Sunteți pe pagina 1din 2

Ministerul Educaiei Naionale

Centrul Naional de Evaluare i Examinare


Prob scris la educaie fizic - Antrenori Varianta 3
Barem de evaluare i de notare
Pagina 1 din 2
CONCURSUL DE OCUPARE A POSTURILOR DIDACTICE/CATEDRELOR DECLARATE
VACANTE/REZERVATE N UNITILE DE NVMNT PREUNIVERSITAR
21 iulie 2014
Prob scris

Educaie fizic i sport - Antrenori

BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE

Varianta 3

Se puncteaz orice modalitate de rezolvare corect a cerinelor, n limita punctajului
maxim corespunztor.
Nu se acord fraciuni de punct. Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele
precizate explicit n barem.
Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea la 10 a
punctajului total obinut pentru lucrare.

SUBIECTUL I (45 de puncte)
Procedeele metodice bazate pe relaia efort-odihn pentru dezvoltarea vitezei de deplasare.
- Menionarea denumirii procedeelor metodice utilizate. 6 puncte
Se acord cte 2 puncte pentru menionarea corect a denumirii fiecrui procedeu metodic.
(3 x 2 puncte = 6 puncte)
- Menionarea exerciiilor aferente fiecrui procedeu. 9 puncte
Se acord cte 3 puncte pentru menionarea corect i complet a fiecrui exerciiu, aferent
fiecrui procedeu. (3 x 3 puncte = 9 puncte)
- Menionarea formaiilor de lucru. 6 puncte
Se acord cte 2 puncte pentru menionarea corect a fiecrei formaii de lucru.
(3 x 2 puncte = 6 puncte)
- Menionarea numrului de serii i de repetri. 9 puncte
Se acord cte 3 puncte pentru menionarea corect i complet a numrului de serii i de
repetri pentru fiecare exerciiu. Pentru rspuns parial corect sau incomplet, se acord cte 1 punct.
(3 x 3 puncte = 9 puncte)
- Menionarea tempoului/intensitii. 9 puncte
Se acord cte 3 puncte pentru menionarea corect a tempoului/intensitii pentru fiecare
exerciiu. Pentru rspuns parial corect sau incomplet, se acord cte 1 punct.
(3 x 3 puncte = 9 puncte)
- Menionarea duratei pauzelor. 6 puncte
Se acord cte 2 puncte pentru menionarea corect a duratei pauzelor aferente fiecrui exerciiu.
(3 x 2 puncte = 6 puncte)

SUBIECTUL al II-lea (45 de puncte)
Stabilirea a patru obiective de instruire, dou pentru pregtirea fizic i dou pentru pregtirea
tehnic, i elaborarea coninutului destinat ndeplinirii fiecrui obiectiv, pentru o grup de
nceptori, perioada pregtitoare, etapa precompetiional, ramura sportiv la alegere.
a. Formularea obiectivelor de instruire, pe componente ale antrenamentului. 8 puncte
Se acord cte 2 puncte pentru formularea corect i complet a fiecrui obiectiv de instruire.
Pentru rspuns parial corect sau incomplet, se acord cte 1 punct.
(4 x 2 puncte = 8 puncte)
b. Precizarea formaiilor de lucru. 4 puncte
Se acord cte 1 punct pentru precizarea corect a formaiilor de lucru aferente fiecrui obiectiv.
(4 x 1 punct = 4 puncte)

c. Descrierea coninutului. 16 puncte
Se acord cte 4 puncte pentru descrierea corect i complet a coninutului aferent fiecrui
obiectiv de instruire. Pentru rspuns parial corect sau incomplet, se acord cte 2 puncte.
Ministerul Educaiei Naionale
Centrul Naional de Evaluare i Examinare
Prob scris la educaie fizic - Antrenori Varianta 3
Barem de evaluare i de notare
Pagina 2 din 2
(4 x 4 puncte = 16 puncte)
d. Precizarea dozrii efortului. 8 puncte
Se acord cte 2 puncte pentru precizarea corect i complet a dozrii efortului aferent fiecrui
obiectiv de instruire. Pentru rspuns parial corect sau incomplet, se acord cte 1 punct.
(4 x 2 puncte = 8 puncte)
Se acord 4 puncte pentru utilizarea adecvat a limbajului de specialitate.
Se acord 5 puncte pentru corelaia corect dintre obiective i solicitare. Pentru rspuns parial
corect sau incomplet, se acord 2 puncte.

S-ar putea să vă placă și