The Web We Want

W
EB
W
E
W
ANT
the

Tnr i online Activiti
concepute de tineri pentru tineri
O
P
U
BLICA
IE
A

2
013
Cofnanat de
Uniunea European
Mulumim n mod deosebit:
membrilor reelelor Insafe i INHOPE pentru aportul lor, precum i pentru
eforturile ludabile pe care le depun pentru a-i ndruma pe copii i tineri s
devin utilizatori responsabili ai tehnologiilor online;
Comisiei Europene pentru contribuia sa susinut la dezvoltarea reelelor i
iniiativelor Insafe i INHOPE, pentru un Internet mai bun, i pentru abordarea sa
progresist vizavi de transformarea Internetului ntr-un loc mai bun pentru copii;
Google i UPC pentru sprijinul acordat la materializarea acestei publicaii;
numrului mare de tineri care ne-au oferit feedback i au testat activitile din
acest ghid, precum i Ministerelor Educaiei din cadrul European Schoolnet
i echipei European Schoolnet, pentru cooperarea i druirea de care au
dat dovad n procesul de transformare a educaiei prin intermediul integrrii
tehnologiilor online n demersul de predare-nvare.
Introducere
Ce minunat e mediul online! Ne putem ntlni cu prietenii, putem face schimb de imagini i melodii
preferate, ba chiar putem schimba lumea dac, la fel ca Malala i Martha, avem idei extraordinare i
talent literar i ndrznim s prelum iniiativa (vezi pagina 15).
n paginile acestei cri, avei ocazia s v testai competenele, s afai mai multe despre drepturile
voastre n mediul online i s creai recomandri i instrumente de lucru, pe care s le mprtii
cu tineri din ntreaga lume. De asemenea, putei s afai ce cred ali tineri de vrsta voastr despre
anumite activiti online i ce-i doresc acetia de la Internet. Iat de ce ghidul poart titlul WWW
Web We Want!
Ce prere avei despre Internet? La ce ar trebui s-l folosim? mprtii opiniile voastre pe
www.webwewant.eu.
YORICK, 22 ani, student, Olanda
Internetul mijlocul principal de a stabili contacte cu
oamenii, n special contacte comerciale, de a cldi parte-
neriate i de a face schimb de idei cu coli din alte ri.
CHARLOTTE, 17 ani, elev, Frana
Am o singur ntrebare: am putea tri astzi fr Inter-
net? Sincer, nu cred. Avem nevoie de el pn i pentru a
afa starea vremii. A devenit o parte important a vieii
noastre. S-au creat chiar i componente care pot f con-
trolate cu telefonul! Internetul are i pri bune, i pri
rele. Poi consulta orice informaie, oricnd doreti, iar
sta e un lucru incredibil.
TEREZA, 20 ani, student la medicin, Cehia
Un spaiu sigur, nerestricionat, adevrat surs de inspi-
raie, n care oricine i poate exprima prerile i gndurile
fr s fe expus la abuzuri i critici excesive din partea
celorlali (n funcie de legislaia fecrei ri).
FLORAN, 20 ani, student, Olanda
Internetul este deja un lucru bun, ns este menit s fe
un spaiu al libertii de expresie. Dac un anumit coninut
este deja online, trebuie s ai posibilitatea s-l descarci.
ISABELLE, 12 ani, elev, Olanda
cutare de informaii, jocuri i e-mail.
LIVI, 22 ani, student, Marea Britanie
Internetul este un instrument de comunicare fantastic.
Eu fac totul pe Internet. nv s fac diferite lucruri ur-
mrind videoclipuri pe YouTube. Citesc online toate materi-
alele de care am nevoie la facultate, totul e la zi.
UBO, 14 ani, elev, Slovacia
Vrem ca Internetul s fe un spaiu liber i sigur pentru
toat lumea.
IOANNA, 17 ani, elev, Grecia
Internetul ar trebui s fe precum un puzzle. Fiecare
persoan din lume contribuie cu o parte din cunotinele
sale i astfel oamenii ajung s cldeasc o lume plin
de informaii, care este n mod constant actualizat i
mbogit, pn cnd capt legitimitate.
JOSH, 18 ani, elev coal profesional, Marea Britanie
Internetul este mijlocul prin care comunic cu prietenii
i mi desfor viaa social, cu precdere prin interme-
diul Facebook; n plus, e o modalitate de a obine rapid
informaii.
Pentru mai multe informaii, consultai www.webwewant.eu
Cuprins
Introducere 3
Drepturile i responsabilitile mele online
1.1. Cunoatei-v drepturile i responsabilitile 6
1.2. Termenii i condiiile, provocarea suprem 8
1.3. Cnd nu v sunt respectate drepturile 10
Informaia nu nseamn cunoatere, Albert Einstein
2.1. E timpul s gndim critic! 12
2.2. Trusa jurnalistului online credibil 15
2.3. Gndii nainte s publicai 17
Participarea pe Internet
3.1. Acionm, reacionm, interacionm 19
3.2. S fi tu nsui online 23
3.3. Participare proactiv i responsabil! 26
Contureaz-i identitatea
4.1. Prezint-te ntregii lumi 29
4.2. Eu i cu mine nsumi 31
4.3. Adevrul i numai adevrul? 33
Intimitatea, bunul meu cel mai de pre
5.1. Sub acoperire, n lumea online 35
5.2. Dreptul de a f uitat tergerea unei amprente digitale 37
5.3. Expune-te, dar nu prea mult! 40
5.4. Intimitatea mea i a ta 42
Artistul din tine
6.1. Ce sunt drepturile de autor? 43
6.2. Eti pirat? 45
S vedem ce ai nvat! Mai prezint Internetul
secrete pentru voi sau nu? 47
Insafe n ara ta 50
6
Identifcai-v drepturile i responsabilitile
Drepturi
Educaie
Securitate personal
Libertate de expresie
Dreptul la replic
Confdenialitate
Informaii
corecte
Respect
Drept de proprietate/
Drept de autor
Mediu sigur
Participare
Acces la
informaie
Drepturile protejeaz persoanele sau grupurile de nedreptate. Ele
permit persoanelor s-i ating ntregul potenial, n calitate de mem-
bri activi i responsabili ai societii din care fac parte. Drepturile
reprezint responsabilitatea pe care fecare persoan sau grup o are
fa de ceilali. De asemenea, ele se traduc prin respect de sine i
fa de ceilali. Drepturile creeaz obligaii morale i legale, pe care
naiunile i oamenii trebuie s le respecte.
1

Identifcai drepturile i responsabilitile voastre online dintre conceptele de mai sus. Pot ele
avea ambele valene? De asemenea, putei meniona alte cuvinte care considerai c au legtu-
r cu drepturile i responsabilitile voastre online.
Pentru a afa care sunt toate drepturile i responsabilitile voastre, citii Convenia ONU cu privi-
re la drepturile copilului, disponibil aici: http://www.unicef.ro/wp-content/uploads/conventia.pdf.
DREPTURI RESPONSABILITI
1.1.
1
Australian Broadcasting Corporation (Corporaia australian de Difuzare) (2000), Drepturile omului: ce i cnd (online), consultat la data de
04/01/2013
Nu exist drepturi fr ndatoriri deopotriv. Samuel Taylor Coleridge
Libertate de expresie Respect pentru alii
Considerai c exist diferene ntre drepturile Joannei i ale lui Josh?
Dar ntre responsabiliti?
Unele drepturi i responsabiliti sunt compatibile, altele par s fe n contradicie.
Identifcai o serie de compatibiliti/contradicii n drepturile i responsabilitile voastre
online i explicai-le.

DREPTURI RESPONSABILITI
Am 18 ani.
Drepturile i
responsabilitile mele
difer de ale tale?
14 ani 18 ani
Am 14 ani.
Ce drepturi i
responsabiliti am
online?
=
Joanna
Josh
Josh
7
Nu exist drepturi fr ndatoriri deopotriv. Samuel Taylor Coleridge
Termeni i condiii, provocarea suprem
Termeni i
condiii
nelegeri, prevederi, cerine, reguli, specifcaii i
standarde generale i speciale, care sunt parte
integrant a unui acord sau a unui contract.
2
Cu siguran ai bifat csue pe diferite site-uri,
unde v exprimai acordul cu termenii i con-
diiile acelor site-uri. Dar tii cu adevrat cu
ce ai fost de acord? Dei par texte nesfrite,
scrise n termeni juridici indescifrabili, acordul
exprimat prin bifarea acelor csue v oblig s
respectai un set de drepturi i responsabiliti,
prin urmare este important s ncercai s ne-
legei ce spun.
Q1 De unde provine acest text? (completai rndul Referin de mai sus)
Q2 Ai fost de acord cu aceti termeni i condiii? DA NU
Q3 Putei traduce acest fragment ntr-un limbaj mai accesibil n spaiul de mai jos?
Ce-ai zice s acceptai provocarea chiar acum?
Pentru coninutul acoperit de drepturile de proprietate intelectual, cum ar f fotografile i videoclipurile
(coninut IP), ne poi oferi n mod specifc permisiunea urmtoare, care face obiectul setrilor de confden-
ialitate i de aplicaie: ne acorzi o licen global neexclusiv, transferabil, sub-liceniabil, cu drept de
reproducere liber, pentru utilizarea oricrui coninut IP pe care l postezi pe Facebook sau n legtur cu
Facebook (Licen IP). Aceast Licen IP expir cnd i tergi coninutul IP sau contul, cu excepia situaiei
n care coninutul tu a fost distribuit altor persoane, iar acestea nu l-au ters.
Referin: ...............................................................
1.2.
2
BusinessDictionary (2012), Termeni i condiii (online), http://www.businessdictionary.com/defnition/terms-and-conditions.html,
consultat la data de 20/08/2012.
8 Drepturile i responsabilitile mele online
3
The Atlantic (2012), Reading the Privacy Policies You Encounter in a Year Would Take 76 Working Days (online), http://www.theatlantic.com/
technology/archive/2012/03/reading-the-privacy-policies-you-encounter-in-a-year-would-take-76-work-days/253851/, consultat la 20/08/2012.
Acum c ai nceput s descifrai termenii juridici, ce-ai zice s efectuai cteva tra-
duceri pe care s le putei consulta pe viitor? Printai termenii i condiiile unui site
pe care-l vizitai cu regularitate i alctuii un rezumat al punctelor-cheie
O imagine face ct 1.000 de cuvinte
Iat de ce n comunicarea de azi folosim simboluri. Identifcai semnifcaia
urmtoarelor simboluri:
Acum ncercai s concepei cteva pictograme care s simbolizeze punctele-cheie pe care
v-ai atepta s le gsii ntr-un set de termeni i condiii.
Unei persoane obinuite i-ar trebui
76 de zile a cte opt ore de lucru s
citeasc politicile de confdenialitate
ale tuturor site-urilor cu care
interacioneaz ntr-un an. Nu-i de
mirare c oamenii deruleaz paginile
i dau click pe Sunt de acord cu toi
termenii i condiiile.
3
Confdenialitate
T
I
A
I

