii de tip ho&ose0ual* se presupune c% sunt
sti&ulate schi&)urile si&)olice prin care sunt actuali$ate sau retrase proieciile* ceea ce este de natur% s%
pro&ove$e procesul de individuare.
'. 2tevens D1882E* consider% c%* n esen%* sensul relaiei este constructiv pentru a&)ii parteneri*
pro&ov3nd prin sti&ularea ,unciei creative* individuarea MBn iu)irea ho&ose0ual%* partenerul. ca purt%tor
al 2inelui* nu este nu&ai perceput ca actuali$3nd i&portante potenialit%i ale 2inelui inaccesi)ile celui
care iu)e+te* ci* prin &ediul nalt nc%rcat al relaion%rii* spri"in% incon+tient pe partenerul s%u s% cree$e
Dnasc%E n sine nsu+i un potenial ase&%n%tor* acest lucru repre$ent3nd chiar esena relaiei n
individuare.Q

1/=/ Coeren4a eului 9i resta;ilirea acesteia
Bn conceperea "ungian%* eul apare ca +i co&ple0 central pentru de$voltarea pacientului.
Co&ple0ul eului se ,or&ea$% treptat +i tot treptat* prin actele de con+tienti$are* eul devine tot &ai
integrativ. 9er&enii o)i+nuii prin care este denu&it acest proces de constelare a co&ple0ului eului sunt#
auto-esti&are* auto-valori$are.
=radul de coeren% poate ,i di,ereniat n ,uncie de gradul de de,inire a structurii* de graniele
)ine deli&itate. 'cest lucru include ns%* parado0al* +i ,le0i)ilitatea n autoreglarea i&aginii de sine - ,a%
de rigiditate - care poate ,i evaluat% &ai ales n situaia con,runt%rii cu e&oii puternice* necunoscute* n
situaia c3nd apar la supra,a% ,ante$ii care nsp%i&3nt% prin distructivitate sau stranietate. Bn ast,el de
situaii se poate o)serva &%sura n care eul este capa)il s% conecte$e coninutul co&ple0ului constelat la
co&ple0ul eului* ,%r% a utili$a prea &ult* sau prea rigid &ecanis&ele de repri&are +i negare* n stare s%
integre$e coninutul constelat.
-ndividul capa)il s% utili$e$e variate +i &odulate &ecanis&e de ap%rare* con+tienti$ate ca atare*
pre$int% un eu coerent +i puternic. Cre+terea capacit%ii de a integra coninuturile co&ple0elor con+tiente
n co&ple0ul eului d% posi)ilitatea persoanei s% ,ac% ,a% con,lictului +i contrariet%ii. An eu coerent este
capa)il s% se pun% pe sine n ecuaie +i s% r%spund% adecvat particularit%ilor altor persoane sau s% se
i&plice e&oional ntr-o relaie ,%r% tea&a su)iacent% de a pierde* de a dispare* de a @gre+i@. 1ul este
su,icient de puternic* coerent pentru a putea suporta nc%rc%tura de contradictorialitate +i parado0al.
1ul sla) va tinde s% utili$e$e repetitiv* n &od rigid* &ecanis&ele de ap%rare ,or&ate n copil%ria
ti&purie. Dintre acestea sunt pregnante repri&area* negarea* splitarea n @al) +i negru@.
Feld&an* 2CCC* argu&entea$% c%* n ca$urile severe n care structura eului este @&utilat%@* ca n
condiia de narcisis& +i )orderline* se i&pune necesitatea de a di$olva aceast% structur% nainte de a putea
,i create structuri noi +i &ai coerente n spaiul intern tr%it ca sigur* prote"at* securi$at. (a pacienii cu o
patologie sever% la nivelul structurii eului care au ca si&pto& central un sens al inutilit%ii +i al golului*
apar regresii care pot &pinge anali$andul napoi n ti&p* e0perenial* spre @r%d%cinile in,antile ale
tul)ur%rii psihologice@. 'cest lucru i&plic% +i e&ergena unor condiii pri&itive* - si&)olic analoge
condiiei dinaintea creaiei lu&ii - unde haosul +i con,u$ia devin tr%iri prevalente* spre $one psihice unde
@este o di,ereniere sla)% ntre ceea ce este intern +i ceea ce este e0tern* unde graniele corporale se topesc
+i devin ,luide@.
