T i t l u l VIII

FORMAREA PROFESIONAL
Capitolul I
DISPOZIII GENERALE
Articolul 212. Noiuni principale
(1) Prin formare profesional se nelege orice proces de instruire n urma cruia un salariat
dobndete o calificare, atestat printr-un certificat sau o diplom eliberate n condiiile legii.
(2) Prin formare profesional continu se nelege orice proces de instruire n cadrul cruia
un salariat, avnd deja o calificare ori o profesie, i completeaz cunotinele profesionale
prin aprofundarea cunotinelor ntr-un anumit domeniu al specialitii de baz sau prin
deprinderea unor metode sau procedee noi aplicate n cadrul specialitii respective.
(3) Prin formare tehnic se nelege orice sistem de instruire prin care un salariat nsuete
procedeele de aplicare n procesul muncii a mijloacelor tehnice i tehnologice.
Articolul 213. Drepturile i obligaiile angajatorului n domeniul
formrii profesionale
(1) Angajatorul este obligat s creeze condiiile necesare i s favorizeze formarea
profesional i tehnic a salariailor care urmeaz instruirea n producie, se perfecioneaz
sau studiaz n instituii de nvmnt, fr scoatere din activitate.
(2) n cadrul fiecrei uniti persoan juridic, angajatorul, n comun cu reprezentanii
salariailor, ntocmete i aprob anual planurile de formare profesional.
(3) Condiiile, modalitile i durata formrii profesionale, drepturile i obligaiile prilor,
precum i volumul mijloacelor financiare alocate n acest scop (n mrime de cel puin 2 la
sut din fondul de salarizare al unitii), se stabilesc n contractul colectiv de munc sau n
convenia colectiv.
(4) n cazul n care participarea salariailor la cursurile sau stagiile de formare profesional
este iniiat de angajator, toate cheltuielile aferente snt suportate de ctre acesta.
(5) n cazul scoaterii din activitate a salariatului pe o durat scurt, n scopul formrii
profesionale, aciunea contractului individual de munc al acestuia continu cu meninerea
salariului mediu. Dac perioada respectiv depete 60 de zile calendaristice, contractul
individual de munc al salariatului se suspend, acesta beneficiind de o indemnizaie pltit
de angajator conform prevederilor contractului colectiv de munc.
Articolul 214. Drepturile i obligaiile salariailor n domeniul
formrii profesionale
(1) Salariatul are dreptul la formare profesional, inclusiv la obinerea unei profesii sau
specialiti noi. Acest drept poate fi realizat prin ncheierea, n form scris, a unor contracte
de formare profesional (art.215, 216 alin.(3) i (4)), adiionale la contractul individual de
munc.
[Art.214 al.(2) abrogat prin LP168 din 09.07.10, MO160-162/07.09.10 art.586]
(3) n cazul n care salariatul vine cu iniiativa participrii la o form de formare
profesional cu scoatere din activitate, organizat n afara unitii, angajatorul va examina
solicitarea scris a salariatului n comun cu reprezentanii salariailor.
(4) n termen de 15 zile calendaristice de la data nregistrrii solicitrii, angajatorul va
decide n ce condiii poate permite salariatului participarea la o form de formare profesional
conform alin.(3) i dac va suporta, integral sau parial, costul acesteia.
Capitolul II
CONTRACTUL DE CALIFICARE PROFESIONAL
Articolul 215. Contractul de calificare profesional
(1) Contractul de calificare profesional este un contract special, adiional la contractul
individual de munc, ncheiat n form scris, n baza cruia salariatul se oblig s urmeze un
curs de formare profesional, organizat de angajator, pentru a obine o calificare profesional.
(2) Formarea profesional la nivel de unitate conform contractului de calificare
profesional se realizeaz de ctre un instructor sau maistru de instruire, numit de angajator
dintre salariaii calificai cu experien profesional i autorizat n modul prevzut de lege.
Capitolul III
CONTRACTUL DE UCENICIE I CONTRACTUL
DE FORMARE PROFESIONAL CONTINU
Articolul 216. Contractul de ucenicie i contractul de formare
profesional continu
(1) Angajatorul are dreptul s ncheie un contract de ucenicie cu o persoan n vrst de
pn la 30 de ani care este n cutarea unui loc de munc i care nu are o calificare
profesional.
