Sunteți pe pagina 1din 24

INFLUENE CULTURALE

LEGTURA DINTRE MUZICA DE NCHINARE I CULTUR


Marcos Pedrazas
Cultura este considerat un ansa!lu de "alori #undaentale ale unei societ$i
care deterin o!iceiurile %i odul de "ia$ al &ersoanelor care o co&un'
(arietatea ani#estrilor culturale) nu este ne*ati" +n ea +ns%i) deoarece denot
di"ersitatea natural cu care Creatorul a +n#ruuse$at #iecare #iin$ uan'
,ro!lea a&are c-nd se constat c "alorile care in#luen$ea. o anuit cultur au
#ost conce&ute &entru +nc/inarea la dune.eii #al%i sau este +n de.acord cu
&rinci&iile Cu"-ntului lui Dune.eu' Trecerea ti&ului sau cristali.area acestor
"alori +n societate nu sunt su#iciente &entru a le #ace acce&ta!ile +n ser"iciul de
+nc/inare'
1. Relativismul valorilor culturale: o doctrin antibiblic
n conce&$ia &ost0odern nu e1ist ade"ruri a!solute' (alorile culturale sunt
!unuri intrinseci deoarece re#lect ade"ruri relati"e) a&lica!ile anuitor societ$i'
Din aceast &ers&ecti") toate ani#estrile culturale tre!uie s #ie acce&tate +n
adorarea lui Dune.eu' Aceast doctrin este anti!i!lic' Istoria !i!lic ne arat
c acce&tarea doctrinei cre%tine era +nso$it de renun$area la anuite o!iceiuri
culturale' Cei ce se con"erteau la cre%tinis) &*-nii tre!uiau s renun$e la
o!iceiurile culturale +nrdcinate care caracteri.a +nc/inarea la al$i dune.ei'
Neaurile din ti&ul a&ostolului ,a"el) de e1e&lu) tre!uiau s renun$e la
o!iceiul de a consua carne 2ert#it idolilor'
,e de alt &arte) "alorile culturale in#luen$ea. +ntr0o a%a anier odul de a #i
al &ersoanelor) +nc-t de"ine i&osi!il a +nde&rta in#luen$a lor din di"ersele
acti"it$i ale "ie$ii cotidiene' n doeniul reli*ios) cultura in#luen$ea. odul de
+nc/inare' Dune.eu acce&t +nc/inarea sincer a di#eritelor rase %i etnii cu
res&ecti"ele &articularit$i culturale) c-t ti& ele nu caracteri.ea. +nc/inarea la
dune.eii #al%i %i sunt de acord cu &rinci&iile Cu"-tului lui Dune.eu'
Cu &ri"ire la u.ic) re*ula este acce&tarea eleentelor distincti"e ale
di#eritelor culturi +n ser"iciul de +nc/inare' Totu%i) stilurile conce&ute &entru
adorarea direct a lui 3atan) cu ar #i ro40ul %i stilurile care &roo"ea. "alorile
anti!i!lice) sen.ualitatea %i neascultarea de autorit$i) sunt ne&otri"ite &entru
+nc/inare la Dune.eu' ntre stilurile u.icale care &roo"ea. sen.ualitatea se
5
+ncadrea. sa!a) #orro) #un4) cu!ia) etc' ntre cele care &roo"ea.
neascultarea de autorit$i se *sesc) de e1e&lu) stilurile ra& %i /i&0/o&'
. Folosirea mu!icii "olclorice #n #nc$inare
Mu.ica #olcoric este une din cele ai i&ortante e1&riri culturale ale unui
&o&or' Mani#estarea ei este s&ontan %i +nrdcinat "alorile culturale rele"ante'
Consider-nd c) de re*ul Donul recunoa%te %i acce&t &articularit$ile culturale)
u.ica #olcloric +n ea +ns%i nu este considerat i&ro&rie &entru ser"iciul de
adorare' ,rin urare) ea nu tre!uie s #ie +n od a&rioric res&ins) #r s se
"eri#ice con#oritatea ei cu Cu"-ntul lui Dune.eu' Totu%i) e1ist un eleent
adi$ional care tre!uie s #ie luat +n considerare'
n od noral) +n $rile ei de ori*ine u.ica #olcloric este cunoscut de ctre
&o&or +n *eneral) de odul c elodia %i cu"intele ei sunt asociate so&ului ini$ial
&entru care a #ost conce&ut) de re*ul un sco& nes&iritual' n acest ca. tre!uie s
se ac$ione.e cu &ruden$) "eri#ic-nd dac si&lele sc/i!ri ale cu"intelor sunt
su#iciente &entru se&ara asocierea nes&iritual &e care u.ica o &ro"oac instincti"
asculttorilor' E1&erien$a deonstrea. c) #iind o u.ic cunoscut) sc/i!area
cu"intelor nu anulea. asocierea nedorit'
%. &resu'usa su'erioritate a imnolo(iei euro'ene "a) de mani"estrile
mu!icale sud*americane
Cu"-tul lui Dune.eu nu autori.ea. a#ira$ia de su&erioritate a unei culturi +n
rela$ie cu alta' Din contr) +n noua dis&ensa$iune &o&orul lui Dune.eu se *se%te
rs&-ndit +ntre di"ersele na$iuni %i culturi'
(alorile culturii euro&ene) doinante +n ci"ili.a$ia occidental) sunt de
&ro"enien$ cre%tin) ceea ce se re#lect +n inolo*ie' Inurile co&use +n
&erioadele re+n"ierii s&irituale sunt de o calitate e1celent) #iind o re#erin$ de
u.ic !un %i #olosirea ei tre!uie s #ie stiulat' Ast#el) de e1e&lu) u.ica din
&erioada !aroc) co&us de co&o.itori erudi$i ca 6ac/ %i Haendel) inurile
co&use cu oca.ia Re#orei ,rotestante de Lut/er %i al$ii %i inurile co&use cu
oca.ia tre.irilor din secolele 7(III %i 7I7 de co&o.itori ca 8o/n 9esle:) Isaac
9atts) ;ann: Cros!: %i ;' 6elden) care &-n ast.i alctuiesc inodia !isericilor
considerate actualente tradi$ionale'
Calitatea e"ident a u.icii en$ionate nu &oate conduce la conclu.ia c doar
&roduc$ia u.ical dintr0o anuit &erioad istoric %i de &ro"enien$ euro&ean
este adec"at' 3&iritul 3#-nt continu s re"erse daruri u.icale &ersoanelor din
di#eritele culturi'
<
Mu.ica sud0aerican) cu caracteristicile ei &ro&rii) &oate %i tre!uie s #ie
utili.at +n ser"iciul de +nc/inare) cu condi ia ca aceasta s +nde&lineasc
&rinci&iile care *u"ernea. +nc/inarea ade"rat #a$ de Dune.eu'
+. In"luen)a culturii ne(re #n mu!ica de #nc$inare
Actualente) riturile u.icii ne*re in#luen$ea. &uternic inolo*ia
occidental' Cu toate acestea) este &ri&it s s&une c sla!a calitate s&iritual a
u.icii nuit e"an*/elic se datorea. e1clusi" in#luen$ei ne*re' Al$i #actori)
strini de cultura nea*r) contri!uie) de aseenea) la cadrul actual'
Nu se &oate ne*a #a&tul c structura ritic a !lues) a 2a.. %i a altor stiluri
ne&otri"ite &entru ser"iciul de +nc/inare au ca &unct de &lecare riturile nere*ulete
a#ricane ori*inare din riturile &*-ne' Cu toate acestea) contri!u$ia u.icii ne*re
este &o.iti" +n unele as&ecte'
La s#-r%itul secolului al 7I70lea) =ne*ro s&irituals= s0a inte*rat +n u.ica
cre%tin sud0aerican) odi#ic-nd0o de#initi"' =Ne*ro s&irituals= este un e1e&lu
de o !un in#luen$ nea*r +n u.ica de adorare> inurile tradi$ionale %i0au
en$inut structura lor) adu*-ndu0se o /ain nou) cu dinais "ocal s&ecial %i o
ai are !o*$ie ritic) ce a contri!uit la cre%terea +ncrcturii eo$ionale a
u.icii'
De%i =ne*ro s&irituals= a #ost &recedentul de !lues %i 2a..) +n sine nu este
i&ro&riu &entru +nc/inare deoarece +n structura sa ritic) +n *eneral) este re*ulat'
In#luen$a nea*r) sau de orice alt cultur) de"ine noci" c-nd introduce
&redoinarea riturilor nere*ulate) #olosite +n reli*iile &*-ne &entru in"ocarea
dune.eilor %i care) &entru a #i nenaturali) stiulea. ne*ati" cor&ul uan +n
di"erse aniere'
C,NCLU-II
3tilurile care au ca &unct de &lecare riturile nere*ulate ori*inare din riturile
&*-ne sunt ne&otri"ite &entru +nc/inare'
?