5

'utorul vor)e+te de o necesar% oscilare n de&ersul analitic ntre distrugere +i creaie* cele dou%
,ore inerente tensiunii din psihicul u&an. Distrugerea* sau disoluia cuprinde acte precu&# a trece spre o
soluie* a topi sau a liche,ia. a des,ace o leg%tur% sau cone0iune. a sparge o cone0iune sau uniune. Creaia
nsea&n% aducere n e0isten% precu& +i evoluia din g3ndirea sau i&aginaia persoanei. 9r%irea
psihologic% a distrugerii apare n ,a$ele regresive ale &uncii analitice. pentru aceste perioade* autorul
reco&and% +edine dese* de 4 - ori pe s%pt%&3n%* +i utili$area canapelei. Regresiile spre st%rile in,antile
ce apar cu regularitate +i sunt intense induc un stres asupra capacit%ii de coninere a analistului. 6unca
analitic% n aceste perioade nsea&n% acceptarea dependenei pacientului n cadrul "ocului si&)olic al
relaiei de trans,er - contratrans,er.
C3nd se produce constelarea unui co&ple0 incon+tient* n dina&ica respectiv%* acesta
in,luenea$% co&ple0ul eului. <e pune& pro)le&a c3t este de coerent co&ple0ul eului +i care este
structura do&inant%. De e0e&plu* co&ple0ul eului poate ,i constelat ,ie prin co&ple0ul &atern* ,ie n
,or&% centrali$at% +i* deseori* o)serv% :. Fast* cele dou% ,or&e de constelare sunt legate n sensul c%
&odalit%ile prin care individul e0pri&% co&ple0ul incon+tient +i trau&a pe care o resi&te sunt legate de
co&ple0ul eului n &%sura n care ntotdeauna reaciile co&ple0ului in,luenea$% si&ul valorii personale.
7
De o)icei co&ple0ul eului este constelat c3nd persoana este do&inat% de ru+inea L ,rustrarea de a nu
putea atinge acea reali$are a eului intenionat%* sau dac% cei din "ur se re,er% la un aspect pe care individul
ar pre,era s% l ascund% despre sine. Bn a&)ele situaii este atins* este pus n ecuaie* si&ul valorii
personale* dar +i ,rustrarea nevoii de a ,i acceptat* recunoscut* apreciat* de a pri&i apreciere +i con,ir&are
din e0terior.
5
Feld&an* pag. 43
7
'spects o, the 1go co&ple0* n @9he dIna&ics o, sI&)ols. Funda&entals o, "ungian psIchotherapI@*
Fro&&* <eJ KorH* 1882
Fiecare con,lict tr%it de persoan% poate duce ,ie spre li&itarea eului* ,ie spre de$voltarea acestuia.
-nsulta* pentru un eu incoerent* conduce la e&oii de tip an0ietate* &3nie* tre)uine de distrugere. Bn
situaia unui eu &ai coerent* ne,rag&entat* pacientul poate reaciona cu un stereotip pentru a-+i sta)ili
sti&a de sine D&ai ales prin &ecanis&e de ap%rareE. de ase&enea* dac% eul este coerent* cu o solid% auto-
esti&are* reacia este de a ncerca s% ,ac% ,a% ,rustr%rii prin recunoa+terea ,aptului c% e0ist% o incoeren%
ntre i&aginea de sine +i percepia celuilalt* prin nelegerea li&itelor celor dou% aspecte +i aciunea de a
reconstrui aprecierea de sine. 'ceast% din ur&% are ca posi)ile evocarea unor situaii po$itive* a
reali$%rilor personale* evocarea celor din "ur care suport% +i accept% i&aginea de sine a su)iectului.
