Sunteți pe pagina 1din 9

PLANIFICARE ANUALA

CLASA aV-a
Disciplina: matematica
Numar de ore pe saptamana :4
Proesor Coro!ea Adela
Scoala "imna#iala $upinesti% &udetul "or&
Nr'
crt'
Unitatea de in(atare Nr' de ore
Sem' I Sem ' II
1 Test initial 8 -
2 Numere naturale 31 -
3 Multimi 9 -
4 Numere rationale 16 31
5 Elemente de geometrie si unitati de
masura
- 26
6 Recapitulare finala 4 8
!ucrare scrisa semestriala si discutarea ei 4 3
)otal ore pe semestru *+ ,-
)otal ore anual .4/
SEMESTRUL I
S."#15 septem$rie - 19 septem$rie
S+"22 septem$rie - 26 septem$rie
S0"#29 septem$rie - 3 octom$rie
S4"#6 octom$rie % 1& octom$rie
S1"#13octom$rie -1 octom$rie
S,"#2& octom$rie - 24 octom$rie
S*"#2 octom$rie - 31 octom$rie
S-"3 noiem$rie % noiem$rie
S2"#1& noiem$rie - 14 noiem$rie
S./"#1 noiem$rie - 21 noiem$rie
S.."#24 noiem$rie - 28 noiem$rie
S.+"#2 decem$rie %5 decem$rie
S.0"#8 decem$rie - 12 decem$rie
S.4"#15 decem$rie - 19 decem$rie
S.1"#5ianuarie - 9 ianuarie
S.,"#12 ianuarie - 16 ianuarie
S.*"#19 ianuarie - 23 ianuarie
S.-'''' 26 ianuarie - 3& ianuarie
Clasa: a V -a
Nr# s'pt'm(ni) 18
Total ore) 2 *4 ore+s'pt'm(n' ,
-onform cu programa scolara apro$ata prin .rdinul Ministrului Educatiei -ercetarii si Tineretului NR# '
1/2*+&9#&9#2&&9
PLANIFICARE SE3ES)RIAL4
SE3ES)RUL I

Unitatea de
5n(67are
Competen7e speciice Con7inuturi Nr de
ore
S6pt' 8!s
RECAPI)U
LARE
)ES)
INI)IAL
9-ore:
Recapitulare pentru testarea initiala
Test ini/ial

1
01-02
02
NU3ERE
NA)URALE
94 ore:
-11-1# 2dentificarea
caracteristicilor numerelor
naturale 3i a formei de scriere a
unui num'r natural 4n conte5te
6ariate
7 0crierea 3i citirea numerelor naturale 4n sistemul de
numera/ie 8ecimal
7 9irul numerelor naturale: repre8entarea numerelor naturale
pe a5a numerelor
7 -ompararea 3i ordonarea numerelor naturale
7 ;pro5imarea numerelor naturale: rotun<iri: pro$leme de
estimare
1
1
1
1
03
03
03
03
8PERA;II
CU
NU3ERE
NA)URALE
9.:
9./ ore:
-12-1# =tili8area opera/iilor
aritmetice 3i a propriet'/ilor
acestora 4n calcule cu numere
naturale
-13-1# 0electarea 3i utili8area de
algoritmi pentru efectuarea
opera/iilor cu numere naturale
-15-1# >educerea unor
propriet'/i ale opera/iilor cu
numere naturale pentru a estima
sau pentru a 6erifica 6aliditatea
unor calcule
7 ;dunarea numerelor naturale: propriet'/i
7 0c'derea numerelor naturale
7 ?nmul/irea numerelor naturale: propriet'/i
7 @actor comun
7 Ridicarea la putere cu e5ponent natural a unui num'r natural
7 -ompararea puterilor care au aceea3i $a8' sau acela3i
e5ponent
7 .peratii cu nr# naturale# E5ercitii
1
1
1
1
2
2
2
04
04
04
04
05
05

