FIA PSIHOPEDAGOGIC A COPILULUI

1.Date personale :
Numele i prenumele copilului: Mndru Daniela
Data i locul naterii: 16.08.2008
Adresa: Testemieanu 22 ap.46
Instituia urmat:Liceul Teoretic ,,Orizont ,,
2.Date asupra mediului familial:

Membrii
Familiei (numele lor )
Data naterii
Pregtirea
profesional
Profesiunea

Mndru Ion

17.06.1978

superioar

C.C.A urmrire penal

Mndru Silivia

21.02.1976

Superioar

Cosmetolog


Mndru Ana

27.04.2014

----------

----------

Atmosfera n familie :
a.)Relaii n familie :-nelegere
-conflicte
-dezacorduri
-famila dezorganizat
b.)Climat afectiv-educativ
Confortul asigurat n familie:Copilul n familie este
asigurat cu toate condiiile necesare de care are el nevoie
.n primul rind se simte foarte bine cldura ce i-o
acord,sunt o familie fericit i unit.


3.Caracteristici simple i de personalitate
Nr.
crt.
Procese psihice
Trsturi de
personalitate

Indicatori comportamentali
1. Psihomotricitate Modul de manifestare n activitile motrice
activitate foarte dinamic;
activitate n limite mijlocii;
activitate static.
2. Limbajul bogat, exprimare frumoas i corect;
relativ bogat, exprimare uoar, corect;
srac, exprimare greoaie;
foarte srac , exprimare incorect;
3. Memoria mecanic; logic; de lung durat; de scurt durat;
4. Imaginaia bogat; srac; creatoare; reproductiv; pt.
act.artistice; pt. act. tehnice.
5. Atenia distributiv; concentrat.
6. Deprinderi intelectuale; perceptive; de igien.
7. Voina capacitate redus de a-i propune scopuri i de a se
mobiliza pentru a le atinge;
capacitate dezvoltat de a-i propune scopuri i de a se
mobiliza pentru a le atinge;
nu abandoneaz lucrul nceput;
abandoneaz cu uurin lucrul nceput.
8. Motivaia manifest interes sistematic pentru cunoatere;
interes inegal, cu fluctuaii n salturi;
manifest motivaie colar.
9. Afectivitatea a) Dispoziie afectiv predominant:
vesel, optimist; mai mult trist, deprimat.
b) Emotivitate:
foarte emotiv, emoiile i perturb activitatea;
emotiv, dar fr reacii dezadaptabile;
neemotiv, ndrzne.
10. Caracterul (trsturi n
devenire )
a) Atitudinea fa de sine
pozitiv;
negativ.
b) Atitudinea fa de alii
pozitiv;
negativ.
c) Atitudinea fa de activiti
hrnicie; contiinciozitate; srguin;
pasivitate; dezinteres.
11. Temperamentul puternic exteriorizat, impulsiv, nestpnit, iritabil, uneori
agresiv, activ, rezistent la solicitri, cu tendine de dominare a
altora;
exteriorizat, energic, vioi, mobil, echilibrat,
uor adaptabil, vorbre, nestatornic;
calm, controlat, reinut, lent, uneori nepstor, mai greu
adaptabil, rezistent la solicitri repetitive;
hipersensibil, interiorizat, retras, nesigur, anxios;
tip combinat.
12. Comportamente
sociale


mai mult retras, rezervat, izolat, puin comunicativ;
particip la activitatea de grup numai dac este solicitat;
este n contact cu grupul, se integreaz, dar prefer
sarcinile executive;
caut activ contactul cu grupul, sociabil, comunicativ,
stabilete uor relaii, vine cu idei i propuneri;
activ, sociabil, comunicativ, cu iniiativ, bun organizator al
grupului.

4.Date medicale semnificative :
Antecente personale (boli ale copilriei,alte tulburri
organice i funcionale semnificative ).
Starea general a sntii (foarte bun,bun,n general
bolnvicioas,sensibil.

5.Aprecieri de ansamblu:
Gradul d e dezvoltare fizic,psihic,social.
a.)corespunztor vrstei
b.)peste nivelul vrstei
c.) sub nivelul vrstei

6.Concluzii:
La general copilul este bravo,are toate calitile bune la nivelul
vrstei.i place mult muzica i dansul ,este un copil interesant cu
capacitate .Persist n ea o actorie de teatralizare .Este o feti
atent la toate ce se ntmpl,responsabil pe faptele
sale,curioas .