C
?
Clment
T
I
A
I

C
?
Au fost concepute instrumente de lucru care s v ajute s nelegei
termenii i condiiile difcile. Un astfel de exemplu este EULAlyzer.
Cnd nu v sunt respectate drepturile
Nerespectarea unei legi sau a unei reguli. Violarea nu reprezint
automat o infraciune.
4

n limbaj juridic, se folosete cuvntul nclcare
5
de ex., nclcarea
drepturilor de autor.
Drepturile voastre online pot f violate sau nclcate n multe feluri. Uneori, este cazul unei ncl-
cri a etichetei online sau a comportamentului etic online preconizat, alteori ns poate f cazul
unei nclcri a legii care poate avea chiar consecine legale.
Ce drepturi i-au fost violate n acest
caz? Credei c s-a achitat de
responsabiliti? Cum credei c a
gsit mama lui soluia la problem? Voi ai
raporta o astfel de problem? tii unde?
1.3.
Violare
4
Merriam-Webster (2012), Violation (online), http://www.learnersdictionary.com/search/violation, consultat la 18/01/2013.
5
Ibid, Infringement (online), http://www.learnersdictionary.com/search/infringement, consultat la 18/01/2013.
Un comentariu deplasat fcut pe proflul tu de pe un site social mesajul conine injurii
Odat am cumprat o aplicaie online, iar banii au nceput s-mi dispa-
r n mod regulat din cont. Mama s-a suprat foarte tare, dar a reuit
pna la urm s-i recupereze.
Discut cu persoana care a fcut comentariul. Dac e cazul, blocheaz utilizatorul respectiv.
Enumerai cteva modaliti n care drepturile voastre online pot f nclcate sau violate.
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
Care ar f cea mai bun soluie pentru problemele menionate mai sus?
Discutai toate soluiile posibile i notai-o pe cea care vi se pare cea mai bun.
Unde
putem semnala
violarea drepturi-
lor noastre?
James
11
Etichetarea fals a unor persoane n
fotografi
Cineva a fost arestat pentru piratarea telefoa-
nelor, fr s fe condamnat.
Cu toate acestea, ai scris pe proflul lui X este
pirat de telefoane!!!!
n oraul tu au loc proteste de strad. Nu participi,
dar scrii pe contul tu: Super! Proteste de strad n
oraul meu! Le ador!
Deschiderea unui cont de Facebook sub un
nume fals.
O fat de 15 ani se fotografaz goal i
trimite fotografa prietenului ei.
ncrcarea unei imagini a unui simbol cultural
protejat de drepturi de autor (o sigl, un
simbol, un chip etc. recunoscut de toat
lumea) cu sau fr menionarea sursei
ncrcarea unei fotografi fcute de tine la un
concert la care organizatorii interzic fotografile
i flmrile
Un profesor public o fotografe cu clasa sa pe un
site social, fr acceptul prinilor.
n opinia voastr, urmtoarele aciuni reprezint o violare a unor drepturi
n ara voastr?
Care ar f consecinele fecrei nclcri?
DA NU
DA NU
DA NU
DA NU
DA NU
DA NU
DA NU
DA NU
Internetul este o realitate
cu dublu sens. Elevii trebuie
s fe nvai cum s folo-
seasc selectiv informaiile
de pe Internet.
Eu folosesc Internetul la
teme. Conine foarte multe
informaii, uneori poate prea
multe. Odat am folosit un
site, dup care mi-am dat
seama c informaia nu era
adevrat. A fost o pierdere
de timp.
Fac parte dintr-o trup. Noi folosim ne-
tul ca s facem publice informaii des-
pre concertele noastre i ca s ncrcm
videoclipurile pieselor noi. Nu sunt sigur
cte persoane se uit pe el, ns cei
care tiu de site l viziteaz. E o moda-
litate bun de a informa mult lume cu
uurin.
Indiferent ce vrei s faci, trebuie
s pui multe informaii online. M
cam ngrijoreaz faptul c trebuie
s-mi dau adresa i numrul de tele-
fon. Cred c e OK s-mi dau adresa
de e-mail, dar oricum mi-am fcut
mai multe conturi, n caz c primesc
multe mesaje nesolicitate.
E foarte util pentru
cumprturi. M uit la
haine n magazine, apoi
intru pe Internet i le
cumpr mai ieftin!
Josh
Livi
Charlotte
12
Informaiile:
alegerea i aparine!
Informaiile
Date (1) ale cror acuratee i grad de actualitate au fost
verifcate, (2) care sunt concrete i organizate ntr-un anumit
scop, (3) care sunt prezentate ntr-un context care le confer
sens i relevan i (4) care pot conduce la o cretere a gra-
dului de nelegere i o reducere a gradului de incertitudine.
6
Ce informaii lum de pe
Internet?
Ce informaii punem pe
Internet?
2.1.
6
BusinessDictionary (2012), Information (online), http://www.businessdictionary.com/defnition/information.html, consultat la 20/08/2012.
E timpul s gndim critic!
Ce informaii punei pe Internet? Ce informaii luai de pe Internet?
Nu e tocmai uor s depistezi o escrocherie voi ct
de buni suntei?
Aruncai o privire pe site-urile de mai jos. Reuii s le identifcai pe cele false?
Pentru mai multe exemple de acest gen, v invitm s vizitai
https://www.phish-no-phish.com/staying-safe-online/quiz/
unde avei ocazia s v testai viteza cu care putei depista un site fals
7
.
13
ADEVRAT sau FALS? Toi credem c noi n-am putea f victimele unei neltorii. Adevrul este ns c
escrocii devin tot mai pricepui, iar noi nu devenim neaprat mai nelepi. De cte ori nu ai vzut o fereas-
tr pop-up care ne anun c am ctigat premiul nti sau c am fost selectai pentru ceva anume?
7
Symantec (2012), Staying Safe Online (online), https://www.phish-no-phish.com/staying-safe-online/quiz/, consultat la 10/09/2012.
n Marea Britanie, 33% din copiii de 12-15 ani au
declarat c toate rezultatele unei cutri pe Internet
trebuie s conin informaii adevrate.
8
Navigare sigur pe Internet
Informaiile nesigure nu reprezint singurul risc de pe Internet. Menionai alte riscuri la care trebuie
s fm ateni, n casetele de mai jos. Prima caset conine un exemplu.
Aruncai o nou privire la riscurile menionate i ordonai-le de la 1 la 6, 1 find riscul
care v ngrijoreaz cel mai mult. Comparai rezultatele voastre cu cele ale colegilor,
pentru a vedea dac acetia sunt de acord cu riscurile menionate de voi i cu modul
n care le-ai ordonat.
1
2
3
4
5
Ai putea meniona cinci reguli de cutare efcient a informaiilor online?
T
I
A
I

C
?
Cum tim dac informaiile gsite online sunt sigure i de ncredere?
Virui
14 Informaia nu nseamn cunoatere, Albert Einstein
8
Ofcom (2012), Children and Parents : Media Use and Attitudes Report (online), http://stakeholders.ofcom.org.uk/binaries/research/media-literacy/oct2012/main.
pdf, p.104 consultat la 10/09/2012.
Profesia sau practica de a relata, fotografa sau redacta tiri
pentru oricare dintre canalele mass-media.
9 Jurnalism
Trusa jurnalistului online credibil
Blogurile au devenit o modalitate de relatare a evenimentelor n timp real, foarte apreciat de ce-
teni, modalitate care le poate oferi i copiilor i tinerilor un mijloc de infuenare a opiniei publice.
Iat dou exemple.
Iat un alt exemplu, de aceast dat viznd blogul unui copil de 9 ani.
Un taliban narmat a rnit-o mari pe Malala Yousafzai, o adolescent pakistanez de 14 ani, din Valea Swat,
care milita pentru educaie, catalogndu-i opera drept o obscenitate
The Washington Post, 10/09/2012
10
La nceputul acestui an, Martha Payne, o colri de nou ani din Lochgilphead, Scoia, a ajuns subiect
n presa internaional n momentul n care blogul ei, axat pe mncarea din coli, a fost blocat de con-
siliul local...
Sarah Rainey, The Telegraph, 2/12/2012
11
2.2.
9
The Free Dictionary (2012), Journalism (online), http://www.thefreedictionary.com/journalism, consultat la 21/12/2012.
10
Khazan, O. (2012), Interview with 14-year-old Malala Yousafzai who was shot by Taliban (online), http://www.washingtonpost.com/blogs, consultat la
10/09/2012.
11
Payne, M. (2012), Martha Payne: diary of a girl who fed the starving (online), http://www.telegraph.co.uk/news/worldnews, consultat la 10/09/2012.
Cutai povestea Malalei Yousafzai pe Internet.
Descriei faptele Malalei i rezultatele aciunilor ei.
Ce a fcut Martha? Cum a acionat? Care au fost rezultatele?
Ce a fcut Malala?
Rezultatele aciunilor ei:
Ce a fcut Martha?
Rezultatele aciunilor ei:
Care au fost cele mai de ncredere surse de informaii despre Malala i Martha? Cum ai
ajuns la concluzia c sunt de ncredere?
1
2
Menionai n caseta de mai jos cinci dintre instrumentele pe care con-
siderai c le-au folosit Malala i Martha pentru a da credibilitate i for
blogurilor lor. Suntei de acord cu primul instrument menionat?
Acum, s vedem ce poate face un jurnalist online, iar unul offine nu. Dar invers? Exist lucruri
pe care le poate face un jurnalist offine, dar care n-ar f posibile online? (de ex., drepturi de autor,
controlul calitii, diseminare...)
Att Malala, ct i Martha au luat atitudine fa de nite aspecte ce le preocupau. E rndul vostru
acum s ncercai s scriei, n cel puin zece rnduri, un scurt articol informativ pe blog despre
riscul pe care l-ai situat n fruntea listei din tabelul Navigarea sigur pe Internet, de la pagina
14. De ce ar trebui s ne preocupe pe toi acest risc online i cum putem aciona?
Mai nti, verifcai informaiile, apoi rugai-v colegii s v spun dac articolul vostru li se
pare clar i credibil. ncrcai-v blogul pe www.webwewant.eu. Avei posibilitatea s
evaluai i celelalte bloguri publicate acolo.
Relateaz experiene personale ntr-un mod obiectiv, lipsit de senzaional.
1
2
3
4
5
Un jurnalist online
poate
Un jurnalist offine
poate
Libertatea de expresie
Dreptul de a-i exprima ideile i opiniile liber, prin
viu grai, scris sau alte forme de comunicare, fr
ns a aduce n mod voit prejudicii persoanei i/sau
reputaiei altora prin intermediul unor afrmaii false sau
neltoare.
12

