COLEGIUL NATIONAL ,,I.C.

BRATIANU HATEG Avizat,

Limba franceza Director
Ca!a" a #II $ a %LANI&ICARE CALENDARI'TIC( ANUAL(
E)it*ra CA#ALLIOTI+ L , AN 'COLAR ,-./ $ ,-.0
Nr. ore 1 !a2t" ,3 4 56 !a2t Avizat,
%rofe!or " NEICONI LILIANA Re!2on!abi comi!ie meto)ica,
'E7E'TRUL I
Nr
crt
Unit89i )e
:nv89are
Com2etente !2ecifice
Con9in*t*ri Nr.
)e
ore
'82t8m;na
.
R<vi!ion
1.2 Identificarea sensului global al unui mesaj simplu/ al unei
conversaii uzuale, articulat (e) clar
2.2 Formularea de ntreb!ri simple n situaii de comunicare
uzual!
"ialogues t#$mati%ues& les vacances d'$t$.
(valuation des connaissances ant$rieures
)rammaire& e*ercices.
+,-+
.# -1
1/011.I2
-2
22023.I2
UNIT= " -
> 7e! ami!
Caire et
Nicoa!. ?
1.2 Identificarea sensului global al unui mesaj simplu/ al unei
conversaii uzuale, articulat (e) clar
2.2 Formularea de ntreb!ri simple n situaii de comunicare
uzual!
2.4 5rezentarea n propoziii simple de oameni, locuri,
activit!i
4.4 -electarea dintr0un te*t a informaiilor necesare rezolv!rii
unei sarcini de lucru simple
..1 6edactarea de te*te scurte folosind relatori simpli
..4 7ompletarea de formulare cu date 8i informaii personale
/.1. 9anifestarea interesului pentru cunoa8terea unor aspecte
legate de spaiul francofon.
Thme: l:univers personnel & l:amiti$ ; 0des gens et des
lieu* & relations entre les jeunes ;
> 7e! ami! Caire et Nicoa!. ?
(lecture du te*te et r$solution des e*ercices)
Fonctions communicatives de la langue: l:e*pression du
lieu.
lments de construction de la communication: l:article
d$finis et l:article ind$finis < s=st$matisation ;
0l:indicatif pr$sent0s=st$matisation ;
0diversit$ de l:espace francop#one& la France des r$gions.
> #
-4
21.I202.2
-.
301?.2
-/
1401@.2
-3
2?02..2
,
UNIT= " .

> @*i a 2e*r
)e!
1.2 Identificarea sensului global al unui mesaj simplu/ al unei
conversaii uzuale, articulat (e) clar
2.2 Formularea de ntreb!ri simple n situaii de comunicare
uzual!
2.4 5rezentarea n propoziii simple de oameni, locuri,
activit!i
Thme: 0le milieu naturel & plantes et animau* ; la vie a la
campagne
A B @*i a 2e*r )e! <c*re*i! C D
(lecture du te*te et r$solution des e*ercices)
Fonctions communicatives de la langue: 0demander /
> #
-@
2@041.2
1
<c*re*i! A B
4.4 -electarea dintr0un te*t a informaiilor necesare rezolv!rii
unei sarcini de lucru simple
..4 7ompletarea de formulare cu date 8i informaii personale
/.1. 9anifestarea interesului pentru cunoa8terea unor aspecte
legate de spaiul francofon.
donner des indications d:orientation.
lments de construction de la communication: le pass$
compos$ 0 s=st$matisation ;
constructions avec E et ", (l:e*pression des cas) ;
0 diversit$ de l:espace francop#one & la France rurale.
->
40@.2I
-1
1?01..2I
-1?
1@021.2I
5
UNIT=",
> Une ettre
)e Cor!e. B

1.2 Identificarea sensului global al unui mesaj simplu/ al unei
conversaii uzuale, articulat (e) clar
2.2 Formularea de ntreb!ri simple n situaii de comunicare
uzual!
4.4 -electarea dintr0un te*t a informaiilor necesare rezolv!rii
unei sarcini de lucru simple
..1 6edactarea de te*te scurte folosind relatori simpli
..4 7ompletarea de formulare cu date 8i informaii personale
/.1. 9anifestarea interesului pentru cunoa8terea unor aspecte
legate de spaiul francofon.
Thme: le milieu naturel & animau* domesti%ues et animau*
sauvages ; civilisation $cologi%ue
AB Une ettre )e Cor!e. D
(lecture du te*te et r$solution des e*ercices)
Fonctions communicatives de la langue: 0demander /
donner des information sur le temps ;
lments de construction de la communication: les
nombres de 3? a 1??.
0 diversit$ de l:espace francop#one & la 7orse.
>#