[Art.216 al.(1) modificat prin LP8 din 09.02.06, MO83-86/02.06.06 art.362]
(2) Contractul de ucenicie, ncheiat n form scris, este un contract de drept civil i se
reglementeaz de Codul civil i de alte acte normative.
[Art.216 al.(2) modificat prin LP60-XVI din 21.03.08, MO115-116/01.07.08 art.441]
(3) Angajatorul are dreptul s ncheie un contract de formare profesional continu cu orice
salariat al unitii.
(4) Contractul de formare profesional continu se ncheie n form scris, este un act
adiional la contractul individual de munc i se reglementeaz de legislaia muncii i de alte
acte normative ce conin norme ale dreptului muncii.
Articolul 217. Coninutul contractului de ucenicie i al
contractului de formare profesional continu
(1) Contractul de ucenicie i contractul de formare profesional continu vor include:
a) numele i prenumele sau denumirea prilor;
b) indicarea profesiei, specialitii i calificrii pe care o va obine ucenicul sau salariatul;
c) obligaiile angajatorului privind crearea condiiilor de instruire stipulate n contract;
d) termenul contractului;
e) obligaia persoanei de a urma cursul de formare profesional i de a activa conform
profesiei, specialitii, calificrii obinute n termenul stabilit de contractul respectiv;
f) condiiile de retribuire a muncii pe durata uceniciei sau formrii profesionale continue.
g) condiiile de acoperire (restituire) a cheltuielilor suportate de pri (de o parte) pe durata
uceniciei sau formrii profesionale continue n cazul eliberrii salariatului (art.85, art.86
alin.(1) lit.g)-r)) nainte de expirarea termenului prevzut de contract conform lit.e).
[Art.217 al.(1), lit.g) introdus prin LP60-XVI din 21.03.08, MO115-116/01.07.08 art.441]
(2) Contractul de ucenicie i contractul de formare profesional continu pot cuprinde i
alte clauze determinate de pri, care nu contravin legislaiei n vigoare.
Articolul 218. Durata uceniciei i a formrii profesionale
continue
(1) Durata uceniciei sau a formrii profesionale continue nu trebuie s depeasc, pe
parcursul sptmnii, durata timpului de munc stabilit de prezentul cod pentru vrsta i
profesia respectiv la executarea lucrrilor corespunztoare.
(2) Timpul necesar ucenicului pentru participarea la activiti teoretice ce in de formarea
profesional se include n timpul de munc.
(3) Salariaii ncadrai n formarea profesional continu n unitate pot fi eliberai temporar
de la munca prevzut de contractul individual de munc sau pot lucra n condiiile timpului
de munc parial, ori ale regimului flexibil al timpului de munc cu acordul scris al
angajatorului.
[Art.218 al.(3) modificat prin LP8 din 09.02.06, MO83-86/02.06.06 art.362]
(4) n cazul salariailor ncadrai n formarea profesional continu snt interzise:
a) munca prestat n condiii grele, vtmtoare i/sau periculoase;
b) munca suplimentar;
c) munca de noapte;
d) detaarea nelegat de formarea profesional.
(5) Termenul contractului de ucenicie, ca i al celui de formare profesional continu,
ncepe s curg la data indicat n contract, prelungindu-se cu perioada concediului medical i
n alte cazuri prevzute de contract.
Articolul 219. Aplicarea legislaiei muncii pe durata uceniciei
i a formrii profesionale continue
(1) n privina ucenicilor i salariailor care au ncheiat contract de formare profesional
continu se aplic legislaia muncii, inclusiv legislaia privind securitatea i sntatea n
munc.
(2) Clauzele contractelor de ucenicie i ale contractelor de formare profesional continu
care contravin legislaiei n vigoare, prevederilor conveniilor colective i ale contractelor
colective de munc snt considerate nule i inaplicabile.
(3) Angajatorul va asigura, printr-un control corespunztor, efectuat n comun cu
reprezentanii salariailor, eficiena sistemului de ucenicie i a oricrui alt sistem de formare a
cadrelor i protecia adecvat a lor.