IN.TRU/ENTAIE
6ATERIA> DE CE NU@
Leandro Dalla B. Santos
;olosirea !ateriei +n ser"iciul de +nc/inare a #ost o &ro!le ult discutat +ntre
noi) +n &rinci&al +nce&-nd din decada 5AAB' nt-lni &ersoane contra) &ersoane
care sunt +n #a"oarea #olosirii %i &ersoane care sunt neutre' Totu%i) c/iar dac se
"or!e%te de o te &oleic) nu o &ute oite) nu &ute &ur %i si&lu s i*nor
#a&tul c se discut de un instruent care se&ar !iserica' Tre!uie s cunoa%te
i&lica$iile #i.ice) entale %i s&irituale ale utili.rii acestui ti& de instruent' Ceea
ce incoodea. +n realitate nu sunt o&iniile di"er*ente) ci li&sa de ini$iati" a celor
care de$in aceste o&inii de a le #undaenta +ntr0o anier solid) ult ai ult
dec-t o si&l acce&tare a unei o&inii &ersonale sau a#ira$ii a unor &ersoane
in#luente'
Ca de o!icei) aduce +n #a$a cititorului o serie de in#ora$ii) nu deci.ii' Dar
a&el la to$i s caute o cuno%tin$ ai a&l a di"erselor as&ecte ce i&lic %i
in#luen$ea. odul nostru de +nc/inare) deoarece) dac "ia$a s&iritual a unui
&o&or cruia i0a #ost dat luin din a!unden$ %i nu lucrea. con#or acestei
luini) se "a runia +n od #atal' Nieni nu are +ndoial c !ateria nu este niic
ai ult dec-t un ansa!lu de to!e' (or!ind cu &ri"ire la acestea) Enciclo&edia
6ritanic din 6ra.ilia descrie> =To!ele #i*urea. +ntre instruentele u.icale de
#olosin$ *eneral) #ie cu #unc$ii ci"ile) de counicare sau reli*ioase' Tradi$ia
a#rican de a +nso$i cu to!e cereoniile reli*ioase este en$inut +n cando!lC
Dcult reli*ios de ori*ine a#rican ce a #ost adus +n 6ra.ilia de ctre scla"iE %i +n culte
de acela%i *en &racticate +n 6ra.ilia' ;olosite +n E"ul Mediu +n sco&uri ilitare %i
ci"ile) au #ost inte*rate +n orc/estre +n secolul al 7(III0lea ca instruente &ur
u.icale' n secolul 77) au a&rut +n *ru&urile orc/estrale) ilitare) de 8a..) Roc4)
etc' n aceste ultie *enera$ii au a&rut !aterii alctuite dintr0un *ru& de to!e)
cinele %i alte i2loace de &ercu$ie) lo"ite siultan de o sin*ur &ersoan' n cultele
a#ro0!ra.iliene) riturile ata!aFues Dnue *eneric al to!elor lo"ite cu -inile) #r
#olosirea !a*/etelorE "ariea. &entru #iecare in"oca$ie %i &entru #iecare ori1a
Ddune.ei sau di"init$i a#ricane ce re&re.int #or$ele naturiiE' To!ele #olosite la
ritualurile din 6ra.ilia) Cu!a %i Haiti sunt consacrate) cu acele oca.ii sacri#ic-ndu0
se aniale al cror s-n*e este "rsat &este instruente'=
G
3 ne o&ri %i s re#lect &u$in> cine"a de2a s0a +ntre!at de ce to!ele sunt at-t
de #olosite %i esen$iale +n reli*iile a#ricane) indi*ene %i altele care solocit
e!rilor lor oente de e1ta. intens %i +n consecin$ trans@ Antro&olo*ul
;rancisco 3&arta) +n cartea sa =A DanHa dos Iri1Js= DDansul lui Iri1aE D3Ko ,aulo>
Harder) 5ALBE &re.int &e lar* rela$ia dintre dans) to! %i trans' El s&une c =transa
reli*ioas este &ro"ocat &rin &re*tire) &rin i.olare) &rin orti#icare) &rin !i) &rin
dans) &rin to!e= D&*' MBE' (or!ind de ceronia lui Iri1as) 3&arta s&une c>
=#eeile dansea.) sar %i se a*it= %i =to!ele aco&ania. e1cit-nd= cereonia %i
tru&urile D&*' ?ME'
La un si&o.ion de &si/iatrie) reali.at +n 5ANO +n 6a/ia %i +n Reci#e) cercettorul
9illia 3ar*ant a ar*uentat +n #a"oarea rela$iei dintre to! %i trans' A "or!it de
=s&larea creierului=) ca e#ect al u.icii &ecutante a ritualurilor de trans' A artat
=scene de &osesie #ilate +n di#erite re*iuni din A#rica %i din Aerica Latin= %i a
insistat c transa =este &ro"ocat &rin ceden$a !tilor de to!e=' Ca ilustra$ie a
en$ionat ca.ul =unor #eei) din An*lia) care au intrat +n trans doar ascult-nd
unele +nre*istrri #cute de el=' n +nc/eierea &re.entrii sale) 3ar*ant a a#irat c)
=datorit cultului ne*ru este Roc4 and Roll) ce &ro"oac un e#ect asentor
transei= Dcitat din 3&arta) &*' MN) MLE'
Unele cercetri au e"iden$iat rdcinile istice ale to!elor %i le*tura lor cu
s&iritisul' 3 urri c-te"a e1e&le>
0 =Mu.ica %i dansul sunt &rinci&alii #actori ai #enoenelor de &osesie care se
o!sear" +n cultele a*ice= DA DanHa dos Iri1JsE'
0 =To!a %i dansul cultului asi*ur o s&ecie de co#raterni.are cu di"initatea)
#c-ndu0i &e .ei ai aa!ili %i toleran$i= DA*uiar 6astos) Is Cultos MJ*ico0
Reli*iosos) 5ALAE'
0 =aanii +%i &re*tesc transa c-nt-nd %i !t-nd din to!= DMircea Eliade)
Istoria Credin$elor %i Ideilor Reli*ioase) 5AO?E'
0 =n a2oritatea tradi$iilor %aanice) dansul %i !tutul to!ei sunt i2loacele cele
ai #olosite &entru a a2un*e la e1ta.= DMircea Eliade) aanisul %i Te/nicile
Ar/aice ale E1ta.ului) &*' 5AGE'
0 =Ritul "iolent al to!elor %i re&etarea interina!il a c-ntecelor) &roduc
o!oseal %i sl!ire con%tiin$ei) duc-nd la ini$ierea unei ade"rate stri de /i&no.=
D3&arta) A DanHa dos Iri1JsE'
0 =To!a este un instruent de cores&onden$) adic) de counicare +ntre o %i
#iin$ele isterioase care *u"ernea. natura= DCristKos e 6usca do P1tase) &*' <ME'
0 =Ritul este eleentul cel ai acti" +n e1&erien$a e1ta.ului' Ritul arcat cu
&ercu$ie este c/iar ai e#icient +n declan%area e1&erien$ei de &osedare= DRou*et)
MQsica e TranseE'
M
0 =,ercu$ia este sunetul transei) &rin e1celen$' Dac e1ist un instruent ca&a!il
de a sl!ii ner"ii no%tri) acesta este to!a' n a#ar de aceasta) acesta este
intruentul cel ai i&ortant al ritului) %i &rin urare al dansului= DRou*et)
MQsica e TranseE'
0 n 2urnalul ;ol/a de 3Ko ,aulo) &artea ;ol/a Ilustrada) din 5L iunie <BBB) =#iica
unui s#-nt= din curtea unui 3al"ator a declarat> =Ce &lcut este cando!lCR C/iar
dac nu ai de0a #ace cu reli*ia) c-nd au.i to!ele) #r "reun oti") +nce&e s se
!alanse.e uerii='
To!ele +ntotdeauna au a"ut o #unc$ie e1tra0u.ical) cu ar #i de a transite
esa2e la distan$ %i) +n &rinci&al) #unc$ie reli*ioas' Ele au #ost creditate cu &uteri
a*ice %i erau considerate ca o!iecte s#inte' ,-n ast.i) +n unele societ$i)
con#ec$ionarea unei to!e continu s i&lice un anuit ritual' Dar cu a a&rut
!ateria &e care noi o cunoa%te ast.i@ 6ateria este un ansa!lu de to!e Dde
di"erse rii %i ti!reE %i de cinele &use +ntr0o #or con"ena!il cu inten$ia de
a #i atinse de un sin*ur u.ician) nuit !aterist' Ansa!lul de instruente a #ost
a&lu utili.at %i de."oltat+n stilurile u.icale 8a..) Hi&0/o&) Roc4) +ntrte altele)
#iind co&onent esen$ial a u.icii conte&orane) du& cu a ".ut anterior %i
"o "edea +n continuare cu ai ulte detalii'
=La +nce&utul anilor 5ABB) tru&ele %i orc/estrele a"eau doi0trei &ercu$ioni%ti
#iecare' Unul !tea to!a are) altul !tea to!a %i altul !tea cinelele) !a*/etele de
len %i #cea e#ecte sonore= DCan*an:) 5AAN) &' ?5E' Un !un e1e&lu +n acest sens
erau tru&ele de strad din NeS Irleans) +n 3UA) care c-ntau 8a..) +n care e1istau
cel &u$in doi &ercu$ioni%ti' ,riul odel &ractic de !aterie a #ost contruit de
9illia ;' LudSi* +n 5A5B' 9illia ;' LudSi* s0a nscut +n 5OLA +n Gerania %i a
ei*rat +n 3UA' Du& ce a asistat la o &arad a &ercu$ioni%tilor din ,riul Re*iet
al Gr.ii Na$ionale) Illinois) a dorit s #ie unul dintre ei' ntr0un #inal a #ost
+ncadrat) a &ro*rest ra&id %i #oarte cur-nd c-nta +n tru&ele locale ca aator %i a&oi
ca &ro#esionist' Totu%i) 9illia a +nce&ut s ai! &ro!lee cu &edala de la to!a
are' ,edala de len &e care o #olosea era *rea %i nu rs&undea la necesit$ile
noilor rituri sinco&ade ale 8a..0lui %i ale Ra*tie0lui' Cu nu a *sit niciuna
care s0i #ie &e &lac) a construit &e a sa &ro&rie) ce a"ea un desi*n ce0i &eritea s
ai re&ede #r e#ort &rea are' A #ost &ria &edal de to! are #unc$ional %i
succesul a #ost at-t de are c +n 5A5B a #ondat cu #ratele su co&ania LudSi* T
LudSi*' La +nce&utul anilor NB &roduceau !ateriile cele ai cutate din lue' ,-n
+n 5A<B !ateri%tii de 8a.. +n 3UA nu se e"iden$iau ult) liit-ndu0se doar la a
arca te&o0ul u.icii' ,u$ini) doar c-$i"a u.icieni s0au e"iden$iat datorit
te/nicii %i anierei lor de a se &re.enta) ca de e1e&lu) 8o 8ones %i Gene Uru&a'
Uru&a era un are !aterist de 8a.. %i a de"enit cunoscut ca unuol dintre &riii
N
soli%ti la !aterie' Mult ai t-r.iu) alt !aterist a &o&ulari.at acest instruent +n toat
luea) +nce&-nd cu anii NB' Nuele lui era Rin*o 3tar' A$i au.it "or!indu0se de el@
E1act) este unul de la 6eatles' Datorit arii lui &o&ularit$i %i) +&reun cu
di"er%i al$i !ateri%ti din *ru&ul Roc4) a adus de #iecare dat un loc ai i&ortant
!ateriei' n acest #el) creerea !ateriei este inti le*at de a&ari$ia 8a..0lui) &recu
de."oltarea ei este le*at de istoria %i de."oltarea 8a..0lui %i Roc40lui) res&ecti" +n
&ria %i a doua 2utate a secolului 77'
=6ateria a #ost in"entat &entru unicul sco& de a +ntri u.ica 8a..) 6lues)
R/:t/ and 6lues %i toate "ariet$ile de Roc40n0Roll' De aceea) nu &oate #i
se&arat de ori*inea u.icii Roc4 %i 8a..= DUarl Tsatal!asidis' Drus) Roc4 and
9ors/i& V Modern Music in Toda:Ws C/urc/) <BB?E'
n 6ra.ilia) in#luen$a nord0aerican a e1istat +ntotdeauna +n ce &ri"e%te !ateria)
#ie &rin cinea) &rin +nre*istrri %i &re.entri de 8a..) &rin ec/i&aente sau &rin
&riele cr$i %i etode de !aterie' Cu in#luen$a tru&elor de 8a..) a&are +n Rio de
8aneiro di"erse *ru&uri %i orc/estre cu aran2aente di#erite de u.ica !ra.ilian' i
atunci a +nce&ut s a&ar un are nur de !ateri%ti' Mu.ican$ii din 3ao ,aulo +n
decadele MB %i NB sc/i!au in#ora$ii) inclusi" cu !ateri%tii nord0aericani care
a&reau #rec"ent +nso$i$i de arti%ti renui$i de 8a..' n &aralel cu aceasta) !ateri%tii
!ra.ilieni au de."oltat aniere &articulare de a c-nta la instruent) +ncor&or-nd
eleente de &ercu$ie %i idei u.icale &ro"enite din enora !o*$ie cultural %i
u.ical !ra.ilian' Este ca.ul) de e1e&lu) al lui Luciano ,errone) unul dintre