Bn anali$%* se acord% i&portan% procesului de auto-cunoa+tere +i auto-esti&are. Bn pri&ul r3nd*
pacientul este ncura"at s%-+i perceap% +i e0pri&e ,ante$iile legate de sine nsu+i. Di,icultatea const% n
capacitatea analistului de a su)linia se&ni,icaia acestor ,ante$ii pentru c%* n ,aa unor coninuturi
precu& ,ante$iile de grandoare* pacientul poate de$volta o re$isten% +i tendina de a le repri&a.
Bn al doilea r3nd* analistul tre)uie s% recunoasc% +i su)linie$e senti&entele legate de relaia
analitic%. senti&entele pot ,i descoperite n e0presiile ver)ale* n con+tienti$area li&)a"ului corporal* a
at&os,erei prevalente +i* nu n ulti&% instan%* n &odul cu& r%spunde psihicul analistului la situaia dat%.
4rice co&ple0 constelat re,lect% &odele din copil%rie care au tendina s% i&plice o relaie dual%*
re,lect% con,licte care ,ie au inhi)at* ,ie au distorsionat de$voltarea co&ple0ului eului. Bn &%sura n care
aceste &odele relaionale pot ,i recunoscute +i nelese n plan e&oional - nu doar raional - devine
posi)il% schi&)area# o nou% atitudine* un nou co&porta&ent. Bnelegerea e&oional% se re,er% n conte0tul
anali$ei "ungiene at3t la integrarea situaiei din copil%ria pacientului* c3t* &ai ales* la nelegerea situaiei
sale actuale. 'nalistul spri"in% pacientul n aceast% nelegere prin ,aptul c% se i&plic% con+tient n tr%irea
senti&entelor necon,orta)ile* pe care le va ,ace inteligi)ile pentru pacient.
'ceast% capacitate de nelegere +i articulare a vieii a,ective* nu i&plic% n nici un ca$ un rol de
protectiv de tip co&p%ti&ire* protecie +i ap%rare. spri"inul analitic const% n ,urni$area unei &atrici
protectoare* un spaiu n care pacientului i se iau n serios senti&entele* e0presiile e&oionale +i i sunt
interpretare* ,or&ulate al%turi de propriile senti&ente. 'nalistul nu-+i ascunde tr%irile proprii.
'utenticitatea actului terapeutic i cere s% nu pretind% c% @totul este n regul%@* @nu se si&te "ignit@* sau c%
este de acord c3nd nu este de acord. 'nalistului* n spiritul autenticit%ii* i se cere s%-+i e0pri&e e&oiile
proprii +i s% con,ir&e pacientului c% e&oiile pe care acesta le percepe n relaie sunt reale* corecte +i
e0pri&a)ile.
Bn acest conte0t* al unei dependene e&oionale care se creea$% ntre pacient +i aceast% &atrice
relaional%* pacienii al c%ror co&ple0 al eului este lipsit de coeren%* este ,rag&entat* resi&t o presiune
puternic%* solicit% pre$ena Uuasi-continu% a analistului. Capcana const% n ,aptul c%* cu c3t cedea$% &ai
&ult analistul la presiunea pacientului* cu at3t &ai &ult nevoia pre$enei devine &ai co&plusiv% pentru
pacient. 4 regul% care se i&pune este ,aptul c% analistul nu tre)uie s% ,ie pre$ent n orice &o&ent* dar
c3nd este pre$ent n relaia concret%* terapeutul tre)uie s% acorde aceast% atenie e&oional% total%*
nedivi$at%* pacientului.
De ase&enea* n aceast% &atrice ,or&ativ%* analistul are sarcina de a ,urni$a +i pune n act
,unciile eului pentru cel anali$at n situaia c3nd aceste ale ,uncii ale eului e+uea$%* se instalea$%
con,u$ia* i&aginile devin neclare* incoerena do&in% pacientul. 'ceast% act de @&asteri$are@ se li&itea$%
doar la situaiile c3nd &ani,est%rile pacientului sunt evidente +i doar n acele aspecte unde intervenia sa
este necesar%. !rocedura terapeutic% cere ca aceast% su)stituire s% se ,ac% e0plic3nd pacientului
des,%+urarea logic% a unor aciuni* con,ir&3ndu-i sau in,or&3ndu-l corect despre tr%irile sale +i ale
analistului +i oca$ion3nd ast,el pacientului posi)ilitatea de a tr%i &o&ente de orientare.