06
8PERA;II
CU
NU3ERE
NA)URALE
9+:
9..ore:
-12-1# =tili8area opera/iilor
aritmetice 3i a propriet'/ilor
acestora 4n calcule cu numere
naturale
-13-1# 0electarea 3i utili8area de
algoritmi pentru efectuarea
opera/iilor cu numere naturale 3i
pentru di6i8i$ilitatea cu 1&A 2A 5
-15-1# >educerea unor
propriet'/i ale opera/iilor cu
numere naturale pentru a estima
sau pentru a 6erifica 6aliditatea
unor calcule
7 ?mp'r/ireaA cu rest 8eroA a numerelor naturale c(nd
4mp'r/itorul are mai mult de o cifr'
7 ?mp'r/irea cu rest a numerelor naturale
7 .rdinea efectu'rii opera/iilor
7 Media aritmetic' a dou' numere naturaleA cu re8ultat num'r
natural
7 No/iunea de di6i8or: no/iunea de multiplu
7 >i6i8i$ilitatea cu 1&A 2A 5
7 .peratii cu nr#naturale# E5ercitii
7 Bro$' de e6aluare
2
1
1
1
1
2
2
1
06
0
0
0
0
08
08
09
ECUA;II <I
INECUA;II
=N N
9, ore:
-14-1# E5primareaA 4n
re8ol6area sau compunerea unor
pro$lemeA a solu/iilor unor ecua/ii
de tipul)
5

a C $: a

5 C $: 5 D a C $
*a &A a di6i8or al lui $,: 5 ) a C
$*a &,: a ) 5 C $ *5 &A $
di6i8or al lui a, 3i a unor inecua/ii
de tipul) ) 5

$: *

AEAF,:
5 D a

$ *

AEAF,A unde a
di6i8or al lui $: 5 ) a

$ *

AEAF,Acu a &A unde a 3i $ sunt


numere naturale
-16-1# Transpunerea unei
situa/ii-pro$lem' 4n lim$a<
matematicA re8ol6area pro$lemei
o$/inute *utili8(nd ecua/iiA
inecua/iiA organi8area datelor, 3i
interpretarea re8ultatului
7 Ecua/ii 4n N
7 2necua/ii 4n N
7 Bro$leme care se re8ol6' cu a<utorul ecua/iilor 3i al
inecua/iilor 3i pro$leme de organi8are a datelor
7 Bro$' de e6aluare
2
1
2
1
09
09
01&
01&
3UL;I3I
92 ore:
-11-2# 2dentificarea 4n lim$a<ul
cotidian sau 4n enun/uri
matematice a unor no/iuni
specifice teoriei mul/imilor
-12-2# E6iden/iereaA prin
e5empleA a rela/iilor de
apartenen/' sau de inclu8iune
-13-2# 0electarea 3i utili8area
unor modalit'/i adec6ate de
repre8entare a mul/imilor 3i a
opera/iilor cu mul/imi
-14-2# E5primarea 4n lim$a<
matematic a unor situa/ii concrete
ce se pot descrie utili8(nd
mul/imile
-15-2# 2nterpretarea unor
conte5te u8uale 3i+sau matematice
utili8(nd lim$a<ul mul/imilor
-16-2# Transpunerea unei
situa/ii-pro$lem' 4n lim$a<
matematic utili8(nd mul/imiA
rela/ii 3i opera/ii cu mul/imi
7 Mul/imi) descriere 3i nota/ii: elementA rela/ia de apartenen/'
7 Mul/imi finite 3i mul/imi infinite: mul/imile N: N

