Prob scris la farmacie maitri instructori Varianta 3 Pagina 1 din 1 CONCURSUL DE OCUPARE A POSTURILOR DIDACTICE/CATEDRELOR DECLARATE VACANTE/REZERVATE N UNITILE DE NVMNT PREUNIVERSITAR 21 iulie 2014
Prob scris Farmacie (maitri instructori)
Varianta 3 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 4 ore.
SUBIECTUL I (45 de puncte)
Urmtoarea secven face parte din curriculumul aprobat prin OMEC nr. 5042/27.09.2005: Competene Coninuturi 1. Definii operaia de sterilizare i enumerai tehnicile de sterilizare prevzute n F.R.X. 2. Enumerai grupele mari de sterilizare utilizate n practica farmaceutic i metodele termice de sterilizare oficializate n F.R.X. 1. Sterilizarea.
Prezentai demersul educaional desfurat n vederea formrii/dezvoltrii competenelor precizate n secvena dat, avnd n vedere urmtoarele: - precizarea a dou metode didactice, justificnd totodat i alegerea acestora din perspectiva formrii/dezvoltrii competenelor date; - exemplificarea modului de formare/dezvoltare a competenelor date prin utilizarea metodelor didactice pe care le-ai ales, cu respectarea corectitudinii tiinifice a informaiei de specialitate; - menionarea a dou forme de organizare a activitii didactice i justificarea modului n care acestea pot favoriza formarea competenelor precizate; - menionarea a dou mijloace de nvmnt utilizate n demersul educaional corespunztor secvenei date; - argumentarea alegerii celor dou mijloace de nvmnt din punctul de vedere al utilitii acestora n formarea/dezvoltarea competenelor date; - evidenierea importanei mediului de instruire n procesul educaional; - explicarea relaiei competene coninuturi prevzute n programele colare.
SUBIECTUL al II-lea (45 de puncte)
Urmtoarea secven face parte din curriculumul aprobat prin OMEC nr. 5042/27.09.2005: Competene Coninuturi 1. Definirea formei farmaceutice SUSPENSIONES - SUSPENSII conform F.R.X. 2. Enumerai tehnicile de preparare a suspensiilor. 3. Prezentai modul de control (metode oficinale i neoficinale) caracterele, conservarea i ambalarea suspensiilor. 1. Suspensii.
a) 30 de puncte Elaborai cinci itemi de tipuri diferite (de tip pereche, cu alegere multipl, de tip ntrebare structurat, cu rspuns scurt sau de completare i de tip eseu structurat sau rezolvare de problem), prin care s evaluai competenele din secvena dat. Not: Se puncteaz corectitudinea proiectrii itemilor, elaborarea detaliat a rspunsului ateptat i corectitudinea tiinific a informaiilor de specialitate. b) 15 puncte Prezentai demersul de evaluare a competenelor date, utiliznd o metod complementar/ alternativ de evaluare, avnd n vedere urmtoarele aspecte: - numirea metodei complementare/alternative de evaluare pe care o alegei; - argumentarea alegerii metodei numite; - detalierea modalitii de evaluare prin metoda aleas.