Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1.
2.
UNITI DE
NVARE
What is this?
CONINUTURI
Teme:
- copilul despre sine: nume
Funcii comunicative:
- a saluta i a rspunde la salut
- a se prezenta, a cere i a da informaii (de
ordin personal)
Elemente de construcie a comunicrii:
- construcia What is your name? My name
is ...
- alfabetul
Teme:
- coala: obiecte colare
- copilul despre sine: culori
- animale: denumire
Funcii comunicative:
- a identifica elemente din universul familiar
- a cere i a da informaii
Elemente de construcie a comunicrii:
- contrucia What is this? Its a ., What
colour is it? Its ..
- adjectivul
- articolul a/an
1
OBIECTIVE DE
REFERIN
NR. DE
ORE
SPTMNA
1 (13.09.-19.09)
1.2, 1.3,
1.4, 2.2,
2.3, 2.4,
3.1, 3.2,
3.3, 3.4,
4.1, 4.2,
4.3, 4.4
2 (20.09.-26.09.)
3 (27.09.-03.10.)
OBSERVAII
3.
4.
5.
Teme:
- numere 1-6
- animale: denumire
Funcii comunicative:
- a cere i a da informaii
- a identifica elemente din universul familial
Elemente de construcie a comunicrii:
- numeralul 1-6
- substantivul: singular/plural
- construciile How many....?,
Is it a....? Yes, it is. No, it isnt.
1.2, 1.3,
1.4, 2.2,
2.3, 2.4,
3.1, 3.2,
3.3, 3.4,
4.1, 4.2,
4.3, 4.4
4 (04.10.-10.10.)
5 (11.10.-17.10.)
Teme:
- copilul despre sine: vrsta
- numere 1-10
- familia: membri familiei, srbtori n
familie (ziua de natere)
Funcii comunicative:
- a cere i a da informaii
- a prezenta pe cineva
- a descrie persoane i obiecte
Elemente de construcie a comunicrii:
- construcia How old are you? Im ...
- construcia Look! Its a ...
- numeralul 1-10
- adjectivul posesiv my
1.2, 1.3,
1.4, 2.2,
2.3, 2.4,
3.1, 3.2,
3.3, 3.4,
4.1, 4.2,
4.3, 4.4
6 (18.10.-24.10.)
7 (25.10.-31.10.)
Teme:
- copilul despre sine: nsuiri fizice, culori,
stri de spirit
Funcii comunicative:
- a cere i a da informaii
- a se prezenta i a prezenta pe cineva
- a descrie persoane i obiecte
Elemente de construcie a comunicrii:
- adjective
- verbul to be Simple Present, afirmativ
1.2, 1.3,
1.4, 2.2,
2.3, 2.4,
3.1, 3.2,
3.3, 3.4,
4.1, 4.2,
4.3, 4.4
Vacan
(01.11.-07.11.)
9 (08.11.-14.11.)
10 (15.11.-21.11.)
6.
7.
8.
This is my grandfather
I have a rabbit
Christmas is coming
Teme:
- copilul despre sine: mbrcminte, prile
corpului
- familia: membri familiei
Funcii comunicative:
- a se prezenta i a prezenta pe cineva
- a descrie persoane i obiecte
Elemente de construcie a comunicrii:
- adjectivul posesiv: my, his, her
Teme:
- copilul despre sine: vrsta, nsuiri fizice
- animale domestice
Funcii comunicative:
- a se descrie
- a vorbi despre posesie
Elemente de construcie a comunicrii:
- verbul to have Simple Present,
afirmativ, sg. I.
1.2, 1.3,
1.4, 2.2,
2.3, 2.4,
3.1, 3.2,
3.3, 3.4,
4.1, 4.2,
4.3, 4.4
11 (22.11.-28.11.)
12 (29.11.-05.12.)
1.2, 1.3,
1.4, 2.2,
2.3, 2.4,
3.1, 3.2,
3.3, 3.4,
4.1, 4.2,
4.3, 4.4
13 (06.12.-12.12.)
14 (13.12.-19.12.)
Teme:
- familia: srbtori n familie
- cultur i civilizaie: obiceiuri de Crciun,
cntece i poezii
Funcii comunicative:
- a ura srbtori fericite
1.2, 1.3,
1.4, 2.2,
2.3, 2.4,
3.1, 3.2,
3.3, 3.4,
4.1, 4.2,
4.3, 4.4
1.2, 1.3,
1.4, 2.2,
2.3, 2.4,
3.1, 3.2,
3.3, 3.4,
4.1, 4.2,
4.3, 4.4
16 (10.01.-16.01.)
17 (17.01.-23.01.)
18 (24.01.-30.01.)
9.
Teme:
- casa: ncperi, mobil
Funcii comunicative:
- a localiza obiecte
- a da instruciuni
Elemente de construcie a comunicrii:
- prepoziii: on, under, in, between, next to
- construcia Where is the...?
10.
Revision
Coninuturile semestrului I
3
15 (20.12.-21.12.)
Vacan de
iarn
(22.12.-04.01.)
(05.01.-09.01)
SEMESTRUL II
NR.
CRT
11.
12.
13.
UNITI DE
NVARE
CONINUTURI
OBIECTIVE DE
REFERIN
NR. DE
ORE
SPTMNA
Teme:
- forme geometrice
- numere: 11-20
- cultur i civilizaie: The counting game
Funcii comunicative:
- a cere i a da informaii
- a identifica elemente din universul familiar
Elemente de construcie a comunicrii:
- numeralul 11-20
- construciile What is this? It is...,
What are these? They are...