-11
2.02>.2I
-12
10/.2II
-14
>012.2II
-1.
1/011.2II
/
UNIT=" 5
> Un NoC
2a! comme
e! a*tre!. B
1.2 Identificarea sensului global al unui mesaj simplu/ al
unei conversaii uzuale, articulat (e) clar
2.2 Formularea de ntreb!ri simple n situaii de comunicare
uzual!
2.4 5rezentarea n propoziii simple de oameni, locuri,
activit!i
..1 6edactarea de te*te scurte folosind relatori simpli
..4 7ompletarea de formulare cu date 8i informaii personale
/.1. 9anifestarea interesului pentru cunoa8terea unor aspecte
legate de spaiul francofon.
Thme: traditions et coutumes
AB Un NoC 2a! comme e! a*tre!. D
(lecture du te*te et r$solution des e*ercices)
Fonctions communicatives de la langue: e*primer la
%uantit$
lments de construction de la communication: 0les
fFtes en France;
0le futur I ; 0l:article partitif < cas de substitution avec la
pr$position ", ;
># -1/
/01.I
-13
12013. I
- 1@
11024.I
-1>
2304?. I
2
0
BILAN
UNIT=" /
> Un m*!<e
)e avenir. B
'E7E'TRUL II
1.2 Identificarea sensului global al unui mesaj simplu/ al unei
conversaii uzuale, articulat (e) clar
2.2 Formularea de ntreb!ri simple n situaii de comunicare
uzual!
2.4 5rezentarea n propoziii simple de oameni, locuri,
activit!i
4.4 -electarea dintr0un te*t a informaiilor necesare rezolv!rii
unei sarcini de lucru simple
..1 6edactarea de te*te scurte folosind relatori simpli
/.1. 9anifestarea interesului pentru cunoa8terea unor aspecte
legate de spaiul francofon.
Thme: progrGs et c#angement & les mo=ens de transport ;
0m$tiers et occupations
AB Un m*!<e )e avenir. D
(lecture du te*te et r$solution des e*ercices)
Fonctions communicatives de la langue: comparer des
%ualit$s ;
lments de construction de la communication: le futur
II ;
0l:adjectif %ualificatif < degr$s de comparaisons ;
0objectifs touristi%ues et culturels ;
0inventeurs et savants franHais.
2#
>#

-1
1014. II
-2
1302?.II
-4
21.II04.III
-.
203. III
-/
1014.III
6
UNIT=" 0
> C3ic D On
ne fait 2*! a
vai!!ee D B
1.2 Identificarea sensului global al unui mesaj simplu/ al unei
conversaii uzuale, articulat (e) clar
2.2 Formularea de ntreb!ri simple n situaii de comunicare
uzual!
2.4 5rezentarea n propoziii simple de oameni, locuri,
activit!i
..1 6edactarea de te*te scurte folosind relatori simpli
..4 7ompletarea de formulare cu date 8i informaii personale
/.1. 9anifestarea interesului pentru cunoa8terea unor aspecte
legate de spaiul francofon.
Thme: progrGs et c#angement & les objets m$nagers.
E> C3ic D On ne fait 2*! a vai!!ee D B
(lecture du te*te et r$solution des e*ercices)
Fonctions communicatives de la langue: e*primer les
goIts, ses pr$f$rences ;
lments de construction de la communication: 0l:univers
personnel & goIts et pr$f$rences.
0les pronoms personnels compl$ments d:objets direct ;
0la cuisine franHaise < tradition et modernit$.
>#
-3
1302?.III
-@
2402@.III
->
4?.III04. IJ
-1
301?.IJ
K -! 8tii mai
multe, s! fii
mai bun L
-1?
4
2?02.. IJ
F
UNIT="6
> Ce !ont e!
com<)ien!, ce
!ont e!
maGicien!...D

2.2 Formularea de ntreb!ri simple n situaii de comunicare
uzual!
2.4 5rezentarea n propoziii simple de oameni, locuri,
activit!i
4.4 -electarea dintr0un te*t a informaiilor necesare rezolv!rii
unei sarcini de lucru simple
..1 6edactarea de te*te scurte folosind relatori simpli
..4 7ompletarea de formulare cu date 8i informaii personale
/.1. 9anifestarea interesului pentru cunoa8terea unor aspecte
legate de spaiul francofon.
Thme: l:univers personnel & activit$s parascolaires ;
m$tiers et occupations.
E> Ce !ont e! com<)ien!, ce !ont e! maGicien!H D
(lecture du te*te et r$solution des e*ercices) ::
Fonctions communicatives de la langue: e*primer des
sentiments & la satisfaction, la joie / l:in%ui$tude, la peur.
lments de construction de la communication: M:accord
du participe pass$ avec le sujet 0 s=st$matisation ;
0 les pronoms personnels compl$ments d:objets indirect ;
0diversit$ de l:espace francop#one & les pa=s francop#ones.
>#

-11
2@.IJ01.J
-12
.0>.J
-14
1101/.J
-1.
1>022.J

I
UNIT=" F
> C3oi!i!!on!
*n !c<nario.
B
1.2 Identificarea sensului global al unui mesaj simplu/ al unei
conversaii uzuale, articulat (e) clar
2.2 Formularea de ntreb!ri simple n situaii de comunicare
uzual!
2.4 5rezentarea n propoziii simple de oameni, locuri,
activit!i
4.4 -electarea dintr0un te*t a informaiilor necesare rezolv!rii
unei sarcini de lucru simple
..1 6edactarea de te*te scurte folosind relatori simpli
..4 7ompletarea de formulare cu date 8i informaii personale
/.1. 9anifestarea interesului pentru cunoa8terea unor aspecte
legate de spaiul francofon.
Thme: le monde de l:art & #$ros litt$raires ; pr$parer un
spectacle
E> C3oi!i!!on! *n !c<nario. B
Ject*re )* teKte et r<!o*tion )e! eKercice!L
Fonctions communicatives de la langue: situer dans le
temps & relater des activit$s au pr$sent, au pass$ et au futur ;
lments de construction de la communication: 0les temps
verbau* 0 s=st$matisation ;
0les conjonctions ,+, 9NI-, 5N67, OP,, "QR7 ;
0#$ros de la litt$rature et du cin$ma franHais.
3# -1/
2/021.J
-13
10/. JI
-1@
>012.JI
BILAN
&INAL
A ,*ercices
A +,-+
2# -1>
1/011.JI
.