H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Total 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Alumnos: APTITUDES SOBRESALIENTES Alumnos: SIN DISCAPACIDAD H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M H M T H M T H M T H M T H M T H M 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Total 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 DIF. APRENDIZAJE TOTAL Edad T. DEFICIT ATENCION DISC. PSICOSOCIAL TOTAL Total 3 4 5 6 P. COMUNICACIN T.G.D. NO ESPECIFICADO D. INFANTIL ASPERGER Edad I. LINGISTICO I. MATEMATICO CREATIVA SOCIOAFEC. ARTISTICA PSICOMOTRIZ T. ESPECIFICO TOTAL D. MULTIPLE T.G.D. AUTISMO RETT TRANSTORNOS POR D. DE ATENCIN P. CONDUCTA REPORTE ESTADISTICO CICLO ESCOLAR 2011-2012 ZONA 22 Edad CEGUERA BAJA VISIN SORDERA HIPOACUSIA D. MOTRIZ I. SIN S. D. I. CON S. D. SORDOCEGUERA M 0 0 0 0 0 TOTAL PREESCOLAR: MAESTRO (A) DE APOYO Alumnos: CON DISCAPACIDAD TOTAL H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Total 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Alumnos: APTITUDES SOBRESALIENTES Alumnos: SIN DISCAPACIDAD H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M H M T H M T H M T H M T H M T H M 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Total 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 3 TOTAL TOTAL DE PADRES ATENDIDOS TOTAL DE MAESTROS ORIENTADOS H 0 M 0 1 2 3 Total GRADO TOTAL DE ALUMNOS DE LA ESCUELA DIF. APRENDIZAJE Grado I. LINGISTICO I. MATEMATICO CREATIVA TOTAL TOTAL Grado T. DEFICIT ATENCION DISC. PSICOSOCIAL T.G.D. NO ESPECIFICADO ASPERGER P. COMUNICACIN SOCIOAFEC. ARTISTICA PSICOMOTRIZ T. ESPECIFICO P. CONDUCTA D. MULTIPLE T.G.D. AUTISMO RETT D. INFANTIL TRANSTORNOS POR D. DE ATENCIN REPORTE ESTADISTICO CICLO ESCOLAR 2011-2012 ZONA 22 Grado CEGUERA BAJA VISIN SORDERA HIPOACUSIA D. MOTRIZ I. SIN S. D. I. CON S. D. SORDOCEGUERA TOTAL M 0 0 0 0 PRIMARIA: MAESTRO (A) DE APOYO Alumnos: CON DISCAPACIDAD TOTAL H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Total 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Alumnos: APTITUDES SOBRESALIENTES Alumnos: SIN DISCAPACIDAD H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M H M T H M T H M T H M T H M T H M 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Total 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Edad RETT D. INFANTIL ASPERGER CEGUERA I. MATEMATICO CREATIVA P. CONDUCTA P. COMUNICACIN DISC. PSICOSOCIAL T.G.D. NO ESPECIFICADO I. CON S. D. SORDOCEGUERA T.G.D. AUTISMO DIF. APRENDIZAJE Edad TOTAL Edad T. DEFICIT ATENCION ARTISTICA PSICOMOTRIZ T. ESPECIFICO SOCIOAFEC. I. LINGISTICO 7 6 Total TOTAL 11 10 9 8 15 14 13 12 REPORTE ESTADISTICO CICLO ESCOLAR 2011-2012 ZONA 22 D. MULTIPLE BAJA VISIN SORDERA HIPOACUSIA D. MOTRIZ I. SIN S. D. TRANSTORNOS POR D. DE ATENCIN TOTAL M 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 PRIMARIA: MAESTRO (A) DE APOYO Alumnos: CON DISCAPACIDAD TOTAL H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Total 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Alumnos: APTITUDES SOBRESALIENTES Alumnos: SIN DISCAPACIDAD H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M H M T H M T H M T H M T H M T H M 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Total 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 TOTAL DE ALUMNOS DE LA ESCUELA 1 2 3 4 5 6 TOTAL TOTAL DE PADRES ATENDIDOS TOTAL DE MAESTROS ORIENTADOS Grado CEGUERA BAJA VISIN SORDERA RETT D. INFANTIL REPORTE ESTADISTICO CICLO ESCOLAR 2011-2012 ZONA 22 HIPOACUSIA D. MOTRIZ I. SIN S. D. I. CON S. D. SORDOCEGUERA ASPERGER T.G.D. NO ESPECIFICADO 5 6 P. COMUNICACIN P. CONDUCTA DIF. APRENDIZAJE TOTAL TRANSTORNOS POR D. DE ATENCIN D. MULTIPLE T.G.D. AUTISMO Grado I. LINGISTICO I. MATEMATICO CREATIVA Total GRADO 1 2 3 T. DEFICIT ATENCION DISC. PSICOSOCIAL SOCIOAFEC. ARTISTICA PSICOMOTRIZ T. ESPECIFICO H M 0 0 TOTAL Grado 4 TOTAL M 0 0 0 0 0 0 0 SECUNDARIA MAESTRO (A) DE APOYO Alumnos: CON DISCAPACIDAD TOTAL H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 16 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Total 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Alumnos: APTITUDES SOBRESALIENTES Alumnos: SIN DISCAPACIDAD H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M H M T H M T H M T H M T H M T H M 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 16 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Total 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 TOTAL 11 12 13 14 Total 15 16 17 18 Edad T. DEFICIT ATENCION DISC. PSICOSOCIAL P. COMUNICACIN P. CONDUCTA DIF. APRENDIZAJE T.G.D. NO ESPECIFICAD O Edad I. LINGISTICO I. MATEMATICO CREATIVA SOCIOAFEC. ARTISTICA PSICOMOTRIZ T. ESPECIFICO TOTAL D. MULTIPLE T.G.D. AUTISMO RETT D. INFANTIL TRANSTORNOS POR D. DE ATENCIN ASPERGER REPORTE ESTADISTICO CICLO ESCOLAR 2011-2012 ZONA 22 Edad CEGUERA BAJA VISIN SORDERA HIPOACUSIA D. MOTRIZ I. SIN S. D. I. CON S. D. SORDOCEGUERA TOTAL M 0 0 0 0 0 0 0 0 0 SECUNDARIA: MAESTRO (A) DE APOYO Alumnos: CON DISCAPACIDAD TOTAL H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Total 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Alumnos: APTITUDES SOBRESALIENTES Alumnos: SIN DISCAPACIDAD H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M H M T H M T H M T H M T H M T H M 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Total 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 3 TOTAL TOTAL DE PADRES ATENDIDOS TOTAL DE MAESTROS ORIENTADOS Grado CEGUERA BAJA VISIN SORDERA HIPOACUSIA D. MOTRIZ D. MULTIPLE T.G.D. AUTISMO RETT D. INFANTIL TRANSTORNOS POR D. DE ATENCIN REPORTE ESTADISTICO CICLO ESCOLAR 2011-2012 ZONA 22 I. SIN S. D. I. CON S. D. SORDOCEGUER A ASPERGER T.G.D. NO ESPECIFICADO Grado I. LINGISTICO I. MATEMATICO CREATIVA SOCIOAFEC. ARTISTICA PSICOMOTRIZ T. ESPECIFICO P. COMUNICACIN DISC. PSICOSOCIAL P. CONDUCTA DIF. APRENDIZAJE TOTAL TOTAL Grado T. DEFICIT ATENCION Total GRADO TOTAL DE ALUMNOS DE LA SECUNDARIA 1 2 3 H M 0 0 TOTAL M 0 0 0 0