Sunteți pe pagina 1din 10

UNIVERSITATEA POLITEHNICA DIN TIMIOARA

FACULTATEA DE MECANIC
Departamentul e In!"ner"a Mater"alel#r $" Fa%r"&a'"e"
Catera e Te(n#l#!"a C#n)tru&'""l#r e Ma$"n"
*HID ORIENTATIV
pr"+"n e,amenul e -"nal".are a )tu""l#r e l"&en'/ $" &#n'"nutul pr#"e&tel#r e "pl#m/
pentru )pe&"al".area Te(n#l#!"a C#n)tru&'""l#r e Ma$"n"
01 C#n)"era'"" !enerale
Finalizarea studiilor de licen se realizeaz printr-un examen a crui principal menire
este de a verifica asimilarea de ctre absolveni a cunotinelor i competenelor
fundamentale, a celor din domeniu de studii i a celor de specialitate aa cum sunt definite n
tabelul 1.
Tabelul 1
C!"#T$!%& #$ C"'(&T&!%& )* !$+&)) ,"'&!$)$ F!,*'&!T*)-
#T$$!%& $!.$!&/&#T$
1. 0nele1erea i utilizarea fundamentelor de matematic, fizic, c2imie, te2nica msurrii,
tiina materialelor, 1rafic te2nic, in1inerie mecanic, in1inerie electric i electronic,
informatic i automatic
3. (roiectarea asistat de calculator i utilizarea de soft4are dedicat
5. Comunicarea, lucrul n ec2ip, cooperarea interdisciplinar i inovare
6. )e1islaia, economia , mana1ementul si mar7etin1ul
C!"#T$!%& #$ C"'(&T&!%& )* !$+&)) ,"'&!$)$ ,& 8T,$$- $!.$!&/$&
$!,8T/$*)9
:. Caracterizarea ; selecia ; investi1area materialelor in1inereti, te2nolo1ii de prelucrare
i de realizare a semifabricatelor.
<. Concepia ; ntreinerea i exploatarea mainilor n corelaie cu destinaia lor, durata de
via, preul i mediul ambiant
=. Capacitatea de analiz i sintez a cunotinelor relativ la procese de fabricaie i sisteme
de producie, conexiunea lor cu domeniile interdisciplinare i cu mediul social,
mana1ementul proceselor de fabricaie i a sistemelor de producie
>. 'ana1ementul asi1urrii calitii n procesele de fabricaie i n sistemele de producie
C!"#T$!%& #$ C"'(&T&!%& )* !$+&)) 8(&C$*)$?9/$$- T&@!")".$*
C"!8T/C%$$)"/ ,& '*#$!$
A. Concepia, asimilarea i coordonarea proceselor de fabricaie, de asamblare i montaB, a
produselor industriale i de consum, din materiale metalice, plastice i compozite.
1C. Capacitatea de a utiliza i adapta te2nolo1iile informatice specifice proceselor de
fabricaie.
*D$)$T9%$
1. *bilitatea de a lucra independent i n ec2ip.
3. *bilitatea de a fi eficace Ea face ceea ce trebuieF i eficient Ea folosi resursele cGt mai
economicF.
5. *bilitatea de adaptare continu la noi situaii.
6. *bilitatea de a cerceta i a avea un spirit creativ.
0
&xamenul const n dou probe-
" prob de verificare a cunotinelor fundamentale, de domeniu i de specialitateH
" prob de susinere a unui proiect, numit proiect de diplom.
&xamenul de finalizare a studiilor se susine n faa Comisiei de examen numit de
conducerea (T pe baza propunerii board-ului specializrii. Comisia va acorda dou note,
corespunztor celor dou probe mai sus menionate. *ccesul la proba a doua este condiionat
de promovarea probei ntGi Eart. 5A din Regulamentul de organizare i desfurare a
procesului de nvmnt din Universitatea Politehnica din Timioara, adoptat de 8enatul
(T la data de 33.CA.3CC>F. &xamenul de finalizare a studiilor impune promovarea ambelor
sale probe. 'edia notelor de la cele dou probe trebuie s fie mai mare sau e1al cu <. !ota
conductorului va fi not pentru activitatea pe parcurs.