Gndii nainte s publicai
Suntei pe punctul de a publica nite fotografi de la petrecerea din weekendul trecut pe o reea
social. Pe care le ncrcai i pe care dintre prietenii votri i etichetai?
Descriere: Amy e una dintre prietenele
tale cele mai bune. Nu folosete Inter-
netul att de des ca tine. Amy face parte
din clubul de teatru al colii i e pe punc-
tul s dea prob pentru o emisiune de
televiziune.
Nume de utilizator Twitter:
@amy_singsdances
Aspiraii: s-i foloseasc talentul n emisiuni TV/
musicaluri.
Personalitate: distractiv, empatic, sensibil. Gata
s te asculte cnd vrei s discui cu cineva.
i place: s cnte, s danseze, s mnnce carne de
pui picant i s ias cu prietenii.
Descriere: Cristian este un geniu as-
cuns. A trecut ntr-o clas mai mare pen-
tru c este extrem de priceput la mate-
matic. Este i zvpiatul grupului su
de prieteni. Vrea s participe la orice i i
place s contrarieze.
@sexy_cristian _can
Aspiraii: s ajung unde i-a propus, dar i s se
distreze n paralel.
Personalitate: Cristian face totul la repezeal i nu
se prea gndete la consecine. Are darul s te fac
s rzi, posednd un sim ascuit al umorului.
i place: cam totul!
Descriere: Nate este un adevrat
oarece de bibliotec. Are nite p-
rini foarte conservatori, care in foar-
te mult ca el s-i continue studiile.
Nu prea iese afar cu prietenii, find
absorbit de examene. Cnd ns iese
n ora, are tendina de a o face lat!
Nume de utilizator Twitter: Nu
folosete acest site.
Aspiraii: s ajung avocat. i plac hainele scumpe
i vrea o slujb bine pltit, din care s i le permit!
Personalitate: Nate este destul de timid.
i plac: fetele i alcoolul (mai mult dect ar f cazul,
ns doar atunci cnd nu nva!).
Descriere: Aidan e prietenul tu cel
mai bun. V cunoatei de cnd erai
bebelui! Aidan ador muzica i com-
pune mai tot timpul melodii noi, pe care
le prezint publicului prin intermediul
site-ului SoundCloud.
Nume de utilizator Twitter: musicandaidan
Aspiraii: s ajung profesor de muzic.
Personalitate: Lui Aidan i vine greu s se exprime
fr s foloseasc cuvinte urte! Se supr uor, dar
se relaxeaz de fecare dat cnd compune muzic.
i place: s compun, s asculte i s cumpere mu-
zic i s mearg la festivaluri de muzic noi.
2.3.
12
BusinessDictionary.com (2013), Freedom of expression (online), http://www.businessdictionary.com/defnition/freedom-of-expression.html,
consultat la 21/12/2012.
Ce credei c s-a ntmplat n weekend?
Care dintre prieteni ar putea s reacioneze
neplcut la faptul c ai ncrcat fotografile
fr s le cerei permisiunea?
Credei c unii prieteni sunt
mai vulnerabili dect alii?
La care dintre prieteni v-ai
atepta s resping mai mult
ideea de expunere online?
Descriere: Sash este o membr nou
a grupului vostru, venind dintr-o alt
coal. A fost victima hruirii online i
este foarte atent la prezena ei n me-
diul digital.
Nume de utilizator Twitter: Sash i-a
dezactivat contul de Twitter.
Aspiraii: s lucreze n aparatul administrativ central i s
susin activitile organizaiilor care lupt mpotriva hruirii
online.
Personalitate: Sash nu este timid, dar i vine greu s aib
ncredere n persoane noi. Intenioneaz s lucreze ca vo-
luntar ntr-o reea de mentorat dintr-o coal local
i plac: voluntariatul i cltoriile.
Descriere: Sabine ador moda. i-a
fcut un blog despre stilul vestimentar ur-
ban. Blogul se bucur de succes, astfel
c Sabine ctig bani de pe urma recla-
melor gzduite de blogul ei.
Nume de utilizator Twitter: @sabine-
lovesstyle
Aspiraii: s lucreze ca jurnalist de mod.
Personalitate: Sabine are o reea imens de prieteni, cu
precdere persoane pe care le-a cunoscut prin intermediul
blogului. Nu prea iese n ora cu prietenii ei offine .
i place: s-i fac noi prieteni, s stea cu prietenul ei.
Descriere: Max este specialistul n cal-
culatoare al grupului. Face aplicaii de
ani ntregi.
@javaMAXpython
Aspiraii: s creeze urmtorul joc onli-
ne de mare succes.
Personalitate: Este un prieten adevrat. Max are mereu cte
un sfat, fe offine, fe online. Adeseori sare n ajutorul persoa-
nelor care cad victime hruirii de pe reelele sociale.
i place: Max i petrece majoritatea timpului online, ns cnd
ia o pauz, i place fotbalul. n plus, e un buctar pe cinste!
Descriere: Marcus este mscriciul
grupului. Joac rugby i i place s le
fac farse prietenilor.
@mrmarcuszzz
Aspiraii: Marcus nu se gndete la ziua de mine.
Personalitate: Marcus este centrul distraciei, ns uneori
cam sare calul, mai ales online. Nu prea se pricepe s vad
lucrurile din perspectiva altcuiva.
i plac: toate sporturile i s-i petreac timpul cu prietenii.
Citii cu atenie proflurile de mai jos. Care dintre aceti prieteni ar f afectat ne-
gativ dac ar f etichetat ntr-o fotografe nepotrivit?
Libertatea de exprimare este un drept uman foarte important. Haidei s aruncm din nou o privire
la Declaraia Universal a Drepturilor Omului: (http://www.un.org/en/documents/udhr/index.shtml).
Care drepturi considerai c ar trebui s le protejm cnd folosim Internetul?
Depinde de fotografe, ns
n-a vrea s-mi eticheteze
fotografile toi ciudaii.
Consider c tu eti singurul
care ar trebui s decid dac
publici sau nu fotografi pe
reelele sociale.
Acum concepei-v un profl asemntor celor de mai sus, pe care vi l-ar putea contura prietenii pe
baza amprentei voastre digitale. sau
Concepei proflul unuia dintre prietenii votri, pe baza amprentei lui digitale.
Charlotte
Isabelle
19
Joanna
Aciunea de a participa la activitile unui grup.
13
Aciunea de a participa la activitile unui grup.
Oamenii comunic la fel prin intermediul acestor canale?
ntotdeauna am detestat ideea de a privi viaa de sus. Ce sunt eu dac nu un participant? Ca s
exist, trebuie s particip. Antoine de Saint-Exupery (Autorul romanului Micul prin)
3.1.
13
WordNet Search (2012), Participation (online) http://wordnetweb.princeton.edu/perl/webwn?s=participation, consultat la 10/09/2012.
Acionm
, reacionm
, interacionm
Participarea pe Internet
Folosesc zilnic SMS-ul ca s trimit
scurte mesaje persoanelor din lista
mea de contacte. Aceste mici mesaje
nveselesc oamenii i m ajut s-i
informez c ntrzii, de exemplu.
Folosesc Twitter pentru c, dac-i
actualizezi foarte frecvent starea pe
Facebook, i se aglomereaz cronologia.
Twitter e mai puin personal dect
mesageria instantanee i l folosesc cu
persoanele crora nu vreau s le dau
numrul de telefon.
Participare
Floran
Haidei s aruncm o nou privire pe fecare situaie. Scriei f2f (fa n fa)
n dreptul situaiilor care s-ar preta mai bine la interaciunile fa n fa.
De ce ar f interaciunile fa n fa o soluie mai bun?
3. Pentru a v mpca cu o persoan cu
care v-ai certat
5. Pentru a purta discuii personale cu nite
prieteni apropiai
7. Pentru a face o reclamaie la un magazin,
n legtur cu un articol cumprat i care v-a
creat probleme
9. Pentru a discuta cu rudele de la distan
4. Pentru a face publice fotografi
dintr-o excursie n care ai fost n timpul verii
6. Pentru a contribui la discuiile online
pe marginea unui subiect care v pasioneaz
8. Pentru a discuta o problem confdenial
utiliznd un serviciu de consiliere online
Se dau activitile de mai jos. Desenai una sau mai multe dintre pictogramele de pe
pagina anterioar pentru a arta ce servicii ai folosi n aceste situaii.
1. Pentru a contacta o frm n vederea
participrii la programul acesteia de practic n
cmpul muncii
2. Pentru a v ntiina prietenii c v-ai
ntors acas dup ce ai fost plecat un timp
20 Participarea pe Internet
Chiar i atunci cnd v-ai ales canalul de comunicare cu atenie, mesajele sunt
supuse interpretrilor eronate!
Trebuie s fi foarte atent ce scrii
pe Facebook pentru c lumea i
urmrete activitatea. Nu poi s
spui chiar ce doreti: tot ce spui
poate f interpretat greit
Pentru c nu putem vedea expresiile faciale sau gesturile persoanei cu care comunicm online
(cu excepia cazului cnd folosim o camer web), s-a inventat faa zmbitoare. Cunoatem cu toi
simboluri precum (fericit) i (trist), ns acestea nu sunt folosite n toat lumea. Putei descifra
emotigramele japoneze de mai jos?
Mai multe emotigrame gsii pe www.webwewant.eu, iar la subsolul paginii urmtoare vei gsi
semnifcaia emotigramelor japoneze.
Charlotte
n spaiul de mai jos, scriei cinci diferene dintre interaciunile fa n fa i cele online
dup exemplul dat.
Cnd interacionezi cu multe persoane, n situaia fa n fa, acestea nu pot vorbi
concomitent, comparativ cu mediul online (blog sau forum), n care toi pot face co-
mentarii n acelai timp.
1
2
3
4
5
Ai fost ntr-o situaie online sau offine n care mesajul vostru a fost interpretat greit?
Descriei situaia i modul n care ai soluionat-o.
Ai putea concepe cinci recomandri care s contribuie la evitarea nenelegerilor online?
Trimitei recomandrile la www.webwewant.eu.
R s p u n s u r i : f e r i c i t , t r i s t ( p l n s ) , s u r p r i n s , f a c s e m n c u o c h i u l , s c u z e ( p l e c c i u n e ) , t i m i d , u r a ! ( b r a e l e n a e r ) , c h i n u i t , c n t s a u r d z g o m o t o s , a s c u l t
m u z i c ( a m c t i l e p e u r e c h i ) .
1
2
3
4
5
Feele zmbitoare i emotigramele contribuie la clarifcarea mesajelor online. Acum, gndii-v
cum putei s v exprimai clar offine. Ce instrumente (de ex., limbaj gestual/ intonaie etc.) ai putea
folosi pentru a transmite urmtoarele sentimente n lumea real?
Prietenie/plcere
Tachinare amical
Umor
Suprare/iritare
Principii sau standarde comportamentale; lucrurile pe care o
persoan le consider importante n via.
14
Valori
S fi tu nsui online
3.2.
14
Oxford Dictionaries (2012), Value (online), http://oxforddictionaries.com/defnition/english/value, consultat la 8/11/2012.
15
Pentru mai multe informaii, consultai: http://www.youthigfproject.com/2012baku.html.
Care sunt valorile voastre online i offine? Descriei-v personalitatea i valorile cu ajutorul cuvin-
telor din grupajul de mai jos. Care este adevratul tu, cel offine sau cel online? Scriei adjectivele care
v caracterizeaz cel mai bine n cercul online sau offine, sau n spaiul de intersecie al celor dou,
n cazul n care cuvntul v caracterizeaz att online, ct i offine. Putei aduga i alte adjective.
Care sunt valorile voastre online?
V comportai diferit online fa de offine?
Recunosc c pe Facebook spun
lucruri pe care nu i le-a spune
cuiva n fa. E mult mai uor s fi
direct online i bnuiesc c asta ar
putea s supere oamenii uneori.
Adaptabil Cinstit Contiincios Curajos
Creativ Credul Crud Cinic Defensiv
Deschis la minte Docil Egoist
Extrovertit Impulsiv Introvertit
Iritabil ndrzne Loial Narcisist
Necinstit Negativist Nervos
Nonconformist Ocrotitor Optimist
Paranoic Perfecionist Pesimist
Pozitiv Rebel Sarcastic
Stpn pe sine Suprcios Sensibil
Serios Sincer Sociabil Temerar
Timid Tolerant
Online Offine
Manon
Lisa
Conform unui studiu recent,
desfurat de Childnet
International, 45% dintre tineri
declar c nu se comport diferit
online.
15
T
I
A
I

