TITLUL IDispoziii generale

Art. 1.
Prezenta lege asigur cadrul pentru exercitarea sub autoritatea statului romn a
dreptului fundamental la nvtur pe tot parcursul vieii. Legea reglementeaz
structura, funciile, organizarea i funcionarea sistemului naional de nvmnt de
stat, particular i confesional.
Art. 2.
(1) Legea are ca viziune promovarea unui nvmnt orientat pe valori, creativitate,
capaciti cognitive, capaciti volitive i capaciti acionale, cunotine
fundamentale i cunotine, competene i abiliti de utilitate direct, n profesie i
n societate.
(2) Misiunea asumat de lege este de formare, prin educaie, a infrastructurii
mentale a societii romneti, n acord cu noile cerine, derivate din statutul
Romniei de ar membr a Uniunii Europene i din funcionarea n contextul
globalizrii, i de generare sustenabil a unei resurse umane naionale nalt
competitive, capabil s funcioneze eficient n societatea actual i viitoare.
(3) Idealul educaional al colii romneti const n dezvoltarea liber, integral i
armonioas a individualitii umane, n formarea personalitii autonome i n
asumarea unui sistem de valori care sunt necesare pentru mplinirea i dezvoltarea
personal, pentru dezvoltarea spiritului antreprenorial, pentru participarea
ceteneasc activ n societate, pentru incluziune social i pentru angajare pe piaa
muncii.
(4) Statul asigur cetenilor Romniei drepturi egale de acces la toate nivelurile i
formele de nvmnt preuniversitar i superior, precum i la nvarea pe tot
parcursul vieii, fr nicio form de discriminare.
(5) Aceleai drepturi se asigur i cetenilor celorlalte state membre ale Uniunii
Europene, ai statelor aparinnd Spaiului Economic European i ai Confederaiei
Elveiene.
(6) Drepturile prevzute la alin. (4) sunt recunoscute n mod egal minorilor care
solicit sau au dobndit o form de protecie n Romnia, minorilor strini i
minorilor apatrizi a cror edere pe teritoriul Romniei este oficial recunoscut
conform legii.
(7) n Romnia nvmntul constituie prioritate naional.
Art. 3.1
Principiile care guverneaz nvmntul preuniversitar i superior, ct i nvarea
pe tot parcursul vieii din Romnia sunt:
a) principiul echitii - n baza cruia accesul la nvare se realizeaz fr
discriminare;
b) principiul calitii - n baza cruia activitile de nvmnt se raporteaz la
standarde de referin i la bune practici naionale i internaionale;
c) principiul relevanei - n baza cruia educaia rspunde nevoilor de dezvoltare
personal i social-economice;
d) principiul eficienei - n baza cruia se urmrete obinerea de rezultate
educaionale maxime, prin gestionarea resurselor existente;
e) principiul descentralizrii - n baza cruia deciziile principale se iau de ctre actorii
implicai direct n proces;
f) principiul rspunderii publice - n baza cruia unitile i instituiile de nvmnt
rspund public de performanele lor;
g) principiul garantrii identitii culturale a tuturor cetenilor romni i dialogului
intercultural;

h) principiul asumrii, promovrii i pstrrii identitii naionale i a valorilor
culturale ale poporului romn;
i) principiul recunoaterii i garantrii drepturilor persoanelor aparinnd
minoritilor naionale, dreptul la pstrarea, la dezvoltarea i la exprimarea identitii
lor etnice, culturale, lingvistice i religioase;
j) principiul asigurrii egalitii de anse;
k) principiul autonomiei universitare;
l) principiul libertii academice;
m) principiul transparenei - concretizat n asigurarea vizibilitii totale a deciziei i a
rezultatelor, prin comunicarea periodic i adecvat a acestora;
n) principiul libertii de gndire i al independenei fa de ideologii, dogme
religioase i doctrine politice;
o) principiul incluziunii sociale;
p) principiul centrrii educaiei pe beneficiarii acesteia;
q) principiul participrii i responsabilitii prinilor;
r) principiul promovrii educaiei pentru sntate, inclusiv prin educaia fizic i prin
practicarea activitilor sportive;
s) principiul organizrii nvmntului confesional potrivit cerinelor specifice
fiecrui cult recunoscut;
t) principiul fundamentrii deciziilor pe dialog i consultare;
u) principiul respectrii dreptului la opinie al elevului/studentului ca beneficiar direct
al sistemului de nvmnt.