7 Rela/ii 4ntre dou' mul/imi: su$mul/ime
7 .pera/ii cu mul/imi) reuniuneA
7 .pera/ii cu mul/imi) intersec/ieA
7 .pera/ii cu mul/imi) diferen/'
7 .pera/ii cu mul/imi# E5ercitii
7 Bro$' de e6aluare
1
1
1
1
1
1
2
1
01&
011
011
011
011
012
012
012
LUCRARE
SCRIS4
SE3ES)RI
AL4
94ore:
7 Breg'tirea lucr'rii scrise
7 !ucrare scris'
7 >iscutarea lucr'rii scrise
2
1
1
013
013
013
NU3ERE
RA;I8NAL
E P8>I)IVE
Fractii
ordinare
9./ ore:
-11-32dentificarea 4n lim$a<ul
cotidian sau 4n pro$leme a
frac/iilor ordinare
-12-3 Repre8entarea pe a5a
numerelor a frac/iilor ordinare
7 @rac/ii) su$unitareA ecGiunitareA supraunitare
7 @rac/ii ecGi6alente
7 ;mplificarea 3i simplificarea frac/iilor#
7 ;flarea unei frac/ii dintr-un num'r natural: procent
7 Bro$leme
7 Repre8entarea pe a5a numerelor a unei frac/ii ordinare
7 ;dunarea 3i sc'derea unor frac/ii ordinare care au acela3i
numitor
7 Bro$' de e6aluare
1
1
2
1
2
1
1
1
014
014
014
015
015
015
016
016
NU3ERE
RA;I8NAL
E P8>I)IVE
Frac7ii
#ecimale 9I:
9, ore,
-11-3# 2dentificarea 4n lim$a<ul
cotidian sau 4n pro$leme a
frac/iilor 8ecimale
-12-3# Repre8entarea pe a5a
numerelor a frac/iilor 8ecimale
-13-3# ;legerea formei de
repre8entare a unui num'r ra/ional
0crierea frac/iilor ordinare cu numitori puteri ale lui 1&A su$
form' de frac/ii 8ecimale
Transformarea unei frac/ii 8ecimaleA cu un num'r finit de
8ecimale nenuleA 4ntr-o frac/ie ordinar'
;pro5im'ri la ordinul 8ecimilor+sutimilor
Repre8entarea pe a5a numerelor a frac/iilor 8ecimale
-ompararea 3i ordonarea frac/iilor 8ecimale#
1
1
1
1
1
016
016
01
01
01
po8iti6 3i utili8area de algoritmi
pentru optimi8area calculului cu
frac/ii 8ecimale
-15-3# 2nterpretarea matematic'
a unor pro$leme practice prin
utili8area opera/iilor cu frac/ii
8ecimale 3i a ordinii efectu'rii
opera/iilor
;dunarea frac/iilor 8ecimale care au un num'r finit de
8ecimale nenule
1 01
RECAPI)U
LAREA
<I
C8NS8LID
AREA
CUN8<)IN
;EL8R
94 ore:
7 Numere naturale
7 Mul/imi
7 Ecua/ii 3i inecua/ii 4n N
1
1
2
018
018
018
SEMESTRUL II
Saptamana ."#9 fe$ruarie - 13fe$ruarie
Saptamana +"#16 fe$ruarie -2&fe$ruarie
Saptamana 0"#23 fe$ruarie - 2 fe$ruarie
Saptamana 4"#2 martie - 6 martie
Saptamana 1"#9 martie - 13 martie
Saptamana ,"#16 martie - 2& martie
Saptamana *"#23 martie - 2 martie
Saptamana -"#3& martie - 3 aprilie
Saptamana 2#"6aprilie - 1& aprilie *0a stii mai multeA sa fii mai $un H,
Saptamana ./"#2&aprilie - 24 aprilie
Saptamana .."#2aprilie - 3& aprilie
Saptamana .+"#4 mai - 8 mai
Saptamana .0"#11 mai - 15 mai
Saptamana .4"#18 mai - 22 mai
Saptamana .1"#25 mai - 29 mai
Saptamana .,"#1 iunie - 5 iunie
Saptamana .*"8 iunie - 12 iunie
Saptamana .-"#15 iunie - 19 iunie
Clasa: a V -a
Nr# s'pt'm(ni) 18
Total ore)2 *4 ore+s'pt'm(n' ,
-onform cu programa scolara apro$ata prin .rdinul Ministrului Educatiei -ercetarii si Tineretului NR# '
1/2*+&9#&9#2&&9
PLANIFICARE SE3ES)RIAL4 ? SE3ES)RUL al II ? lea