Articolul 220. ncetarea contractului de formare profesional
continu
Contractul de formare profesional continu poate nceta n temeiurile prevzute de
prezentul cod pentru ncetarea contractului individual de munc sau n alte temeiuri prevzute
de legislaia n vigoare.
[Art.220 modificat prin LP8 din 09.02.06, MO83-86/02.06.06 art.362]
Articolul 221. ncetarea (desfacerea) contractului de
ucenicie
Contractul de ucenicie nceteaz (se desface) n temeiurile prevzute de Codul civil.


Formarea profesional a salariailor conform Codului Muncii al Republicii
Moldova
25.03.2012
Valentina Stratulat
Formarea profesional a salariailor este reglementat prin Codul Muncii al Republicii Moldova, titlul VIII.
Prin formare profesional se nelege orice proces de instruire n urma cruia un salariat dobndete o calificare, atestat printr-un
certificat sau o diplom eliberate n condiiile legii.
Astfel, angajatorul are obligaia de a asigura participarea la programe de pregtire profesional:
s creeze condiiile necesare i s favorizeze formarea profesional i tehnic a salariailor care urmeaz instruirea n
producie, se perfecioneaz sau studiaz n instituii de nvmnt, fr scoatere din activitate;
n cadrul fiecrei uniti persoan juridic, angajatorul, n comun cu reprezentanii salariailor, ntocmete i aprob anual
planurile de formare profesional;
n cazul scoaterii din activitate a salariatului pe o durat scurt, n scopul formrii profesionale, aciunea contractului individual de munc
al acestuia continu cu meninerea salariului mediu. Dac perioada respectiv depete 60 de zile calendaristice, contractul individual
de munc al salariatului se suspend, acesta beneficiind de o indemnizaie pltit de angajator conform prevederilor contractului colectiv
de munc;
Drepturile i obligaiile salariailor n domeniul formrii profesionale:
Salariatul are dreptul la formare profesional, inclusiv la obinerea unei profesii sau specialiti noi. Acest drept poate fi
realizat prin ncheierea, n form scris, a unor contracte de formare profesional, adiionale la contractul individual de
munc.
n cazul n care salariatul vine cu iniiativa participrii la o form de formare profesional cu scoatere din activitate, organizat
n afara unitii, angajatorul va examina solicitarea scris a salariatului n comun cu reprezentanii salariailor.
n termen de 15 zile calendaristice de la data nregistrrii solicitrii, angajatorul va decide n ce condiii poate permite
salariatului participarea la o form de formare profesional i dac va suporta, integral sau parial, costul acesteia.
De asemenea, Codul muncii reglementeaz generic i formele n care se poate realiza formarea profesional a salariailor, prin cursuri
organizate fie de furnizorii de formare profesional, fie de angajatori n cadrul unitilor proprii, lsnd celor dou pri posibilitatea s
convin i alte forme de pregtire.
Formarea profesional are ca principale obiective:
- adaptarea salariatului la cerinele postului sau ale locului de munc;
- obinerea unei calificri profesionale;
- actualizarea i dobndirea unor cunotine avansate, a unor metode i procedee moderne;
- perfecionarea pregtirii i dezvoltarea carierei profesionale;
- reconversia profesional prin schimbarea calificrii, determinat de restructurri economice, de modificri ale capacitii de munc.
Formarea se poate realiza prin:
- participarea la cursuri organizate de ctre angajator sau de ctre furnizorii de servicii de formare profesional;
- stagii de adaptare profesional fie la cerinele postului, fie ale locului de munc;
- stagii de practic i specializare;
- ucenicie organizat la locul de munc;
- alte forme de pregtire care pot fi convenite ntre angajator i salariat.
Contractul de formare profesional i contractul de ucenicie.
Participarea la cursuri sau stagii de formare profesional poate fi iniiat de angajator sau de salariat pentru care se ncheie un contract.
Formarea profesional la nivel de unitate conform contractului de calificare profesional se realizeaz de ctre un instructor sau maistru
de instruire, numit de angajator dintre salariaii calificai cu experien profesional i autorizat n modul prevzut de lege.
