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PAGINA 1

VERSIN 1
VIGENCIA 2014
REA: MATEMATICAS PERIODO:1
IH POR SEMANA: 5
FECHA EJES TEMTICOS ACTIVIDADES EVALUACIN SEGUIMIENTO
3
Del 17 - 21 de
Marzo
FUNCIONES POLINOMICAS
*Relacion * Funcin *
Coordenadas cartesianas
Analisis de mapa conceptual de
sistemas de ecuaciones lineales
de como se Construye e
interpreta grficas de las
funciones lineales, Desarrollar
taller pag. 85 HIPERTEXTO 9
Los estudiantes deben buscar
informacion sobre la
contaminacion ambiental,
elaborar grafico e interpretarlo.
Deben representar en el eje x el
tiempo en aos, y en el y la
concetracion de gases
contaminantes u otra variable que
represente la contaminacion de
gases (CO2, emisiones de
particulas.
2
Del 10 - 14 de
Marzo
PRUEBA SABER NOVENO
Aplicar pruebas saber noveno,
elaborar un diagnostico
Analisis de los resultados
Prueba Saber 9, matriz DOFA
Los estudiantes deben buscar
informacion sobre la
contaminacion ambiental,
elaborar grafico e interpretarlo *
Revision de portafolios
PROYECTO DE AULA
"FISIKCARS"
Motivar a los estudiantes a
participar en el proyecyo
FISIKCARS "V Competencia de
carros de balineras, pedales, y
motor"
Organizacin de grupos y
preinscripcion
* Entrega de un boceto con cada
una de las caracteristicas
requeridas para contruir su carro
de balineras
Socializar y realizar los
problemas propuestos en las
pruebas saber noveno por
mesas de trabajo
* Generar un juego utilizando una
herramienta TIC * *
Participacion
IED TECNICO COMERCIAL JOS DE SAN MARTN
PLANEADOR DE CLASES 2014
CURSO: DOCENTE: CLAUDIA PATRICIA CHACON GONZALEZ
ASIGNATURA: ALGEBRA 9
S
E
M
A
N
A
COMPETENCIA: * Reconocer los diferentes procesos de factorizacin
* Aplicar los algoritmos de factorizacin para simplificar fracciones algebraicas y realizar operaciones con ellas *Encontrar en la
ecuacin lineal los principales atributos de la funcin lineal, representarla y analizarla.
TRANSVERSALIZACIN PROYECTO DE VIDA Y COMPETENCIAS FINANCIERAS, PROYECTO FISIARCO
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Del 3 - 7 de
Marzo
FRACCIONES ALGEBRAICAS
Aplica la combinacin de los
procesos de la factorizacin para
realizar operaciones con
fracciones algebraicas
Desarrolla la actividad propuesta
en la pag del libro Desafios 8
relacionando la solucion con las
banderas de cada pais
OBSERVACIONES: * EL 7 DE MARZO DIRECCION DE GRUPO 2 PRIMERAS HORAS * El Martes 11 DE MARZO- 4 hora IZADA DE BANDERA DIA DE LA
MUJER * EL 14 DE MARZO ELECCION DE PERSONERO * EL 17 DE MARZO INAUGURACION JUEGOS INTERCURSOS * EL 24 DE MARZO:FESTIVO
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Del 25 - 28 de
Marzo
FUNCIONES POLINOMICAS
* Funcin Lineal
* Funcin Afin
Explicacin de funcin lineal y afin
a traves del uso de herramientas
NTIC. Desarrollar TALLER
PROPUESTO PAG 90 - 92
HIPERTEXTO 9
Evaluacion individual, problemas
de aplicacin a funciones lineales
Aplicacin de los conceptos vistos
PROYECTO FISIARCO "ANALISIS
ANTROPOMETRICO"
3
Del 17 - 21 de
Marzo
FUNCIONES POLINOMICAS
*Relacion * Funcin *
Coordenadas cartesianas
Analisis de mapa conceptual de
sistemas de ecuaciones lineales
de como se Construye e
interpreta grficas de las
funciones lineales, Desarrollar
taller pag. 85 HIPERTEXTO 9
Los estudiantes deben buscar
informacion sobre la
contaminacion ambiental,
elaborar grafico e interpretarlo.
Deben representar en el eje x el
tiempo en aos, y en el y la
concetracion de gases
contaminantes u otra variable que
represente la contaminacion de
gases (CO2, emisiones de
particulas.
