La comunicacin es el proceso mediante el cual se puede transmitir informacin de una

entidad a otra. Los procesos de comunicacin son interacciones mediadas por signos
entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio designos y tienen unas
reglas semiticas comunes.
Elementos.
Emisor: Aqul que transmite la informacin (un individuo, un grupo
o una mquina).
Receptor: Aqul, individual o colectivamente, que recibe la
informacin. uede ser una mquina.
!digo: !on"unto o sistema de signos que el emisor utili#a para
codificar el mensa"e.
!anal: Elemento f$sico por donde el emisor transmite la informacin
% que el receptor capta por los sentidos corporales. &e denomina canal
tanto al medio natural (aire, lu#) como al medio tcnico empleado
(imprenta, telegraf$a, radio, telfono, televisin, ordenador, etc.) % se
perciben a travs de los sentidos del receptor (o$do, vista, tacto, olfato %
gusto).
'ensa"e: (a propia informacin que el emisor transmite.
!onte)to: !ircunstancias temporales, espaciales % socioculturales
que rodean el *ec*o o acto comunicativo % que permiten comprender el
mensa"e en su "usta medida.
Tipos.
Comunicacin humana, se da entre seres humanos. Se puede clasifcar
tambin en comunicacin verbal y no verbal:
Comunicacin verbal, es aquella en la que se usa alguna lengua, que
tiene estructura sintctica y gramatical completa:
o Comunicacin directa oral: Cuando el lenguae se e!presa mediante una
lengua natural oral.
o Comunicacin escrita: Cuando el lenguae se e!presa de manera escrita.
Comunicacin no verbal: "s aquella que no se da directamente a travs
de la vo#.
o comunicacin directa gestual: Cuando el lenguae se e!presa mediante
una lengua natural signada.
Comunicacin no humana, $a comunicacin se da tambin en todos los
seres vivos.
o Comunicacin virtual: son las tendencias comunicativas que adoptan los
usuarios que interact%an hoy mediante las nuevas tecnolog&as de
in'ormacin y comunicacin ()*+C,- tecnolog&as stas que reclaman un
lenguae propio para que los mensaes cumplan a cabalidad el propsito
comunicativo esperado, al tiempo que suscite y motive la interaccin.