&riii !ateri%ti !ra.ilieni' El a creat o anier &ro&rie de a c-nta 3a!a la !aterie'
,errone este considerat in"entatorul !ateriei !ra.iliene' Multe &ersoane +n$ele*
&oleica #olosirii !ateriei la ser"iciul de cult +nce&-nd cu istoria utili.rii de alte
instruente de ctre o &arte dintre cre%tini' ,ianul) c/itara %i or*a au a"ut o
&erioad de res&in*ere %i ai t-r.iu au #ost acce&tate ca adc"ate &entru ser"iciul de
+nc/inare' Aco&anieentul instruental +nsu%i a #ost considerat de2a ne&otri"it
&entru u.ica litur*ic cre%tin) c-nd ul$i considerau c unicul instruent
&otri"it &entru +nc/nare era "ocea uan' De aseenea) s .ice) !ateria ar #i
ast.i +n aceast &erioad de intero*atoriu care se "a terina cu acce&tarea ei #r
restric$ii +n !iseric' Dar oti"ele &oleicii cu &ri"ire la !aterie sunt acelea%i ca la
celelalte instruente@ Toate instruentele sunt la #el +n ce &ri"e%te &oten$ialul lor
de laud %i in#luen$ &e care o e1ercit asu&ra in$ii@ Mul$i cred c !ateria este un
istruent ino#ensi" %i c/iar esen$ial &entru lauda lui Dune.eu' Totu%i) !ateria a
#ost creat cu un o!iecti" unic> a arca %i e"iden$ia ritul' Unele &iese u.icale
sunt c-ntate +n suri di#erite) +n te&o0uri di#erite' Totu%i) sin*ura utilitate a
!ateriei +n acest conte1t este de a arca %i e"iden$ia sura'
Dar se &une +ntre!area> =Care este &ro!lea cu aceasta@ E1ist "reun &re2udiciu
+n le*tur cu arcarea %i e"iden$ierea ritului@= E1ist dou &ro!lee de !a.>
L
.*ootul %i re&eti$ia' Ritul u.icii are ca&acitatea de a in#luen$a riturile
cor&ului' De aceea) este eleentul esen$ial care e1ercit in#luen$ +n cele ai
"ariate locuri ale or*anisului nostru' ntre altele &ute cita e#ectele asu&ra
eli!errii de /oroni +n *lande) eli!errii de neurotransi$tori +n nucleele
sisteului ner"os central) tensiunii arteriale) undelor cer!rale %i a i%crilor
cor&orale' DLaurence IWDonnell V /tt&> SSS'cere!roente'or*'!r n5M ente
usica'/tlE'
Irice u.ic c-ntat cu rit re&etiti") inde&endent de instruentul care o
&roduce) stoc/ea. ener*ie +n u%c/i) #c-nd ca ace%tia s se contracte %i s se
rela1e.e ritic &entru a eli!era ener*ia acuulat) adic) &roduce i%cri #i.ice'
=Ast#el) riturile co0selec$ionate a2ut la re*lerea &asului) a te&o0ului %i a
caden$ei i%crilor'= DRe"ista Isto X) <O B5 <BBA) &' NOE'
Aici &ute +n$ele*e oti"ul &entru care &icioarele %i -inile noastre insist +n a
se i%ca) sau &entru ce a"e dorin$a de a dansa c-nd au.i o u.ic cu rit
accentuat' Aceast i%care #i.ic este a&roa&e in"oluntar' Este o c/estiune
#i.iolo*ic' =Cercettorul Da"id A' Noe!el s&une c ritul u.icii Roc4 crea. o
secre$ie anoral de are de /oroni se1uali %i adrenalin &ut-nd cau.a dere*lri
la ni"elul de .a/r +n s-n*e %i la cantitatea de calciu +n cor&' Cu creierul +%i
&rie%te /rana din .a/rul din s-n*e) #unc$ionarea sa se ic%orea. c-nd acest
.a/r este diri2at ctre alte &r$i ale cor&ului &entru a sta!ili ec/ili!rul /oronal'
C-nd o cantitate insu#icient de .a/r din s-n*e a2un*e la creier) 2udecata oral
este ult redus sau co&let distrus' Aceasta se +nt-&l c-nd ritul u.icii
Roc4 odi#ic ni"elul de .a/r san*uin +n cor&' D'''E n u.ica Roc4 %i stilurile
asentoare) standardul accenturii este in"ersat) de #ora c !tile doi %i &atru
sunt accentuate +n loc de !tile unu %i trei) cu sunt re&re.entate +n sura care
urea.> unu) DII) trei) ,ATRU' D'''E
8o/n Diaond) un edic din NeS Yor4 a reali.at nueroase e1&erien$e des&re
e#ectele u.icii Roc4' n 5ALL) lucra ca &re%edinte ales al Acadeiei Interna$ionale
de Medicin ,re"enti"' El a desco&erit c u.ica Roc4 este #ora cea ai *ra"
de &oluare sonor +n 3UA' Deose!it de duntoare este u.ica Roc4 care #olose%te
caden$a Zana&esticZ D&icior de "ers *rec sau latin din trei sila!e) &riele dou
scurte %i ultia lun*E unde ultia !taie este ai intens) cu ar #i> Zda) da) DAZ'
Da acord cu Diaond acest ti& de u.ic &oate Z&ro"oac stres %i -nie) reduce
&roducti"itatea) cre%te /i&eracti"itatea) sl!e%te #or$a uscular %i &oate 2uca un rol
+n delic"en$a 2u"enilZ' D'''E Aceste tul!urri ale co&ortaentului au loc) de acord
cu Diaond) deoarece u.ica Roc4 cau.ea. un deran2 +n sincronisul celor dou
&r$i ale creierului) +n a%a #el +nc-t sietria dintre cele dou eis#ere cere!rale s
#ie &ierdut' El a coordonat o e1&erien$ +ntr0o #a!ric din NeS Yor4 unde u.ica
Roc4 era c-ntat toat .iua' C-nd u.ica a #ost +nlocuit de alta ce nu era Roc4)
O
Diaond a desco&erit c &roducti"itatea a crescut cu 5M[ +n ti& ce nurul de
*re%eli s0a diinuat +n acea%i &ro&or$ie' El e1&lic aceasta &rin #a&tul c !taia
ana&estic) caracteristic +n s&ecial u.icii Roc4) este duntoare deoarece este +n
o&o.i$ie cu !tile iniii) ast#el +nc-t &une ritul noral al cor&ului su! stres' D'''E
Cercettorii ru%i au a2uns la conclu.ii asentoare' Ei au desco&erit c u.ica
Roc4 are Zun e#ect &si/ic e1tre de duntorZ' D'''E E"en Ruud e1&lica #a&tul c
u.ica Roc4 +nal %i ritic crea. o ne"oiea de reac$ii usculare %i i%cri
cor&orale' D'''E Dac &ulsa$ia este stresat continuu cu un concert Roc4 &relun*it)
cu u.ic intens %i onoton) este &rodus o cantitate e1cesi" de adrenalin) &e
care en.iele cor&ului nu sunt ca&a!ile s o eta!oli.e.e' Re.ultatul este c o
&arte de adrenalin se trans#or +n alt su!stan$ c/iic nuit adrenocro
DCAHAB?NE' Aceasta este de #a&t un dro* &si/edelic asentor cu L3D)
escalina) 3T, %i &siloci!ina' Adrenocroul este un co&us &u$in ai sla! dec-t
altele) dar testele au deonstrat c el crea. o de&enden$ la #el ca %i alte dro*uri'=
=,e l-n* #a&tul c stiulea. u%c/ii &entru i%cri #i.ice) descrcrile de
i&ulsuri ner"oase &roduse de riturile care arc/ea. sau accentuea. ti&urile
sla!e %i contrati&urile Dsinco&aE stiulea.) de aseenea) di#eri$i centri ner"o%i ai
Trunc/iului Cere!ral ca Locus Ceruleus) res&onsa!il &entru eli!erarea
neurotransi$torului Noradrenalina %i a Nucleos lui Ra#e) care eli!erea.
3erotonina' Neurotransi$torii) %i\sau eta!oli$ii *enera$i de ei c-nd sunt eli!era$i
+n cantitate ai are sau ai ult ti& dec-t noral) de ctre nucleele trunc/iului
cere!ral) &roduc ac$iuni care sunt asentoare celor &roduse de dro*urile
&si/oacti"e Dcocaina) nicotina) an#etaina) etc'E +n sisteul ner"os central %i
&roduc eu#orie) con"ulsii) transe) /i&no.) toleran$ %i "iciu' DRo*er Lie!i) Roc4
MusicR T/e E1&ression o# Yout/ in a D:in* Era) Zuric/) 5AOA] DCristKos e 6usca
do P1tase) &' <ME'
=Un alt e#ect are loc +n odularea e1cita!ilit$ii Corte1ului Cere!ral) deoarece)
ni"elurile crescute de Noradrenalin %i Adrenalin in/i! #unc$iile corte1ului &re0
#rontal D+n$ele*erea) discern-ntulE= DRo!ert Lent' Ce 6il/^es de Neur_nios) ed'
At/eneu) 3Ko ,aulo) <BBGE' =,e l-n* aceasta Adrenalina stiulea. cor&urile
ai*daloide cere!rale) ce se &resu&une a #i centrul de coand eo$ional=
DMu3ICA Researc/ Notes) "ol' I() ediHKo <) Iutono de 5AAL> Noran M'
9ein!er*er' Isso T/e Musical le"ar ` Horone)D/tt&> SSS'usica'uci'edu rn
(GI<;AL'/tlEE #c-nd s &redoine eo$iile asu&ra ra$iunii' C-nd se reali.ea.
aceasta) intea nu reu%e%te s ai #oloseasc conce&tele cu &ri"ire la ce este dre&t
%i ce este *re%it) sau s utili.e.e o coand "oluntar &entru a0%i controla ac$iunile'
DCristKos e 6usca do P1tase) &' 5N5E'
=Ritul re&etiti" sinco&at %i arcat) asentor dro*urilor &s/ioacti"e) cre%te
ni"elurile de neurotransi$tori DNoradrenalina) 3erotonina %i Do&ainaE %i a
A
Adrenalinei +n 3isteul Ner"os Central %i) din acest oti") cre%te &lcerea &rodus
de stiulul cer!ral asu&ra Centrului de Reco&ens' Aceast sen.a$ie de &lcere
tinde a #i re&etat %i) c-nd nu se re&et) sisteul ner"os central site ne"oia de a o
*enera) ast#el a&are de&enden$a' n a#ar de aceasta) &e sur ce aceast sen.a$ie
de &lcere este re&etat) un ni"el din ce +n ce ai are de stiuli este solicitat
&entru a &roduce aceal%i e#ect anterior care duce la toleran$' DH' ,' Ran*e e col')
;aracolo*ia) Maed' Else"ier) R8) <BBGE' Toleran$a consolidea. de&enden$a %i)
su&un-nd controlul "oluntar al corte1ului &re0#rontal) *enerea. "iciul' ,rin
urare) u.ica acti"iea. unele din acelea%i sistee de reco&ens stiulate &rin
-ncare) se1 %i dro*uri'= DNoran M' 9ein!er*er' Re"ista Mente e CCre!ro)
EdiHKo Es&ecial> 3e*redos dos 3entidos) &' M?E'
=Una din cele ai &uternice eli!erri de adrenalin) ca la o reac$ie de #u* sau
lu&t) are loc c-nd u.ica este la un "olu are %i cu rituri %i acorduri
discordante' Mu.icienii au desco&erit ca u.ica ce nu res&ect re*ulile ateatice
e1acte ale aroniei i ritului cor&ului D#ra.areE) #ace ca asculttorul s a2un*
&-n la ur un "iciat' A%a cu an#etainele cau.ea. de&enden$) u.icienii
utili.ea. ritul discordant sau sinco&at &entru a cau.a de&enden$ %i toleran$ %i
ast#el se "inde !ine' Aceea%i u.ic ce +n trecut crea o sen.a$ie &lcut de
e1cita$ie) acu nu ai satis#ace' Tre!uie s #ie ai strident) ai intens %i ai
discordant'= D(erle 6ell' HoS t/e Roc4 6eat creates an addiction e HoS to
conFuer t/e Addiction to Roc4 Music) Ia4!roo4) IL) 5AA?E'
Re&etarea cau.at de !aterie &resu&une o rela1are a lo!ului nostru #rontal) unde
este 2udecata noastr) discern-ntul nostru) s&iritualitatea noastr' Aici 3&iritul
3#-nt "or!e%te cu noi' C-nd tu "rei s /i&noti.e.i &e cine"a) ce #aci@ Re&e$i
constant aceea%i #ra. &-n ce &ersoana intr +ntr0o stare /i&notic' Aceast
re&etare &roduce o rela1are a lo!ului #rontal) ceea ce se +nt-&l +n /i&notis' i
+n aceast stare ental &o$i i&ria ult ai u%or in#ora$ia'
8ii Hendri1) renuit c-ntre$ de u.ic Roc4) a declarat +ntr0un inter"iu> =(oi
&ute$i /i&noti.a &ersoanele cu i.ica %i c-nd ele a2un* la &unctul lor cel ai sla!