C
?
Ce spun pe Internet ar
trebui s fe privat, dar nu e
cazul n coala asta. Tot ce
scrii online, tot ce vizualizezi
poate f accesat de alii.
Am trimis mesajul n glum,
dar a ieit napa. Tipa s-a dus
plngnd la ai ei, acetia au
fcut plngere la conducerea
colii, iar eu am dat-o n bar.
Nu-mi vine s cred c nu i-a
dat seama c fceam i eu
mito.
Nu e corect! I-am trimis poza doar
lui i trebuia s rmn ceva privat.
Nu trebuia s-o mai vad i alii. Am
avut ncredere n el, iar acum m simt
tare prost. Toi mi zic c nu mai am
ce s fac i c nu-mi voi mai recupera
fotografa. Toat lumea rde de mine!
Nu tiu cum am putut s fu att de
proast!
Partea ntunecat a Internetului. S aruncm o privire la situaiile descrise mai jos. Putei defni
cauza problemei? Propunei o soluie.
Trolling:
Hruire:
Tachinare:
Sexting:
Fraping:
Jari
Nathan
Judith
n care mediu considerai c e mai uor s fi tu nsui: offine sau online?

Online Offine n ambele n niciunul
Nu e ntotdeauna uor s aduci valorile din lumea real n mediul online. S aruncm o
privire la cteva exemple n care bunul sim i principiile pozitive sunt adesea uitate pe Internet. Ai
putea da cte o defniie pentru aceti termeni? Dac i cutai n dicionare, nu uitai s indicai sursa.
Problema este:
Soluia este:
Problema este:
Soluia este:
Problema este:
Soluia este:
Pasul 1: n coloana din stnga, descriei cel mai urt lucru care vi s-a ntmplat i consecinele
incidentului. mprii incidentul n 5 etape distincte.
Pasul 2: Schimbarea cursului evenimentelor. n ce moment ai f putut schimba cursul evenimentelor
pentru a ajunge la un rezultat favorabil? Utilizai casetele din dreapta pentru a demonstra cum au
funcionat lucrurile n mod diferit.
Cel mai urt lucru care mi s-a ntmplat vreodat pe Internet!
Eram pe Facebook i am scris un
mesaj scurt pe pagina unei prietene. A
aprut un virus i mesajul a fost trimis
de mai multe ori. A doua zi, cnd am
intrat din nou pe pagina mea de profl,
mi-am dat seama c mesajul fusese
transmis ctre ea n mod repetat! Era
mai mult de o pagin cu acelai mesaj
repetat de un numr incredibil de ori!
Eu...
Apoi...
1
2
3
4
5
Joanna
Participating on the web
>
Being yourself online
S creezi sau s controlezi o situaie, n loc s acionezi n
acest sens dup ce evenimentul a avut loc.
16
Proactiv
Participare proactiv i responsabil!
3.3.
16
Oxford Dictionaries (2012), proactive (online), http://oxforddictionaries.com/defnition/english/proactive, consultat la 8/11/2012.
Care sunt opiniile voastre legate de urmtoarele ntrebri?
Este important s deii controlul online.
Deinei controlul asupra coninutului pe care l creai i utilizai, precum i asupra relaiilor
n care suntei implicai? Cnd participai online, ai putea lega prietenii cu oameni pe care i
cunoatei doar online.
Reinei, nu ar trebui s v ntlnii niciodat n persoan cu un prieten de pe Internet fr a
ntiina un adult (de ex. un printe, un tutore) despre acest lucru nainte.
Fii proactivi!
Privii tabelul de mai jos. Bifai aciunile care credei c ar trebui s nlesneasc o ntlnire fzic mai
sigur cu un prieten pe care l-ai cunoscut anterior doar online.
1 Cnd devine prieten/ o cunotin online?
2 Toate relaiile strict online sunt riscante?
3 O persoan sub 18 ani ar trebui s aib voie s stabileasc o ntlnire cu un prieten de pe Internet?
4 Care sunt argumentele pro i contra pentru a discuta lucruri personale cu prietenii pe Internet?
Stabilii ntlnirea ntr-un loc public aglomerat i nu plecai de acolo, de pild, nu facei plimbri spontane
n parc/ nu mergei acas unul la cellalt.
Ai pstrat legtura cu prietenul/a vostru/voastr online o perioad lung de timp i tii multe despre el/ea.
Ai schimbat numere de telefon i datele de mesagerie instant.
Ai vorbit cu prinii/tutorii votri despre ntlnire i ai urmat sfatul lor despre o ntlnire n siguran.
Care este cel mai ru incident
care mi s-a ntmplat online?
S stau de vorb cu o persoan
i s-mi dau seama n cele din
urm c identitatea lui nu este
cea real.
Ioanna
Acum gndii-v la urmtorul lucru: Dac nu existau informaii despre voi pe Internet, ce im-
presie credei c ai f fcut asupra oamenilor?
inei totul sub control! Exist multe instrumente pe care le putei utiliza pentru a deine controlul
asupra relaiilor voastre online. Dar ce spunei despre controlul asupra coninutului pe care voi sau
prietenii votri l creai online?
V putei imagina un scenariu n care o activitate pe care ai fcut-o online cnd erai mai tnr/ ar
putea s v limiteze oportunitile pe viitor?
Prietenul/a online ine, de asemenea, legtura cu prietenii votri din lumea real.
ncrcai-v telefonul mobil i asigurai-v c avei credit pe acesta.
Ai efectuat cutri pe Internet pentru a gsi proflul prietenului vostru online; tii ce fel de lucruri spune i
cu ce oameni mprtete lucruri.
Ai vorbit cu prietenii votri despre ntlnire i vei merge cu toii la ntlnirea cu prietenul/a online.
Ai utilizat camera web cu prietenul/a vostru/voastr online i simii c putei avea ncredere n el/ea.
tii c vei evita s purtai discuii care s v fac s v simii incomod cu un prieten online.
Ai stabilit cu un printe/tutore/prieten s v sune pe parcursul ntlnirii ca s verifce c totul este n regul
i/sau s inventeze o scuz ca s plecai, dac v simii incomod n timpul ntlnirii.
T
I
A
I