Bn anu&ite situaii c3nd coerena eului pacientului scade +i pacientul nu &ai este capa)il s%-+i
regle$e voluntar psihicul* analistul va prelua +i ,uncia eului* dar +i cea de autoreglare. 'cest lucru este
posi)il* n contratrans,erul sintonic* sau n proiecia activ%* analistul ,iind capa)il s% ,ie con+tient de
contra-regl%rile din propriul s%u psihic +i s% le ncorpore$e n procesul analitic. 9erapeutul poate ncerca
s% asi&ile$e senti&entul pacientului de a ,i rupt n )uc%i sau an0ietatea asociat% acestei tr%iri prevalente.
:a ncerca apoi s% co&unice c% aceste st%ri - sau si&)olurile lor - de+i di,icil de suportat sunt adecvate
pentru situaia respectiv%. 'st,el nc3t* &itul ,rag&ent%rii s% ,ie du)lat de &itul creaiei.
-at%* de e0e&plu* ca$ul unei paciente care solicita terapie pentru un episod depresiv tot &ai
invadator. Bn cadrul unei pri&e consultaii nainte de intrarea n terapie* pacienta +i pre$int% su,erinele
,i$ice +i psihice* depresia* re,u$ul de a &ai participa la viaa ,a&iliei Dso +i ,iic% care o ngri"eau* o
susineau su,lete+te* dar nu i$)utiser% s% o echili)re$eE* la cea pro,esional% D,usese o )un% pro,esionist%
care +i iu)ea &eseria* dar acu& @nu &ai pot s% &% g3ndesc c% &% ridic +i &erg acolo@E* la via% n
general* re,u$ n cre+tere +i din ce n ce &ai presant. 'ceast% su,erin% era evident% +i n ,aciesul
contorsionat* n cearc%nele ad3nci +i nchise de su) ochi* n disperarea cu care ncerca s% neleag% ce se
nt3&pl% cu ea. 'cest proces ncepuse la o vre&e dup% &oartea &a&ei +i &ai ales a surorii* persoan% cu
care* de-a lungul vieii avusese o relaie antagonic% repetitiv%. <u a reu+it niciodat%* +i acu& o tortura
co&pulsiv g3ndul c% niciodat% nu a putut s% se e0plice* s% co&unice cu aceast% sor%. 'r dori acu& s% ,i
putut s%-i cear% iertare.
!rocesul de pl3ngere nu s-a oprit dup% n&or&3ntarea surorii* pentru c% pacienta nu-+i
@n&or&3ntase@ de loc sora. Ceva din tu&ultul tragediei antice grece+ti* ceva din nc%rc%tura tensional% a
noiunii de )leste& +i i$)%vire din )leste&* ceva din tea&a aproape non-u&an% n ,aa unei pedepse
i&placa)ile* suprau&ane* pot ilustra cel &ai )ine ceea ce a resi&it* n contratrans,er analista. 4)serv3nd
aceste dispo$iii a,ective +i aceast% i&agine de tragedie antic%* analista a co&unicat aceste lucruri
pacientei +i o parte din tensiunea +i contorsionarea o)ra$ului +i st%rii a,ective s-a desc%rcat* a disp%rut
)rusc* - pacienta cu recuno+tin% a con,ir&at e0istena unui ast,el de @)leste&@ e0pri&at cu ceva ti&p
nainte de &oarte* dar niciodat% discutat ntre cele dou% surori. Ceva din nc%rc%tura nu&inoas% a care
nsoe+te de regul% at&os,era revel%rii unui destin s-a consu&at n &atricea acestei relaii analitice
intense. '& putut g%si &preun% sens +i posi)ilitatea unor aciuni care* si&)olic* s% pun% n "oc aceste
coninuturi +i s% le e0pri&e prin i&aginaia activ%.
