Ministerul Educaiei Naionale

Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Prob scris la educaie muzical Varianta 3
Pagina 1 din 2
CONCURSUL DE OCUPARE A POSTURILOR DIDACTICE/CATEDRELOR DECLARATE
VACANTE/REZERVATE N UNITILE DE NVMNT PREUNIVERSITAR
21 iulie 2014
Prob scris

Educaie muzical

Varianta 3
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.
Timpul de lucru efectiv este de 4 ore.

I. TTEL (45 pont)
Az I. ttel megoldshoz vegye figyelembe az albb megadott 1 s 2 rszt a tantervbl:
1. rsz
COMPETENE GENERALE
1. Corelarea n practica muzical a elementelor de limbaj muzical receptate
2. Exprimarea prin i despre muzic, valorificnd dimensiunile afectiv, creativ i estetic ale
propriei personaliti

VALORI I ATITUDINI
1. Contientizarea contribuiei muzicii la constituirea fondului cultural comun al societii
2. Gndirea critic i autonom dobndit prin receptarea i interpretarea creaiilor muzicale
3. Atitudinea reflexiv asupra valorii muzicii n viaa individului i a societii
4. Semnificarea lumii prin arta muzical
5. Disponibilitatea de a transfera n viaa social valori estetice, ca alternative la
manifestrile de tip kitch

2. rsz
Competene specifice Coninuturi
2.4. Interpretarea individual i
colectiv (vocal i/sau
instrumental), respectnd
problematica impus de cntarea
artistic a repertoriului accesibil
propus
3
Caracteristici ale cntrii n colectiv (cor, formaie
instrumental sau vocal-instrumental)
Elemente de conduit a interpretului i spectatorului, n
cadrul unei manifestri artistice: deprinderi de
comportament civic (colaborarea n asigurarea
reuitei, respectarea momentelor interpretative ale
colegilor, contiina contribuiei individuale la actul
artistic colectiv, satisfacia fa de propriile rezultate,
respectul fa de valorile artei etc.)

Mutassa be az oktati tevkenysg sajtos menett, figyelembe vve a kvetkezket:
a) a Competena general 2 s a Valori i atitudini 5-s pont kztti kapcsolat megmagyarzst
az 1. rszbl, mindkett dlt betkkel jellve;
b) kt oktatsi mdszer megnevezst, amelyek felhasznlhatak a 2. rszben megadott sajtos
kpessg (competen specific) kialaktsban/fejlesztsben;
c) mindenik oktatsi mdszer lerst, amelyet a b) pontban megadott sajtos kpessg
kialaktsra/fejlesztsre hasznl;
d) kt tantsi eszkz megnevezst, amelyek felhasznlhatak a 2. rszben megadott sajtos
kpessgek kialaktsra/fejlesztsre;
a) a sajt oktati tevkenysg mdszernek bemutatsa, felhasznlva mindkt a d) pontban
megadott tantsi eszkzt, figyelembe vve:
- a konkrt munkamdszer lerst az osztlyban;
- a ftevkenysg megnevezst;
- a feladatok elosztsi mdjnak bemutatst.

Ministerul Educaiei Naionale
Centrul Naional de Evaluare i Examinare
Prob scris la educaie muzical Varianta 3
Pagina 2 din 2
Megjegyzs: Az osztlyozsnl figyelembe veszik a lers logikus felptst s a szaknyelv
hasznlatt is.

II. TTEL (45 pont)

Ksztsen egy esszt, amelyben bemutatja a formatv rtkelst (evaluare formativ) (folyamatos,
egsz iskolai tanvben vgzett rtkelst), figyelembe vve a kvetkezket:
- A formatv rtkels (folyamatos rtkels) cljt;
- A formatv rtkels egy funkcijt;
- Ennek a tpus rtkelsnek kt elnyt;
- Ennek a tpus rtkelsnek egy htrnyt;
- A visszajelzs (feedback) hasznlati mdjt;
- A megvalsts pillanatt/gyakorisgt.

Megjegyzs: Az osztlyozsnl figyelembe veszik a lers logikus felptst s a szaknyelv
hasznlatt is.