&ute$i s le &redica$i &entru su!con%tientul lor ceea ce "oi "re$i s le s&une$i'=
DEntre"istado &ela Li#e) B? 5B 5ANA) &' GE'
Tore 3o*ne#est este u.ician &ro#esionist %i &ianist' n ti&ul anilor OB el a"ea
&ro&ria sa tru& Roc4 ce era renuit +n Nor"e*ia' El a &riit *radul de Maestru +n
u.ic de la Acadeia de Mu.ic din 6er*en) unde a &redat ti& de c-$i"a ani'
3o*ne#est este autorul cr$ii =T/e ,oSer o# Music=' Este un con#eren$iar in"itat de
di#erite denoina$iuni &entru a reali.a seinarii de u.ic' Actualente lucrea.
ca Director al unei coli 3ecundare a Ad"enti%tilor de Ziua a a&tea +n Nor"e*ia'
El coenta> =E1&unerea u.icii cu rituri aronice +ntre%te ciclurile ritice ale
cor&ului uan) sincroni.-nd esa2ele ner"oase) +!unt$ind coordonarea %i
5B
aroni.-nd starea de s&irit %i eo$iile' De cealalt &arte) e1&unerea la u.ic cu
rituri nearoni.ate 0 #ie ZtensiuneZ &ro"ocat de disonan$ sau Z.*ootZ sau
ec/ili!rul ne#iresc de accente ritice odi#icate) sinco&e %i &oliritii) sau te&o
i&ro&riu 0 &ot re.ulta +ntr0o "arietate de sc/i!ri inclu.-nd> o #rec"en$ cardiac
alterat cu cores&onden$ +n odi#icarea tensiuniia o stiulare e1cesi" de
/oroni D+n s&ecial o&ioide sau endor#ineE &ro"oc-nd o sc/i!are a strii de
con%tiin$) de la si&la stiulare +ntr0o e1tre a s&ectrului &-n la incon%tien$ +n
alt e1trea %i di*estia este inadec"at'=
n consecin$) e1ist ulte &re2udicii s&irituale la utili.area unui instruent ce
*enerea.a e#ecte asentoare dro*urilor) in/i!-nd ra$iunea noastr Dunde "or!e%te
Dune.euE) distru*-nd discern-ntul nostru %i !o!ard-ndu0ne cu /oroni)
+ntre care %i cei se1uali' Este &osi!il a adora &e Dune.eu +n acest conte1t@ ,are
!ateria acu realente un instruent ino#ensi"@
3 anali. acu &u$in ai ult +n le*tur cu .*ootul &e care +l &roduce
acest instruent $in-nd cont c este inca&a!il de a &roduce elodie aronioas)
#iind ast#el i&osi!il de a0l considera instruent u.ical'
=Undele &roduse de o surs de sunet &ot a"ea sau nu lun*ie de#init D#rec"en$
deterinatE' I und sonor cu lun*ie de#init este trans#orat) +n urec/e) +n
i&ulsuri ner"oase care sunt traduse de ctre corte1ul Dscoar$a cenu%ie cea ai
e1tern a creieruluiE auditi" ca un ton' Mu.ica elodioas %i aronioas este
#orat de tonuri care au +nl$ie %i durat #i1e' Acestea asi*ur creierului condi$ii
de a deco&eri rela$iile %i &ro&or$iile +ntre ele %i ast#el se co&une un edi#iciu
u.ical'= DRo!ert 8ourdain' MQsica) CCre!ro e P1tase) &' AGE'
C-nd o surs u.ical triite unde sonore #r lun*ie de#init D#rec"en$
nedeterinatE creierul nostru) #r distinc$ie) traduce aceast in#ora$ie ca un
.*oot' Acest ti& de sunet este &erce&ut ca o a*resiune %i) de aceea) or*anisul
nostru se &re*te%te &entru a0i re.ista su! #ora unei reac$ii de stres' Un .*oot
#ace ca e!rana !a.ilar a co/leei s #ie stiulat +ntr0o #or ine*al %i
dis&ro&or$ionat' Aceasta nu este considerat noral %i nici !ene#ic &entru ediul
intern al or*anisului) de aceea "a a&are reac$ia de stres' Auto0a&rarea i&lic
di#erite sistee Dner"os) endocrinE' Mecanisele #olosite &entru aceasta sunt at-t
de &uternice c) #i.iolo*ic) sunt #olosite ti& de c-te"a inute) +n ca. contrar de"in
ai ult duntoare dec-t !ene#ice or*anisului nostru'
=Ca %i +n oricare situa$ie de stres) are loc o cre%tere arcant a eli!errii de
/oroni Cortisol %i Adrenalin ca s &re*teasc or*anisul nostru &entru #u*
sau &entru a +n#runta o a*resiune Dlu&tE' Ace%ti /oroni eli!erea. *lico. din
locul de de&o.itare) diinuea. utili.area *lico.ei +n $esuturi #c-nd s creasc
ni"elul ei +n s-n*ea asi*ur un ai are #lu1 san*uin la u%c/ia cre%te tensiunea
arterial %i de&ri sisteul iunolo*ic Ddiinuea. ca&acitatea de a co!ate
55
!olileE'= DMu3ICA Researc/ Notes) "ol' I() ediHKo <) Iutono de 5AAL> Noran M'
9ein!er*er' T/e Musical Horone) D/tt&> SSS'usica'uci'edu rn
(GI<;AL'/tlEa R' A' R/oades e G' A' Tanner) ;isiolo*ia MCdica) Guana!ara
Uoo*an) Rio de 8aneiro) <aed' <BBME'
=3tresul este &rodus de eis#era st-n* a creierului' Dac aceast &arte ar #i
&redoinant %i dac nu a %ti s +n"in*e situa$iile de tensiune) a &utea #i
#oarte "ulnera!ili +n #a$a &ro!leelor *ra"e) ca in#arct sau accident "ascular
cere!ral'= DAdriana Toledo' 3aQde C (ital) ed' A!ril) 3,) 2ul/o <BBO) &' OBE'
I in#ora$ie i&ortant este c cercetrile deonstrea. c ritul) di#erit de
aronie %i de elodie) este &erce&ut +n od &redoinant +n corte1ul auditi" al
eis#erei cere!rale st-n*i) e1act eis#era +n care stresul este *enerat' DLaurence
IWDonnell' Music and t/e 6rain D/tt&> SSS'cere!roente'or*'!r n5M ente
usica'/tlE'
Irice u.ic intonat cu rit re&etiti") du& cu a ".ut anterior) stoc/ea.