Iar contractul de calificare profesional este un contract special, adiional la contractul individual de munc, ncheiat n form scris, n
baza cruia salariatul se oblig s urmeze un curs de formare profesional, organizat de angajator, pentru a obine o calificare
profesional.
n privina ucenicilor i salariailor care au ncheiat contract de formare profesional continu, se aplic legislaia muncii, inclusiv
legislaia privind protecia muncii.
n cazul dat, Contractul de ucenicie i contractul de formare profesional continu vor include:
a) numele i prenumele sau denumirea prilor;
b) indicarea profesiei, specialitii i calificrii pe care o va obine ucenicul sau salariatul;
c) obligaiile angajatorului privind crearea condiiilor de instruire stipulate n contract;
d) termenul contractului;
e) obligaia persoanei de a urma cursul de formare profesional i de a activa conform profesiei, specialitii, calificrii obinute n
termenul stabilit de contractul respectiv;
f) condiiile de retribuire a muncii pe durata uceniciei sau formrii profesionale continue.
g) condiiile de acoperire (restituire) a cheltuielilor suportate de pri (de o parte) pe durata uceniciei sau formrii profesionale continue n
cazul eliberrii salariatului nainte de expirarea termenului prevzut de contract.
Termenul contractului de ucenicie, ca i al celui de formare profesional continu, ncepe s curg la data indicat n contract,
prelungindu-se cu perioada concediului medical i n alte cazuri prevzute de contract.
Durata uceniciei sau a formrii profesionale continue nu trebuie s depeasc, pe parcursul sptmnii, durata timpului de munc
stabilit de prezentul cod pentru vrsta i profesia respectiv la executarea lucrrilor corespunztoare. Timpul necesar ucenicului pentru
participarea la activiti teoretice ce in de formarea profesional se include n timpul de munc.
Salariaii ncadrai n formarea profesional continu n unitate pot fi eliberai temporar de la munca prevzut de contractul individual de
munc sau pot lucra n condiiile timpului de munc parial, ori ale regimului flexibil al timpului de munc cu acordul scris al angajatorului.
n cazul salariailor ncadrai n formarea profesional continu sunt interzise:
a) munca prestat n condiii grele, vtmtoare i/sau periculoase;
b) munca suplimentar;
c) munca de noapte;
d) detaarea nelegat de formarea profesional.
Contractul de ucenicie nceteaz (se desface) n temeiurile prevzute de Codul civil.
Putem observa att obligativitatea angajatorului de a organiza programe de pregtire profesional periodice, ct i obligaia salariatului
de a munci n subordinea angajatorului o perioad dup absolvirea unor astfel de programe. Dar toate acestea nu sunt dect n
avantajul att a angajatorului, ct i a salariatului. n timp ce primul se asigura c salariaii i perfecioneaz pregtirea, salariaii sunt cei
care, pe cheltuiala angajatorului, pot dobndi noi cunotine sau obine noi calificri.

Republica Moldova
GUVERNUL
HOTRRE Nr. 1224
din 09.11.2004
cu privire la organizarea formrii profesionale continue
I. DISPOZIII GENERALE
1. Formarea profesional continu asigur cetenilor accesul la realizrile tiinei i culturii, eficientizarea activitilor prin dezvoltarea
competenelor i abilitilor profesionale, adaptarea lor la condiiile social-economice n permanent schimbare.
2. Formarea profesional continu reprezint un ansamblu de procese organizate n vederea educaiei recurente sau compensatorii, care
prelungesc sau nlocuiesc educaia iniial i datorit crora persoanele adulte i dezvolt aptitudinile, i mbogesc cunotinele, i
amelioreaz sau i nnoiesc calificarea tehnic ori profesional, i formeaz o nou orientare i fac posibil evoluia aptitudinilor i
comportamentelor lorntr-o dubl perspectiv: de dezvoltare integral a naturii umane i de participare la dezvoltarea socio-economic i
cultural.
3. Formarea profesional continu are drept scop dezvoltarea general a personalitii i, respectiv, a membrilor
societii, sprijinirea i asimilarea valorilor culturale, tiinifice, naionale i universale, promovarea educaiei morale, civice n rndul
cetenilor, diminuarea i lichidarea deficienelor de educaie i instruire, actualizarea cunotinelor sau obinerea de noi cunotine, ce vor
permite perfecionarea profesional i reprofesionalizarea n vederea integrrii active n piaa muncii.