21 Pr#"e&tul e "pl#m/
(roiectul de diplom se prezint sub forma unui document scris i le1at ntr-un exemplar,
redactat, de re1ul, n limba romGn. (roiectul va conine partea scris i partea 1rafic.
Partea )&r")/ a proiectului de diplom va respecta urmtoarea structur 1eneral-
operta proiectului de diplom, conform modelului prezentat n acest 12id.
Pagina de gard, conform modelului prezentat n acest 12id.
Tema proiectului de diplom! care va detalia i planul de activitate, document ce va fi
semnat de titularul proiectului i de conductorul;conductorii proiectului de diplom
Emodel anexat prezentului 12idF.
"ia de evaluare, a proiectului de diplom, aflat pe verso la tema proiectului. Fia de
evaluare va fi completat i semnat de conductorul ; conductorii proiectului de
diplom naintea susinerii proiectului n faa comisiei Emodel anexat prezentului
12idF.
Rezumatul proiectului de diplom n lim#a romn Emaxim o pa1inF. /ezumatul
reprezint o prezentare concis a coninutului proiectului, a ideilor sale principale,
sinteza rezultatelor, evidenierea contribuiilor ori1inale i a concluziilor. 8e
recomand ca textul rezumatului s fie urmat de cuvinte c2eie extrase din coninutul
proiectului de diplom.
Rezumatul proiectului de diplom tradus n lim#a englez$
uprinsul proiectului de diplom, va indica pa1ina de nceput a fiecrui capitol i
subcapitol, biblio1rafia, anexele etc.
%nde& de notaii i '#revieri Edac este cazulF.
(emoriul! care conine rezolvarea temei proiectului de diplom
)i#liografia$
'ne&ele Edac este cazulF.
*eclaraia autorului, pe proprie rspundere, din care s rezulte c I pr#"e&tul e)te
re.ultatul pr#pr"e" a&t"+"t/'" "ntele&tuale $" nu &#n'"ne p#r'"un" pla!"ateJ Emodel
anexat prezentului 12idF. $n cazul unei teme rezolvate de un 1rup de studeni, se va
detalia n mod clar contribuia fiecrui membru al colectivului la rezolvarea temei.
2
Partea !ra-"&/ a proiectului va fi ntocmit pe calculator i va cuprinde desene de
ansamblu, subansambluri, sc2eme electrice; electronice ; 2idraulice ; pneumatice i desene de
execuie. (onderea prii 1rafice n proiect va fi stabilit de conductorul proiectului.
/eprezentrile 1rafice se vor face n corelare cu nivelul de semnificaie a detaliilor i cu
densitatea de informaie ce trebuie prezentat. $n partea scris trebuie s existe explicaii i
referiri pentru fiecare desen. $n aprecierea prii 1rafice sunt luate n considerare numai
desenele elaborate de autorul proiectului, nu i documentaia 1rafic preluat din sursele de
documentare. &ste obli1atorie listarea desenelor, cel puin pe formate *6 sau *5, urmGnd a se
ataa proiectului scris sub form de anexe. *nexele se vor meniona n cuprinsul proiectului.
(artea 1rafic EdesenatF se va include, n funcie de 2otrGrea candidatului, ntr-o map
ataat memoriului de calcul, sau ntr-un tub separat, sau o map separat Ecu precizarea
numelui autorului i a temei n cazul variantei de map separatF.
,ocumentaia te2nolo1ic va conine fie te2nolo1ice i plane de operaii.
31 Rea&tarea pr#"e&tulu" e "pl#m/
(artea scris a proiectului se va extinde pe :C K =C pa1ini, format *6. (entru proiecte cu
mai muli autori la o tem, extinderea proiectului va fi mai mare, urmGnd s fie stabilit de
conductorul de proiect.