Art. 4.
Educaia i formarea profesional a copiilor, a tinerilor i a adulilor au ca finalitate
principal formarea competenelor, nelese ca ansamblu multifuncional i
transferabil de cunotine, deprinderi/abiliti i aptitudini, necesare pentru:
a) mplinirea i dezvoltarea personal, prin realizarea propriilor obiective n via,
conform intereselor i aspiraiilor fiecruia i dorinei de a nva pe tot parcursul
vieii;
b) integrarea social i participarea ceteneasc activ n societate;
c) ocuparea unui loc de munc i participarea la funcionarea i dezvoltarea unei
economii durabile;
d) formarea unei concepii de via, bazate pe valorile umaniste i tiinifice, pe
cultura naional i universal i pe stimularea dialogului intercultural;

e) educarea n spiritul demnitii, toleranei i respectrii drepturilor i libertilor
fundamentale ale omului;
f) cultivarea sensibilitii fa de problematica uman, fa de valorile moral-civice i
a respectului pentru natur i mediul nconjurtor natural, social i cultural.
Art. 5.1
(1) n domeniul educaiei i al formrii profesionale prin sistemul naional de
nvmnt, dispoziiile prezentei legi prevaleaz asupra oricror prevederi din alte
acte normative. n caz de conflict ntre acestea se aplic dispoziiile prezentei legi.
(2) Orice modificare sau completare a prezentei legi intr n vigoare ncepnd cu
prima zi a anului colar, respectiv universitar urmtor celui n care a fost adoptat
prin lege.
(3) Prin excepie de la prevederile alin. (2), dispoziiile prezentei legi care vizeaz
evalurile naionale de la finalul nvmntului gimnazial sau liceal se aplic
ncepnd cu promoia aflat n primul an al nvmntului gimnazial, respectiv liceal,
la data intrrii n vigoare a modificrii sau a completrii.
Art. 6.
(1) n Romnia sunt valabile numai diplomele recunoscute de statul romn, conform
legislaiei n vigoare.
(2) Regimul actelor de studii emise de unitile i de instituiile de nvmnt se
stabilete prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului.
(3) 2Coninutul i formatul actelor de studii sunt stabilite prin hotrre a Guvernului,
iniiat de Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului.
Aplicare Art. 6. > (3)
Art. 7.
(1) n unitile, n instituiile de nvmnt i n toate spaiile destinate educaiei i
formrii profesionale sunt interzise activitile care ncalc normele de moralitate i
orice activiti care pot pune n pericol sntatea i integritatea fizic sau psihic a
copiilor i a tinerilor, respectiv a personalului didactic, didactic auxiliar i nedidactic,
precum i activitile de natur politic i prozelitismul religios.
(2) Privatizarea unitilor i a instituiilor de nvmnt de stat este interzis.
Art. 8.
Pentru finanarea educaiei naionale se aloc anual din bugetul de stat i din
bugetele autoritilor publice locale minimum 6% din produsul intern brut al anului
respectiv. Suplimentar, unitile i instituiile de nvmnt pot obine i utiliza
autonom venituri proprii. Pentru activitatea de cercetare tiinific se aloc anual, de
la bugetul de stat, minimum 1% din produsul intern brut al anului respectiv.
Art. 9.
(1) Principiile finanrii nvmntului preuniversitar sunt urmtoarele:
a) transparena fundamentrii i alocrii fondurilor;
b) echitatea distribuirii fondurilor destinate unui nvmnt de calitate;
c) adecvarea volumului de resurse n funcie de obiectivele urmrite;

d) predictibilitatea, prin utilizarea unor mecanisme financiare coerente i stabile;
e) eficiena utilizrii resurselor.