C
?
n 2006, psihoterapeutul Andrew Feldmar, din Vancouver,
a traversat grania dintre Canada i SUA pentru a lua un
prieten de la aeroportul din Seattle un lucru pe care l mai
fcuse de multe ori nainte. De data aceasta, ns, personalul
de la frontier a cutat online i a gsit c, n 2001, Feldmar
a scris ntr-o revist tiinifc c a consumat LSD n anii
1960. Prin urmare, lui Feldmar i s-a interzis accesul n S.U.A.
Acest caz demonstreaz c, datorit tehnologiei digitale,
capacitatea societii de a uita a fost suspendat, find nlo-
cuit de o memorie perfect.
Fotografi ale prietenilor ti
ncrcate anul acesta
O postare pe blog efectuat
cnd aveai 10 ani
Comentarii pe care le-ai fcut
pe paginile unor prieteni n
reele de socializare
Rspunsuri pe care le-ai
dat pe un site anonim de
ntrebri
Fotografi cu tine, familia
i prietenii ti pe care le-ai
ncrcat pe Twitter
Un site Web pe care l-ai cre-
at cnd aveai 15 ani
Un blog n care adaugi co-
mentarii o dat la dou zile
Informaiile pe care le-ai pos-
tat pe pagina ta principal din
aplicaiile pe care le utilizezi
Informaiile pstrate pe
reelele sociale pe care nu le
mai utilizezi
17
Jeffries, S. (2011), Why we must remember to delete and forget in the digital age (online) http://www.guardian.co.uk/technology/2011/
jun/30/remember-delete-forget-digital-age, consultat la 8/11/2012.
Imagineaz-i c eti designer de site-uri web i ai 24 de ani. Este important s ai reputaie onli-
ne favorabil i s demonstrezi c eti foarte activ online. Analizeaz informaiile digitale de mai jos.
Dac ai putea stabili o dat de expirare digital, de ex., un interval de timp la care informaiile s fe
terse, ai face acest lucru? n caz afrmativ, ce an ai stabili n acest sens?
fotografile cu tine pe care le publici
Cnd eti online, identita-
tea ta este conturat de un
numr de aspecte diferite.
Putei numi cteva dintre
acestea?
Cnd suntei activi pe web, v creai o identitate online, la fel ca
n viaa real.
1
2
3
4
5
6
7
8
29
Identitate
Capacitatea de a avea caracteristici unice de identifcare, care nu
sunt deinute de alt persoan sau lucru. Caracteristicile individu-
ale prin care este recunoscut o persoan sau un lucru.
18
Fiecare are propria identitate, care este determinat de o list lung de caracteristici.
Enumerai ct mai multe aspecte posibil care v creioneaz identitatea n viaa real.

4.1.
18
Collins (2012), Identity (online), http://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/identity, consultat la 8/11/2012.
Prezint-te ntregii lumi
NUME:
CARACTERISTICI
DISTINCTE:
ASPIRAII:
PREOCUPRI:
ALTELE:
Reputaia voastr online se bazeaz
adesea pe detalii pe care oamenii le
gsesc despre voi, date personale pe
care le-ai publicat chiar voi i imagini
cu voi disponibile pe web.
Informaiile pe care ceilali le pot gsi pe web v pot reprezenta n mod negativ. Desigur,
multe dintre aceste informaii pot f scoase din context. Dar acest lucru este irelevant,
deoarece odat ce o persoan a vzut o imagine sau informaii care v reprezint, re-
spectiva persoan va avea deja format o opinie despre voi.
Ce impresie creeaz aceste imagini?
tiu c universitile m vor cuta online,
aadar am decis s-mi creez un profl
pozitiv i foarte puternic. Dac va f s m
caute, de ce s nu proft de acest lucru i
s le art ceea ce vreau eu?
Este grozav s fi online. Niciunul dintre
prietenii mei nu ascult muzica pe care o
ascult eu i unii dintre ei cred c m mbrac
puin ciudat. Dar online sunt acceptat. Pot
gsi ali oameni care gndesc la fel ca mine,
m neleg, nu trebuie s m prefac c sunt
altcineva.
Exist alte situaii n care proflul vostru
online poate f utilizat n mod favorabil?
30
19
Solove, D.J. (2007), The Future of Reputation, New Haven: Yale University Press, p. 189.
Daniel Solove
Viitorul reputaiei
Brfele pot pta pe
nedrept reputaia
unei persoane; adesea
apar ca adevruri pe
jumtate i poveti
incomplete.
19
Proflul meu pe reeaua
social?
Este identitatea mea
online.
ubo
Tipul special de caracter pe care pare s l aib o per-
soan, care este adesea diferit de caracterul su real
sau privat.
20
Personalitate
Eu i cu mine nsumi
Identitatea voastr nu reprezint o poziie fx; nu numai c se poate schimba n timp, dar o per-
soan poate de asemenea s gestioneze mai multe identiti n funcie de contextul n care se af.
Putei defni diferitele identiti pe care ai putea s le adoptai n urmtoarele situaii?
4.2.
20
Cambridge Dictionaries online (2013), persona (online), http://dictionary.cambridge.org/dictionary/british/persona?q=persona, consultat
la19/12/2012.
TU
31 Contureaz-i identitatea
La coal
Comunitatea local
Comunitile
reelelor sociale
Acas
Piaa muncii
Persoan tnr, responsabil
Angajat pe probleme legate de
tineri
Angajat la o brutrie local,
duminica
(de ex. cu prinii, bunicii,
fraii i surorile tale)
Alegei una dintre cele patru identiti diferite pe care ai adoptat-o n
exerciiul anterior i completai informaiile solicitate n harta identitii.
TU
Multe reele sociale ofer acum utilizatorilor ocazia de a clasifca prietenii online n diferite grupuri
i de a alege ce fel de informaii mprtesc fecrui grup. Ce tip de grupuri vi s-ar prea utile i ce
nivel de acces ai acorda prietenilor votri din fecare grup?
Prietenii de la coal 1
2
3
4
5
6
7
Tip de grup Nivel de acces
Situaie:
Caracteristici:
Cum comunic:
Activiti:
Situaie:
Caracteristici:
Cum comunic:
Activiti:
Situaie:
Caracteristici:
Cum comunic:
Activiti:
Situaie:
Caracteristici:
Cum comunic:
Activiti:
Adevrul i numai adevrul?
La crearea identitilor noastre online, se ridic adesea ntrebarea dac trebuie ntotdeauna s oferim
informaii corecte despre noi. Unde trasm linia dintre conturarea contient a identitilor noastre i
Mascarea identitii?
Ce prere avei despre scenariile de mai jos? Suntei de acord cu aciunile acestor oameni? Este
permis s fac acest lucru? Exist direcii mai bune ale aciunilor care ar putea f adoptate?
4.3.
21
Truth about Deception (2012), What is the Defnition of Deception? (online), http://www.truthaboutdeception.com/lying-and-deception/ways-
people-lie/what-is-deception.html, consultat la 8/11/2012.
Sarah are 12 ani, dar dorete mult s aib un cont pe Facebook. Deoarece condiiile de
utilizare ale site-ului stabilesc c ea trebuie s aib cel puin 13 ani, ea i creeaz un profl
n care se prezint ca o fat de 18 ani.
Este de tolerat acest lucru? De ce?
O direcie mai bun a aciunii ar f fost s...
Dei Tom este un biat petrecre, el a creat un profl public pe LinkedIn care i arat numai
notele pe care le-a obinut la coal i unele pasiuni care ar putea convinge angajatorii s i
ofere un loc de munc. Nu menioneaz pasiunea lui pentru dans i petreceri, pentru c el
consider c ar putea face o impresie greit.
Dei site-ul Web al reelei sociale n care Laura dorete s se nregistreze i solicit numele
real, ea decide s utilizeze un nume fals.
Mascarea
identitii
Implic un comportament de aa natur nct determin
cealalt persoan s cread ceva ce tu nsui nu crezi c
este adevrat.
21
Bart are o problem pe care nu vrea s-o discute cu prinii sau cu prietenii lui. El i
ascunde identitatea ntr-o reea social de asisten ca s poat vorbi mai multe n mod
deschis.
La coal, David este mereu foarte timid, dar cnd joac jocul lui favorit online, el ador
s preia controlul i s lupte cu ceilali juctori.
Julie tocmai i-a deschis un restaurant. Pentru a ncuraja potenialii clieni s vin s ia
masa, ea creeaz un profl cu alt nume, scrie o recenzie favorabil despre restaurantul
ei i ncurajeaz i pe cei din familia ei i prietenii s fac acelai lucru.
Anne i Sophie sunt fane nfcrate ale flmelor Stpnul inelelor. Cnd vorbesc cu
ceilali fani online, ele pretind c sunt descendente ale elflor i se prezint drept Amari
i Aredhel.
Anonimat
Calitatea sau condiia de a f necunoscut sau nerecunoscut.
22
Sub acoperire, n lumea online
Afai povestea acestui scriitor a crui statu-
ie o putei vedea n faa castelului Vajdahunyad
din parcul municipal din Budapesta, Ungaria. Ce
legtur are acest lucru cu anonimatul?
Credei c mai este posibil s rmi
anonim n lumea actual?
Urmrirea amprentelor voastre digitale
Chiar i atunci cnd nu publicai datele personale online, este totui posibil ca acestea i
preferinele voastre s fe cunoscute de ceilali. Citii exemplul de mai jos: v putei gndi la alte patru
moduri n care oamenii pot gsi datele voastre personale?
5.1.
22
The Free Dictionary, Anonymity (online), http://www.thefreedictionary.com/anonymity, consultat la 07/12/2012.
1
2
3
4
5
Datele cutate de mine cu ajutorul motoarelor de cutare sunt analizate pentru a identifca
preferinele mele. Acestea sunt utilizate pentru publicitate.
F
r
o
m

W
i
k
i
p
e
d
i
a
,

t
h
e

f
r
e
e

e
n
c
y
c
l
o
p
e
d
i
a
Numele vostru este ntotdeauna
undeva pe net, de exemplu pe
site-ul colii.
De asemenea, prietenii votri pot
publica o fotografe i aduga
numele vostru fr s v spun
.
Tereza
35 Intimitatea, bunul meu cel mai de pre
Confdenialitatea
Dreptul unei persoane de a pstra secrete pro-
blemele i relaiile personale.
23
23
Cambridge Dictionaries online (2013), privacy (online), http://dictionary.cambridge.org/dictionary/british/privacy?q=privacy, consultat la
19/12/2012.
Dac nu dorii ca informaiile voastre private s apar pe
Internet, atunci nu le publicai!
Adevrat, dar chiar dac
niciunul dintre prietenii
mei sau eu nu postm
informaii online, o parte din
datele mele personale sunt
colectate i utilizate.
Adevrat, dar ce credei despre
informaiile pe care prietenii
le public despre voi? Ce fel de
lucruri preferai ca prietenii
votri s nu publice despre voi?
Sub acoperire online? De ce?
Dac oamenii nu sunt online
ntr-un fel sau altul, acest
lucru i face s devin foarte
suspeci!
Suntei de acord cu aceste opinii sau nu? De ce?
M ngrijoreaz ce date dein
ageniile guvernamentale despre lo-
curile n care m afu i aciunile mele.
Nu se af pe lista mea de prieteni,
dar nu tiu ct de mult pot vedea
dincolo de pereii casei mele. Setrile
mele nu sunt publice, dar nu sunt sigur
c asta i ine la distan.
Yorick
Dreptul de a f uitat tergerea unei am-
prente digitale
Cum ar f s putei crea date de expirare digitale, astfel nct
informaiile s fe terse automat la momentul ales cu ani n urm?
Ce tip de informaii ai dori s pstrai pentru totdeauna?