(roiectul trebuie s fie redactat ntr-un editor de texte, pe calculator, cu toate ecuaiile,
desenele, tabelele i fi1urile incluse n lucrare.
Te2noredactarea se va face utilizGnd font Times !e4 /oman, size 13, setup pa1in- 3,:
cm top, bottom, left, ri12t. +a fi utilizat un 2eader 1,: cm E*rial 1CF care va conine titlul
lucrrii;titlul capitolului i un footer care va conine pa1inaia cu cifre arabe, n forma nr.
pa1in ; nr. total pa1ini, centrat.
(roiectul este or1anizat pe capitole, subcapitole i para1rafe. !umerotarea capitolelor i
subcapitolelor se va face utilizGnd 2eadin1-uri.
/edactarea textului se va face la persoana a treia. Formularea trebuie s fie simpl,
coerent, folosind termeni de specialitate. (artea scris va fi ilustrat cu desene explicative
care se vor include n textul proiectului. /elaiile, tabelele i fi1urile vor fi numerotate n
ordinea cronolo1ic, pe capitole i incluse n text.
&xemple-
Fi1ura 3 din capitolul : va fi menionat n text sub forma figura +$, iar sub fi1ur se va scrie
"ig$ +$, -chia standului e&perimental, textul explicativ.
Tabelul 1 din capitolul 5 va fi notat Tabelul 1.5
&cuaia 5 din capitolul 3
a m " = E5.3F
(entru fiecare relaie utilizat prima dat n memoriu de calcul, se va preciza semnificaia
simbolurilor. 8emnificaia fiecrui simbol se indic ntr-un rGnd nou, n ordinea n care aceste
simboluri apar n relaia respectiv. *tGt n text, cGt i n partea 1rafic se vor utiliza
3
simbolurile i terminolo1ia conform standardelor n vi1oare, iar unitile de msur folosite
vor fi n concordan cu sistemul internaional de uniti.
Citrile biblio1rafice Eobli1atorii la introducerea n text a unei formule, a unor
considerente teoretice i practice preluate din literatura de specialitate etc.F se vor face n text
prin menionarea numelui primului autor Ei a celui de-al doilea sau .a., dac este cazulF i
anul apariiei lucrrii, din lista biblio1rafic, ntre paranteze rotunde E(opescu i $onescu,
3CC<F. )ista biblio1rafic se va ntocmi n ordinea alfabetic.
&xemplu de scriere a listei biblio1rafice-
.$ !ume *utor 1, $niiala (renumelui *utor 1., !ume *utor 3, $niiala (renumelui *utor
3., L, Titlul crii, &ditura, )ocalitatea editurii, anul publicrii.
+$ !ume *utor 1, $niiala (renumelui *utor 1., !ume *utor 3, $niiala (renumelui *utor
3., L, Titlul articolului, Revista, nr. x, vol.M, anul zzzz, p. uuu-vvv
/$ Titlul, adresa de 4eb, accesat la data zi;lun;an
0$ 8/ &! $8" ACC1-3CC1, -isteme de management al calitii$ erine
,$ NNN K 8T*8 56:< K >5
"rice element din proiect Etext, fi1ur, ecuaie, tabel, valoare numeric etc.F preluat
inte1ral i ntocmai din lucrri publicate, trebuie s fie specificat prin sursa de provenien sau
prin citarea unei referine biblio1rafice. *utorul lucrrii de diplom nu poate invoca n
aprarea sa necunoaterea surselor de pla1iat dovedite.
41 Mem#r"ul pr#"e&tulu" e "pl#m/
8tabilirea coninutului proiectului este la aprecierea conductorului de proiect, respectGnd
urmtoarele componente i ponderea lor.
