Sunteți pe pagina 1din 3

Unitatea colar

Disciplina informatic Profesor...........


Clasa a IX-a / Nr. ore pe spt. 1
Planificare calendaristic
Anul colar !11-!1
Pro"rama apro#at cu $.%.nr. &!''/!'.!'.!!'
(iliera teoretic
Profil matematic-informatic/ intensi) informatic
Uniti de nvare Competene
specifice
Coninuturi Nr. de ore
alocate
Sptmna Observaii
Informatic i societate 1.1
1.
!efinirea informaticii ca tiin
"olul informaticii n societate
Studii de ca# ale unor situaii sociale$ n abordare informati#at
1 S1
Identificarea datelor care
intervin ntr%o problem
i a tipurilor acestora
.1 !ate cu care lucrea# al&oritmii 'constante$ variabile$ e(presii).
Clasificarea datelor. *ipuri de date.
Operaii asupra datelor. Operatori. Clasificarea operatorilor.
+recedena operatorilor. ,(presii.
*)aluare sumati)
- S%S.
,laborarea al&oritmilor
de re#olvare a
problemelor i
implementarea lor ntr%un
limba/ de pro&ramare
.1
-.1
-.
-.-
..1
..0
,tapele re#olvrii problemelor.
Noiunea de al&oritm. Caracteristici.
"epre#entarea al&oritmilor n pseudocod
+rincipiile pro&ramrii structurate.
Structuri de ba#1 structura liniar$ structura alternativ$ structura
repetitiv.
*)aluare sumati)
2l&oritmi elementari.
1. +relucrarea numerelor1
prelucrarea cifrelor unui numr 'de e(emplu$ suma cifrelor$
inversul unui numr$ testarea proprietii de palindrom$ etc.)
probleme de divi#ibilitate 'de e(emplu$ determinarea divi#orilor
unui numr$ determinarea c.m.m.d.c.3c.m.m.m.c.$ testare
primalitate$ descompunere n factori primi$ etc.)
calculul unor e(presii simple 'sume$ produse$ etc.)
4 S0%S1
*)aluare sumati)
. +relucrarea unor secvene de valori1
determinare minim3ma(im
verificarea unei proprieti 'de e(emplu$ dac toate elementele din
secven sunt numere perfecte$ etc.)
calculul unor e(presii n care intervin valori din secven 'de
e(emplu1 numrarea elementelor pare3impare$ etc.)
&enerarea irurilor recurente 'de e(emplu1 irul 5ibonacci$
pro&resii aritmetice i &eometrice)
*)aluare sumati)
*lementele de #a+ ale lim#a,ului de pro"ramare
No-iuni introducti)e
Structura pro&ramelor
6ocabularul limba/ului
*ipuri simple de date 'standard)
Constante$ variabile$ e(presii
Citirea3scrierea datelor
"epre#entarea al&oritmilor ntr%un limba/ de pro&ramare
Structuri de control implementate n limba/ul de pro&ramare.
*)aluare sumati)
0 S1-%S17
5iiere te(t ...
..0
!efinire$ operaii specifice
citirea i afiarea datelor folosind fiiere te(t 1 S14
*ablouri unidimensionale .1
-.1
-.-
..1
..
..-
..0
2l&oritmi fundamentali de prelucrare a datelor structurate n tablouri
parcur&erea tablourilor unidimensionale
intersc8imbarea$ deplasarea$ ter&erea i inserarea de elemente
operaii cu mulimi
cutare secvenial$ cutare binar
sortare
interclasare
secvene i subiruri
*)aluare sumati)
11 S19%S9
*ablouri bidimensionale .1
-.1
-.-
..1
..
parcur&erea tablourilor bidimensionale pe linii3coloane
tablouri bidimensionale ptratice$ dia&onale
*)aluare sumati)
0 S-:%S-.
..-
..0
2plicarea al&oritmilor n
prelucrarea datelor
0.1
0.
2plicaii interdisciplinare 'specifice profilului)
2nali#a eficienei unui al&oritm. S-0%S-;
C$%P*.*N/* 0P*CI(IC* 1
1. Identificarea cone2iunilor dintre informatic i societate
1.1. Identificarea aplicaiilor informaticii n viaa social
1.. "ecunoaterea situaiilor n care este necesar prelucrarea al&oritmic a informaiilor.
. Identificarea datelor care inter)in 3ntr-o pro#lem i a rela-iilor dintre acestea
.1. !escrierea unei succesiuni de operaii prin care se obin din datele de intrare$ datele de ieire
.. !escrierea unei succesiuni de operaii prin care se obin din datele de intrare$datele de ieire
4. *la#orarea al"oritmilor de re+ol)are a pro#lemelor
-.1. 2nali#area enunului unei probleme i stabilirea pailor de re#olvare a problemei.
-.. "epre#entarea al&oritmilor n pseudocod.
-.-. "espectarea principiilor pro&ramrii structurate n procesul de elaborare a al&oritmilor.
5. Implementarea al"oritmilor 3ntr-un lim#a, de pro"ramare
..1.*ranscrierea al&oritmilor din pseudocod ntr%un limba/ de pro&ramare.
... Identificarea necesitii structurrii datelor n tablouri.
..-. +relucrarea datelor structurate .
.... Utili#area fiierelor te(t pentru introducerea datelor i e(tra&erea re#ultatelor.
..0. Utili#area unui mediu de pro&ramare 'pentru limba/ul +ascal sau pentru limba/ul C3C<<)
&. Aplicarea al"oritmilor fundamentali 3n prelucrarea datelor
0.1.,laborarea unui al&oritm de re#olvare a unor probleme din aria curricular a speciali#rii
5.2.Alegerea unui algoritm efcient de rezolvare a unei probleme

S-ar putea să vă placă și