ener*ie +n u%c/i) #c-nd ca ace%tia s se contracte %i s se rela1e.e ritic &entru a
eli!era ener*ia acuulat) ceea ce &roduce i%crile #i.ice' Ast#el) se &oate utili.a
la sta!ilirea &asului) a ti&ului %i a caden$ei i%crilor' DRe"ista Isto X) <O B5
<BBA) &' NOE' ,ute nota aceast situa$ie +n r.!oaiele antice) c-nd arata
r%luia cu solda$i care er*eau +n #a$ !t-nd to!ele' Acest i2loc era esen$ial
&entru ca arata s ear* ai re&ede' i) +n ce &ri"e%te re&eti$ia) %ti c !ateria
este +ntotdeauna de o #or re&etiti") accentu-nd ereu aceea%i ti&i ai u.icii'
,entru sisteul nostru ner"os a inter&reta elodia %i aronia u.icii) undele
sonore care a2un* la sisteul auditi" tre!uie s #ie tonuri) sau) s ai! o lun*ie
de#init D#rec"en$ deterinatE'
=E1ist di#erite instruente care &roduc tonuri> &ianul) #lautul) "ioara) tro&eta)
clarinetul) etc') dar alte instruente nu &roduc tonuri #r .*oot> castanietele)
c/ocalo Ds/a4er +n en*le.E) cinele) di#erite ti&uri de to!e' De aceea ceea ce #ace
a2oritatea to!elor) este e1ct o e1&lo.ie de .*oot'= ] DRo!ert 8ourdain V MQsica)
CCre!ro e P1tase) &' NME'
Instruentele u.icale care nu &roduc tonuri) ci .*oote) cresc ni"elul
/oronilor de stres +n urec/i %i) +n rela$ia dintre cele trei eleente u.icale
anali.ate) &ot #i utili.ate doar &entru accentuarea ritului) deoarece nu &roduc
aronie nici elodie' i de2a a anali.at anterior &ro!leele or*anice cau.ate de
accentuarea ritului'
n &o&orul Israel) to!ele %i dansurile au #ost #olosite la oca.ii #esti"e) sr!torite cu
ult !ucurie) cu ar #i aducerea c/i"otului de la C/iriat0Ieari &-n la casa
indicat de ctre Donul D< 3auel N>M0L %i 5 Cronici 5?>O05BE' Mul$i a#ir c o
a%a oarte ne d de *-ndit> I!ed0Edo) era u.ic cu to!e %i Da"id a dansat %i s0
a !ucuraat +n ritul u.icii' Da"id nu a +ntre!at &e Donul) ci &e consilierii si D5
5<
Cronici 5?>5E' n aceast cltorie totul a #ost *re%it' 6oii s0au +&iedicat) c/i"otul
a&roa&e s cad %i U.a a urit' U.a a #ost o nedre&tate) +nainte de &reocu&area sa
&entru inte*ritatea c/i"otului'
Cu toate acestea) =U.a era su&rat &e !oi) &entru c s0au +&iedicat' El a artat
clar ne+ncredere +n Dune.eu) ca %i c-nd El) care adusese c/i"otul din $ara
#ilistenilor) nu &utea s0i &oarte de *ri2' n*erii care +nso$eau c/i"otul l0au lo"it &e
loc &e U.a &entru c s0a +ncuetat cu ner!dare s &un -na &e c/i"otul
Donului'= DIstoria M-ntuirii) &a*' 5A<E'
=Asu&ra lui U.a .cea area "ino" ie a +ncuetrii' Clcarea Le*ii lui
Dune.eu ic orase si -ntul lui cu &ri"ire la s#in enia ei i) #iind &lin de
&cate nerturisite) se +ncuetase s atin* si!olul &re.en ei lui Dune.eu)
desconsider-nd &orunca di"in' Dune.eu nu &oate &rii o ascultare &ar ial) nu
&oate &rii un #el ne*li2ent de tratare a &oruncilor 3ale'= D,atriar/i %i ,ro#e$i
&a*'LBME'
n #a$a acestui e&isod) Da"id a ras &reocu&at %i a +ntre!at> bCu s aduc
c/i"otul lui Dune.eu la ine@] D5 Cronici 5?>5<E' Trei lini du& aceea)Da"id a
reunit &o&orul &entru a aduce c/i"otul din casa lui I!ed0Edo' De aceast dat) el
a /otr-t ca niieni s nu duc c/i"otul) dec-t le"i$ii' D5 Cronici 5M><E' Era
!ucurie) dar s&re deose!ire de &ria dat) acu orc/estra nu a"ea to!e) ci /ar&e)
alute %i $a!ale D5 Cronici 5M>5NE' Totul era corect' ,ur coinciden$@
Instruentele care au #ost #olosite la ducerea c/i"otului &-n la Ierusali) #r
#olosirea to!elor) au #osr nuite =instruente &entru c-ntri +n cinstea lui
Dune.eu= D5 Cronici 5N>G<E +n ti& ce tru&a ce da ritul de dans) c-nd U.a a
urit) nu a &riit acest a&reciere' D5 Cronici 5?>OE'
=Dac Da"id ar #i +n$eles c *re%ala sa consta +n a &une c/i"otul +ntr0un car)
&eri$-nd ca oaeni ce nu erau &reo$i s0l trans&orte) la a doua sr!toare el #cea
sc/i!ri +n acest sens %i +n rest r-nea la #el) +n s&ecial +n u.ic' Dar nu s0a
+nt-&lat a%a'= D(anderlei Dorneles V I Canto do 3en/orE'
De ce to!ele au #ost #olosite +n &ria cltorie %i au #ost retrase +n a doua@ Da"id
a dorit s #acc un te&lu &entru Dune.eu) dar nu i0a #ost &eris' C/iar re*elui)
#iind un s&ecialist +n u.ic) Dune.eu a #ost cel care i0a dat +ndruri &entru a
#ace toate &re*tirile &entru te&lul &e care #iul su) 3oloon) ur s0l ridice'
ntre aceste instruc$iuni) Dune.eu a /otr-t instruentele care tre!uiau s #ie
#olosite la te&lu D< Cronici <A><ME' Este seni#icati" te1tul din < Cronici L>N care
s&une> ,reo$ii stteau la locul lor) %i tot ast#el %i le"i$ii) cu instruentele #cute +n
cinstea Donului de +&ratul Da"id &entru c-ntarea laudelor Donului) c-nd i0a
+nsrcinat Da"id s reasc &e Donul) .ic-nd> bCci +ndurarea Lui $ine +n
"eacR] A&are +n di"erse oca.ii) #r +ns s includ to!e sau adu#e' ,luralul
=instruente= indic un *ru& s&eci#ic &e care Da"id l0a #cut la &orunca lui
5?
Dune.eu> c/i"ale) alute %i /ar&e' Lista acestor instruenti%ti le"i$i cu
instruentele u.icale ale Donului) &e care Da"id le0a #cut %i care sunt
considerate ca instruente u.icale ale Donului este &re.entat +n 5 Cronici
5N>M %i <M>5) N' 3in*urele instruente care a&ar &e lista celor #olosite la te&lu) &e
l-n* cele con#ec$ionate de Da"id) sunt tro&etele Dtr-!i$eleE 0 < Cronici M>5<) 5?
%i <A><L' Dou secole %i 2utate ai t-r.iu) c-nd Te&lul a #ost reconstruit su!
conducerea lui E.ra %i Neeia) aceea%i restric$ie a #ost a&licat din nou' Niciun
instruent de &ercu$ie aelodic nu a #ost &eris &entru a +nso$i corul le"itic sau s
c-nte +n orc/estra de la Te&lu DE.ra ?>5Ba Neeia 5<><L) ?NE' Aceasta con#ir
c re*ula era clar %i +nc +n "i*oare secole ai t-r.iu' C-ntarea %i u.ica
instruental de la te&lu tre!uia s di#ere de aceea ce era #olosit +n "ia$a social
a &o&orului'
3unt ul$i care consider c/i"alul ca instrunet de &ercu$ie' Curt 3ac/s) +n
cartea sa cR/:t/ and Te&] D5AM?) &' LAE) s&une c =u.ica de la te&lu
includea c/i"ale %i cititorul odern ar &utea conclu.iona c &re.en$a
instruentelor de &ercu$ie indica riturile e1act' Dar nu e1ist +ndoial c
c/i"alele) ca oriunde +n alt &arte) arcau s#-r itul unei linii i nu ritul +ntr0un
"ers'=
(anderlei Dorneles) +n cartea sa cCristKos e 6usca do P1tase]) &a*' 5A?)
a#ir c e1cluderea to!elor la te&lu &oate indica #a&tul c Dune.eu nu dore%te
instruentul +n u.ica de adorare din cau.a le*turii lui directe cu isticisul %i
datorit in#luen$ei lui +n sensul de a e1ercita dansuri %i a insensi!ili.a con%tiin$a %i
2udecata' Ritul to!ei care deterin &ersoanele la dans tre!uia s #ie +n a#ara
ser"iciului de +nc/inare care cerea luciditatea in$ii &entru a +n$ele*e "oia lui
Dune.eu' ,e l-n* aceaasta) odat ce te&lul era o re&re.entare a tronului lui
Dune.eu) u.ica #olosit acolo tre!uia s se deose!easc de aceea care era
#olosit la sr!torile &ro#ane' To!a) de2a +n acel ti&) a"ea o le*tur #oarte
&uternic cu u.ica lueasc %i istic' n .ilele noastre este di#erit@ ,e l-n*
#a&tul c este +n continuare un instruent de !a. al ocultisului) este +nc
&rinci&alul in*redient al u.icii &o&ulare' Dac aceste a #ost unul din ar*uentele
lui Dune.eu ca s lase deo&arte acest instruent) &entru a #ace di#eren$a +ntre
u.ica 3a %i u.ica luii) acela%i ar*uent este de luat +n considerare %i de noi
ast.i' Dac !ateria este arc +nre*istrat %i in*redient &rinci&al +n u.ica
lueasc) de ce tre!uie s0l #olosi +ntr0o u.ic ce se &ro&une a #i di#erit de
aceea din lue@ Ar ai #i) atunci) "reo di#eren$ +ntre !iseric %i lue@
3auele 6acc/iocc/i) re*retatul &ro#esor #e Teolo*ie la Uni"ersittea AndreSs) a
scris urtoarele> =3tudiul u.icii %i al ser"iciului de +nc/inare +n te&lul din
Ierusali) c-t %i +n 3anctuarul Ceresc) a #ost &lin de +n"$inte' A ".ut c din
res&ect &entru &re.en$a lui Dune.eu) instruentele de &ercu$ie %i u.ica de
5G
di"ertisent care stiulea. &ersoanele #i.ic nu era &eris la ser"iciile te&lului
%i nici nu era #olosit +n ser"iciul de +nc/inare +n 3anctuarul Ceresc' Din acela%i
oti") instruentele ritice %i u.ica ce stiulea. &ersoanele #i.ic +n loc de a le
+nl$a s&iritual s #ie +n a#ara !isericii ast.i' nc/inarea +n cele dou te&le) cersc
%i &-ntesc) ne +n"a$ c Dune.eu tre!uie s #ie adorat cu are re"eren$ %i
res&ect' Mu.ica +n !iseric nu &oate trata &e Dune.eu cu #ri"olitate %i ire"eren$'
Ar tre!ui s a2ute la lini%tirea su#letelor noastre %i la a rs&unde Lui +n re"eren$'=
=I &osi!il e1&lica$ie &entru a nu #olosi !ateria &oate #i c) &rin natura sa) nu
este un instruent elodic' n toat 6i!lia e1ist nueroase re#erin$e &entru a
c-nta o elodie Dc-ntareE Donului' Cu !ateria nu este ca&a!il de a c-nta o
elodie) 3#intele 3cri&turi nu o &re.int ca #iind #olosit +n 3anctuar' Din cele trei
eleente &rinci&ale ale u.icii) ritul este ceea ce o#er satis#ac$ie iediat %i nu
cere un *rad re#lec$ie %i conte&lare a%a cu elodia %i aronia cer' As&ectul
caracteristic al !ateriei %i al altor instruente de &ercu$ie +n u.ica de ast.i este
