Qu?

deben aprender los nios de 5 aos en comprensin de

textos

Estas son las capacidades que
deben desarrollar los nios de 5 aos:

Observando estos indicadores, podrs darte cuenta de si
los nios estn desarrollando cada capacidad:
Formula hiptesis sobre lo escrito en
situaciones comunicativas.

Diferencia dibujo de escritura en diversos textos.
Reconoce palabras significativas como su nombre, el nombre
de compaeros y el nombre de objetos de su entorno a partir
de indicios.

Interpreta conos, seales y smbolos
en situaciones comunicativas.

Diferencia conos, seales y smbolos de otros objetos de su
entorno.
Explica el significado de conos, seales y smbolos de su
entorno.
Utiliza y hace caso a los conos, seales y smbolos de su
entorno.

Recupera informacin en imgenes,
textos con imgenes o textos ledos
por el maestro.

Comenta sobre personas, roles, acciones, lugares, tiempo y
emociones en imgenes o textos.
Menciona el orden en que suceden los hechos.

Formula y comprueba hiptesis sobre
la informacin contenida en imgenes,
textos con imgenes o textos ledos
por el maestro.


Predice el tipo de texto a partir de algunos indicios (ttulo,
imgenes, silueta, palabras significativas).
Se anticipa al contenido de una imagen o texto a partir de
algunas pistas.
Comprueba sus hiptesis sobre el texto durante o despus de
la lectura del maestro.

Hace inferencias en imgenes,
textos con imgenes o textos
ledos por el maestro.

Deduce la causa de un hecho o idea.
Deduce de qu trata una imagen o texto

Opina sobre el contenido de las
imgenes, textos con imgenes
o textos ledos por el maestro.
Da razones que justifican su opinin, gustos y preferencias
sobre hechos e ideas de las imgenes o textos.