Unitatea de
5n(67are
Competen7e speciice Con7inuturi Nr de
ore
S6pt' 8!s'
NU3ERE
RA;I8NALE
P8>I)IVE
Frac7ii
#ecimale 9I:
9* ore,
-11-3# 2dentificarea 4n lim$a<ul cotidian
sau 4n pro$leme a frac/iilor 8ecimale
-12-3# Repre8entarea pe a5a numerelor
a frac/iilor 8ecimale
-13-3# ;legerea formei de repre8entare a
unui num'r ra/ional po8iti6 3i utili8area
de algoritmi pentru optimi8area calculului
cu frac/ii 8ecimale
-15-3# 2nterpretarea matematic' a unor
pro$leme practice prin utili8area
opera/iilor cu frac/ii 8ecimale 3i a ordinii
efectu'rii opera/iilor
7 0c'derea frac/iilor 8ecimale care au un
num'r finit de 8ecimale nenule
7 ?nmul/irea frac/iilor 8ecimale care au un
num'r finit de 8ecimale nenule
7 Ridicarea la putere cu e5ponent natural a
unei frac/ii 8ecimale care are un num'r finit de
8ecimale nenule
7.peratii cu frac/ii 8ecimale finite
7 Bro$' de e6aluare
1
2
1
2
1
01
01
01
02
02
NU3ERE
RA;I8NALE
P8>I)IVE
Frac7ii
#ecimale 9II:
9., ore:
-13-3# ;legerea formei de repre8entare a
unui num'r ra/ional po8iti6 3i utili8area
de algoritmi pentru optimi8area calculului
cu frac/ii 8ecimale
-15-3# 2nterpretarea matematic' a unor
pro$leme practice prin utili8area
opera/iilor cu frac/ii 8ecimale 3i a ordinii
efectu'rii opera/iilor
7 ?mp'r/irea a dou' numere naturale cu
re8ultat frac/ie 8ecimal'
7 Transformarea unei frac/ii ordinare 4ntr-o
frac/ie 8ecimal'# Beriodicitate
7 ?mp'r/irea unei frac/ii 8ecimale finite la un
num'r natural nenul
7 ?mp'r/irea unui num'r natural la o frac/ie
8ecimal' finit'
7 ?mp'r/irea a dou' frac/ii 8ecimale finite
7 Transformarea unei frac/ii 8ecimale 4ntr-o
frac/ie ordinar'
7 .rdinea efectu'rii opera/iilor
7 Media aritmetic' a dou' frac/ii 8ecimale
finite
7 Media aritmetic' a dou' frac/ii 8ecimale
finite
7 Bro$' de e6aluare
1
1
1
2
2
2
3
1
2
1
02
03
03
03
04
04
05
05
06
06
NU3ERE
RA;I8NALE
P8>I)IVE
Ecuatii si
inecuatii in @A
9, ore:
-14-3# E5primareaA 4n re8ol6area sau
compunerea unor pro$lemeA a solu/iilor
unor ecua/ii de tipul)
5

a C $: a

5 C $ 5 D a C $*a

&,:
5 ) a C $
*a &,A a ) 5 C $*5 &, 3i a unor
inecua/ii de tipul) 5

a I $*

AEAF,: 5 D
7 Ecua/ii
7 Ecua/ii
7 2necua/ii
7 Bro$leme care se re8ol6' cu a<utorul
ecua/iilor
7 Bro$' de e6aluare
1
1
1
2
1
06
0
0
0
08
a I $*