4. Formarea profesional continu are ca obiective:
a) pregtirea resurselor umane capabile s contribuie la creterea competitivitii forei de munc i dezvoltarea durabil a societii;
b) facilitarea integrrii sociale a persoanelor n concordan cu aspiraiile lor profesionale i cu necesitile pieei muncii;
c) crearea unor condiii favorabile pentru dezvoltarea i realizarea maxim a potenialului intelectual i creativ al personalitii;
d) actualizarea cunotinelor i perfecionarea pregtirii profesionale n ocupaia de baz, precum i n ocupaii nrudite;
e) recalificarea, determinat de restructurarea economic, de mobilitatea social sau de modificri ale capacitii de munc;
f) asigurarea proteciei i reintegrrii sociale a specialitilor.
5. Formarea profesional continu se realizeaz n baza urmtoarelor principii:
a) asigurarea caracterului anticipativ i a continuitii n activitatea de formare dezvoltare a personalitii umane;
b) adaptarea programelor de formare profesional la cerinele unei societi n continu dezvoltare;
c) pregtirea personalitii n vederea adaptrii optime la condiiile de schimbare rapid a sistemului de nvmnt;
d) mobilizarea i valorificarea tuturor mijloacelor de informare disponibile n limitele instituionale i noninstituionale.
6. Formarea profesional continu se adreseaz tuturor cetenilor, indiferent de vrst, sex, religie, apartenen politic, ideologic sau
etnic, n vederea dezvoltrii libere a personalitii i adaptrii ei la viaa social-economic a rii.
7. Activitile de formare profesional continu se desfoar n condiiile liberei cereri i oferte.
8. n sensul prezentului Regulament formarea profesional continu semnific orice proces de instruire n cadrul cruia o persoan, avnd o
calificare ori o profesie, i asigur completarea i dezvoltarea competenelor deja dobndite sau dobndirea de noi competene.
9. Formarea profesional continu se face prin:
calificare dobndirea unui ansamblu de competene profesionale care permit persoanei interesate s desfoare activiti specifice unei
ocupaii sau profesii;
perfecionare dezvoltarea competenelor profesionale n cadrul aceleiai calificri;
specializare obinerea de cunotine i deprinderi ntr-o arie restrns din sfera de cuprindere a unei ocupaii;
obinerea unei calificri suplimentare nsuirea cunotinelor speciale i obinerea competenelor specifice unei noi ocupaii sau
profesii nrudite cu cea precedent;
recalificare obinerea de competene necesare unei noi ocupaii sau profesii, diferit de cea dobndit anterior.
10. Formarea profesional continu asigur:
a) completarea educaiei de baz prin educaie recurent sau compensatorie;
b) perfecionarea pregtirii profesionale prin dobndirea unor calificri profesionale suplimentare celor dobndite anterior;
c) educaia civic prin dobndirea competenelor i aptitudinilor necesare exercitrii drepturilor i responsabilitilor sociale ale fiecrui
cetean;
d) educarea, cultivarea aptitudinilor i a intereselor individuale ale ceteanului pentru ndeplinirea unui rol social activ.
11. Formarea profesional continu asigur persoanelor apte de munc dezvoltarea competenelor profesionale deja dobndite sau dobndirea
de noi competene. Formarea profesional continu i promovarea social a persoanelor se realizeaz prin sistemul de perfecionare,
calificare i recalificare a cadrelor din economia naional.
II. ORGANIZAREA PROCESULUI DE
FORMARE PROFESIONAL CONTINU
12. Formarea profesional continu se realizeaz n instituii educaionale de formare profesional continu specializate i n alte tipuri de
instituii de nvmnt de stat ori privat, care snt supuse acreditrii academice sau care activeaz n baz de licen i snt abilitate pentru
aceast activitate n conformitate cu legislaia n vigoare ( n continuare prestatori).
