Grupa A110 B Tema Luna preveniei. Mncm sntos? Modul Calitatea stilului e via Submodul Calitatea vieii i stilul e via Durata 1 or Competene generale !"ersarea a#ilitii e mana$ement al unui stil e via e calitate. Competene specifice Componentele calitii vieii. Campanii e promovare a stilului e via %n coal i comunitate Obiective operaionale O1. & se 'amiliari(e(e cu re$ulile e #a( ale unei alimentaii sntoase O2. & ienti'ice e'ectele nocive ale supraalimentaiei i su#alimentaiei O. & e'ineasc noiunea e )un*+'oo i s escrie e'ectele acesteia asupra or$anismului O!. & anali(e(e propriile o#iceiuri alimentare %n scopul ienti'icrii istri#uiei i structurii meselor. O". & ienti'ice moaliti prin care se poate reali(a un ec,ili#ru %ntre consum i aportul caloric. #orme de organi$are a activit%ii 'rontal iniviual %n $rup Metode didactice conversaia e(#aterea )ocul iactic e"erciiul e"punerea &esurse didactice Mncm sntos? - )oc iactic Junk-food. Efecte nocive i soluii - pre(entare .o/er.oint 'ibliografie 1. Ministerul &ntii .u#lice0 ,ttp011///.ms.ro1 2. &c,ool 'oo trust0 ///.sc,ool'ootrust.or$.u* 3. !uropean Association 'or t,e &tu4 o' O#esit40 ,ttp011///.easoo#esit4.or$1/or*in$5$roups5c,il,oo53.,tm
Desf%(urarea activit%ii Obiectiv Timp )min* +ctivitate Metode didactice (i forme de organi$are a activit%ii 2 Organi$area clasei Anunarea temei i a o#iectivelor !"punerea Activitate 'rontal O2 O3 6 Captarea ateniei .ro'esorul supune e(#aterii aspecte le$at e alimentaia sntoas. Clasa va 'i %mprit %n 3 $rupe e elevi7 'iecare $rup tre#uie s complete(e pe o coal e ,rtie cel puin 3 e'ecte nocive ale su#alimentaiei +17 supraalimentaiei +27 )un*+'oo + 38. 9iecare $rup lipete pe ta#l coala e ,rtie reali(at7 iar un repre(entant al $rupei va pre(enta coninutul acesteia. !"punerea Conversaia :e(#aterea Activitate pe $rupe Activitate 'rontal O2 O3 10 Pre$entare .re(entarea .o/erpoint Junk-food. Efecte nocive i soluii va 'i susinut e elevi ai clasei. !"punerea Activitate 'rontal O1 10 +nali$a pre$ent%rii, ;mpreun cu elevii 'ormulea( re$uli e #a( ale unui comportament alimentar sntos. <e$ulile enunate vor 'i scrise pe o coal mare e ,rtie. Conversaia :e(#aterea Activitate 'rontal O1 O2 O3 De$batere .ro'esorul propune spre e(#atere urmtoarea moiune0 Alimentele de tip fast-food trebuie s fie interzise n coli !levii sunt %mprii %n 3 $rupe0 ta#ra pro7 ta#ra contra i evaluatorii. 9iecare ta#r are reptul la 3 intervenii prin care s susin7 respectiv s in'irme moiunea. !valuatorii vor sta#ili care este ta#ra cti$toare. :e(#aterea Activitate 'rontal Activitate pe $rupe O= O6 13 -oc didactic .M%n/nc s%n%tos01 &imularea re$imului alimentar propriu >ocul iactic Activitate iniviual O1 O= O6 10 2valuare !levii vor anali(a propriul re$im alimentar i vor 'ormula metoe e corecie. .ro'esorul va sinteti(a metoele propuse. Conversaia Activitate 'rontal