Los estudiantes deben buscar
informacion sobre la
contaminacion ambiental,
elaborar grafico e interpretarlo *
Revision de portafolios
PAGINA 1
VERSIN 1
VIGENCIA 2014
REA: CIENCIAS NATURALES PERIODO:1
IH POR SEMANA: 3
FECHA EJES TEMTICOS ACTIVIDADES EVALUACIN SEGUIMIENTO
3
Del 17 - 21 de
Marzo
LEYES DE LA DINAMICA Primera
ley de Newton: La Inercia
Proyecto FISIARCO
* Diagramar y resolver problemas
aplicados a la estatica y a cuerpos
en equilibrio con la ley de la
inercia *
Elaborar figuras en tres
dimensiones en origami y calcular
las fuerzas correspondientes a
equilibrio
Capacidade de Identificar las
fuerzas de un cuerpo en reposo al
establecer la sumatoria de las
fuerzas iguales a cero
Material en 3D y su aplicacin a la
Primera Ley de Newton
LEYES DE LA DINAMICA Primera
ley de Newton Ley de la Inercia
Sintetizar la informacion de
acuerdo a material guia a traves
de mapa conceptual sobre la
primera ley de Newton
Capacidad de sintesis y
comprension de los elementos
conformados en el material como
conceptualizacin,unidades, tipos
de fuerza
Diagramar y resolver problemas
aplicados a la estatica y a cuerpos
en equilibrio con la ley de la
inercia
Consultar relaciones entre
magnitudes Desarrollar taller pag
25 - 29 Libro INVESTIGUEMOS 10
IED TECNICO COMERCIAL JOS DE SAN MARTN
PLANEADOR DE CLASES 2014
CURSO: DOCENTE: CLAUDIA PATRICIA CHACON GONZALEZ
ASIGNATURA: FISICA 10
S
E
M
A
N
A
COMPETENCIA: * * APLICAR
LAS CONDICIONES DE EQUILIBRIO EN CONCEPTOS DE TORQUE, MAQUINAS SIMPLES EN ANALISIS DE SITUACIONES DE LA VIDA DIARIA
TRANSVERSALIZACIN PROYECTO DE VIDA Y COMPETENCIAS FINANCIERAS, PROYECTO FISIARCO
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Del 3 - 7 de
Marzo
VECTORES Operaciones
con vectores a traves de diverso
metodos graficos: Poligono -
Paralelogramo
Evaluacion Individual de procesos
Tema vectores - operaciones con
vectores
Procesos de aprendizaje y manejo
adecuado de escuadras, y
procesos para resolver problemas
de aplicacin en un contexto
referente a operaciones con
vectores
PROYECTO DE AULA
"FISIKCARS"
Motivar a los estudiantes a
participar en el proyecyo
FISIKCARS "V Competencia de
carros de balineras, pedales, y
motor"
Organizacin de grupos y
preinscripcion
* Entrega de un boceto con cada
una de las caracteristicas
requeridas para contruir su carro
de balineras
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Del 10 - 14 de
Marzo
OBSERVACIONES: * EL 7 DE MARZO DIRECCION DE GRUPO 2 PRIMERAS HORAS * El Martes 11 DE MARZO- 4 hora IZADA DE BANDERA DIA DE LA
MUJER * EL 14 DE MARZO ELECCION DE PERSONERO * EL 17 DE MARZO INAUGURACION JUEGOS INTERCURSOS * EL 24 DE MARZO:FESTIVO
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Del 25 - 28 de
Marzo
PRE PRUEBA SABER 10
COMPONENTES MECANICA
CLASICA: notacion cientifica,
operaciones con vectores a traves
de emtodo grafico y
descomposicion rectangular/ ley
de la dinamica
Socializacion de los resultados de
la pre prueba de fisica,
identificacion de componentes y
competencias a evaluar
Los estudiantes en grupos de dos
personas justificaran frente a sus
compaeros 2 puntos de la prueba
PRE SABER 10 realizada
Entrega en el portafolio de la
actividad desarrollada en clase
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VERSIN 1
VIGENCIA 2014
REA: CIENCIAS NATURALES PERIODO:1
IH POR SEMANA: 3
FECHA EJES TEMTICOS ACTIVIDADES EVALUACIN SEGUIMIENTO
Elaboracion y analisis de cada uno
de los ejercicios propuestos ,
socializacion en el tablero
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Del 10 - 14 de
Marzo
PRE PRUEBA SABER 11
COMPONENTES MECANICA
CLASICA
/TERMODINAMICA/EVENTOS
ONDULATORIOS/ EVENTOS
ELECTROMAGNETICOS
Socializacion de los resultados de