Bn ast,el de situaii* devin ,oarte i&portante pentru terapeut visele proprii n cone0iune cu i&aginile
,urni$ate de pacient* chiar dac% cel anali$at n situaia de incoeren% a eului* nu con+tienti$ea$% &esa"ele.
i&aginile si&)olice* visele pot aduce lu&in% n relaia analitic% n &%sura n care pot repre$enta &odelele
de relaionare +i dau posi)ilitatea analistului s% perceap% dispo$iia e&oional%.
Bn anali$a "ungian% di,icultatea const% n a reu+i s%-i ,aci pe pacienii cu un eu sla) sau pe cai care
+i-au pierdut coerena eului* s% con+tienti$e$e ,aptul c% nici pacientul +i nici tu* ca analist* nu controle$i
de$voltarea eului* ci 2inele. 2%-i ,aci con+tieni de a0a eu - 2ine. 'cest principiu a"ut% terapeutul s% nu
cad% n tentaia de a se situa n postura &a&ei sau tat%lui puternic* ,%r% de care pacientul nu ar &ai putea
e0ista* dar a putea ,olosi ,unciile &aternale +i paternale pentru a spri"ini procesul de de$voltare al eului
pacientului* recunosc3ndu-l* accept3ndu-l +i con,ir&3ndu-l.
1/>/ Trans?or23ri 6n structura co2!le7ului eului
Bn &a"oritatea ca$urilor* anali$a are ca scop s% a"ute su)iectul s% vad% li&pede - s% con+tienti$e$e
- di,eritele ,or&e ale structurii sale incon+tiente. 'ceste ,or&e intr% n act* se &ani,est% n real* unele
conduc3nd la ne,ericirea nevrotic% care a &otivat persoana spre c%utarea a"utorului pro,esional n terapie.
Sc@i2;3rile de dis!ozi4ie* curente n starea psihic% a persoanei* repre$int% consecine +i
vi$uali$%ri ale schi&)%rilor din structura co&ple0ului care st% n ,undalul i&aginii eului.
'st,el de schi&)%ri sunt la latitudinea eului c3nd se pune pro)le&a priorit%ilor personale +i eul
se con,runt% cu o situaie de a&)ivalen%. De e0e&plu* n ,aa unui &eniu plin de &3nc%ruri apetisante i
a&inte+ti de intenia de a pierde din greutate.
Bn pro)le&e &ai i&portante ast,el de schi&)%ri ale identit%ii apar la nivele &ai pro,unde pentru
c% nu &ai sunt accesi)ile eului* eul tre)uie s% a+tepte aciunea ,unciei transcendente Dcapacitatea
psihicului de a produce si&)oluriE* singura capa)il% de a schi&)a con,lictul opuselor n
co&ple&entaritate* prin crearea unei soluii si&)olice care s% relativi$e$e a&)ele opuse ntr-un cadru de
neles &ai larg.
6unca analitic% cu si&)olurile - utili$3nd visele* sau alte &ateriale prin care su)iectul +i e0pri&%
condiia e&oional% - cere spri"inirea eului s% se i&plice +i s% ,ac% ceea ce este capa)il s% ,ac%. Bn acest
sens* uneori* n i&aginile din vis de e0e&plu* se pot o)serva trans,or&%rile necesare su)iacente. <ici
dorina eului +i nici dorina analistului nu pot s% ordone$e Ds% pun% n ordineE aceste trans,or&%ri.
Bn consecin%* c3nd su)iectul cere insistent s% i se spun% ce are de ,%cut* ceea ce poi ,ace ca analist
este# s% ur&e$i c3t &ai aproape posi)il ,or&ele n care se pre$int% con,lictul* s% e0ercii orice i&pact
posi)il asupra situaiei +i apoi s% a+tepi* s% ur&%re+ti* s% ai ncredere D:. FastE. 2pri"inirea acestui
proces constituie o parte i&portant% a trans,or&%rii psihice.
Bn acest conte0t* situaia analitic% +i persoana analistului pot ,i singurii &artori pe care i are su)iectul
+i n acela+i ti&p singurul loc sigur - sta)il n cursul acestei dina&ici insta)ile de la vechea i&agine a
eului la cea care e&erge* o i&agine &ai cuprin$%toare.

S-ar putea să vă placă și