1.2, 1.3,
1.4, 2.2,
2.3, 2.4,
3.1, 3.2,
3.3, 3.4,
4.1, 4.2,
4.3, 4.4
19 (07.02.-13.02.)
20 (14.02.-20.02.)
Teme:
- copilul despre sine: mbrcminte
Funcii comunicative:
- a cere i a da informaii
- a identifica elemente din universul familiar
Elemente de construcie a comunicrii:
- construciile: Is this / Are these...?
- adjectivul posesiv your
1.2, 1.3,
1.4, 2.2,
2.3, 2.4,
3.1, 3.2,
3.3, 3.4,
4.1, 4.2,
4.3, 4.4
21 (21.02.-27.02.)
22 (28.02.-06-03.)
There is a house
Teme:
- copilul i lumea nconjurtoare: peisajul
rural, transport
- cultur i civilizaie: There are ten in the
bed
Funcii comunicative:
- a localiza persoane i obiecte
- a descrie locuri
- a cere i a da informaii
Elemente de construcie a comunicrii:
- structuri specifice: there is / there are
1.2, 1.3,
1.4, 2.2,
2.3, 2.4,
3.1, 3.2,
3.3, 3.4,
4.1, 4.2,
4.3, 4.4
23 (07.03.-13.03.)
24 (14.03.-20.03.)
OBSERVAII
14.
15.
16.
Teme:
- copilul i lumea nconjurtoare: ceasul
- numerele 1-20
- forme geometrice
Funcii comunicative:
- a ntreba i a spune ct e ceasul
Elemente de construcie a comunicrii:
- numeralul cardinal 1-20
1.2, 1.3,
1.4, 2.2,
2.3, 2.4,
3.1, 3.2,
3.3, 3.4,
4.1, 4.2,
4.3, 4.4
25 (21.03.-27.03.)
Teme:
- copilul despre sine: nsuiri fizice, prile
corpului, culori, jucrii
- cultur i civilizaie: Head and shoulders
Funcii comunicative:
- a descrie persoane
- a cere i a da informaii
- a vorbi despre posesie
Elemente de construcie a comunicrii:
- verbul to have Simple Present,
afirmativ, interogativ (sg. I, III.)
1.2, 1.3,
1.4, 2.2,
2.3, 2.4,
3.1, 3.2,
3.3, 3.4,
4.1, 4.2,
4.3, 4.4
26 (28.03.-03.04.)
27 (04.04.-10.04.)
Teme:
- animale: denumire, prile corpului
Funcii comunicative:
- a descrie animale
- a cere i a da informaii
Elemente de construcie a comunicrii:
- to have Simple Present, pl. III.
- adjectivul (big, little, long)
1.2, 1.3,
1.4, 2.2,
2.3, 2.4,
3.1, 3.2,
3.3, 3.4,
4.1, 4.2,
4.3, 4.4
28 (11.04.-17.04.)
Vacan de
primvar
(18.04.-25.04.)
29 (26.04.-01.05.)
17.
18.
19.
Teme:
- activiti (stannd up, sit down,
count, draw, write, say, sing,
put)
- copilul despre sine: prile corpului
Funcii comunicative:
- a da i a nelege instrucii
Elemente de construcie a comunicrii:
- verbul: imperativul
1.2, 1.3,
1.4, 2.2,
2.3, 2.4,
3.1, 3.2,
3.3, 3.4,
4.1, 4.2,
4.3, 4.4
30 (02.05.-08.05.)
Whose is this?
Teme:
- copilul despre sine: mbrcminte, jucrii
- casa: mobil
- animale: denumire, pri ale corpului
Funcii comunicative:
- a vorbi despre posesie
- a cere i a da informaii
Elemente de construcie a comunicrii:
- posesivul cu s
1.2, 1.3,
1.4, 2.2,
2.3, 2.4,
3.1, 3.2,
3.3, 3.4,
4.1, 4.2,
4.3, 4.4
31 (09.05.-15.05.)
I can run
Teme:
- activiti pentru timpul liber (run,
swim, hop, ride a bike, jump, fly,
walk)
- animale
Funcii comunicative:
- a exprima capacitatea mental i fizic
- a cere i a da informaii
Elemente de construcie a comunicrii:
- can Simple Present, af., neg., int.
1.2, 1.3,
1.4, 2.2,
2.3, 2.4,
3.1, 3.2,
3.3, 3.4,
4.1, 4.2,
4.3, 4.4
32 (16.05.-22.05.)
Teme:
- activiti (sleep, eat, drink, see)
- animale
Funcii comunicative:
- a exprima capacitatea mental i fizic
- a cere i a da informaii
Elemente de construcie a comunicrii:
- can Simple Present, af., neg., int.
1.2, 1.3,
1.4, 2.2,
2.3, 2.4,
3.1, 3.2,
3.3, 3.4,
4.1, 4.2,
4.3, 4.4
33 (23.05.-29.05.)
21.
Where is it?
Teme:
- copilul i lumea nconjurtoare (river,
desert, forest, farm)
- animale
Funcii comunicative:
- a localiza persoane, obiecte
Elemente de construcie a comunicrii:
- prepoziia de loc: in, on
- verbul structuri specifice: there is, there
are
1.2, 1.3,
1.4, 2.2,
2.3, 2.4,
3.1, 3.2,
3.3, 3.4,
4.1, 4.2,
4.3, 4.4
34 (30.05.-05.06.)
22.
Revision
Coninuturile semestrului II
35 (06.06.-12.06.)
36 (13.06.-17.06.)
20.