(2) 2Statul asigur finanarea de baz pentru toi precolarii i pentru toi elevii din
nvmntul general obligatoriu de stat, particular i confesional acreditat. De
asemenea, statul asigur finanarea de baz pentru nvmntul profesional i liceal
acreditat, de stat, particular i confesional, precum i pentru cel postliceal de stat.
Finanarea se face n baza i n limitele costului standard per elev sau per precolar,
dup metodologia elaborat de Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i
Sportului.
(3) nvmntul de stat este gratuit. Pentru unele activiti, niveluri, cicluri i
programe de studii se pot percepe taxe, n condiiile stabilite de prezenta lege.
(4) Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, prin organismul
specializat, stabilete anual costul standard per precolar/elev, cost care st la baza
finanrii de baz. De suma aferent beneficiaz toi precolarii i elevii din
nvmntul preuniversitar de stat, precum i precolarii i elevii din nvmntul
general obligatoriu, profesional i liceal, particular i confesional, care studiaz n
uniti de nvmnt acreditate i evaluate periodic, conform legislaiei n vigoare.
(5) Finanarea de baz a nvmntului preuniversitar se face dup principiul
"resursa financiar urmeaz elevul", n baza cruia alocaia bugetar aferent unui
elev sau unui precolar se transfer la unitatea de nvmnt la care acesta nva,
cu respectarea prevederilor alin. (2)-(4).
(6) nvmntul poate s fie finanat i direct de ctre operatori economici, precum
i de alte persoane fizice sau juridice, n condiiile legii.
(7) nvmntul poate fi susinut prin burse, credite de studii, taxe, donaii,
sponsorizri, surse proprii i alte surse legale.
Art. 10.
(1) 2n Romnia, nvmntul este serviciu de interes public i se desfoar, n
condiiile prezentei legi, n limba romn, precum i n limbile minoritilor naionale
i n limbi de circulaie internaional.
(2) n fiecare localitate se organizeaz i funcioneaz uniti de nvmnt sau
formaiuni de studiu cu limba de predare romn i/sau, dup caz, cu predarea n
limbile minoritilor naionale ori se asigur colarizarea fiecrui elev n limba sa
matern n cea mai apropiat localitate n care este posibil.
(3) nvarea n coal a limbii romne, ca limb oficial de stat, este obligatorie
pentru toi cetenii romni. Planurile de nvmnt trebuie s cuprind numrul de
ore necesar i suficient nvrii limbii romne. Autoritile administraiei publice
asigur condiiile materiale i resursele umane care s permit nsuirea limbii
romne.
(4) 1n sistemul naional de nvmnt, documentele colare i universitare oficiale,
nominalizate prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului, se
ntocmesc numai n limba romn. Celelalte nscrisuri colare i universitare pot fi
redactate n limba de predare.
(5) 1Unitile i instituiile de nvmnt pot efectua i emite, la cerere, contra cost,
traduceri oficiale ale documentelor i ale altor nscrisuri colare i universitare
proprii, cu respectarea prevederilor legale.
Art. 11.1
(1) Guvernul sprijin nvmntul n limba romn n rile n care triesc romni, cu
respectarea legislaiei statului respectiv.
(2) 1Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, n colaborare cu
Ministerul Afacerilor Externe, prin Institutul Limbii Romne, poate organiza uniti de
nvmnt cu predare n limba romn pe lng oficiile diplomatice i instituiile
culturale ale Romniei n strintate, poate susine lectorate n universiti din
strintate, precum i cursuri de limb, cultur i civilizaie romneasc.
Art. 12.
(1) Statul susine anteprecolarii, precolarii, elevii i studenii cu probleme i nevoi
sociale, precum i pe aceia cu cerine educaionale speciale.
(2) Statul acord burse sociale de studii elevilor i studenilor provenii din familii
defavorizate, precum i celor instituionalizai, n condiiile legii.