13. n activitatea lor, prestatorii snt orientai spre necesitile profesionale ale diferitelor categorii de personal din economia naional i
asigur accesul la studii al persoanelor ncadrate n cmpul muncii, al celor aflate n cutarea unui alt loc de munc, al celor ocupate
nemijlocit n gospodria casnic, ncadrate n sfera individual de munc, rentoarse la munc dup o ntrerupere ndelungat, al imigranilor
intrai n ar pentru trai permanent, al omerilor, pensionarilor, invalizilor, al tuturor care doresc s obin o nou specialitate sau s-i ridice
calificarea.
14. Formarea profesional continu se organizeaz n mod distinct pe niveluri de pregtire i specialiti, inndu-se seama de nevoile
angajatorilor, de competenele de baz ale adulilor, de cerinele naintate pentru funciile pe care acetia le exercit i de posibilitile lor de
promovare sau de ncadrare n munc.
Formele de formare profesional continu snt:
a) cursuri organizate de angajatori n cadrul unitii proprii sau de instituiile specializate n formarea profesional;
b) cursuri i programe de perfecionare sau recalificare;
c) stagii de practic i specializare n uniti din ar sau din strintate;
d) seminare, conferine, mese rotunde, ateliere;
e) cursuri de formare continu la distan;
f) alte forme prevzute de lege.
15. Formarea profesional continu se realizeaz prin:
a) cursuri tematice de perfecionare/specializare pn la 72 de ore;
b) cursuri de perfecionare/specializare de scurt durat de la 72 pn la 100 de ore;
c) cursuri de perfecionare/specializare multidisciplinare cu o durat de la 100 pn la 500 de ore;
d) cursului i programe de recalificare n baza studiilor superioare sau medii de specialitate pentru realizarea unei noi activiti profesionale,
cu o durat de la 500 pn la 1000 de ore;
e) cursuri i programe de recalificare profesional n baza studiilor superioare sau medii de specialitate pentru obinerea unei noi calificri,
cu o durat mai mare de 1000 de ore.
Periodicitatea formrii profesionale continue a angajailor este determinat de ntreprinderea care ofer locul de munc, dar nu mai rar dect o
dat n patru ani.
16. Formarea profesional continu se realizeaz la meseriile (profesiile), specialitile, specializrile incluse n clasificatoarele i
nomenclatoarele respective ale meseriilor, specialitilor i specializrilor.
17. Formarea profesional continu se realizeaz n baza programelor speciale, elaborate i aplicate de instituiile cu activitate n domeniu,
utilizndu-se metode interactive cu accent pe demersurile multimedia: formare prin coresponden, formare la distan, conferine video,
instruire asistat de calculator i altele.
18. Programele de formare profesional continu pe domenii de activitate snt ajustate la normele metodologice elaborate de Ministerul
Educaiei i snt coordonate cu ministerele de resort.
19. Programele de formare profesional continu asigur dobndirea unor competene profesionale n conformitate cu standardele
ocupaionale recunoscute la nivel naional, corelate cu cerinele de calificare ale pieei naionale i internaionale a muncii.
20. Prestatorii care solicit organizarea programelor de formare profesional continu n ocupaiile pentru care nu exist standarde
ocupaionale pot elabora de sine stttor proiecte de standarde ocupaionale, care vor fi supuse spre aprobare n condiiile reglementrilor
legale.
21. Programele de formare profesional continu pot fi structurate pe module. Prestatorii de servicii n domeniul formrii profesionale, care
organizeaz programe de formare profesional la care particip persoane defavorizate din punct de vedere social i economic, vor adapta
programele la situaia acestora, astfel nct s asigure accesul lor egal i nediscriminatoriu la formarea profesional.
22. Persoanele care au ncheiat cu succes cursurile sau programele de formare profesional continu i au susinut testele de evaluare primesc
certificate, adeverine sau diplome de calificare profesional. n cazul programelor de formare profesional structurate pe module, la
finisarea fiecrui modul, dup susinerea testului de evaluare, se elibereaz certificat de competen profesional, nsoit de o anex n care se
precizeazcompetenele profesionale dobndite.
23. Auditorii care au ncheiat cu succes cursuri tematice sau de scurt durat primesc certificat de perfecionare.
24. Auditorii care au ncheiat cu succes cursuri multidisciplinare i au susinut testele de evaluare primesc adeverin de perfecionare
profesional.