de a accentua !taia +nlocuind elodia %i toate celelalte eleente'= DI due Deus
Di. so!re a MQsica) &' L<E'
(or!ind des&re #olosirea !ateriei +n !iseric) Dr' 9ol#*an* H' M' 3te#ani) autorul
cr$ii cI CristKo e a MQsica Roc4]) s&unea urtoarele> =Du& cu u.ica +n sine
nu este neutr) at-t +n seni#ica$ie c-t %i +n structura stilistic) tot la #el
instruentele nu sunt neutre' Di#erite instruente au #ost #cute %i &er#ec$ionate
&entru sco&uri anuite' C-nd &ersoanele +ntrea! des&re #olosirea !ateriei +n
!iseric) +n &riul r-nd le su*er.> ZDe ce nu #olosi ti&anul@ Este un #el de
&ercu$ie' Dac to!ele sunt neutre) atunci ti&anul ar tre!ui s #iel la #el de !un ca
%i to!a unei !aterii'Z Ei &ri"esc la ine &er&lec%i %i s&un> Z6ine) dar nu acest ti& de
to! a"ea eu +n inte' Eu "reau !ateria care este #olosit +ntr0o tru& de u.ic
&o&ularZ' Este clar c oti"ul &entru care doresc acest ti& de to! este #a&tul c
"or s c-nte acel ti& de u.ic='
=3unt oti"e &entru care anuite instruente sunt ai &otri"ite &entru anuite
sco&uri' 6ateria a #ost de."oltat &entru a &roduce un sunet a*resi") &uternic)
ritic &entru a #i de #olos +n u.ica &o&ular' Dar) &entru acela%i oti" &entru care
&ersoanele +n od noral nu doresc or* cu tu!uri +n tru&ele Roc4) o !aterie nu
este &otri"it &entru !iseric) +n s&ecial c-nd sentiente ca re"eren$a %i
conte&larea sunt +n 2oc' 3unetul &ercutant Za&satZ &rodus de aceste instruente)
nu se aroni.ea. cu ti&ul de u.ic ce tre!uie +ncura2at +n adorarea lui Ie/o"a
D"e.i Isaia N>50OE) unde re"eren$a) &acea) !ucuria) &ocin$a %i an*a2aentul
#orea. esen$a eo$iilor &otri"ite'= DRe"ista Ad"entista) MarHo de <BB<) &' NE'
=3e &oate deduce) de aseenea) c instruentele care nu&roduc aronie nici
elodie) ci doar .*oote D!ateria) c/ocal/os) cinele) etc'E) ser"esc doar &entru a
accentua ritul) &ro"oc-nd un de.ec/ili!ru +n eleentele ce co&un u.ica'
5M
Acest de.ec/ili!ru are loc +n detrientul elodiei %i al aroniei) introduc-nd
ast#el un eleent &ro#an +n u.ic deoarece accentuea. e#ectele #i.ice %i
atenuea. eleentele care a&elea. la inte' ,rin urare sunt &otri"ite &entru
u.ica &ro#an %i nu &entru u.ica sacr=' DUarl Tsatal!asidis' Drus) Roc4 and
9ors/i& V Modern Music in Toda:Ws C/urc/) <BB?E'
Du& cu a en$ionat anterior) e1ist ul$i care sus$in utili.area !ateriei
consider-nd c %i alte instruente) ca &ianul) c/itara %i #lautul) de aseenea
descind dintr0o ori*ine &*-n %i au #ost res&inse &entru un ti&) dar ast.i sunt
acce&tate %i #olosite ult' ,entru aceste &ersoane este necesar un studiu ai
&ro#und &entru a +n$ele*e "eridicitatea acestor in#ora$ii) dac aceste instruente
realente au #ost conce&ute +n edii &ro#ane' Totu%i) &resu&un-nd ca #iind
ade"rate aceste in#ora$ii) ar tre!ui s 2usti#ic o *re%al cu alta@ Dac &ianul)
de e1e&lu) are ori*ine %i o!iecti"e &*-ne) ca %i !ateria) ar tre!ui atunci s le
a&ro! &e a-ndou %i 2usti#ic #olosirea unuia datorit utili.rii celuilalt@ Dac
toate instruentele au ori*ine &ro#an) ar tre!ui atunci) din li&s de o&$iuni) s le
utili. #r discriinare@ Nu ar #i "ocea uan su#ucient &entru a luda &e
Dune.eu@ Unii dintre re#oratori credeau cu sinceritate c instruentele
u.icale erau i&ro&rii +n a luda &e Dune.eu %i c "ocea uan era unicu
instruent acce&ta!il' A"-nd +n "edere aceast credin$) care erau s#aturile acestora
ctre !iseric@ =Ir*a +n ser"iciul de +nc/inare este e!lea lui 6aal' D'''E
Roano0catolicii au +&ruutat de la iudei=' DLutero) Mcclintoc4 T 3tron*Zs
Enc:clo&edia (olue (I) &' LN<E'
=Nu a nicio o!iec$ie la #olosirea instruentelor u.icale la ser"iciul de
+nc/inare) odat ce ele nu au #ost ".ute %i nici au.ite'= D8oKo 9esle:) citado e
Ada Clar4eZs Coentar:) (ol' G) &' NOME'
=Instruentele u.icale #olosite &entru lauda lui Dune.eu nu "or #i ai
&otri"ite dec-t arderea t-iei) a&rinderea s#e%nicului %i restaurarea altor u!re ale
Le*ii' ,a&ista%ii) totu%i) +n od stu&id au +&ruutat acestea) ca dealt#el ulte alte
lucruri) de la iudei'= DCal"ino) Coentar: on ,sals ??E'
,e scurt) "i.iunea acestor oaeni era> dac toate instruentele sunt &ro#ane)
toate tre!uie e"itate' Tot a%a este %i cu &ri"ire la cineato*ra#' Mul$i *-ndesc
ast#el> =dac se "i.ionea. la doiciliu) atunci nu este nici o &ro!le dac se
er*e la cinea=' Ade"rat) a!ele o!iceiuri sunt distructi"e) at-t la doiciliu c-t
%i +n sala de cinea %i tre!uie s #ie e"itate' ti c Dune.eu niciodat nu a #ost
contra utili.rii instruentelor u.icale +n ser"iciul de laud) &entru c a dat
+ndruri clare re*elui Da"id +n ela!orarea &roiectului &entru construirea
Te&lului) art-nd instruentele care s se utili.e.e acolo) du& cu a ".ut
anterior' n a#ar de acestea) e1ist +n 3&iritul ,ro#etic citate care con#ir o ast#el
de utili.are' ;a&t este) c noi nu tre!uie s 2usti#ic o *re%al cu alta' Doresc ca
5N
to$i e!rii !isericilor noastre s anali.e.e cel ai !ine toate lucrurile care au
intrat +n ser"iciul nostru de +nc/inare %i +n cinele noastre) %i s +nde&rte.e orice
lucru &ro#anR ,ro!lea este c noi continu +ntr0o ne+ncetat cutare a
rs&unsurilorcu si&lul o!iecti" de a 2usti#ica *re%elile noastre) nu de a le corecta'
Dac &ro!lea !ateriei nu " este +n totalitate clar) " recoand o cercetare ai
anun$it' Dac +ndoielile &ersist) " recoand ca) +n +ndoial) este cel ai !ine
s nu se +nainte.e' Totu%i) &erite$i0i un acord> a MB[ &osi!ilitate de a #i si*ur
c !ateria nu tre!uie s #ie #olosit &entru a luda &e Dune.eu' Dunea"oastr
&ute$i a"ea MB[ &osi!ilitatea de a #i si*ur c !ateria este acce&tat' Este o di"i.are
2ust) nu@ C-nd Isus "a re"eni) dac a$i a"ut dre&tate) "e$i #i sal"at %i eu de
aseeni' n #inal) nu a &ierdut niic %i nu a de.onorat &e Dune.eu c nu a
#olosit !ateria' Totu%i) dac la re"enirea lui Isus) eu a a"ut dre&tate) eu "oi #i
sal"at) iar dunea"oastr "e$i #i &ierdut &entru "e%nicie deoarece a$i de.onorat &e
Dune.eu +n lauda adus' Deci) a nu #olosi !ateria nu ne #ace s &ierde niica
dar a #olosi !ateria ne d o &osi!ilitate de a &ierde -ntuirea'
=Este uiitor cu !ateria\to!ele sunt &entru u.ica Roc4) ceea ce este area
&entru &e%ti' De ce@ ,entru c detein asele la dans) la a*ita$ie %i la o *-ndire
su&er#icial' n od noral) u.ica Roc4 are un esa2 care s &lac tinerilor) ceea
ce de aseeni) se &oate nui &rodus &entru Z"-n.areZ' Roc40ul deterin &e tineri
s cu&ere acest Z&rodusZ) +n conte1tul u.ical'
Discut-nd des&re !aterie cu un &rieten al eu) aici +n 6ra.ilia) care este
u.ician) el i0a .is> ZCine are !aterie doinZ) Z6ateria "inde esa2Za %i la ur
i0a s&us> Z6ateria +l &une &e ZadoratorZ la ila tru&eiZ' E"ident c sunt %i alte
instruente care) de aseenea) au aceast ca&acitate inducti") +ntre acestea #iind
c/itaraa totu%i) !ateria ar #i instruentul inductor nurul unu' D,r' Itiar
GonHal"es) leder do MinistCrio 8o"e da Di"isKo 3ul0 Aericana da IA3D) As
,reocu&antes I&licaH^es do Uso dos Ta!ores\6ateria na AdoraHKo a DeusE'
Tre!uie) de aseenea) s +n$ele*e un lucru #oarte serios> cu ar reac$iona #ra$ii
dac sosind la !iseric +ntr0o anuit .i de cult %i acolo &e scen ar "edea o !aterie
instalat@ 30ar scandali.a@ De%i &are incredi!il) a #i uii$i de a%a ce"a' Dar dac
&erite ca !ateria s intre +ntr0un di#u.or de la un &la:!ac4 sau orice alt siste
de redare este acela%i lucru ca %i cu ar #i +n realitatea e#ectul este acela%i) adic nu
e1ist stiulare a s&iritualit$ii %i c/iar cau.ea. sl!irea ra$iunii %i a
discern-ntului' A inter.ice un lucru %i al &erite un altul este un contrasens' ,rin
de*/i.ri &erite &ro*resi") a&roa&e i&erce&ti!il) ceea ce su! alt #or a #i
o&rit s se reali.e.e D%i tre!uie o&ritE accesul !ateriei +n casele noastre de
ru*ciune'
=n realitate area strate*ia a lui 3atan nu este doar de a &une sau nu)
instruentul #i.ic +nluntrul !isericilor noastre' Marea +n%elciune a dia"olului este
5L
de a &roduce con#u.ie +n #elul nostru de +nc/inare %i ca re.ultat s &ierde din
"edere &e Isus %i &uternica Lui solie' 3atan dore%te ca noi s a"e un ser"iciu de
+nc/inare co&let *olit de un ZA%a.ice DonulZ %i &lin de sentientalis' i c-nd
se +nt-&l aceasta@ C-nd ac$ion contrar la ceea ce este scris +n 5 Corinteni
5G>5M ultia &arte> Z"oi c-nta cu du/ul) dar "oi c-nta %i cu inteaZ'= D,r' Itiar
GonHal"es) leder do MinistCrio 8o"e da Di"isKo 3ul0 Aericana da IA3D) As
,reocu&antes I&licaH^es do Uso dos Ta!ores\6ateria na AdoraHKo a DeusE'
De ce s #olosi !ateria +n !isericile noastre) dac ea este oti" de di"i.are +ntre
&ersoane@ Cre%tinisul +n"a$ unitate sau se&arare@ Nu este &osi!il s a"e
u.ic de calitate %i #r !aterie@ Dac !ateria %i to!ele ei sunt asociate cu Roc40
ul) cu acu!a) cu dansul) cu $i&ete %i ast#el &roduce con#u.ie si$urilor noastre)