Ce informaii credei c ar trebui s tergei nainte s ncepei s cutai un loc de munc?
Menionai informaiile despre voi care tii c se af online i stabilii o dat de expirare
pentru fecare.
5.2.
A mprti sau a nu mprti, aceasta este ntrebarea!
Dac unii oameni prefer s-i pstreze proflul privat, alii vor s mprteasc lumii ntregi pn i
cel mai mic detaliu din viaa lor. Unor oameni le place s citeasc totul despre vieile altor oameni, n
timp ce alii sunt puin deranjai de faptul c sunt inundai cu informaii inutile...
Ce credei c ar trebui s mprteasc oamenii i ce nu?
E
X
P
IR
L
A
Ar trebui s mprteasc:
Nu ar trebui s mprteasc:
EXPIR LA
EXPIR LA
EXPIR LA
EXPIR LA
EXPIR LA
EXPIR LA
Predau informatica la liceu, iar o parte din elevii mei mi-au devenit prieteni pe Facebook. Ieri, am observat
c unul dintre elevi s-a nscris ntr-un grup numit Legalizai marijuana. Nu am nicio dovad concret, dar
stau i m ntreb dac nu cumva e consumator de marijuana. Oare ar trebui s discut cu prinii lui sau
poate c e ceva inofensiv i nu e cazul s fac vlv?
Dup ce termin coala, vreau s devin jurnalist. n ziua de azi, prezena online este obligatorie.
Cu toate acestea, vreau s m asigur c fac publice doar informaiile pe care vreau s le transmit
publicului, care s-i arate toate aspectele pozitive ale proiectului meu. Cu ct m vor urmri mai muli
oameni, cu att mai mult mi va crete reputaia, iar oamenii vor ncepe s m asculte. Aceasta e i
frumuseea Internetului: odat ce o informaie capt aspect viral, n-o mai poi opri.
E clar c exist riscuri. Toi avem o reputaie online, ns consider c oamenii rateaz esenialul, i anume
c noi deinem controlul. Eu singur mi-am ales prietenii online. E drept c am circa 460 de prieteni, ns
nu toi au acces la orice. Majoritatea reelelor sociale i ofer posibilitatea s restricionezi accesul, ns
oamenii nu-i confgureaz proflul innd cont de aceasta. La urma urmei, protejarea datelor sensibile ine
de fecare dintre noi.
De pe poziia de recrutor pe care o am, sunt mereu n cutare de noi angajai pentru compania noastr.
Dup cum e i normal, procesul de selecie se bazeaz n primul rnd pe scrisoarea de motivaie, pe CV-ul,
educaia i competenele persoanei respective. Cu toate acestea, nainte s invitm o anumit persoan la
interviu, o caut pe Google i pe reelele sociale. Imaginea pe care ne-o formm din fotografile, activitile
online, coninutul i celelalte informaii fcute publice de respectiva persoan joac, de asemenea, un rol
major n decizia noastr.
Citii povetile de mai jos i exprimai-v gndurile i co-
mentariile.
mi citeam mesajele cnd, deodat, am dat peste un mesaj de la Fisc, n care eram informat c mi s-a
rambursat doar o parte din sum. Mesajul mi solicita confrmarea detaliilor mele bancare. Era clar c e o
escrocherie i trebuia s-mi dau seama c o instituie ofcial nu mi-ar cere niciodat asemenea informaii
prin e-mail. Hoii au luat o sum mare de bani din contul meu.
Am fcut cteva lucruri rele n via, ns am fost condamnat i am fcut nchisoare. Cu toate acestea,
pe unele site-uri de pe Internet fgurez n continuare drept infractor. Le-am solicitat acestor site-uri s
tearg aceast informaie. Am dreptul la o a doua ans, iar trecutul meu nu trebuie fcut public.
tii ct sunt pstrate documentele voastre colare n arhiva colii?
Cine credei c are acces la ele? Ce se ntmpl cu ele dup ce
terminai coala?
Unde v-ai situa pe aceast scal a comportamentului de dezvluire a informaiilor
personale online?
Pe Facebook, doar persoanele
crora le-am dat permisiunea mi
pot vedea fotografile i pot citi
ceea ce am publicat. Am limitat
intenionat accesul la informaiile
mele personale.
Protector
N-am de gnd s fac publi-
c orice informaie care m
privete. Se impune mult
atenie, ns mi place s le
dezvlui prietenilor gndurile
i experienele mele.
Anonim
Nu-mi place s dezvlui
celorlali multe informa-
ii despre mine. Folosesc
reelele sociale doar cnd
este necesar.
S aud toat lumea!
N-am fcut nimic ru,
aa c nu vd de ce nu a
mprti orice cu restul
lumii?
Joanna
Internetul este o modalitate fantastic de a firta i de a experimenta, mai ales dac eti timid n
viaa real. Barierele n calea abordrii cuiva sunt mai mici, ceea ce poate duce treptat la creterea
ncrederii n capacitatea de a aborda pe cineva n viaa real. Dar ct de departe putei merge?
Ct de departe ai merge online? Indicai ct de stnjenii v-ai simi n fecare dintre situaiile
descrise mai jos. Discutai rspunsurile cu persoana de alturi.
1. Un prieten online cu care discui de ceva vreme te roag s-i trimii o imagine sexy cu tine.
2. Am cutat pe Internet informaii despre lucruri pe care nu pot s le discut cu prinii, de fric sau
de ruine.
3. Un prieten mi-a trimis imaginea unei fete de la coal n timp ce fcea du. O s-o trimit i eu mai
departe! E tare de tot faza!
Ce s faci: Ce s nu faci:
Cunoatei-v limitele!
Sexting
Cuvnt obinut prin combinarea altor dou, sex i texting, de-
semnnd trimiterea de mesaje sau imagini cu coninut sexual
explicit prin intermediul telefonului mobil.
24
Expune-te, dar nu prea mult!
5.3.
24
Merriam-Webster (2012), Sexting (online), http://www.merriam-webster.com/dictionary/sexting, consultat la 20/10/2012.
Anonim, 15 ani
Sunt foarte timid cnd vine vorba s cunosc
oameni noi, ca s nu mai zic de firtat. Pe
Internet m simt mai n siguran deoarece nu
discut fa n fa cu ei. Mi-ai putea da nite
sfaturi cum s discut ntr-un mod sigur i plcut
cu tineri de vrsta mea?
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
Askyourquestions.com
La un moment dat, poate prea captivant sau amuzant
s trimii o poz nud, cu tine sau cu alt persoan, dar
adevrul este c nu ai de unde s tii c fotografa nu va
ajunge pe mini greite. Singurul mod n care poi evita
aceast situaie este s nu o trimii. Dar chiar i n cazul
n care fotografa nu ajunge dect la o persoan, situaia
poate avea implicaii legale.
Ben (14 ani) s-a fotografat
gol i i-a trimis fotografa
prietenei lui (care are tot
14 ani).
Prietena mea (15 ani) mi-a
trimis o fotografe n care
apare fr sutien. Nu i-am
mai artat nimnui fotogra-
fa. Nu i-a face aa ceva. O
s-o pstrez la loc sigur, pe
calculatorul meu.
Un prieten al meu a publicat un
flm n care apare o coleg a lui
(de 18 ani) la du. Filmuleul a fost
imediat ters de administratorii
reelei sociale, ns rul era deja
fcut: toat lumea l-a vzut.
I-am trimis un mesaj sexy
prietenului meu. Era cam
abtut i m-am gndit s-l
nveselesc.
Stabilii dac urmtoarele aciuni sunt ilegale. Dac sunt ilegale, putei preciza de ce?
Cu toate acestea, protejarea propriei intimiti nu depinde numai de voi, ci i de alii. Intimitatea este un drept, dar i
o responsabilitate. Este important de reinut c orice aciune pe care o facei online poate avea consecine pentru
alii. Chiar dac v protejai proflul, informaiile voastre personale pot ajunge online prin intermediul sistemului de
etichetare de pe site-uri. Gndii-v la comentariile, aprecierile, imaginile i celelalte informaii pe care le conine
proflul de pe reelele sociale.

Cu ce informaii ai prefera s nu fe asociat numele tu?
Apartenena la un club sportiv
Fotografi de la petrecerea la care ai fost sptmna trecut
Fotografi din ultima excursie fcut cu prietena ta/prietenul tu
Comentariile tale pe marginea unui articol de ziar viznd piaa muncii din ara ta
Jocurile online pe care le-ai jucat n ultima vreme
Site-urile pe care le vizitezi
Unele reele sociale v cer acum permisiunea de a afa o etichet n cazul n care nu-
mele vostru este asociat cu o anumit informaie. Dac nu suntei de acord, avei posibi-
litatea s refuzai etichetarea respectiv.