25. Auditorii cu studii superioare sau medii de specialitate, instruii conform programelor de formare profesional continu cu un volum
normativ de la 500 pn la 1000 de ore, atestai de ctre Comisia de Stat, primesc diplome, care le ofer dreptul la o activitate
profesional ntr-un anumit domeniu.
26. Auditorii cu studii superioare sau medii de specialitate, pregtii dup programe de formare profesional continu pentru o calificare
suplimentar cu un volum normativ mai mare de 1000 de ore, fiind atestai de ctre Comisia de Stat, primesc diplome de calificare
profesional suplimentar la studiile superioare sau medii de specialitate, care atest obinerea unei noi calificri.
27. Prestatorii de servicii n domeniul formrii profesionale continue elibereaz certificate, adeverine sau diplome de absolvire n modul
stabilit de Ministerul Educaiei.
28. Prestatorii care organizeaz formarea profesional continu ce finalizeaz cu eliberarea de certificate, adeverine sau diplome de
calificare recunoscute la nivel naional ncheie contracte de formare profesionalcu participanii la aceste programe n conformitate cu
prevederile Codului muncii.
29. n cazul cnd cursurile sau programele de formare profesional continu snt realizate de persoane juridice sau fizice pentru angajaii
proprii sau viitorii angajai, certificatele snt eliberate de instituia organizatoare abilitat n domeniul formrii profesionale continue.
30. Formarea profesional continu este asigurat de ctre formatori, specialiti i practicieni de performan n domeniu din ar sau din
strintate.
31. Recalificarea profesional a specialitilor cu studii superioare sau medii de specialitate este un tip independent de formare profesional,
proces care se desfoar n baza a dou criterii:
a) profilul studiilor dobndite anterior de ctre specialiti;
b) necesitile societii de noi specialiti i competene profesionale.
Recalificarea se realizeaz de ctre instituiile abilitate n domeniul formrii profesionale continue, de instituii de nvmnt superior i
mediu de specialitate.
32. Recalificarea profesional a specialitilor cu studii superioare sau medii de specialitate pentru realizarea noilor forme de activitate
profesional se efectueaz n baza cerinelor naintate fa de anumite profesiii funcii prevzute de Nomenclatorul specialitilor.
Recalificarea profesional n vederea dobndirii unei calificri suplimentare se realizeaz n baza programelor de formare profesional,
elaborate n corespundere cu cerinele stabilite de Ministerul Educaiei fa de nivelul minim de cunotine necesare pentru nsuirea unei noi
calificri. Materia prevzut de programele suplimentare de formare profesional poate fi nsuit n paralel cu cea prevzut de programele
de baz, elaborate pentru profilurile i specialitile din nvmntul superior sau mediu de specialitate.
33. Programele de formare profesional continu a specialitilor snt elaborate de instituiile abilitate n baza documentelor normative
stabilite, lundu-se n considerare necesitile organizaiilor beneficiare, cerinele stabilite de stat fa de nivelul minim de cunotine necesare
pentru obinerea calificrilor suplimentare i coordonate cu Ministerul Educaiei i ministerele de resort.
34. Standardele programelor de formare profesional pentru o nou activitate profesional snt elaborate de ctre prestatorii de programe n
conformitate cu normele metodologice stabilite de Ministerul Educaieii coordonate cu ministerele de resort.
35. Formarea profesional continu a specialitilor poate fi efectuat cu ntrerupere, fr ntrerupere sau cu ntreruperea parial a muncii.
Formele de formare profesional continu se stabilesc de instituia ce activez n domeniul formrii profesionale continue, n funcie de
gradul de complexitate a programelor de studii i n conformitate cu cerinele beneficiarului, n baza acordului ncheiat cu acesta.
36. Instituiile de formare continu i formatorii creeaz condiiile necesare audienilor n vederea nsuirii programelor de formare
profesional continu, organizeaz procesul instructiv, implementeaz noi forme, metode i tehnologii de instruire.
37. La nscrierea pentru programele de formare profesional continu, auditorilor li se iau n considerare disciplinele studiate anterior n
instituiile de nvmnt superior sau mediu de specialitate, precum i standardul calificrii n domeniul respectiv.