se &une +ntre!area> de ce s o #olosi@=
=Dune.eu &entru a trasn#ora in$ile %i iniile #iin$elor ca&a!ile de a0L luda
&entru eternitate +n cer) nu "a recur*e la instruente de."oltate de ctre "r2a%)cu
u.ic ritat care distra*e aten$ia in$ii %i acti"ea. u%c/ii'= D,ro#' 3i4!erto
Mar4s V A MQsica na I*re2a) 5G'5B'<BBOE'
Co&arati" cu acei care &retind c !ateria ar #i acce&ta!il c-nd este #olosit +n
od ec/ili!rat) a"e c-te"a considera$ii' n &riul r-nd) c-nd o u.ic este
c-ntat utili.-nd !ateria) nieni nu "a intra +n trans sau s #ie &oseda nea&rat'
E#ectele &roduse +n or*anis "aria. %i de&ind de intensitate %i caden$a riturilor'
Totu%i) ai ult sau ai &u$in) sunte !o!arda$i +n cor&ul nostru) creat la
+nce&ut s #ie te&lul Du/ului 3#-nt) cu su!stan$e to1ice %i cu stiuli nes&irituali'
Creatorul nostru a clari#icat +n 6i!lie c nu acce&t o =ascultare= &ar$ial'
n al doilea r-nd) #iecare &ersoan are &ro&riul su conce&t de ec/ili!ru' I
u.ic #oarte &ercutant &oate #i &lcut unora %i ne&lcut altora' ntre!> al cui
ec/ili!ru tre!uie s ur@ 3in*urul ec/ili!ru de urat) ca ura%i ai lui Isus
Hristos) este ceea ce El ne0a +n"$at'
0ATERIA 1N LU/INA 0I0LIEI 2I .&IRITULUI &R,FEIEI

Vanderlei Dorneles
Mul$i oaeni +n$ele* &oleica #olosirii !ateriei f5g la ser"iciul de +nc/inare
+nce&-nd cu istoria utili.rii altor instruente de ctre cre%tini' ,ianul) "ioara %i
or*a au a"ut o &erioad +n care au #ost res&inse) iar ai t-r.iu au #ost acce&tate ca
&otri"ite &entru ser"iciul de +nc/inare' Aco&aniaentul instruental +n sine de2a
a #ost considerat ne&otri"it &entru u.ica litur*ic cre%tin) c-nd ul$i considerau
5O
c unicul instruent adc"at &entru adorare este "ocea uan' Tot a%a "a #i %i cu
!ateria ast.i +n aceast &erioad de de.!atere care se "a +nc/eia cu acce&tarea #r
re.er"e +n !iseric'
Dar "or #i oti"ele de &oleic cu &ri"ire la #olosirea !ateriei acelea%i ca %i la
celelalte instruente@ 3unt toate instruentele e*ale +n ce &ri"e%te &oten$ialul lor
de laud %i in#luen$ care e1ercitate asu&ra in$ii@
3co&ul acestui scurt articol este de a discuta &u$in de seni#ica$ia !ateriei Dsau a
to!eiE +n ser"iciile de +nc/inare din "ec/ie %i de ce ea a #ost scoas din *ru&ul de
instruente #olosite la te&lul lui 3oloon' 3ursele de studiu sunt lucrrile
cercettorilor %i antro&olo*ilor asu&ra reli*iei %i a 6i!liei' Un interes s&ecial este
acordat rela$iei dintre to! %i %aanis D&oseda$iE' este aceast rela$ie o si&l
su&o.i$ie sau este un #a&t real %i ast.i la cultele &*-ne@
To!a %i transa
Un studiu al cultelor isterioase) a cereoniilor nati"e %i a ritualurilor din
A#rica lure%te c D5E u.ica ritual este !a.at &e sunetul de to!) D<E aceast
u.ic este +nso$it de dans %i D?E transa este o!iecti"ul dorit %i o!$inut &rin ritualul
&riiti"'
Reli*ia &riiti" are +n +nt-lnirea D&osesieE cu di"initatea &unctul ei culinant %i
="irtutea= ei' Le*ile %i o!iceiurile en$inute de aceste reli*ii au de0a #ace cu
e1&ectati"a +nt-lnirii sau transei' Alientele) atitudinile sau o!iceiurile care #ac
di#icil atin*erea strii de trans sunt +n *eneral &roscrise'
Antro&olo*ul ;rancisco 3&arta) +n cartea sa A Dana dos Orixs> relic"ele
!ra.ilienilor din A#ro0Asia &re0!i!lic D3Ko ,aulo> Harder) 5ALBE) discut &e lar*
de rela$ia dintre dans) to! %i trans' El s&une c =transa reli*ioas este &ro"ocat
de &re*tire) de i.olare) de orti#icare) de !i) de dans) de to!e=' D&a*' MBE' (or!ind
de cereonia oris/a) 3&arta s&une> =#eeile dansea.) $o&ie %i se a*it= %i =to!ele
aco&ania. e1cit-nd= cereonia %i tru&urile' D&a*'?ME'
De#inind cultul ori1as) 3&arta a#ir c =u.ica %i dansul sunt &rinci&alii #actori
ai #enoenelor de &osesiune care se o!ser" +n aceste culte a*ice=' =Ritul
"iolent al to!elor %i re&etarea interina!il a c-ntecelor) &roduc-nd sl!irea
aten$iei %i aor$irea con%tiin$ei ini$ia. o ade"rat stare de /i&no.' ''' I!oseala
&rodus de dansul &relun*it) a*ra"at de rituri #renetice) &ro"oac stare de "erti2
ce #a"ori.ea. /i&nosa care conduce la trans sau &osesie=' D&a*' MLE'
La un si&o.ion de &si/iatrie transcultural) reali.at +n 5ANO la 6a/ia %i a&oi +n
Reci#e) cercettorul 9illia 3ar*ant a ar*uentat +n #a"oarea rela$iei dintre to! %i
5A
transa istic' A "or!it de =s&larea creierului=) ca e#ect al u.icii cu &ercu$ie a
ritualurilor de trans' A deonstrat =scene de &osesie) #ilate +n di#erite re*iuni ale
A#ricii %i Aericii Latine= %i a insistat c transa =este &ro"ocat de caden$a
!tilor de to!e=' Ca ilustra$ie a citat ca.ul =#eeilor din An*lia) care au intrat +n
trans ascult-nd c-te"a +nre*istrri #cute de el=' n conclu.ia &re.entrii lui)
3ar*ant) a a#irat c =roc4WandWroll deri" din cultul ne*ru %i &ro"oac un e#ect
asentor transei= Dcitado &or 3&arta) &J*s' MN e MLE'
Cel ai are istoric al reli*iilor al secolului <B) ro-nul Mircea Eliade) sus$ine
de aseenea aceea%i idee' Con#or acestuia) o!$inerea de cuno%tin$e istice) +n
reli*iile &riiti"e) era +ntotdeauna asociat unui e1ta. %aanic Dtrans &osesi"E'
Aceasta =e1&lic i&ortan$a ca&ital a u.icii= la ritualuri' =aanii +%i &re*tesc
transa c-nt-nd %i !t-nd to!a= DMircea Eliade) Histhria das CrenHas e das IdCias
Reli*iosas) Too I) (ol' II fRio de 8aneiro> Za/ar) 5AO?g) &J*' 5BNE' A*uiar 6astos)
un alt antro&olo*) s&une c to!a nu este un si&lu instruent de rit) asociat cu
"ec/ea tradi$ie a dansurilor s#inte' Este) la r-ndul lui) un instruent de
cores&onden$) adic) de counicare +ntre o %i #iin$ele isterioase care
*u"ernea. natura' DA*uiar 6astos) Is Cultos MJ*ico0Reli*iosos no 6rasil f3Ko
,aulo> Hucitec) 5ALAg) &J*' AAE' n lucrarea sa cea ai res&ectat des&re reli*iile
&riiti"e) amanismul i Tehnicile Arhaice ale Extazului) Mircea Eliade s&une c
=to!a are un rol de are +nsentate +n cereoniile %aanice' 3i!olisul to!ei
este co&le1) iar #unc$iile ei a*ice sunt ulti&le'= Ea este =indis&ensa!il +n
des#%urarea %edin$ei) #ie ca s0l duc &e %aan +n =Centrul Luii=) #ie s0i
+n*duie s .!oare) #ie s c/ee %i s =+nc/id= s&iritele) #ie) +n s#-r%it) ca %aanul
!t-nd to!a) s se concentre.e %i s &ot resta!ili contactul cu luea s&iritual &rin
care se &re*te%te s cltoreasc'= Daanisul %i Te/nicile Ar/aice ale E1ta.ului)
&a*' 5NN ed' ro'E
n terinolo*ia reli*ioas a &*-nisului) indi"idul care +ncor&orea. o
di"initate este de ulte ori nuit =calul lui ori1a=) adic cine"a +n care s&iritul
=clre%te=' Datorit aceste rela$ii dintre to! %i s&irite) de aseenea acest
instruent este nuit =calul %aanului= Daanisul %i Te/nicile Ar/aice ale
E1ta.ului) &a*' 5L5 ed' ro'E
3unet unic
Eliade di#eren$ia. +nc to!a de celelalte instruente u.icale care e"entual au
"reo &artici&are la ritualuri) ca aceea care asi*ur o e1&erien$ de trans' =To!a
%aanic se deose!e%te de toate celelalte instruente de =a*ie a .*ootului=
tocai &rin #a&tul c +nlesne%te e1&erien$a e1tatic=' Istoricul accentuea. #a&tul c
aceast e1&erien$ =a #ost &re*tit) odinioar &rin "ra2a sunetelor to!ei) "alori.at
<B
+n =*las al s&iritelor= sau dac s0a a2uns la o e1&erien$ e1tatic &rin concentrarea
e1tre &ro"ocat de !ti &relun*ite de to!=' El conclude> =un lucru este +ns
si*ur> #unc$ia %aanic a to!ei a #ost dat de a*ia u.ical=' Daanisul %i
Te/nicile Ar/aice ale E1ta.ului) &a*' 5L< ed' ro'E
Reli*iile antice %i cultele nati"e &atrunse de ideea contactului cu s&iritele %i a
neuririi su#letului' Ritualul este oca.ia &otri"it nu doar &entru +ncor&orarea
di"init$ii) ci de aseenea &entru contactul cu s&iritele or$ilor' Aceste &ractici)
at-t de coune %i lar* rs&-ndite +n luea "ec/e) au #ost inter.ise cu des"-r%ire
de Dune.eu lui Israel' Mircea Eliade co&letea. descrierea &ro&riet$ilor
a*ice ale to!ei ca #undaent al le*turii dintre #iin$a uan %i luea s&iritual>
=Ne a#l +ns) de #iecare dat) +n #a$a unui instruent Dto!aE care &oate sta!ili)
+ntr0un #el sau altul) le*tura cu =luea s&iritelor=' Aceast e1&resie tre!uie
+n$eleas+n sensul ei cel ai lar*) cu&rin.-nd nu nuai .eii) s&iritele %i deonii) ci
%i su#letele stro%ilor) or$ii) anialele itice' Le*tura cu luea su&rasensi!il
i&lic o concentrare &reala!il) +nlesnit de =introducerea= %aanului +n costuul
cereonial %i accelerat de u.ica ritual'= Daanisul %i Te/nicile Ar/aice ale
E1ta.ului) &a*' 5LM ed' ro'E
Multe &ersoane i*nor aceast &arte istic a to!ei) c/iar dac este clar rela$ia
dintre instruent %i transa istic sau #enoenul de &osesie sau c/iar &ierderea
con%tiin$ei' Moti"ul este c credin$ele celor din "ec/ie au #ost caracteri.ate ca
si&le su&ersti$ii' =Era ra$iunii %i a entalit$ii %tiin$i#ice de2a a deonstrat c toate
acestea sunt doar ituri=) a#ir aceste &ersoane' Totu%i) e1ist o considera$ie
indis&ensa!il' Ra$ionalisul cali#ic ca itreli*io.itatea &riiti"' i cu aceasta
este u%or de a #i de acord' Dar) +n acela%i od cu ra$ionalisul cali#ic credin$ele
