Sunteți pe pagina 1din 2

Proiect didactic

Disciplina Consiliere i Orientare


Grupa A110 B
Tema Luna preveniei. Mncm sntos?
Modul Calitatea stilului e via
Submodul Calitatea vieii i stilul e via
Durata 1 or
Competene generale
!"ersarea a#ilitii e mana$ement al unui stil e via e calitate.
Competene specifice
Componentele calitii vieii. Campanii e promovare a stilului e via %n coal i comunitate
Obiective operaionale
O1. & se 'amiliari(e(e cu re$ulile e #a( ale unei alimentaii sntoase
O2. & ienti'ice e'ectele nocive ale supraalimentaiei i su#alimentaiei
O. & e'ineasc noiunea e )un*+'oo i s escrie e'ectele acesteia asupra or$anismului
O!. & anali(e(e propriile o#iceiuri alimentare %n scopul ienti'icrii istri#uiei i structurii
meselor.
O". & ienti'ice moaliti prin care se poate reali(a un ec,ili#ru %ntre consum i aportul caloric.
#orme de organi$are a activit%ii
'rontal
iniviual
%n $rup
Metode didactice
conversaia e(#aterea
)ocul iactic e"erciiul
e"punerea
&esurse didactice
Mncm sntos? - )oc iactic
Junk-food. Efecte nocive i soluii - pre(entare .o/er.oint
'ibliografie
1. Ministerul &ntii .u#lice0 ,ttp011///.ms.ro1
2. &c,ool 'oo trust0 ///.sc,ool'ootrust.or$.u*
3. !uropean Association 'or t,e &tu4 o' O#esit40
,ttp011///.easoo#esit4.or$1/or*in$5$roups5c,il,oo53.,tm

Desf%(urarea activit%ii
Obiectiv Timp
)min*
+ctivitate Metode didactice (i
forme de organi$are a
activit%ii
2 Organi$area clasei
Anunarea temei i a o#iectivelor
!"punerea
Activitate 'rontal
O2
O3
6 Captarea ateniei
.ro'esorul supune e(#aterii aspecte le$at e
alimentaia sntoas.
Clasa va 'i %mprit %n 3 $rupe e elevi7 'iecare $rup
tre#uie s complete(e pe o coal e ,rtie cel puin 3
e'ecte nocive ale su#alimentaiei +17 supraalimentaiei
+27 )un*+'oo + 38.
9iecare $rup lipete pe ta#l coala e ,rtie reali(at7
iar un repre(entant al $rupei va pre(enta coninutul
acesteia.
!"punerea
Conversaia
:e(#aterea
Activitate pe $rupe
Activitate 'rontal
O2
O3
10 Pre$entare
.re(entarea .o/erpoint Junk-food. Efecte nocive i
soluii va 'i susinut e elevi ai clasei.
!"punerea
Activitate 'rontal
O1 10 +nali$a pre$ent%rii,
;mpreun cu elevii 'ormulea( re$uli e #a( ale unui
comportament alimentar sntos.
<e$ulile enunate vor 'i scrise pe o coal mare e
,rtie.
Conversaia
:e(#aterea
Activitate 'rontal
O1
O2
O3
De$batere
.ro'esorul propune spre e(#atere urmtoarea
moiune0 Alimentele de tip fast-food trebuie s fie
interzise n coli
!levii sunt %mprii %n 3 $rupe0 ta#ra pro7 ta#ra
contra i evaluatorii. 9iecare ta#r are reptul la 3
intervenii prin care s susin7 respectiv s in'irme
moiunea. !valuatorii vor sta#ili care este ta#ra
cti$toare.
:e(#aterea
Activitate 'rontal
Activitate pe $rupe
O=
O6
13 -oc didactic .M%n/nc s%n%tos01
&imularea re$imului alimentar propriu
>ocul iactic
Activitate iniviual
O1
O=
O6
10 2valuare
!levii vor anali(a propriul re$im alimentar i vor
'ormula metoe e corecie. .ro'esorul va sinteti(a
metoele propuse.
Conversaia
Activitate 'rontal

S-ar putea să vă placă și