$ntroducerea 1C K 1: O
,ezvoltarea temei =5 K >C O
Contribuii ori1inale 5 K : O
%ntroducerea va prezenta din punctul de vedere al autorului importana temei, modul n
care se ncadreaz aceasta n problematica actual a specialitii TC'. 8tadiului actual al
cunoaterii n domeniul temei proiectului, sinteza biblio1rafic a cercetrilor pe plan naional
i internaional. $n finalul acestei pri se vor preciza obiectivele urmrite de autor pentru a fi
rezolvate pe parcursul proiectului.
*ezvoltarea temei constituie capitolul de baz al proiectului i trebuie s evidenieze
capacitatea autorului de a utiliza n mod constructiv cunotinele i competenele dobGndite pe
perioada colarizrii. Capitolul poate trata proiectarea unui produs, a unei te2nolo1ii de
fabricaie, a unor ec2ipamente te2nolo1ice, elaborarea unui pro1ram de calcul pentru
calculator, o cercetare aplicativ cu studii experimentale, etc. $n acest capitol trebuie
prezentate-
analiza variantelor studiate, criteriile utilizate la ale1erea variantei optimeH
breviarul de calcul i dimensionare- calculele cinetostatice, dinamice, de rezisten,
or1anolo1ice, 2idraulice, pneumatice, etc.
breviarul de calcul te2nolo1ic- ale1erea semifabricatului, stabilirea itinerariului
te2nolo1ic, calculul de adaosuri i dimensiuni intermediare, ale1erea mainilor unelte
4
i a 8,+-urilor, stabilirea parametrilor de re1im de lucru, stabilirea timpilor de
prelucrare, proiectarea te2nolo1iilor de asamblareH
breviarul de calcul economic- calculul eficienei economice, calculul costurilor de
prelucrare, calculul duratelor de amortizare a c2eltuielilor, calculul consumurilor, etc.H
cartea te2nic a produsului- condiii de montaB, exploatare, ntreinere, norme de
protecia muncii, prezentarea probelor i verificrilor ce se fac la recepia produsului,
metodele de ncercare, aparatura necesar, etc.
ontri#uiile originale! vor prezenta n sintez aportul autorului proiectului de diplom la
rezolvarea obiectivelor propuse, evidenierea elementelor de noutate, ar1umentarea
optimalitii soluiilor propuse, posibilitatea aplicrii n practic, eventualele limite ale
soluiilor propuse, direciile de cercetare ce se cer a fi dezvoltate i aprofundate n viitor.
51 Pre.entarea pr#"e&tulu" $" )u)'"nerea 6n -a'a &#m")"e"1
*utorul proiectului de diplom va prezenta n 'icrosoft "ffice (o4er(oint, n maxim 1:
minute de expunere liber, clar i concis, coninutul proiectului, cu referiri concrete la
documentaia 1rafic realizat.
&xpunerea va cuprinde-
aF obiectivele lucrrii, stadiul actual, prezentarea soluiilor constructive sau te2nolo1ice
propuse, rezultatele experimentale sau teoretice obinute, contribuia personal,
concluzii finaleH
bF se evideniaz elementele de noutate, rezultate publicabile sau publicate, metode de
msurare noi, pro1rame de calcul numeric ori1inale, soluii constructive, dac parte
din rezultatele obinute n cadrul proiectului de diplom au fost comunicate la sesiuni
ale cercurilor tiinifice studeneti, specificarea eventualelor premii obinute, etc.H
Coninutul prezentului 12id a fost actualizat n urma recomandrilor fcute de conducerea
Facultii de 'ecanic din Timioara n data de 6 feb. 3CCA i a propunerilor primite de la
cadrele didactice ale catedrei de TC'.
*naliza i aprobarea tuturor modificrilor incluse n noua variant a 12idului a fost fcut
n edina board-ului specializrii Te2nolo1ia Construciilor de 'aini din data de 3= martie
3CCA.
e- &ater/ T1C1M17 Pre$e"nte %#ar T1C1M17
C#n-1 r1 "n!1 D/nu' ODEAN C#n-1 r1 "n!1 I#an PIRCEA
5
1(odel pentru declaraie2
DECLARA8IE
8ubsemnatul (renume !'&, C!( xxxxxxxxxxxxx, absolvent al Facultii de
'ecanic din Timioara, specializarea Te2nolo1ia Construciei de 'aini, promoia xxxx,
avGnd matricola PPxxxxx, declar pe proprie rspundere, cunoscGnd prevederile din Codul
(enal cu privire la falsul n declaraii, c prezentul proiect de diplom este rezultatul propriei
activiti intelectuale i nu conine poriuni pla1iate.