Ai ntrebat vreodat pe cineva (sau ar f trebuit s ntrebai) dac putei publica informaii personale
despre el/ea sau dac i putei asocia numele cu o anumit informaie? Cnd?
Conectai-v cu respect! Ce se ntmpl cnd v-a fost nclcat intimitatea? Cum putei reaciona?
Dai cteva exemple n care tii c intimitatea cuiva a fost nclcat i cum ar f trebuit s reacioneze
persoana respectiv.
Intimitatea mea i a ta
5.4.
La prima vedere, s-ar prea
c fecare este responsabil de
protejarea propriei intimiti.
ncerc s m protejez cu ajutorul
setrilor existente, astfel nct
viitoarea mea carier s nu fe
afectat de viaa mea personal
actual sau de hackerii ru
intenionai.
Am fost etichetat ntr-o fotografe i vreau s dispar
eticheta. ns persoana care m-a etichetat refuz.
I-am ntiinat pe administratorii reelei sociale i
i-am rugat s tearg eticheta.
Situaie Soluie
Clment
T
I
A
I

C
?
Capacitatea de a produce ceva nou cu ajutorul imaginaiei:
o soluie nou la o anumit problem, o metod sau un
dispozitiv nou sau un obiect sau o form de art nou.
25
protejeaz operele originale, publicate sau nepublicate
(pe durata vieii autorului plus 50 de ani) mpotriva
reproducerilor neautorizate, care nu menioneaz sursa
i nu ofer compensaiile cuvenite. Drepturile de autor se
refer att la cri, ct i la reclame, articole, creaii grafce,
etichete, scrisori (inclusiv e-mail-uri), texte muzicale, hri,
compoziii muzicale, modele de produse etc.
26
Creativitate
Drepturile
de autor
Ce sunt drepturile de autor?
6.1.
25
http://www.britannica.com/search?query=creativity, consultat la 4/01/2013.
26
Business Dictionary (2012), Copyright (online), http://www.businessdictionary.com/defnition/copyright.html#ixzz2EIwNtw73, consultat la
8/11/2012.
27
Nominet (2012), Are you an accidental outlaw? (online), http://accidentaloutlaw.knowthenet.org.uk/question1.
nclcarea drepturilor de autor. Nu este ntotdeauna uor s ne dm seama cnd ceva este pro-
tejat de drepturi de autor sau cum pot f folosite n mod legal creaiile protejate de drepturi de autor.
Reprezint urmtoarele exemple cazuri de nclcare a drepturilor de autor? Testai-v cunotinele!
27
Rspunsurile le gsii pe www.webwewant.eu.
1. S asculi melodii online, puse la dispoziie de servicii care au acorduri cu deintorii drepturilor de
autor (de ex., Spotify).
2. S ncarci o imagine celebr, protejat de drepturi de autor (cu sau fr menionarea deintorului).
3. S descarci de pe iTunes.
4. S ncarci un flmule nregistrat de tine la un concert, dei pe bilet scrie c nregistrrile video sunt
interzise.
5. S publici un fragment din blogul altcuiva pe blogul tu, menionnd sursa (adresa blogului de pro-
venien), fr ns a cere permisiunea persoanei.
6. S urmreti nregistrarea unui concert fcut de altcineva, dei era interzis nregistrarea video.
7. S ncarci o fotografe pe care ai fcut-o la un concert, dei pe bilet scria c nregistrrile video sunt
interzise.
8. S ncarci versurile/ partitura pentru chitar a unor melodii la mod pe un site personal sau pe o
reea social.
9. S ncarci fotografi cu vedete, fcute de tine ntr-un loc public.
10. S republici un articol integral, menionnd autorul i adresa sursei (fr a cere permisiunea).
Care ar f defniia nclcrii drepturilor de autor? (vezi capitolul 1, pagina 10)
43 Artistul din tine
DA NU
DA NU
DA NU
DA NU
DA NU
DA NU
DA NU
DA NU
DA NU
DA NU
Exemplu de licen de drepturi de autor care ncurajeaz
distribuirea i reproducerea unei resurse. Aceasta ofer un
cadru simplu, standardizat de a oferi publicului permisiunea
s distribuie i s foloseasc operele tale.
28
(Pentru a afa mai multe informaii despre licenele Creative Commons, vizitai site-ul http://creativecommons.org/licenses/.)
Care dintre exemplele urmtoare considerai c ncalc legea drepturilor de autor?
1) Ai gsit o fotografe pe Flickr, publicat cu o licen Creative Commons care arat astfel:
Vrei s folosii fotografa pentru a promova un concert la care vrei s vindei bilete. Avei voie s
folosii imaginea legal?
2) Deinei o colecie de muzic, ce numr mii de melodii. Folosii aplicaii peer-to-peer i descrcai
doar coninut care nu este supus drepturilor de autor. S fe acesta un caz de nclcare a legii drep-
turilor de autor?
3) Lucrai la un proiect audio-video legat de o pies de teatru. ncercai s gsii nite imagini utile.
Imaginea pe care dorii s o folosii este liceniat Creative Commons:
Putei folosi imaginea fr s nclcai legea drepturilor de autor?
Rspunsurile le gsii pe www.webwewant.eu.
Creative
Commons
28
Af mai multe pe http://creativecommons.org/.
29
Ofcom (2012), Half of internet users unsure if content is legal (online), http://media.ofcom.org.uk/2012/11/20/half-of-internet-users-unsure-if-
content-is-legal/.
47% dintre utilizatori nu reuesc s identifce cu certitudine dac coninutul online
pe care-l descarc, vizioneaz sau distribuie este legal sau nu, ceea ce subliniaz
importana sporirii eforturilor de a educa i de a informa consumatorii.
29

T
I
A
I

C
?
Piratezi?
6.2.
Internetul este, prin
excelen, un loc al libertii
de expresie, prin urmare dac
este online, trebuie s poi
descrca respectivul coninut.
Tot ce am crezut vreodat despre muzic va suferi o transformare total n urmtorii zece ani i ni-
mic nu va putea opri acest proces. Nu are niciun rost s ne prefacem c acest lucru nu va avea loc.
Sunt pe deplin convins c drepturile de autor, de exemplu, vor disprea complet peste zece ani, iar
paternitatea operelor i proprietatea intelectual au zilele numrate.
David Bowie 2002
30
30
Pareles, J. (2002), David Bowie, 21st-Century Entrepreneur (online), The New York Times, http://www.nytimes.com/2002/06/09/arts/david-
bowie-21st-century-entrepreneur.html?src=pm.
Floran
Piratezi?
Tu respeci legea dreptului de autor? Rspunde la ntrebrile de mai jos.
1. Am descrcat muzic protejat de drepturi de autor fr s-o pltesc.
De acord/DA Nu sunt de acord/NU
2. Am nregistrat concertele trupei mele preferate i am pus imagini pe pagina mea social.
3. Nu cer ntotdeauna permisiunea prietenilor/ familiei cnd public poze cu ei online.
4. Am multiplicat un DVD cumprat din magazin pentru prietenii mei.
5. Am folosit text de pe un site pentru un proiect colar, fr s menionez autorul.
6. Cnd folosesc imagini gsite online, nu m obosesc s verifc dac sunt protejate de drepturi de
autor.
7. Nu prea m deranjeaz c oamenii folosesc text de pe blogul/ site-ul meu fr s menioneze
c eu sunt autorul.
8. Am publicat seciuni din site-ul altcuiva pe pagina mea, fr s menionez sursa.
9. Dac descarci material ilegal nu nseamn neaprat c ncalci legea, pentru c mai nimeni nu
este pedepsit pentru aa ceva.
10. Toat lumea trebuie s poat folosi gratuit coninutul pus online.
ncepei din partea stng a sgeii. De fecare dat cnd ai rspuns cu De acord /Da, deplasai-v
cu o csu spre dreapta scalei. Unde ai ajuns? Discutai poziia pe care ai ajuns cu alte persoane
din grupul vostru. ncepei aici!
Ce prere avei despre campania Music Matters? Ai sprijini-o?
Protejai-v opera cu drepturi de autor. V-ai protejat vreodat opera cu drepturi de autor? tii
cum se face? Unde gsii mai multe informaii?
Respectai ntru totul drepturile de
autor. Nu v deranjeaz s dai ni-
te bnui pentru creaiile altora i
menionai de fecare dat autorul
unei opere originale.
Suntei la curent cu drepturile de
autor, dar nu prea le respectai. De
ce s pltii pentru ceva dac l pu-
tei descrca gratuit?
Chiar dac tii ce nseamn drepturi-
le de autor, nu au nicio noim pentru
voi. Dac autorii nu vor s le folosii
creaiile, atunci s nu le pun online!
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
T
I
A
I

C
?
Am dreptul s distribui coninut online. Au dreptul s tearg orice material protejat de drep-
turi de autor pe care l ncarc fr s menionez sursa.
Drepturile voastre Drepturile creatorilor de site-uri
E uor s uii c n spatele fecrei melodii se af o echip de profesioniti devotai, care muncesc
din greu s fac muzic bun. Campania Music Matters arunc o lumin asupra tuturor acestor
oameni i ncearc s reaminteasc tuturor iubitorilor de muzic s-i sprijine pe acetia accesnd
muzic de pe site-urile liceniate. Pentru mai multe informaii despre aceast campanie, vizitai
http://www.whymusicmatters.org/.
Persoanele care ncalc drepturile de autor declar c le-ar veni mai uor s renune
la aceast practic dac ar exista servicii legale mai ieftine (39%), dac tot ce i-ar
dori ar f disponibil dintr-o surs legal (32%) sau dac ar f mai clar ce nseamn
coninut legal (26%).
32
31
http://www.whymusicmatters.org/pages/our-campaign, consultat la 4/01/2013
32
Ofcom (2012), Half of internet users unsure if content is legal (online), http://media.ofcom.org.uk/2012/11/20/half-of-internet-users-unsure-if-
content-is-legal/.
Cele dou versiuni ale povetii. Da, Internetul este gratuit, ns creatorii site-urilor au i ei drep-
turi i pot lua atitudine cnd nclcai legea. Putei da cteva exemple de drepturi pe care le avei voi
i drepturi pe care le au creatorii site-urilor?
47
Testai-v cunotinele completnd chestionarul de mai jos!
Atenie! Unele ntrebri au mai multe rspunsuri corecte!
1. Dai peste un flm online, al crui coninut este rasist i ofensator. Ce facei?
a. Nimic. Materialul este online, deci nu prea avei ce face.
b. Marcai flmul conform procedurilor de sesizare ale site-ului.
c. Sunai la poliie i depunei o plngere/sesizare.
d. Descrcai flmul i l artai prietenilor, ca s tie i ei ct de nociv este.
2. Adevrat sau fals?
a. Libertatea de exprimare v permite s-i ofensai pe alii online.
b. Deinei drepturile de autor asupra fotografilor pe care le facei cuiva ntr-un spaiu public.
c. Este imposibil s tergi un anumit coninut de pe o reea social dac nu ncalc clauzele i
condiiile lor.
d. Oricine are peste 500 de prieteni pe o reea social nu va reui s-i protejeze reputaia online.
3. Care dintre elementele urmtoare indic un site securizat, ce poate f folosit n siguran?
a. https
b. Simbolul unui lact n partea de jos a paginii
c. Bara de adrese are un fundal verde.
d. Prezena sufxului .com sau .org n adresa site-ului
4. Care dintre urmtoarele date v-ar putea transforma n victima unor fraude atunci cnd
sunt stocate pe dispozitivul vostru mobil?
33

