Nome do aluno: Maria Eloina Ferreira Nogueira

Local do Estágio: Escola Municipal Pedro Ajala

Município: Bela Vista
Turma de Estágio: 7º Ano e 8º Ano A e B
Atividades realizadas na semana de 23.09 a 11.11

Foram aplicadas 20hs de atividades de docência em Língua portuguesa no Ensino

Fundamental na Escola Pedro Ajala dos dias 23 de Setembro a 11 de Novembro as
seguintes atividades: interpretação do texto “Diariamente” de Nando Reis do livro
didático página 186 de Ana Borgatto no dia 4 de Novembro com a turma 8º ano A e 8º
ano B com objetivo de desenvolver a leitura e assim poder interpretar o texto para
compreender melhor o conteúdo gramatical sobre o adjunto adnominais e adverbiais.
Sendo assim, foi feito grupo com alunos para que eles pudessem realizar as atividades
referentes ao texto e conhecimento gramatical aplicado. Pude perceber então que no
momento de fazer os grupos, um aluno ficou sozinho, porém intervi de modo que eles
compreendessem da importância do trabalho em conjunto.Diante disso disse
ele:resolveu fazer as atividades com um colega.
Nos dias 6 de novembro com a mesma turma contei-lhe uma estória de um Rei
chamado “Rei Gilgamesh” de Ludmila Zemem para trabalhar a leitura e interpretação
de texto e, assim apresentar aos alunos os termos essências da oração, a fim de que eles
saibam distingui-los e aplicá-los no dia-a-dia.
Após, essa explanação, foi solicitado que os alunos produzissem uma nova
estória em que eles pudessem enfocar o mesmo tema dentro da realidade que eles
vivenciam.
No dia 11 de novembro com as mesmas turmas dando seqüência ao conteúdo
que havia aplicado aos alunos, pedi um voluntário que lesse em voz alta o novo texto
feito por eles com atenção dos colegas. Dessa forma pode-se, avaliar o interesse e a
participação dos alunos nas atividades proposta, assim com a interação no processo de
ensino e aprendizagem.