Sunteți pe pagina 1din 2

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii

Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar


1
Proba scris la Limba i literatura romn Model 2

EVALUARE NAIONAL 2010
Prob scris la LIMBA I LITERATURA ROMN
Clasa a VIII-a
Barem de evaluare i de notare
MODEL 2
Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem.
Se vor puncta orice formulri i modaliti de rezolvare corect a cerinelor, n acord cu ideile
precizate n barem.

Subiectul I (42 de puncte)
A.
1. Exemple de rspuns: gndurile, soarta etc.
(3p.+ 3p.) 6 puncte
2. Exemple de rspuns: interjecia se caracterizeaz printr-o intonaie specific, marcat grafic prin semnul
exclamrii 6 puncte
3. Exemple de rspuns: obiect cu puteri miraculoase; element specific basmului, avnd funcia ritualic de
a-l conduce pe fiul cel mic de mprat spre a-i mplini destinul; gestul obinuit al eroului de a lovi
suprafaa apei cu nuiaua se reia n mod simbolic de trei ori, mprumutnd valene magice, pentru c el
genereaz chemarea iubitei metamorfozate ntr-o broasc estoas etc.
6 puncte
4. Exemple de rspuns: se uita gale la dnsul (epitet), cuvntul tu a sfrmat toate farmecele
(personificare), ochii ei, pare c strluceau de un foc (metafor) etc. 6 puncte
5. Rspuns corect: naraiunea, dialogul. 6 puncte

B.
- respectarea fidelitii fa de textul dat. (Concordana dintre coninutul textului dat i rezumatul
realizat - n totalitate: 2 p./ parial: 1 p.) 2 puncte
- desprinderea ideilor principale ale textului. (Desprinderea adecvat a ideilor principale: 2 p.;
desprinderea parial adecvat sau cu omisiuni a ideilor principale: 1 p.) 2 puncte
- prezentarea succesiunii ntmplrilor la care particip personajele. (Prezentare n succesiune logic,
esenializat: 2 p.; prezentare cu omisiuni sau cu amnunte nesemnificative: 1 p.)
2 puncte
- respectarea unor convenii specifice rezumatului. (Relatarea la persoana a III-a; utilizarea modurilor
i a timpurilor verbale potrivite; trecerea de la vorbirea direct la vorbirea indirect, fr dialog
inserat; relatarea obiectiv, fr intervenii emoional-subiective i fr citate - n totalitate: 2 p./
parial: 1 p.) 2 puncte
- utilizarea unui coninut adecvat tipului de text i cerinei formulate (claritatea i coerena ideilor,
echilibru ntre componente: opinie - motivare, dispunerea paragrafelor) - adecvat contextului: 2 p./
parial adecvat: 1 p.; 2 puncte
- respectarea limitelor de spaiu indicate. 2 puncte


Subiectul al II-lea (36 de puncte)
A.
1. Fragmentul citat a aprut n revista Terra Magazin. Leii triesc n (Parcul Naional Serengeti din)
Tanzania. Animalele slbatice care nu pot fi vnate de lei sunt elefanii aduli.
(2p.+2p.+2p.) 6 puncte
2. Exemple de rspunsuri: leii sunt cele mai mari animale care vneaz n grup; sunt singurii dintre feline
care au o via social; la stadiul de adult, nu mai au, practic, dumani. etc.
6 puncte
3.b) 6 puncte
4.lor atribut pronominal, ei subiect, care subiect, ce complement direct etc.
6 puncte

B.
- prezentarea ntmplrii reale sau imaginare; 4 puncte
- exprimarea opiniei despre cele vzute/ imaginate; 4 puncte
- utilizarea unui coninut adecvat tipului de text i cerinei formulate (claritatea i coerena ideilor, echilibru
ntre componente: opinie - motivare, dispunerea paragrafelor) - adecvat contextului: 2 p./ parial
adecvat: 1 p 2 puncte
Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii
Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
2
Proba scris la Limba i literatura romn Model 2

- respectarea limitelor de spaiu indicate. 2 puncte

Acordarea punctajului pentru redactare
12 puncte se acord pentru:
- unitatea compoziiei 1 punct
- coerena textului 2 puncte
- registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate coninutului 2 puncte
- ortografia 3 puncte
- punctuaia 2 puncte
- aezarea corect a textului n pagin, lizibilitatea 2 puncte


NOT! Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se obine prin mprirea la 10 a punctajului
obinut de elev.