&*-ne ca it) cali#ic de aseenea %i 6i!lia) &uterea credin$ei) lucrarea %i +n"ierea
lui Hristos' A%a c) dac %tiin$a nu are oti" s s&un c cre%tinisul este #ondat &e
ituri) de aseenea nu &oate #i +n si*uran$ c-nd dore%te s deisti#ice celelalte
reli*ii'
Cu &ri"ire la rela$ia dintre sunetul de to!) dansuri %i ani&ularea in$ii) Ellen
9/ite scria urtoarea &ro#e$ie> =Donul i0a artatc lucrurile &e care le0a$i
descris ca a"-nd loc +n Indiana "or a"ea loc c/iar +nainte de +nc/eierea ti&ului de
&ro!' (or a"ea loc tot #elul de ani#estri ciudate' (or #i stri*te) u.ic) to!e %i
dans' 3i$urile #iin$elor ra$ionale "or #i at-t de con#u.e) +nc-t nu se "a ai &utea
a"ea +ncredere +n ele &entru luarea unor deci.ii corecte' ''' Dac ar #i #ost aleas
cores&un.tor) u.ica ar #i #ost o laud %i o sla" la adresa lui Dune.eu) dar
3atan lucrea. +n i2olcul *l*iei %i con#u.iei' El #ace ca e#ectul ei s #ie
aseenea u%cturii otr"itoare a %ar&elui'= D3olii Alese) "ol' <) &a*' ?G) ?L roE'
Ceea ce s0a +nt-&lat +n Indiana a #ost un con*res) unde lauda a #ost +nso$it de
#olosirea to!elor) a"-nd loc c-te"a e1&erien$e de trans'
<5
Cu &ri"ire la #unc$ia %i la #olosirea &e scar lar* a to!ei sau a oricrui alt
instruent de &ercu$ie +n reli*iile &*-ne sau &riiti"e) nu &are a e1ista "reo
+ndoial' ;unc$ia ei istic %i aniera care #a"ori.ea. transa sunt destul de clare
+n te1tele citate' ,osi!il) c ceea ce #ace ai di#icil +n$ele*erea su!iectului de ctre
o &arte a cre%tinilor este en$ionarea #olosirii to!ei %i dansului +n &o&orul Israel'
To!a +n 6i!lie
Du& trecerea Mrii Ro%ii) Miria %i #eeile din Israel au dansat +n sunet de
to!' f<g DE1odul 5M><BE' Alte #eei au dansat cu to!e du& "ictoriile lui 3aul %i
Da"id' D5 3auel 5O>NE' ,salul 5GA>? +ncura2ea. lauda &entru Donul cu /ar&a
%i cu to!a' f?g
ntre!area care se &une este> en$ionarea unui o!icei en$inut sau &racticat de
ser"ii lui Dune.eu +n trecut este su#icient &entru a autori.a aceal%i o!icei &entru
toate ti&urile %i locurile@ Rs&unsul clar este> NU' ,entru c) ser"ii lui Dune.eu
+n trecut) su! in#luen$a culturii &redoinante) +ntre alte lucruri) au #olosit !uturi
tari) a"eau ai ult de o sin*ur #eeie %i en$ineau scla"ii' n acela%i #el cu
desco&erirea ulterioar) con#irat de studiu %i rel#ec$ie) a adus luin asu&ra
acestor #a&te care au #ost tre&tat eliinate) &ro!lea u.icii) de aseenea) tre!uie
s #ie su!iectul de studiu &entru +n$ele*ere %i 2udecat corect'
At-t &re.en$a to!ei Dsau &ercu$ieiE c-t %i li&sa acesteia +n circustan$ele !i!lice
s&eci#icate a2ut la a arta &osi!ilele ci &entru +n$ele*erea &ro!leei'
To!ele %i dansurile au #ost #olosite la oca.ii #esti"e) cele!rate cu dansuri %i ult
!ucurie) du& o!iceiurile "reii D"e.i te1tele citate ai susE' n aducerea
c/i"otului de la C/iriat0Ieari &-n la casa lui I!ed0Edo) a #ost u.ic cu to!e
%i Da"id a dansat %i s0a !ucurat) +n ritul #ora$iei' D5 Cronici 5?>O %i < 3auel
N>ME' n aceast cltorie totul era *re%it' 6oii s0au +&iedicat) c/i"otul a&roa&e s
cad %i U.a a urit lo"it de Donul' D5 Cronici 5?>O %i < 3auel N>ME' Da"id s0a
+ntristat %i s0a +ntre!at> =Cu s aduc c/i"otul lui Dune.eu la ine@= D5 Cronici
5?>5<E' Trei luni du& aceea) Da"id a adunat &o&rul &entru a lua c/i"otul din casa
lui I!ed0Edo' De aceast dat) el s0a asi*urat c nieni nu "a trans&orta
c/i"otul) dec-t le"i$ii' D5 3auel 5M><E' E1ista !ucurie) dar s&re deose!ire de &ria
+ncercare) acu orc/estra nu a"ea to!e) ci /ar&e) alute fGg %i c/i"ale fMg' D5
Cronici 5M>5NE' Trans&ortarea a #ost corect'
Da"id a dorit s #ac o cas &entru Dune.eu) dar nu i s0a &eris' Re*ele era
u.ician %i Dune.eu i0a dat +ndruri &entru a asi*ura toate cele necesare &entru
te&lul) &e care 3oloon ura s0l ridice' ntre aceste +ndruri) Dune.eu i0a
artat instruentele Dc/i"ale) alute %i /ar&eE care tre!uiau s #ac &arte din
u.ica de la te&lu' D< Cronici L>Na <A><ME' Da"id a #cut instruentele &entru a #i
<<
#olosite de ctre le"i$i' Este seni#icati" te1tul din < Cronici L>N) care s&une> ='''
le"i$ii cu instruentele #cute +n cinstea Donului de +&ratul Da"id &entru
c-ntarea laudelor Donului '''= ,luralul indic un *ru& s&eci#ic de instruente)
care sunt s&eci#icate ca =ale Donului='Acestea sunt cele &e care Da"id le0a #cut
la &orunca lui Dune.eu> c/i"ale) alute %i /ar&e' Lista acestor instruente
a&are +n di"erse oca.ii) +ntotdeauna #r a include to!e' D"e.i 5 Cronici <M>5%i Na
5N>Ma < Cronici M>5<) 5?E' 3in*urele instrunete care a&ar +n lista celor #olosite la
te&lu) &e l-n* cele #cute de Da"id) sunt tr-!i$ele' D< Cronici M>5<) 5?a <A><LE'
Mu.ica ce s0a #olosit la trans&ortarea c/i"otului &-n la Ierusali) #r #olosirea
to!elor) a #ost nuit =u.ica lui Dune.eu= D5 Cronici 5N>G5) G<E) +n ti& ce
#ora$ia care a dat ritul de dans) c-nd U.a a urit) nu a &riit aceast cali#icare
D"e.i 5 Cronici 5?>OE' n cartea lui Isaia) sunt 2udec$i &ronun$ate +&otri"a
&ersoanelor care cele!rea. sr!tori cu !e$ie %i u.ic cu to!e D"e.i Isaia M>5<a
<G>O) AE'
Conclu.ii
;olosirea to!ei are un sco& clar +n ritualurile nati"ilor +n sensul de a &re*ti
+nc/intorul %i a atra*e s&iritele' Istoricii %i antro&olo*ii a#ir #unc$ia a*ic a
u.icii &rodus de to! +n #unc$ie de &re*tirea transei istice' Unica !a. &entru
a se a#ira c le*tura dintre to! %i trans este su&ersti$ioas este sce&ticisul
%tiin$i#ic) care) totu%i) nu i*nor "irtutea &ercu$iei +n a &ro"oca stri alterate ale
con%tiin$ei'
3tudiul te1telor !i!lice care citea. instruentele u.icale clari#ic #a&tul c
to!a nu #cea &arte din u.ica de la te&lu) &rin +ndruarea dat de Dune.eu
+nsu%i lui Da"id' 3e su*erea.) de aseenea) c Dune.eu nu a inter.is
cereoniile sau sr!torile +n care se !ate to!a %i se dansea.' Cu toate c nu a #ost
de.a&ro!at de Dune.eu) #a&tele rela$ionate cu sanctuarul arat c aceea nu era
u.ica ideal &entru adorare'
Eliinarea to!ei de la te&lu &oate indica) de aseenea) c acest instruent)
datorit le*turii directe cu isticisul &*-n %i datorit in#luen$ei lui +n a
insensi!ili.a con%tiin$a %i 2udecata) ar tre!ui s #ie +nde&rtat de la ser"iciul de cult
care cere luciditatea in$ii &entru a cunoa%te &e Dune.eu %i a +n$ele*e "oia 3a
desco&erit'
Te1tele !i!lice nu a#ir c #olosirea !ateriei sau a to!ei ar #i ce"a &ctos) dar
te1tele din Isaia M>5< %i <G>O) A %i #a&tele reletate la trans&ortul c/i"otului %i
u.ica de la te&lu las acest instruent #r recoandare' n luina +ntre*ii
3cri&turi) te1tul din ,salul 5GA>? tre!uie +n$eles ca o &orunc &entru a luda &e
<?
Dune.eu) nu ca o &orunc de a0L luda cu to!a) deoarece ulte alte instruente
sunt en$ionate'
Idat ce te&lul lui Israel era o re&re.entare a sanctuarului ceresc %i a tronului
lui Dune.eu) u.ica +n !iserica de ast.i tre!uie ar tre!ui s ai! o ai are
re#erin$ la u.ica #olosit +n acest te&lu' Nu doar u.ica de la te&lu) ci tot ce
se #cea acolo arat ordinea) #ruuse$ea %i &er#ec$iunea te&lului lui Dune.eu
din cer' 3anctuarul &-ntesc re&re.enta te&lul ceresc #cut de +nsu%i Dune.eu'
,rin urare) u.ica c-ntat acolo +naintea Donului tre!uia s #ie di#erit de
aceea #olosit la ser!rile o!i%nuite'
n !iserica de ast.i@ Ellen 9/ite ne ainte%te c adunarea #iilor lui Dune.eu
aici &e &-nt D+n !isericE are sco&ul de a0i &re*ti &entru acea adunare ult ai
solen D+n sanctuarul cerescE' Ea s&une> =,entru su#letul credincios) uil) casa lui
Dune.eu de &e &-nt este &oarta cerului' C-ntarea de laud) ru*ciunea)
cu"intele rostite de re&re.entan ii lui Hristos constituie i2loacele r-nduite de
Dune.eu &entru a &re*ti un &o&or &entru !iserica de sus) &entru o +nc/inare ai
+nalt) unde nu &oate intra niic ce este +ntinat'= Sfaturi pentru biseric &a*' <GA'
Note>
f5g Con#or dic$ionarului Aurelio) !ateria este destinat +n *eneral ansa!lului
de instruente de &ercu$ie ale unei orc/estre sau #ora$ii'
f<g Ta!urina este un instruent de &ercu$ie) o s&ecie de $iter cu %ase cor.i
lo"ite cu o !a*/et) %i care ser"e%te la aco&anierea dansurilor re*ionale din
(ascon*adas D3&aniaE %i din 6earn D;ran$aE' e1ecutantul lo"e%te cor.ile cu !a*/eta
din -na drea&t) iar cu st-n*a lo"e%te *alu!C' De aseenea) &oate indica +ns%i
dansul &ro"ensal ritat de ta!urin'
f?g Adu#e este o s&ecie de ta!urin &trat #r inele etalice) #cut din len
u%or) %i cu &iele +ntins &e cele dou laturi' 3au o ta!urin &trat) de len) cu
dou !laturi de &er*aent) ane1ate inelelor etalice'
fGg Aluta este un instruent cu cor.i ce rsun la ati*erea de*etelor) de ori*ine
oriental) cu cutie de re.onan$ "i.i!il !o!at) +n #or de 2utate de &ar) cu
*-tul +nco"oiat'
fMg C/i"alul este denuirea unui instruent "ec/i cu cor.i sau un instruent
constituit din dou 2ut$i de *lo!uri de etal care se lo"esc unul de altul'

<G