(3) 1Statul acord premii, burse, locuri n tabere i alte asemenea stimulente elevilor
i studenilor cu performane colare i universitare, precum i cu rezultate
remarcabile n educaia i formarea lor profesional sau n activiti culturale i
sportive.
(4) Elevii i studenii care beneficiaz de burse sociale de studii pot primi i burse
pentru performane colare i universitare.
(5) Statul i ali factori interesai susin financiar activitile de performan, de nivel
naional i internaional, ale elevilor i studenilor.
(6) Statul garanteaz dreptul la educaie al tuturor persoanelor cu cerine
educaionale speciale. nvmntul special i special integrat sunt parte
component a sistemului naional de nvmnt preuniversitar.
(7) nvmntul special i special integrat reprezint o form de instruire colar
difereniat, adaptat, precum i o form de asisten educaional, social i
medical complex, destinat persoanelor cu cerine educaionale speciale.
(8) Elevii care n localitatea de domiciliu nu au posibilitatea de a nva ntr-o unitate
de nvmnt vor fi sprijinii prin decontarea cheltuielilor de transport la cea mai
apropiat unitate de nvmnt sau vor primi cazare i mas gratuite n internatele
colare, cu excepia celor nscrii n nvmntul postliceal.
Art. 13.1
(1) nvarea pe tot parcursul vieii este un drept garantat de lege.
(2) nvarea pe tot parcursul vieii include totalitatea activitilor de nvare
realizate de fiecare persoan, ncepnd cu educaia timpurie, n scopul dobndirii de
cunotine, formrii de deprinderi/abiliti i dezvoltrii de aptitudini semnificative
din perspectiv personal, civic, social i/sau ocupaional.
Art. 14.
(1) Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului proiecteaz,
fundamenteaz i aplic strategiile naionale n domeniul educaiei, cu consultarea
asociaiilor reprezentative ale profesorilor, structurilor asociative reprezentative ale
prinilor, Consiliului Naional al Rectorilor, structurilor asociative ale universitilor
i colilor de stat, particulare i confesionale, Consiliului Minoritilor Naionale,
sindicatelor reprezentative din nvmnt, asociaiilor reprezentative ale elevilor,
asociaiilor reprezentative ale studenilor, autoritilor administraiei publice,
mediului de afaceri i organizaiilor neguvernamentale finanatoare care susin
programe educative/federaii ale furnizorilor de servicii sociale.
(2) Statul ncurajeaz dezvoltarea parteneriatului public-privat.
Art. 15.
(1) Cultele recunoscute oficial de stat pot solicita Ministerului Educaiei, Cercetrii,
Tineretului i Sportului organizarea unui nvmnt teologic specific n cadrul
nvmntului de stat n universitile de stat existente, ca faculti cu dubl
subordonare, destinat pregtirii personalului de cult i activitii social-misionare a
cultelor, numai pentru absolvenii nvmntului liceal, proporional cu ponderea
numeric a fiecrui cult n configuraia religioas a rii, potrivit recensmntului
oficial. nfiinarea, organizarea i funcionarea acestui nvmnt se realizeaz
potrivit legii.
(2) Cultele recunoscute de stat au dreptul de a organiza nvmnt confesional prin
nfiinarea i administrarea propriilor uniti i instituii de nvmnt particular,
conform prevederilor prezentei legi.
TITLUL IInvmntul preuniversitar
CAPITOLUL IDispoziii generale
Art. 16.
(1) 1nvmntul general obligatoriu este de 10 clase i cuprinde nvmntul
primar i cel gimnazial. nvmntul liceal devine obligatoriu pn cel mai trziu n
anul 2020.
(2) 1Obligaia de a frecventa nvmntul de 10 clase, la forma cu frecven,
nceteaz la vrsta de 18 ani.
(3) n scopul realizrii finalitilor educaiei i a formrii profesionale prin sistemul
naional de nvmnt, nvmntul liceal de stat este generalizat i gratuit.