la pre prueba de fisica,
identificacion de componentes y
competencias a evaluar
Los estudiantes en grupos de dos
personas justificaran frente a sus
compaeros 2 puntos de la prueba
PRE SABER 11 realizada
Entrega en el portafolio de la
actividad desarrollada en clase
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Del 17 - 21 de
Marzo
LAS LEYES DE LA
TERMODINAMICA Primera
ley de la termodinamica
Trabajo realizado por un gas
Procesos termodinamicos La
segunda ley de la termodinamica
Las maquinas termicas
La entropia
Analisis de problemas relacionado
con las leyes de la termodinamica
que permitan evaluar
competencias validas para la
presentacion de pruebas saber 11
Resolver taller pag 205 y 208 libro
"investiguemos 10" de editorial
voluntad
S
E
M
A
N
A
COMPETENCIA: * *
REALIZAR MODELOS DE SIMULACION Y EXPLICACIONES MATEMATICAS DE MAQUINAS TERMICAS *
EXPLICAR Y APLICAR CORRECTAMENTE LAS LEYES DE LA ELECTROSTATICA Y ELECTROMAGNETISMO EN LA CIENCIA, TECNICA Y VIDA DIARIA
TRANSVERSALIZACIN PROYECTO DE VIDA Y COMPETENCIAS FINANCIERAS, PROYECTO FISIARCO
TERMODINAMICA
Dilatacion de los cuerpos
Socializacion del tema y
unificacion de conceptos a traves
de problemas de aplicacin
referentes a dilatacion de cuerpos
Trabajo por grupos de dos
personas sobre problemas de
aplicacin dilatacion de cuerpos
IED TECNICO COMERCIAL JOS DE SAN MARTN
PLANEADOR DE CLASES 2014
CURSO: DOCENTE: CLAUDIA PATRICIA CHACON GONZALEZ
ASIGNATURA: FISICA
PROYECTO DE AULA
"FISIKCARS"
Motivar a los estudiantes a
participar en el proyecyo
FISIKCARS "V Competencia de
carros de balineras, pedales, y
motor"
Organizacin de grupos y
preinscripcion
* Entrega de un boceto con cada
una de las caracteristicas
requeridas para contruir su carro
de balineras
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Del 3 - 7 de
Marzo
Presentacion en el portafolio de
las actividades propuestas
OBSERVACIONES: * EL 7 DE MARZO DIRECCION DE GRUPO 2 PRIMERAS HORAS * El Martes 11 DE MARZO- 4 hora IZADA DE BANDERA DIA DE LA
MUJER * EL 14 DE MARZO ELECCION DE PERSONERO * EL 17 DE MARZO INAUGURACION JUEGOS INTERCURSOS * EL 24 DE MARZO:FESTIVO
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Del 25 - 28 de
Marzo
ELECTROSTATICA /
ELECTROMAGNATISMO
Carga elctrica (ley de Coulomb),
Campo elctrico, Potencial
elctrico.
Sintetizar la informacin
suministrada sobre electrostatica,
cargas electricas
Capacidad de sintesis y
participacin en el desarrollo de la
actividad, prueba individual de
tipo conceptual
Teniendo en cuenta el PROYECTO
FISIARCO esPecificamente la
pagina de facebook, en el link
ELECTROSTATICA:
http://fisiarco11electrostatica.blogsp
ot.com/Los estudiantes debEn
revisar y complementar la
informacion dada
Elaboracion y analisis de cada uno
de los ejercicios propuestos ,
socializacion en el tablero
3
Del 17 - 21 de
Marzo
LAS LEYES DE LA
TERMODINAMICA Primera
ley de la termodinamica
Trabajo realizado por un gas
Procesos termodinamicos La
segunda ley de la termodinamica
Las maquinas termicas
La entropia
Analisis de problemas relacionado
con las leyes de la termodinamica
que permitan evaluar
competencias validas para la
presentacion de pruebas saber 11
Resolver taller pag 205 y 208 libro
"investiguemos 10" de editorial
voluntad
PAGINA 1
VERSIN 1
VIGENCIA 2013
REA: MATEMATICAS PERIODO:
IH POR SEMANA:
FECHA EJES TEMTICOS ACTIVIDADES EVALUACIN SEGUIMIENTO
OBSERVACIONES:
IED TECNICO COMERCIAL JOS DE SAN MARTN
PLANEADOR DE CLASES 2013
S
E
M
A
N
A
COMPETENCIA:
4
ASIGNATURA: ALGEBRA 9
DOCENTE: CLAUDIA PATRICIA CHACON GONZALEZ
1
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3
CURSO:
TRANSVERSALIZACIN PROYECTO DE VIDA Y COMPETENCIAS FINANCIERAS:

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