Timioara, data 8emntura
9
1(odel pentru copert2
UNIVERSITATEA POLITEHNICA DIN TIMIORA
Fa&ultatea e Me&an"&/
Catera e Te(n#l#!"a C#n)tru&'""l#r e Ma$"n"
PROIECT DE DIPLOM
COORDONATOR
C#n-1r1"n!1 SOSDEAN Danut
STUDENT
OPREA C#n)tant"n I#nut
T"m"$#ara7 anul 2:02
;
E(odel pentru pagina de gard2
UNIVERSITATEA POLITEHNICA DIN TIMIORA
Fa&ultatea e Me&an"&/
Catera e Te(n#l#!"a C#n)tru&'""l#r e Ma$"n"
PROIECT DE DIPLOM
T"tlul pr#"e&tulu"
COORDONATOR
T"tlul "1 $t1 numele $" prenumele
STUDENT
Numele $" prenumele
T"m"$#ara7 2::02
<
1(odel pentru tema de proiect2
UNIVERSITATEAPOLITEHNICA DIN TIMIOARA AVIZAT
FACULTATEA DE MECANIC EF DE CATEDR
CATEDRA TCM Conf.dr.ing. Dn! ODEAN
TEMA PROIECTULUI DE DIPLOM
Numele i prenumele studentului OPREA CONSTANTIN IONUT
"#$%&'()*
Specializarea TCM Anul ++ !"#! Nr$ tem%
"#$%&'()*
C&nduc%t&r tiin'i(ic C&n($dr$in)$ SOSDEAN DANUT
Titlul pr&iectului de dipl&m%
Studiul c&nditiil&r )e&metrice pentru e*ecutarea prin asc+iere a
supra(etel&r plane pe strun)urile aut&mate

C&n'inutul pr&iectului de dipl&m%,
-






Sta)iu i d&cumentare,

Data primirii ,- A.ri(i) ,/0, D$1$ .r)drii20 &.1#3n
4n$in1) d) &&!in)r)
Semn%tur% student Semn%tura c&nduc%t&rului

5
* S) 6or indi'$ d) 'ond'1or )()#)n1) r)f)ri1o$r) ($ 'on!in1( .r!ii &'ri&) 7i gr$fi')8 #od d)
.r)9)n1$r)8 )()#)n1) d) &.)'ifi'$!i) .)n1r 1)#.
55
* S) 6$ indi'$ (o'( 7i .)rio$d$ d) &1$gi : do'#)n1$r) r)&.)'1i6 d$' 1)#$ $ fo&1 &o(i'i1$1 d) o
4n1r).rind)r).
=
APRECIEREA PROIECTULUI DE DIPLOM
#$ No1$ $'ord$1 .) 'on!in1( .r!ii &'ri&) N# ;;;;;;;;;;;..
!$ No1$ $'ord$1 .) 'on!in1( .r!ii gr$fi') N! ;;;;;;;;;;;;;.
.$ No1$ $'ord$1 .) )&1)1i'$ ('rrii N.;;;;;;;;;;;;;
/$ En#)r$r)$ nor $&.)'1) d)o&)<i1)2
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
&) $'ord 'o)fi'i)n1( "= > 08;8 080* ? >;;;;;;
No1$ $'ord$1 .roi)'1(i d) di.(o#
N0 1 2N#3N! 3N.-4.0 ;;;;;;;;;;;;;;.
SEMNTURA CONDUCTORULUI
0:

S-ar putea să vă placă și