a. Adresa unde locuii
b. Data de natere
c. Datele de acces ale serviciului de online banking
d. Datele de acces ale site-ului
e. Datele cardului bancar
f. Parolele reelelor sociale
g. Fotografi sau flme sensibile
5. Este corect s v creai un profl pe o reea social fr s v folosii numele real, dei cla-
uzele i condiiile de utilizare interzic acest lucru?
6. Trolling nseamn:
a. Piratarea i preluarea contului altei persoane
b. Publicarea de mesaje negative, false sau insulttoare pe canalele de comunicare online, cu
scopul de a provoca reacii emoionale din partea persoanelor vizate
c. Publicarea de mesaje insulttoare i/sau negative pe pagina social a unei persoane decedate
d. Trimiterea de mesaje nesolicitate ctre conturi necunoscute dintr-o reea social
7.
33
http://inthedark.knowthenet.org.uk/question1
S vedem ce ai nvat! Mai prezint
Internetul secrete pentru voi sau nu?
S vedem ce ai nvat!
48 S vedem ce ai nvat!
7. Ai primit o cerere de prietenie din partea unei persoane care lucreaz la frma unde avei
interviu sptmna viitoare. Ce facei?
a. Acceptai cererea de prietenie. Vor trebui s v accepte aa cum suntei.
b. Refuzai cererea pentru c, dac vd ce fel de coninut avei pe profl, nu v vor mai angaja.
c. Parcurgei proflul personal i tergei orice coninut care poate f considerat ofensator de alte
persoane. V va lua tot weekendul, dar merit.
d. V confgurai setrile de confdenialitate astfel nct noul prieten s vad doar coninutul pe
care-l dorii voi.
8. Care dintre aciunile urmtoare ar putea contribui la protejarea propriei reputaii online?
a. Fii prieteni doar cu persoane pe care le cunoatei i n care avei ncredere.
b. Consultai n mod regulat setrile de confdenialitate ale proflurilor de pe reelele sociale pen-
tru a f siguri c deinei controlul asupra coninutului distribuit.
c. tergei toate proflurile de pe reelele sociale.
d. Folosii doar reele sociale profesionale, precum LinkedIn.
9. Avei un interviu de angajare sptmna viitoare i vrei s v asigurai c facei impresie
bun online. Cum procedai?
a. V facei un CV fals i l ncrcai pe mai multe site-uri.
b. V nscriei pe LinkedIn i dai de neles c ai lucrat pentru cteva companii de talie interna-
ional. N-o s verifce nimeni.
c. Eliminai orice coninut neadecvat de pe proflurile voastre publice.
d. Nu facei nimic. Cui i pas de ce e online? Slujba o vei obine n funcie de cum v vei des-
curca la interviu.
10. O parol puternic poate contribui la protejarea propriei reputaii online. Care dintre urm-
toarele afrmaii descrie cel mai bun tip de parol?
a. Ceva scurt i uor de inut minte
b. O parol lung, care conine litere, cifre i simboluri (s-ar putea s fi nevoii s o notai, de-
oarece e complicat)
c. Numele vostru scris invers, la care adugai data de natere
d. Un cuvnt care nu exist n dicionar, care s aib cel puin opt caractere i s conin cifre,
litere i care s fe uor de inut minte
11. Cineva a publicat pe un profl public o fotografe cu tine la petrecerea de sptmna trecu-
t. n fotografe apari ntins pe jos, cu o sticl de vodc lng tine. Peste 50 de persoane au
comentat pe marginea fotografei. Ce trebuie s faci?
a. Nimic. N-ai but la petrecere. E doar o fotografe aranjat de prieteni.
b. Contactai persoana care a ncrcat fotografa i o rugai s o tearg.
c. Contactai administratorul site-ului i insistai s tearg fotografa, care oricum ncalc clau-
zele i condiiile de utilizare a site-ului.
d. Avei nite fotografi interesante cu prietenul care a ncrcat fotografa ofensatoare. ncrcai
fotografile cu pricina i dai de tire tuturor.
12. Care dintre mijloacele urmtoare ofer protecie suplimentar pentru datele voastre?
a. Interval scurt de blocare a ecranului, plus solicitarea parolei
b. PIN-ul cardului SIM
c. tergerea datelor de la distan
d. Executarea de copii de siguran ale dispozitivului, la intervale regulate
e. Actualizarea regulat a software-ului
f. Antivirus
De reinut!
Consultai cu regularitate setrile de confdenialitate ale reelelor sociale i
actualizai-le cnd e cazul.
Folosii site-uri securizate (https) ori de cte ori e posibil, deoarece informaiile
trimise acestor site-uri sunt criptate.
Dac nu avei timp s citii toate clauzele i condiiile de utilizare la nscrierea pe
un site nou, apelai la ajutorul unor instrumente precum EULAlyzer.
Toi avem responsabilitatea de a sesiza coninutul inadecvat pe care-l gsim on-
line. Cu ct mai des facem asta, cu att mai mult vom contribui la transformarea
Internetului ntr-un loc mai bun pentru toat lumea.
Din cnd n cnd, merit s v cutai numele pe Internet (sau s confgurai o
alert Google n acest sens), pentru a v face o idee asupra a ceea ce vor ve-
dea alii cnd caut informaii despre voi online.
Dei nu e ntotdeauna uor, ncercai s gndii nainte s publicai online!
49 S vedem ce ai nvat!
13. Suntei invitai la o petrecere cu un grup de prieteni, dar v ngrijoreaz ce ar putea aprea
online dup petrecere! Ce facei?
a. V comportai exemplar la petrecere.
b. Nu v ducei! E prea riscant.
c. Discutai cu prietenii nainte de petrecere. Expunei-le ngrijorrile voastre i facei-i s nelea-
g de ce trebuie s v protejai reputaia online.
d. Ateptai s treac petrecerea, s vedei ce se ntmpl.
14. Care dintre urmtoarele aciuni sunt ilegale?
a. S ascultai muzic oferit de servicii online care au acorduri cu deintorii drepturilor de autor.
b. S descrcai coninut de pe iTunes.
c. S urmrii nregistrarea unui concert fcut de altcineva, dei organizatorii au interzis flmatul.
d. S ascultai sau s descrcai melodii de la servicii care nu au acorduri cu deintorii dreptu-
rilor de autor.
15. Este ilegal s republicai integral un articol dac menionai autorul i adresa materialului,
ns nu i cerei permisiunea?
Au contribuit
Redactare:
O publicaie a European Schoolnet
n colaborare cu reeaua Insafe, cu sprijinul Liberty Global i Google
Aprut n 2013
Grafc: Iddifx
Mulumim n mod deosebit: Charlotte, Clment, Ellen, Floran, Isabelle, Joanna, Josh, ubo, Livi, Tereza,
Yorick, Ioanna, Manon, Lisa, Jari, precum i cadrelor didactice, prinilor i elevilor care au contribuit la
testarea i redactarea acestei publicaii.
Drepturi de autor
Titlu: The Web We Want
Prefx: 9789491440
ISBN: 9789491440427
EAN: 9789491440427
Copyright: aceast lucrare este oferit sub licen Creative Commons Attribution-Noncommercial-
NoDerivative Works 3.0 Unported License. Pentru a consulta un exemplar al acestei licene, vizitai:
http://creative commons.org/licenses/by-nc-nd/3.0
Austria www.saferinternet.at Lituania www.draugiskasinternetas.lt
Belgia www.clicksafe.be Luxemburg www.bee-secure.lu
Bulgaria www.safenet.bg Malta www.besmartonline.org.mt
Cehia www.saferinternet.cz Norvegia www.medietilsynet.no
Cipru www.cyberethics.info Olanda www.digibewust.nl
Danemarca www.medieraadet.dk Polonia www.saferinternet.pl
Estonia www.targaltinternetis.ee Portugalia www.internetsegura.pt
Finlanda www.meku.f/fsic/ Regatul Unit www.saferinternet.org.uk
Frana www.internetsanscrainte.fr Romnia www.sigur.info
Germania www.klicksafe.de Rusia www.nedopusti.ru
Grecia www.saferinternet.gr Slovacia www.zodpovedne.sk
Irlanda www.webwise.ie Slovenia www.safe.si
Islanda www.saft.is Spania www.protegeles.com
Italia www.generazioniconnesse.it Suedia www.medieradet.se
Letonia www.drossinternets.lv Ungaria www.saferinternet.hu
Avei nevoie de mai multe informaii sau de un sfat?
Contactai reprezentana Insafe din ara voastr.
Internetul este o poart ctre o lume captivant i plin de via, unde oportunitile
de a explora, a comunica i a crea sunt nenumrate. Comparativ cu un mediu de
interaciune fa n fa, Internetul este un loc n care curiozitatea i creativitatea pot
prospera, n care tinerii i formeaz o gam variat de competene, ntr-o manier
aparent mai puin amenintoare. Cu toate acestea, Internetul ascunde i capcane
pentru cei ce nu manifest precauie. Ca i n cazul celorlalte aspecte ale vieii de
adolescent, educaia joac un rol esenial n stimularea utilizrii mediului online de
pe poziii critice.
The Web We Want este un ghid educaional destinat celor cu vrste cuprinse ntre
13 i 16 ani, conceput cu participarea nemijlocit a tinerilor. Coninutul i modul de
abordare al tematicii rezoneaz cu nevoile i preferinele tinerilor de astzi i urm-
resc s stimuleze spiritul de refecie pe marginea unor probleme precum prezena
online, reputaia, drepturile i responsabilitile adolescenilor. n acelai timp, gama
variat de exerciii i invit pe tineri s-i mprteasc din experiene i s refec-
teze la propriile practici online.
Site-ul www.webwewant.eu pune la dispoziia cadrelor didactice, prinilor i ce-
lorlali factori implicai n educaie materiale auxiliare n concordan cu tematica i
activitile din aceast publicaie. n paralel, site-ul funcioneaz ca o platform n
cadrul creia tinerii i pot exprima opiniile.
Co-funded by the
European Union

The Web We Want

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

The Web We Want

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

W

S-ar putea să vă placă și