AEAF,: 5 ) a I $*

AEAF,A cu a

&A unde aA $ sunt numere naturale sau


frac/ii 8ecimale finite
-16-3# Transpunerea unei situa/ii-
pro$lem' 4n lim$a< matematicA re8ol6area
pro$lemei o$t Jinute *utili8(nd ecua/ii sau
inecua/ii, 3i interpretarea re8ultatului
ELE3EN)E
DE
"E83E)RIE
9- ore:
-11-4# 2dentificarea unor elemente de
geometrie
-12-4# -aracteri8area prin descriere 3i
desen a unei configura/ii geometrice date
-15-4# 2ntepretarea unei configura/ii
geometrice 4n sensul recunoa3terii
elementelor ei 3i a rela/ion'rii cu unit'/ile
de m'sur' studiate
7 Bunctul#>reapta
7 0egmentul de dreapt'#M'surarea lungimii
unui segment
7 =ngGiul# TriungGiul
7 Batrulaterul# -ercul
7 0imetriaA a5a de simetrie 3i transla/ia
7 -u$ul
7 Baralelipipedul dreptungGic
7 Bro$' de e6aluare
1
1
1
1
1
1
1
1
08
08
08
01&
01&
01&
01&
011
UNI)4;I
DE
34SUR4
9.0 ore:
-11-4# 2dentificarea unor unit'/i de
m'sur' 4n diferite conte5te
-16-4# ;nali8area 3i interpretarea
re8ultatelor o$/inute prin re8ol6area unor
pro$leme practice cu referire la figurile
geometrice 3i la unit'/ile de m'sur'
studiate
7 =nit'/i de m'sur' pentru lungime:
transform'ri
7 =nit'/i de m'sur' pentru arie: transform'ri
7 =nit'/i de m'sur' pentru 6olum:
transform'ri
7 =nit'/i de m'sur' pentru capacitate:
transform'ri
7 =nit'/i de m'sur' pentru mas': transform'ri
7 =nit'/i de m'sur' pentru timp:transform'ri
7 =nit'/i monetare: transform'ri
7 =nitati de masura # E5ercitii
7 Bro$' de e6aluare
1
2
2
1
1
1
1
3
1
011
011
012
012
012
014
014
014-15
015
DE)ER3INA
REA
PERI3E)RE
L8R% A
ARIIL8R <I
A
V8LU3EL8
R
9* ore:
-13-4# >eterminarea perimetrelorA a
ariilor *p'tratA dreptungGi, 3i a
6olumelor*cu$A paralelipiped
dreptungGic, 3i e5primarea acestora 4n
unit'/i de m'sur' corespun8'toare
-14-4# Transpunerea 4n lim$a< specific
geometriei a unor pro$leme practice
referitoare la perimetreA ariiA 6olumeA
utili8(nd transformarea con6ena$il' a
unit'/ilor de m'sur'
-16-4# ;nali8area 3i interpretarea
re8ultatelor o$/inute prin re8ol6area unor
pro$leme practice cu referire la figurile
geometrice 3i la unit'/ile de m'sur'
studiate
7 Berimetre
7 ;ria p'tratului 3i a dreptungGiului
7 ;ria p'tratului 3i a dreptungGiului
7 Kolumul cu$ului 3i a paralelipipedului
dreptungGic
7 Bro$' de e6aluare#
2
1
1
2
1
015
016
016
016
01
RECAPI)U
LAREA
<I
C8NS8LIDA
REA
CUN8<)IN
;EL8R
9*ore:
7 E5erci/ii 3i pro$leme recapitulati6e 01-18
LUCRARE
SCRIS4
SE3ES)RIA
L4
94ore:
7Breg'tirea lucr'rii scrise
7!ucrare scris'
3
1
013
013
0aptamana 9#"6 aprilie - 1& aprilie *0a stii mai multeA sa fii mai $un H,

S-ar putea să vă placă și