38. Nivelul de pregtire a specialitilor n urma recalificrii profesionale continue trebuie s corespund nivelului de studii necesar pentru un
nou tip de activitate profesional sau pentru dobndirea unei noi calificri.
39. n cazurile n care planurile formrii profesionale continue a specialitilor prevd stagiere, prestatorii vor crea condiii necesare pentru
stagierea auditorilor. Stagierea se realizeaz n scopul punerii reuite n practic a cunotinelor profesionale, a priceperilor i
deprinderilor nsuite n urma pregtirii teoretice i prevede nsuirea experienei naintate, formarea deprinderilor practice pentru executarea
unor noi obligaiuni profesionale. Stagierea specialitilor se poate realiza att n ar, ct i peste hotarele ei, la ntreprinderi, organizaii, n
instituii educaionale i de cercetare tiinific.
40. Rezultatele formrii profesionale continue, confirmate prin diplomele sau certificatele respective, vor fi luate n considerare la
reconfirmarea n post, la acordarea de grade i titluri, categorii de calificare i la atestarea cadrelor.
41. Formarea profesional continu a specialitilor din rndurile cetenilor strini se efectueaz n baza acordurilor sau contractelor ncheiate
cu persoane juridice sau fizice strine, n conformitate cu legislaia n vigoare.
III. MANAGEMENTUL PROCESULUI DE
FORMARE PROFESIONAL CONTINU
42. Sistemul naional de formare profesional continu reprezint totalitatea organelor, organizaiilor, instituiilor, unitilor economice a
cror activitate este orientat spre formarea profesional continu. n scopul realizrii obiectivelor formrii profesionale continue, subiecii
sistemului conlucreaz ntre ei i, n limitele competenei lor, exercit funciile ce in de instruirea permanent.
43. Rolul principal n organizarea formrii profesionale continue revine Guvernului, care aprob strategii, programe naionale i documente
normative n domeniul dezvoltrii resurselor umane, strns legate de politica naional privind dezvoltarea durabil.
44. Elaborarea cadrului normativ, metodico-organizatoric i didactic, a strategiilor, programelor, curriculumurilor, procedurilor de
certificare i a indicilor de evaluare ine de competena autoritilor publice centrale i se coordoneaz cu Ministerul Economiei, Ministerul
Educaiei, Ministerul Muncii i Proteciei Sociale, ministerele de resort, n conformitate cu abilitile ce le revin.
45. n scopul coordonrii activitii de formare profesional continu, pe lng Ministerul Educaiei activeaz Consiliul Naional de Formare
Profesional Continu format prin hotrre de Guvern din reprezentani ai Cancelariei de Stat, Ministerului Economiei, Ministerului
Educaiei, Ministerului Muncii i Proteciei Sociale, Ministerului Sntii, Ministerului Culturii, Ministerului Agriculturii i Industriei
Alimentare, ai altor ministerei departamente interesate, Academiei de tiine a Moldovei, sindicatelor, patronatelor i ai instituiilor
specializate n formarea profesional continu i va exercita funcii de coordonare i consultative. La nivel ramurali de unitate economic,
coordonarea formrii profesionale continue ine de competena conductorilor respectivi i a structurilor parteneriatului social.
IV. FINANAREA FORMRII PROFESIONALE CONTINUE
46. Finanarea formrii profesionale continue se efectuaz din:
a) surse bugetare prevzute pentru formarea profesional continu;
b) surse bugetare din fondul de omaj;
c) surse financiare alocate de agenii economici i destinate formrii profesionale continue n conformitate cu prevederile legislaiei n
vigoare;
d) sursele financiare proprii ale solicitanilor de asemenea servicii;
e) mijloace provenite din proiecte internaionale;
f) alte surse de finanare prevzute de legislaia n vigoare.
47. Formarea profesional continu poate fi sprijinit de societi i asociaii profesionale i de ctre patronate.
V. DISPOZIII FINALE
48. Instituiile de formare profesional continu a adulilor vor efectua anual analiza rezultatelor formrii profesionale i n baza acestora vor
propune serviciilor de personal i autoritilor administraiei publice locale msuri privind dezvoltarea procesului de ncadrare a specialitilor
n cmpul muncii.